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可可poppy
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刘李铭俊521

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孔子学院( 英文:Confucius Institute ),是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构。孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材;提供最正规、最主要的汉语教学渠道。全球首家孔子学院2004年6月15日在乌兹别克斯坦塔什干正式设立,截至2014年12月7日,全球126个国家(地区)建立475所孔子学院和851个孔子课堂。孔子学院设在120国(地区)共475所,其中,亚洲32国(地区)103所,非洲29国42所,欧洲39国159所,美洲17国154所,大洋洲3国17所。孔子课堂设在65国共851个(科摩罗、缅甸、马里、突尼斯、塞舌尔、瓦努阿图只有课堂,没有学院),其中,亚洲17国79个,非洲13国18个,欧洲25国211个,美洲7国478个,大洋洲3国65个。
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宋卡王子大学与我国广西师范大学联合开办孔子学院。2006年12月29日上午,宋卡王子大学孔子学院召开了揭牌仪式。中国驻泰国大使馆张九桓大使、中国驻宋卡领事馆姚伯民总领事和中国大使馆教育官员庞利女士等出席了揭牌仪式。合艾市侨团联合会主席方志雄先生和侨团其他首长前来祝贺。揭牌仪式由宋卡王子大学孔子学院院长马峙主持,泰方院长苏季查女士致欢迎词并介绍了宋卡王子大学孔子学院成立的情况,并表示:“我们的宗旨是为广大泰国人民提供广泛的汉语及文化学习的机会,提高中文学习的水平,发展两校之间的友好关系,同时,更重要的是,促进和发展中泰两国人民的密切往来。我们的主要任务是传播中华文化以及汉语,促进发展汉语教学”。来自中泰各界人士140多人出席了揭牌仪式。 张九桓大使和宋卡王子大学校长奔松希里˙本龙苏先生在喝彩声中为宋卡王子大学孔子学院揭牌和剪彩,并对孔子学院的成立表示热烈的祝贺。张大使在致辞中说:“二十一世纪,华文将会被更广泛地使用,华文的作用将会越来越大。这是因为中国在发展,中国在地区和国际事务中的影响越来越大,越来越受到广泛地重视。中国需要世界,世界也需要中国。中国和世界各国的交往在未来必然更加密切,中泰两国关系近年来又得到了新的、更加深入和广阔的发展,所以华文必然会发挥更加重要的作用。”宋卡王子大学校长奔松﹒希里本龙苏博士很高兴地说:“今天,宋卡王子大学和广西师范大学合作成立宋卡王子大学孔子学院,我们感到非常荣幸和骄傲。特别荣幸地是我们获得了中国汉办和中国大使馆的大力协助和支持。我们宋卡王子大学具有前瞻性,早在几十年前就在北大年校区开设了中文专业,之后又在普吉开设了中文课程,2005年在主校区文学院正式开办了中文专业,也为在校生开设了中国历史与文化课程。孔子学院的成立将为宋卡王子大学所有热爱学习中华文化的学生和泰南地区社会各界人士提供良好的学习机会,帮助扩展中华文化知识领域。”广西师范大学校长梁宏博士在讲话中介绍了广西师范大学的教育和地理优势,并说:“我校将乘‘天时、地利、人和’之优势,加快孔子学院的建设步伐,不断提高办学水平,努力建设汉语教育国际化的重要平台和中泰文化交流的重要窗口。在宋卡王子大学的真诚合作下,孔子学院将进一步增进两校友谊,传播汉语文化,为发展中泰两国人民的友好关系作出更大的贡献。” 中国大使馆教育官员庞利女士代表中国教育部和中国国家汉办对宋卡王子大学孔子学院的成立表示了热烈的祝贺。她说,“中泰两国文化交流源远流长,两国人民有亲戚般的深情厚谊,共同铸就了中泰一家亲的牢固友谊。近年来,两国在政治、经济、文化、教育、科技等各个领域的交流与合作得到了迅速地发展,已成为全方位的睦邻互信伙伴。在这其中,语言和文化的交流为此做出了不可磨灭的重要的贡献。孔子学院的建立将为增进两国人民的理解和友谊注入新的活力。”

