商丘师范学院学报期刊点评要求高吗初中

《试论诗歌中的色彩学》，《河南财经学院学报》，《试论诗歌中的遮盖手法》，《河南财经学院学报》，《试论应用写作中的模糊语言》，《河南财经学院学报》，《审美描述，中国诗味的鉴赏滞留》，《河南财经学院学报》，《多体的杂文，多彩的杂文--杂文体裁的求异雏议》，《河南财经学院学报》，《应用写作中的礼仪规范》，《应用写作》，《高等院校传播学课程建设刍议》，《跨世纪的探索》，西南财经大学出版社，1998年《论诗的数趣美》，《中州大学学报》，《论诗的异趣美》，《河南社会科学》，《中国十四行诗体的形式特征综述》，《中州学刊》，《中部地区区域形象现状概观》，《中州大学学报》，《诗与禅--一种文化现象的美学阐释》，《郑州大学学报》，《诗味传播三境界》，《商丘师范学院学报》，《诗的剥趣美》，《中州大学学报》，《作人与作诗》，《中华文化与艺术》，《论诗的机趣美》，《中州大学学报》，《回文诗形式初探》，《商丘师范学院学报》，《诗味传播三境界》,《文化传播论丛》，内蒙古大学出版社，《春风杨柳万千条 红杏枝头春意闹--宋祁〈玉楼春〉赏读》，《中学生阅读》，《诗味的本质特征及辨味批评的审美目的》，《许昌学院学报》，《浅淡大学语文教学与多媒体课件制作》，《语文教学通讯》，2011年2月，第8卷第2期《论诗的雅趣美》，《中州大学学报》，2011年4月，第28卷第2期《论诗的谐趣美》，《南都学坛》，2011年4期24《论诗的天趣美》，《华北水利水电学院学报》2012年第2期

【思维的品质】（1）思维的深刻性：是指思维的深度，它集中地表现在是否善于深入地思考问题，抓住事物的规律和本质，遇见事物的发展和进程。（2）思维的广阔性：是指以丰富的知识经验为依据，从事物各个方面的联系上看问题。（3）思维的敏捷性：是指思维过程的速度或迅速程度，即人们在短时间内当机立断地根据具体情况作出决定、迅速解决问题的思维品质。（4）思维的灵活性：是指思考问题解决问题的随机应变程度。（5）思维的独创性：是否善于独立地分析问题和解决问题。（6）思维的批判性：善于批判他人和自己的思想与成果。（7）思维的逻辑性：是指考虑和解决问题时思路鲜明，条理清晰，严格遵循逻辑规律。【中心环节】培养学生的思维品质（1）加强科学思维方法的训练；（2）运用启发式方法强调学生思维的积极性、主动性；（3）加强言语交流训练；（4）发挥定势的积极作用；（5）培养学生解决实际问题的思维品质。