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普陀小吃货
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简单已逝

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《吴起县退耕还林工程效益评价及其绿色GDP核算》,这是我的题目,之前写文章也是感觉很痛苦,还是同学给发的莫文网,相当专业啊  文章主要是采用机会成本法核算出退耕还林工程2002~2004年林草消耗水资源价值分别为7亿元、8亿元、9亿元。扣除退耕还林工程投入成本和林草消耗水资源的生态成本,吴起县2002~2004年退耕还林工程绿 色GDP分别为5 亿元、6亿元,0亿元,分别比当年GDP增加了43%、42%、31%。  参考下吧
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一、专业培养目标本专业培养具备扎实的现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,德智体美全面发展,具有实践能力和创新精神,适应社会主义经济建设与社会发展需要的,能够从事信息系统分析、设计、实施管理和评价工作的高素质应用型、复合型人才。二、业务培养要求1、基本要求:拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义;具有富国强民、振兴中华的理想;具有强烈的事业心和高度的责任感;具有辩证唯物主义的世界观、高尚的精神境界及文明的行为举止。有一定人文社会科学基础知识、计算机基础和外语能力。2、专业要求:掌握经济学、管理学与计算机科学的基本理论和基本知识;具有信息收集的能力,能独立对信息管理系统进行分析,设计和实现,特别是信息技术应用于企业内部管理的基本能力。毕业生应获得的知识和能力。3、专业拓展要求:具有文献检索、资料查询、收集的基本方法,了解本专业相关领域的发展动态;具有一定的科研和实际工作能力。三、主干学科管理学、经济学、计算机科学与技术。四、主要课程管理学、经济学、程序设计语言、数据结构、计算机网络、数据库原理及应用、会计学、市场营销学、管理信息系统等。五、主要实践教学环节1、基础实践教学:除了利用寒、暑假进行社会实践以外,主要包括计算机导论、C语言程序设计、数据结构(C语言版)、计算机网络、等课程的基础实践教学,总学时252。2、专业实践教学:主要包括管理信息系统、市场营销、统计学原理、会计学原理、会计电算化、WEB技术、企业经营实务模拟、数据库应用等课程的专业实践教学, 128学时。另外,结合校外实习基地的企业和单位,进行生产和专业实习、实训,32学时。专业实践教学,共160学时。3、创新实践教学:结合课程设计、毕业设计或论文写作,开展综合性、设计性实践教学,共176学时。上述3项实践教学,共计588学时,占总课时(包括社会实践、毕业论文和设计实践)的8%。六、修业年限学制4年,修业年限3-6年。七、毕业学分要求总学时2960学时(包含实践教学448学时),总学分185分。其中,必修课1808学时,113学分,公共选修课320学时,20学分,专业选修课384学时,24学分,实践性教学环节448学时,28学分。八、授予学位:管理学学士。 一、专业培养目标本专业培养热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,具有良好的社会公德与职业道德,面向云南、面向东南亚,为西部少数民族地区农业发展和社会主义新农村建设服务,具有坚实的农业经济管理与现代农业商务的理论基础,掌握电子商务原理与技术、网络营销和电子商务法律等知识,适合在从事电子商务的企业、政府、金融系统、证券交易、学校、研究单位就业,能够从事现代农业商务管理、应用工作的应用型人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习农业信息资源管理的基本理论、农业经济管理理论、农产品市场营销和农产品国际贸易理论等基本理论和基本知识,接受因特网技术和经济信息管理研究与应用的基本训练。通过本专业的学习和培养,学生应具有研究、使用农业电子商务及农业信息管理系统的基本能力,特别是计算机和网络信息系统应用于市场交易的基本能力。毕业生应获得的知识和能力:1、基本要求:热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,具有良好的社会公德与职业道德,熟悉计算机和网络应用技术,熟悉国家有关方针、政策和法规,熟练掌握一门外语,在听、读、说、写、译等方面均达到一定水平。2、专业要求:掌握贸易经济理论、农业企业管理理论和市场营销理论的基本知识;掌握现代物流管理、电子商务的基本理论与方法;掌握电子商务开发、应用与管理的技术,具备网络营销、电子商务安全、电子银行管理和网络企业经营管理知识,能从事农业电子商务的实际运作。3、专业拓展要求:具有文献检索、资料查询、收集的基本方法,了解本专业相关领域的发展动态;具有一定的科研和实际工作能力。三、主干学科管理学、计算机科学与技术。四、主要课程包括管理学、经济学原理、数据结构、计算机网络技术、电子商务原理、电子商务系统建设与管理、农产品市场营销学、物流管理、农产品国际贸易、电子商务安全与管理等。五、主要实践教学环节1、基础实践教学:除了利用寒、暑假进行社会实践以外,主要包括计算机导论、C语言程序设计、数据结构(C语言版)、计算机网络、数据库应用(课程设计)、面向对象程序设计等课程的基础实践教学,总学时168。2、专业实践教学:主要包括计算电子商务原理、货币银行学、市场营销、统计学原理、会计学原理、数据仓库与数据挖掘、会计电算化、电子商务网站设计、企业经营实务模拟等课程的专业实践教学,128学时。另外,结合校外实习基地的企业和单位,进行生产和专业实习、实训,32学时。上述两项专业实践教学,共160学时。3、创新实践教学:结合电子商务网站设计、毕业设计或论文写作,开展综合性、设计性实践教学,共176学时。上述3项实践教学,共计504学时,占总课时(包括社会实践、毕业论文和设计实践)的41%。六、修业年限学制4年,修业年限3—6年。七、毕业学分要求1、公共平台课模块—公共必修课10门课程,51学分,816学时;公共选修课22学分。2、学科共同课模块—共6门课程,22学分,352学时。3、专业基础课模块—共6门课程,21学分,336学时。4、专业课模块—共8门课程,18学分,288学时。5、专业选修课模块—共18门课程,5学分,880学时,其中要求选修22个学分。6、实践教学与毕业论文28学分。总学分累计为:183学分。八、授予学位:管理学学士。 一、 专业培养目标本专业培养具有坚定正确的政治方向、正确的人生观、科学的思辨能力和良好的心理素质,具备当代农村发展的基本知识和基本技能,知识和能力结构能够满足社会主义新农村建设和发展的要求,毕业后能在能在各级政府部门、事业单位、农业推广管理部门及农业企业从事农村发展计划、规划与设计、农业推广、企业经营与管理、教学与科研等工作的复合型人才。二、 业务培养要求(一)基本要求 德育方面(1)坚定的政治信念。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表” 重要思想。