吉林农业大学本科论文格式模板

10201是北华大学院校的代码，教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。学校简介                                    北华大学（Beihua University），简称北华，坐落在吉林省吉林市，是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校，吉林省省属综合性重点大学，吉林省省级博士立项建设单位。学校为全国首批“卓越医生教育培养计划”和“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校、国家级大学生创新创业训练计划实施院校、国家大学生文化素质教育基地、首批全国高校实践育人创新创业基地、教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、中俄医科大学联盟首批成员高校，CDIO工程教育联盟成员单位、吉林省人民政府和国家林业和草原局合作共建高校。北华大学是吉林省唯一举办林学、林业工程等涉林一级学科的高校。学校经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。2012年12月，学校获批为卓越医生教育培养计划试点高校。2014年10月，学校获批为卓越农林人才教育培养计划试点高校。截至2021年3月，学校有东、南、北三个校区和一所附属医院，占地面积269万平方米（含教学实验基地），建筑面积82万平方米，教学科研仪器设备总值1亿元，馆藏图书9万册；设有28个学院，1个工程训练中心；有一级学科硕士学位授权点20个，硕士专业学位类别（领域）15个，本科专业89个。历史沿革学校前身吉林师范学院1906年，清政府在吉林崇文书院创建吉林省初级师范学堂。1952年8月，学校迁到江南（今吉林二中校址）。1966年7月，吉林师专与四平师专合并，仍称吉林师范学院。1978年12月28日，国务院正式批准吉林师范学校恢复为吉林师范学院。吉林医学院1928年，孙宗尧创办吉林私立助产学校。1947年12月，被国民党吉林教育厅接收，改名为“吉林省立助产学校”。1948年3月，吉林市解放，省人民政府将原吉林省立助产学校和华英高级助产职业学校合并接收。1949年6月，改名为“吉林省卫生干部学校”。9月，校址迁到崇文胡同，即现北华大学附属医院所在地。1958年，升格为吉林医学院，开始招收本科生。1959年6月，又调整为吉林省吉林医学专科学校。1973年11月，恢复为吉林医学院。吉林林学院                                    1952年，吉林林业学校创建，校址在长春市何家屯。1953年10月，学校迁往吉林市江南。1958年3月，吉林林业学校改名为吉林省林学院。1960年5月，吉林省林学院更名为吉林林学院。1964年3月，吉林林学院改建为吉林林业工程学院。1972年，吉林省林业技工学校、吉林省林业干部学校和吉林省林业学校三校合一，成立吉林省林业学校，校址在吉林市江南泰山路32号。1978年12月，经国务院、教育部批准，在吉林省林业学校的基础上，恢复和改建吉林林学院。吉林电气化高等专科学校1920年9月，吉林省立职业学校成立，原址在吉林市德胜门外，北山脚下。1935年，吉林省立职业学校改为吉林省立吉林工科两级中学。1946年，吉林解放后，划归东北行政委员会工业部领导，改名吉林工业专门学校，选定江北人造石油工厂住宅区作为新校址（现北华大学北校区）。1952年秋，学校改由重工业部领导，改名为吉林工业技术学校。1958年，学校创办了吉林电气化学院。1959年6月，经冶金部批准，升格为吉林冶金电气化专科学校。1984年10月，吉林冶金电气化专科学校改名为吉林电气化高等专科学校，由中国有色金属工业总公司领导。合并组建1999年，经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建为吉林省省属规模最大的重点综合性大学——北华大学。2004年2月，经省政府批准吉林农垦特产高等专科学校与北华大学农业技术学院合并组建吉林特产学院。2006年，入选国家大学生文化素质教育基地。2007年5月，学校将原医学院、第一临床医学院（附属医院）、护理学院、药学院和临床检验诊断实验室、生命科学与生物技术实验室、生物医学研究所等整合，成立北华大学医学部。2012年12月，学校获批为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，承担“五年制临床医学人才培养模式改革试点”和“农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革试点”两项改革试点工作。2013年1月，入选国家级大学生创新创业训练计划。5月，入选第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。2014年2月，国家确定学校为教育部第二批来华留学示范基地建设高校。