山东农业大学论文盲审等级

1999年11月－2001年11月在农学院作物学博士后流动站工作。2002年9月到2003年7月在瑞典农业大学（SLU）进行合作研究。曾被评为山东农业大学优秀班主任，校1512工程第三层次人才。他是《中国农业科学》、《植物病理学报》、《Plant Pathology》、《Phytopathology》、《Virus Research》、《植物保护学报》等多家杂志的审稿专家，并被《果树学报》聘为核心审稿专家。教学方面主要承担本科生《普通植物病理学》（植物病毒部分）、《植病研究法》、《病毒与人类》和研究生的《植物病毒学》、《专业英语》、《高级植物病理学》等课程的讲授任务，参加省级教学研究课题一项，发表教学研究论文两篇，获得教学成果奖一项。他指导的本科生曾获山东省高校优秀学士论文奖。已经毕业的8名硕士研究生中， 5人考取了中国科学院和中国农科院的博士研究生。已毕业的3名博士研究生均是山东省优秀毕业生，两人获得先正达研究生奖学金。毕业后已经迅速成为吉林大学、山东省植保总站等单位的业务骨干。

按照学生素质综合测评和思想道德素质测评进行评定。一、学生素质综合测评的指标体系和权重1、学期综合测评分＝思想道德素质分 ×20% + 专业素质分×60%+ 身心素质分×10% + 文化素质分×10%2、学年综合测评分＝（上学期综合测评分＋下学期综合测评分）÷23、毕业总评分＝各学期综合测评分÷学期数。二、思想道德素质测评思想道德素质测评分＝基础分 ± 奖惩分1、基础分评分标准（60分≤基础分≤80分坚持四项基本原则，坚持改革开放；自觉维护稳定大局和祖国尊严；关心时事，有正确的世界观、人生观、价值观；遵纪守法，文明礼貌，具有良好的社会公德；为人诚实，富有正义感和责任心。2、奖惩分评分标准（奖励分≤20分 , 惩罚分≤80分）三、综合测评办法及有关规定1、各院（系）成立具有代表性的学生素质综合测评领导小组，负责本院（系）学生综合测评工作；班级成立具有代表性的综合测评工作小组，负责本班综合测评工作。2、各项基础分评分由班测评工作小组组织实施，院（系）测评领导小组审定。3、 本办法各项奖励加分中的“校级”是指学校党政或职能部门组织的活动、给予的奖励。4、学生素质综合测评每学期进行一次。每学期第一周内，各有关部门将有关测评的数据送交院（系），由院（系）审批。各级各类社团竞赛活动及其评奖结果，由团委根据活动效果，涉及面及学生参与数考虑是否列入综合测评范围。如列入按院系级评分标准计分。5、各综合测评单元在测评结果上报前要向全体学生公开公布测评结果，并答复学生的咨询。6、综合测评是一项严肃的工作，是学生档案材料之一。各院（系）要加强领导，加强各环节的管理，健全制度。凡有弄虚作假现象，一经发现酌情给予行政处分。