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在全球化日益加剧的今天,国家的间的竞争已经不仅局限于以经济、军事为代表的硬实力的竞争,而且以文化、科技为代表的软实力的竞争正在愈演愈烈。早在上个世纪,一些国家为了使本国语言的国际化,就在全球建立一些文化机构力图传播和推广自己国家的语言和文化,如法语联盟、歌德学院、塞万提斯学院等。这些语言机构的共同目标就是以语言为媒介,提升国家文化的软实力。而在文化多元化的今天,我国以孔子学院为平台,传播和推广汉语和中国文化的成功范例,使中国文化软实力随着不断增强,也引起了许多国家的思考,许多国家也正在筹备在全球建立具有自己国家特色的文化机构。无不说明了文化这个软实力已经在国家间的竞争中扮演重要的角色。一国的语言为越来越国家的人民所掌握,可以为其文化传播,沟通交流提供一个平台。因此,使本国语言国际化,有利于其国家软实力的提升,已经成为国家间软实力竞争的主要方式。孔子学院在全世界的建立,是我国软实力提升的一种具体表现,同时也成为提升我国文化软实力的重要途径。

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2012年5月17日,美国国务院发布的公告,对于在美国持有J—1签证的孔子学院中国教师将不得不于2012年6月30日离境。美方称不会为他们续签签证;如果他们愿意,可回到中国再申办适当的交流项目签证。美国各界对此普遍感到震惊、困惑和不解。美国“高等教育新闻”网站于2012年5月21日载文称,这一指令将打乱孔子学院的教学活动。 公告声称:“目前,国务院正在审查孔子学院的学术资质……孔子学院必须申请美国的认证,才能在其所在大学开展教学。”美方称,基于初步审查结果,“没有明确证据显示这些学院已获得美国的认证”;而之所以需要美国认证,是为了确保教育符合并保持相关既定标准。美国国务院签署的这个公告,已发往全美孔子学院,声称尽管孔子学院可能有利于促进文化交流,但其所从事活动必须符合正确的交流规范、遵循相关法规。教授、研究学者、短期访问学者,或学院、大学的学生均不允许在公立和私立小学、中学进行教学,否则便与有关交流访问项目的法规相悖;只有在得到认证的中学以上机构内,才可安排中文课程;并且,持有J—1签证的教授只能在这些机构的外语院系内进行授课。J—1签证是一种非移民签证,签发给来美国参加美国国务院批准的“交流访问者计划”的各类外籍人士。本报记者了解到,2012年年初,美国官方曾对持有J—1签证人员情况进行过调查。 2012年5月20日,中国国家汉办、孔子学院总部负责人致信开设了孔子学院的美国大学校长,指出中方尊重美国的法律法规,但不愿意看到因此而造成中断志愿者项目的后果,否则在美国蒸蒸日上的汉语课程将会因教师缺失而夭折,致使这些学校和学生蒙受损失。2012年5月23日,孔子学院总部负责人致信美国《高等教育纪事》杂志记者,对公告关于美国国务院审查孔子学院资格认证的表述表示了高度关切。“我很关注这一表述对于美国教育机构与汉办和中方高校合作举办孔子学院协议的影响。” 中国驻美国大使馆教育处公使衔参赞方茂田于2012年5月25日表示,经中方与美方交涉和磋商,美国务院承诺采取灵活态度,妥善解决有关美国大学孔子学院的中国教师签证问题,而且孔子学院也不需要进行资质认证。2012年5月25日,美国国务院发布的新修订的指导意见表示:一、在美国正规大学设立的孔子学院不需要进行资质认证;二、美方不再要求在美国中小学教课的孔子学院中国教师在6月30日前离境;三、美国务院将在规范外国教师签证申请的过程中给予相关美国大学以指导,并协助在美中小学教课的中国教师寻找签证的邀请单位,改换签证类别。美方已采取措施,尽量减少签证问题可能对相关大学和个人造成的影响。 公告规定显然是对孔子学院的发难,美国各地孔子学院均表示“令人吃惊”、“很不寻常”,并开始讨论如何应对。舆论指出,人们不明白美国国务院为何要突然出台这样的规定,“毕竟,孔子学院在美国校园内已有近10年时间”。正如国家汉办负责人所指出的,孔子学院的宗旨是帮助世界各国人民学习汉语,了解中华文化,加强中外教育、文化交流与合作,增进中外人民之间的友谊。

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纪念诗琳通公主学中文40年,泰国举办了一次研讨会,而且是泰国以及中文之间的教育研讨会,通过这次会议,可以使两国之间加强联系。

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赵鹏飞1976

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