10月，学校获批为全国第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目高校，承担“林学类卓越农林复合应用型人才培养模式改革试点项目”。  2015年，学校被遴选为全国高校毕业生就业典型经验高校和全国高校实践育人创新创业基地。 2017年4月25日，吉林省人民政府、国家林业局函签了《吉林省人民政府国家林业局合作共建北华大学协议书》。9月27日，北华大学青年马克思主义者网络学院正式成立。师资力量截至2019年3月，学校有教职工2510人；共享4名两院院士，153位校外高级专家作为兼职或客座教授，拥有国务院政府特殊津贴获得者32人，“万人计划”百千万工程领军人才1人，新世纪百千万人才工程国家级人选（一层次）1人，教育部新世纪优秀人才3人，教育部高等学校教学指导委员会委员5人；具有长白山学者、省高级专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才等称号高层次人才百余人。院系专业截至2021年3月，学校设有1个医学部，28个学院，1个工程训练中心，有本科专业88个。教学建设截至2016年10月，学校有6个国家特色专业，13个吉林省级“十二五”本科特色专业，10个吉林省高等学校特色专业，9个吉林省品牌专业，1个吉林省专业综合改革试点专业，3个吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业；2个国家级实验教学示范中心，10个吉林省高校实验教学示范中心，国家级精品课1门，国家精品视频公开课1门，吉林省精品课程31门，吉林省优秀课程60门；2个国家级大学生校外实践教育基地，吉林省人才培养模式创新实验区5个。国家级特色专业：临床医学、机械类、电气工程及其自动化、园林、医学检验、林学。国家级一流本科专业建设点：汉语言文学、机械设计制造及其自动化、木材科学与工程、药学、护理学、数学与应用数学、电气工程及其自动化、林学、医学检验技术。吉林省高等学校特色专业：机械类、园林、医学检验、电气工程及其自动化、临床医学、林学、数学与应用数学、工商管理、英语、医学检验。吉林省品牌专业：林学、数学与应用数学、药学、临床医学、机械类、电气工程及其自动化、医学检验技术、历史学、园林。吉林卓越工程师培养计划试点专业：机械设计制造及其自动化、软件工程、电气工程及其自动化。吉林省级“十二五”本科特色专业：临床医学、机械类、电气工程及其自动化、园林、医学检验、林学、英语、数学与应用数学、工商管理、药学、护理学、历史学、汉语言文学。吉林省专业综合改革试点专业：电气工程与自动化。吉林省级一流本科专业建设点：物理学、电子信息工程、软件工程、工商管理、小学教育、汉语言文学、历史学、机械设计制造及其自动化、木材科学与工程、园林、临床医学、护理学国家级实验教学示范中心：森林植被与生态实验教学中心、机械工程实践教学中心。国家级大学生校外实践教育基地：北华大学-吉林省蛟河林业实验区管理局农科教合作人才培养基地（农学）、北华大学-长春市经济技术开发区东方广场社区卫生服务中心临床技能综合培训中心（医学）。吉林省人才培养模式创新实验区：以三师为统领卓越教师人才培养模式创新实验区、林学类本科专业人才培养模式创新实验区、工程能力核心型人才培养模式创新实验区、森林资源类人才培养模式创新实验区、医学检验技术应用型人才培养模式创新实验区。                                    吉林省高校实验教学示范中心：医学检验与测试基础实验教学中心、工程训练中心、机械工程实践教学中心、临床医学技能实验教学中心、基础医学实验教学中心、电气工程实验教学中心、森林植被与生态实验教学中心、计算机科学技术实验教学中心、汽车工程实践教学中心经济管理综合实验教学中心。学科建设截至2016年10月，学校有一级学科硕士学位授权点16个，二级学科硕士学位授权点7个，涵盖10个学科门类；7个硕士专业学位类别（涉及38个专业领域），2个国家林业局重点学科；7个吉林省重点学科，2个吉林省中之重学科。学位授予专业硕士学位授权点：教育、翻译、农业推广、临床医学、林业工程、制药工程、全科医学。重点学科国家林业局重点学科：林学一级学科、森林培育二级学科。吉林省重点学科：马克思主义理论、历史学、电气工程、林学、临床医学、工商管理、风景园林学。吉林省重中之重学科：林学、世界史科研机构截至2016年10月，学校有39个国家和省级科研平台，1个中国有色金属行业工程技术研究中心，1个国家地方联合工程实验室，1个吉林省博士后科研创业基地，14个吉林省级创新团队，10个吉林省卫生厅重点实验室，98个校内科研平台。中国有色金属行业工程技术研究中心：电解铜电气装备工程技术研究中心。国家地方联合工程实验室：长白山药用动植物活性多肽研究与开发国家地方联合工程实验室。吉林省重点实验室：吉林省林业与生态环境实验室、吉林省木质材料科学与工程重点实验室、吉林省分子医学实验室、吉林省分子老年病医学重点实验室、吉林省生物大分子功能开发与应用工程实验室。