(2)科学的思辨能力。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。(3)较高的道德素养和人文素质。情操高尚,遵纪守法,行为规范;具有社会主义民主观念和公民道德意识;有高度的事业心和责任感,积极进取、百折不挠、乐观向上的工作和生活态度。 外语方面熟练掌握、运用一门外语,能顺利进行本专业外文资料的阅读、中外文资料的互译及专业对外交流活动; 计算机方面熟练掌握计算机基本知识和基本技能,社会经济统计知识和相关软件的使用方法。(二)专业要求经济学和管理学基础知识;当代发展学科的基本理论、基本知识,包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等领域的知识和技能;3、国家关于农民、农业和农村发展的有关方针、政策和法规;4.以解决问题为导向的农村区域/社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能;5.可持续发展的意识和基本知识,了解当代可持续发展的现状和发展趋势;6.文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;7.较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力;(三)专业拓展要求 会计学、市场营销学、投资理财、农村家政等基本知识 相关交叉学科(农学、园艺、畜牧、植保等)知识; 国内外农村发展现状及趋势;4.云南农村发展状况及特点,发展中存在的主要问题及基本解决途径; 文化艺术类(音乐、美术、文学、影视等)知识三、主干学科管理学、经济学。四、主要课程经济学原理、发展经济学、发展人类学、发展社会学、社会经济统计、农村发展研究方法、农村发展设计与规划、管理学原理、农业经济学、农业概论、。五、主要实践性教学环节包括课程论文、课程实习、教学实习、毕业实习、科研训练、生产劳动、军事训练、社会实践等。六、修业年限学制4年,修业年限3—6年。七、毕业学分要求: 课程结构本培养方案课程体系由通识教育、专业教育、实践性教学环节三大层次组成。三层次学分分别为:(1) 通识教育:由校公共必修课模块和校公共任意选修课模块构成,计73学分;(2) 专业教育:由学科公共课模块(20学分)、专业课基础课模块(5学分)、专业课模块(18学分)、专业选修课模块(22学分)计5学分;(3) 实践性教学环节:计26学分。累计总学分为5学分。其中通识教育学分占总学分的2%;专业教育学分占总学分的5%;实践性教学环节学分占总学分的3%。 毕业学分要求本专业学生应修满5学分。 奖励学分按校学分奖励办法实施。八、授予学位管理学学士 一、专业培养目标目标:本专业培养热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,具有良好的社会公德与职业道德,面向云南、面向东南亚,为西部少数民族地区农业发展和社会主义新农村建设服务,具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识,掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能,德、智、体、美全面发展,具有创新能力、组织能力和竞争能力的复合型人才。学生应获得的基本知识和技能:1、掌握管理科学和经济科学的基本理论、基本知识,具有相关的农(林)业科学知识和较宽广的人文、社会科学知识;2、掌握企业经营管理、技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法;3、具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实际问题等方面的基本能力;4、熟悉国家有关方针、政策和法规;5、了解管理学科的理论前沿和管理学科的发展动态;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。学生就业范围:各种农(林)业企事业单位、教育科研单位和各级政府部门。主要从事经营管理、市场营销、金融财会、教育科研以及政策研究等方面的工作。二、业务培养要求基本要求:熟练掌握一门外国语,在听、读、说、写、译等方面均达到一定水平。熟悉计算机方面的知识,能熟练应用计算机解决问题。专业要求:掌握管理学科的基本理论和方法,掌握农林经济管理专业的基本知识和技能,能利用所学专业知识分析问题,解决问题。专业拓展要求:掌握本专业能力拓展方面的知识,具备相关学科的基本知识,有一定科研能力和创新能力。三、主干学科管理学、经济学四、主干课程经济学原理、农业经济学、管理学、会计学原理、统计学原理、管理经济学、市场营销、现代企业管理、人力资源管理、组织行为学、财务管理、农业技术经济学。 一、专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,身心健康,有社会责任感,爱国、爱民,具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的复合型人才。二、业务培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的经济基本技能与知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力;能熟练掌握一门外语。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、基本要求:热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,具有良好的社会公德与职业道德,熟悉计算机和网络应用技术,熟悉国家的经济方针、政策和法律法规,熟练掌握一门外语,在听、读、说、写、译等方面均达到一定水平。2、专业要求:掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法;掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;3、专业拓展要求:具有文献检索、资料查询、收集的基本方法,了解中外经济学的学术动态及应用前景;具有一定的科研和实际工作能力。具有较强的文字和口头表达能力。三、主干学科:经济学四、主干课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、农业经济学、会计学原理、统计学原理、计量经济学、国际经济学、货币银行学、发展经济学、管理学等。 专业简介:云南农业大学会计学院成立于2010年12月23日上午,学校在农大四号楼(经济管理学院)教学楼隆重举行揭牌仪式。云南省财政厅副厅长胡今陪,农大校党委书记张海翔出席并为学院揭牌,常务副校长吴伯志主持揭牌仪式。省财政厅会计处处长赵学源,副处长黄联石,调研员施秀振,云南省注册会计师行业委员会专职党委副书记李义,农大副校长成文章、唐莹,党委委员、党办、校办主任李国春,党委委员、组织部、统战部部长文俊,校长助理郑永春、李永忠出席揭牌仪式。各综合部门,学院负责人和经济管理学院师生代表2000余人参加揭牌仪式。

