好好在一起吧
三月女王Amanda
1234 5 com 123 1、中华活页文选广东版是中学语文课外读本,突出结合中学语文课程学习,培养学生阅读与写作能力。 办刊口号:读中国最好的语文课外读本。 2、中华活页文选广东版以"阅读"与"写作"的内容为两个支柱,给中学五个不同年级(七年级、八年级、九年级、高一、高二)的学生提供丰富的多层次的阅读文选,为学生提供自由写作、发表作品的园地。这种内容编排体系简称为"中华读写5+2"。 "中华读写5+2"的"中华"是《中华活页文选》的品牌名称,"5"指五个层次的阅读:开心阅读、自由探究阅读、课文拓展阅读、经典品读、推荐阅读。"2"指2个展示写作能力的平台:作文大擂台(基础作文写作平台)、创作排行榜(文学创作平台)。二、阅读栏目和功能 1、开心阅读 开心阅读栏目重点选编两类文章:一类是带有时尚元素,又富有文化内涵的选文,一类是人生哲理的选文。 开心阅读栏目的功能是激发发生阅读兴趣,以积极的态度参与阅读活动,自由快乐地阅读,体验阅读带来的乐趣。 2、自主探究阅读自主探究阅读栏目对应中学五个不同年级(七年级、八年级、九年级、高一年级、高二年级)《语文》课文的选文类别,分设现代文阅读和古诗文阅读。现代文阅读又分别选入文学类文本、论述类文本、实用类文本。 自主探究阅读栏目的功能是培养学生自主探究的阅读能力。每篇文选附有自主探究阅读思考练习题,题型题量与高考试题接轨。论述类文本按高考必考内容的能力层次要求设计思考练习题,文学类、实用类文选按高考选考内容的能力层级要求设计思考练习题,古诗文文选按高考必考内容的能力层级设计思考练习题。初中卷部分同样按中考命题的要求设计思考练习题。 3、课文拓展阅读 课文拓展阅读栏目严格对应五个不同年级《语文》的部分课文,选入课文同类文章。 课文拓展阅读栏目的功能是训练学生运用已学过的课文知识去解读同类文章,通过比较同类文章各自的特点,加深对课文适应听理解,提高适应迁移的能力,扩展知识视野。每篇选文附有与课文关联的思考练习题。 4、经典阅读 经典阅读栏目重点选入文学作品名家名篇。 经典阅读栏目的功能是培养学生的审美功能。通过品读赏析文学经典作品,提高对文学作品的鉴赏审美能力。同时,也可提供给教师作教学补充范文使用。每篇选文后附有审美探究思考练习题,还有一套用于系统训练的语文基础知识的练习题。 5、推荐阅读 推荐阅读栏目选入学生、老师推荐阅读的选文。
信息全无
模式化的作文在高考考场中是要吃亏的,教者只要向学生明确议论文写作的基本要求:观点要明确、思路有条理、结构要严谨、论据要充足、论证要有力,并教之如何做到以上几点就行,至于具体怎么写,发挥学生的主观能动性吧
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提供一些资料,供参考。1 、叶圣陶语文教育思想研究2 、张志公语文教育思想研究3 、国正语文教育思想研究4 、语文课堂语言艺术初探5 、语文课堂调控艺术初探6 、语文课堂提问艺术初探7 、语文教育与思维能力培养8 、论语文学习环境的营造9 、学校文化资源与语文教育10 、创新意识与语文教育11 、论语文学习的情感态度与价值观12 、语文诵读教学的艺术13 、论语文自主学习14 、语文批评与语文教育的发展15 、语文素质教育的内涵及其策略16 、论语文课程资源的开发与利用17 、论语文学习的“过程与方法”观18 、多媒体手段与语文教育19 、语文特级教师的研究20 、对我国“文选”型语文教材的思考21 、语文教科书内容及其价值取向分析22 、对语文教育中倡导“人文精神”的思考23 、学生亚文化与语文教育24 、试论语文探究性学习25 、语文教育合作学习初探26 、对语文教学中文学教育的思考27 、语文新课程与语文教师的发展28 、发展性评价理念与语文教育29 、语文口语交际教学初探30 、多样文化与语文教育的关系31 、试论阅读多元解读与阅读教学32 、说课与说课的艺术33 、文言文教学的困惑及其对策34 、中学作文教学的困惑及其对策35 、新时期的语文教师发展观36 、语文新课程改革研究37 、传统文化与语文教育
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放眼远望,不应执着于一件事物
同学,你把模板发给我看看。
各科都有报纸可以订阅吧像<语文报><少年智力开发报>(这个是数学,但是名字是不是这个我就就不得了,反正我们从高一高高三一直都在用,感觉还不错)<英语周报>也可以
《少年写作》非常不错的杂志。《学语文》还有《创新作文》都是非常不错的。前者是优秀的少年文学刊物,很多中学的文学社都喜欢那个刊物,都喜欢参加。后两者是我们重庆地区
我认为在“汪洋中的风帆”上还要加个《科技博览》、《年轻人》、《男生女生》来提高自己的各方面知识啊