吉林省级人文社会科学重点研究基地：东亚历史与文献研究中心、吉林省长吉图旅游产业发展研究中心、吉林省色文化（吉林市城市文化）研究基地、吉林省特色文化（长吉图旅游文化）研究基地、吉林省长吉图旅游产业发展研究中心、吉林省高等教育质量研究中心、孤独症儿童融合教育研究中心。吉林省级工程研究中心：智能电力电子装备吉林省工程研究中心、电力电子与电力传动吉林省工程研究中心、吉林省五味子开发及产业化工程研究中心。吉林省工程实验室：吉林省智能机械装备控制系统工程实验室、吉林省抗衰老保健技术工程实验室。吉林省级科技创新中心：吉林省电力电子应用技术创新中心、吉林省采育林科技创新中心、吉林省中药生物技术科技创新中心。吉林省卫生厅重点实验室：医药生物技术实验室、病理生理实验室、神经免疫与临床免疫学实验室、病原生物学实验室、神经生物学实验室、心血管病实验室、临床检验实验室、神经病学实验室、整形外科实验室、医学影像实验室。吉林省级公共技术研发中心：吉林省电力整流装备产业公共技术研发中心、吉林省长白山药用资源开发与利用产业公共技术研发中心、吉林省林木加工产业公共技术研发中心。科研成果截至2016年10月，学校承担国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金等国家级项目71项，获国家级科技进步二等奖1项。2016年，学校共荣获吉林市科学技术奖25项。其中技术发明奖一等奖1项；科学技术进步奖一等奖8项；科学技术进步奖二等奖16项。学术资源馆藏资源                                    截至2015年11月，北华大学图书馆馆藏图书8万册，涵盖林、医、师、工、管、文等多学科，其中纸质图书2万册，电子图书6万余册；馆藏中外文期刊6349种107091份，电子期刊22809种；馆藏古籍图书、港台文献、建国前精装报刊和地方文献等3万余册。有各类专业数据库44个。学术期刊《北华大学学报（自然科学版）》《北华大学学报（自然科学版）》2000年创刊，源于北华大学合校前的4家学报：《吉林师范学院学报（自然科学版）》(1983年创刊）、《吉林医学院学报》（1974年创刊）、《吉林林学院学报》（1985年创刊）和《吉林电气化高等专科学校学报》（1992年创刊），设有数学、物理学、化学、生物医学、基础医学、临床医学、药学、林业科学栏目和工学的相关专栏。期刊2012年被国家科技部中国科技信息研究所收录为“中国科技核心期刊”（中国科技论文统计源期刊），2013年被中国科学研究评价中心评为“RCCSE中国核心学术期刊”。期刊加入了德国《数学文摘》、美国《化学文摘》、英国《农业和生物科学评价中心文摘》、波兰《哥白尼索引》及美国《乌利希期刊指南》等多家国际科技文献数据库。2014年，荣获第五届中国高校特色科技期刊奖。《北华大学学报（社会科学版）》《北华大学学报（社会科学版）》是由吉林省教育厅主管，北华大学主办的人文、社会科学类综合性学术期刊。2000年创刊，其前身为《吉林师范学院学报》，为：吉林省一级期刊；全国优秀社科学报；《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊；《中国社会科学文摘》来源期刊；《高等学校文科学术文摘》来源期刊。合作交流截至2016年10月，学校与19个国家和地区的61所院校或教育机构建立合作关系，开展多种形式的本科生、硕士研究生合作培养，出国留学650人。与英国、芬兰两所大学开展本科专业中外合作办学项目，与韩国江原大学共建孔子学院。学校是国家第二批来华留学示范基地、接受中国政府奖学金来华留学生院校、接受孔子学院奖学金来华留学生院校、临床医学（英语授课）本科专业来华留学生教育资格校。

有。吉林农业大学答辩有不过的，但是基本上是都能通过的。本科答辩有不过的，不过是极少数，因为学校也要保证学校的毕业率。本科毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

一、如何选题确立论文题目,就是确定研究的目标,研究的主攻方向考生在选题时应该注意以下三点：1、论题要大小适中题目不要太大,尽量"小题大做"2、注意研究角度要有新意进行科学研究,就是找问题,没有新问题就谈不上研究,更谈不到创新,论文也就没有写作的价值,因此,确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意3、要知己知彼在选题中,要了解本专业本领域中已有的科研成果,了解别人已经解决了什么问题,还存在什么问题；是否有争论,争论的焦点是什么；那些方面的研究较薄弱,那些方面的研究尚待开拓等等只有知己知彼才能避免重复和雷同二、根据论题,拟定论文提纲根据论文题目,充分、大量的搜集查找资料可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索,国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材还可以进行实地调查,可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料收集资料主要注意三种：1、与论题直接相关的原始材料；2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料；3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料收集资料既要有历史材料,也要有现实的材料；既要有正面材料,也要有反面的材料；既要有面上的材料,也要有点上的材料；只有全面地拥有材料,才有可能产生正确而富有创见的观点,展开深刻而周密的论述有了充分的材料,还要进行整理分析比较,"去粗取精,去伪存真"对资料进行推敲、筛选,留下最能反映本质、最有说服力的材料,同时提炼和形成自己的观点也就是论点,明确拟定论文提纲形成论点时应注意：1、论点要鲜明,不能含糊其词,同时论点又要辩证,不能走极端；2、论点要科学正确,不与常理和事实相背离；3、论点要准确,不要夸大其词,防止偏颇拟定论文提纲可以是简单提纲,也可以是详细提纲简单提纲只是概括地提示论文的要点；详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来,这样写作时就能更顺利完成提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种,一般标题式较为常用,用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来,同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题三、撰写正文正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程是理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论绪论是论文的开头部分主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料,目的是为了使读者更好地了解全文的旨要本论是论文的主体,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、丰厚本论主要是展开论题,对论点进行分析论证,是表达的见解和研究成果的中心部分考生在这一部分,必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的看法,或解决别人未解决的问题,或论述新思想新发现等在该部分中论证是极其重要的,它决定着论文的成败要写好这一部分应注意以下几点：1、论点是明确新颖、深刻、严肃的论点不管是否需要论证,都必须是可以论证的2、论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构4、论证逻辑要严密合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的结论是论文全文的总结,总体的结论,是全篇论文中分析、论证的问题综合性概括,是论文的精华所在内容主要讲研究结果说明了什么问题、得出了什么规律,有何创新,解决了什么理论和实际问题,还存在那些不足及质疑还可以对自己和他人在这一领域的研究进一步提出展望,以及对有关人士致谢等内容要求结论要完整、明确,不能含糊其词、模棱两可；不能与本论相矛盾,应与绪论呼应；对成果的评价要恰如其分,不能自鸣得意或借故贬低他人；语言应简洁、干净利落四、论文修改、定稿正文初稿写好以后,考生应该多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,务求不留疑点,直到确实有说服力为止检查并修改初稿时应注意以下几点：1、论点与论题的一贯性；2、观点与材料的统一性；3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性；4、论文的语言表达意思的准确性；5、文章中标点符号使用的正确性；6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确；引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当；封面署名、装订是否工整等等经反复多次修改的论文,应再次送达指导老师审阅认可后,以指导老师签署同意定稿字样为止,该篇论文才算是完成了五、毕业论文的基本格式一篇定稿的毕业论文的基本格式是：\x0d内容摘要一般为中文摘要,如有英文要求则要附上英文摘要摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论,围绕主题展开,明确介绍重点一般用200-300字高度概括全篇论文的精华\x0d（四）关键词又称主题词,从论文中选出用以表示全文主题内容的单词或术语一般以3-8个词以显著的字体另起一行,排在摘要的左下方\x0d（五）正文1、绪论；2、本论；3、结论\x0d论文的有关各部分全部誊清后还应加上封面,如指导老师有特别要求列出论文提纲的也应一并附上后并装订成册封面按规定格式写上论文题目、主考学校、专业全称、指导老师、姓名、论文完成时间等