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多收了三五斗啊

据学术堂了解,农业经济学是研究农业中生产关系和生产力运动规律的科学农业经济学是研究农业生产,及与其相联系的交换、分配和消费等经济活动和经济关系的学科当今社会农业也是必须发展的产业,农业如果一旦停滞必定会影响阻碍经济的发展那么为了研究农业与经济的关系下面来看看农业经济学论文题目  1、基于资源环境承载力的建设用地布局优化方法研究  2、甘肃省耕地资源保护问题研究  3、面源污染防治视角下农村土地经营方式选择的博弈分析  4、农村小型水利基础设施自主管理问题分析  5、凌源市农田水利工程管理体系研究  6、云南省草原生态保护补奖机制政策实施情况及成效  7、农村生态环境与生态农业经济的关系  8、农户参与小型农田水利设施管护行为的影响因素分析--基于对河南省方城县农户的调查  9、城镇化率与农机化程度的关系研究  10、贵州山区公路沿线生态系统服务价值变化  11、我国环境污染源中废气的监测方法分析  12、中小农业企业的发展战略研究  13、土地征用的农户收入效应  14、大数据环境下云南农产品精准营销模式研究  15、我国农地产权制度变迁的逻辑及动力  16、大力提升粮食产业经营水平加快推进农业现代化进程  17、社会治理视角下的林业专业合作社制度创新  18、对我国森林资源价值核算的评述与建议  19、我国肉鸡养殖户建立免疫档案行为及影响因素  20、中国东西部地区蔬菜流通效率差异的比较研究

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whahappy502

农业经济管理论文好写的,之前也是不会,还是同事给的莫文网,很专业的说,写的《极端天气气候事件影响我国农业经济产出的实证研究》

359 评论

黄宝宝0328

对农业生产总过程中生产、交换、分配与消费等经济活动进行计划、组织、控制、协调,并对人员进行激励,以达到预期目的的一系列工作的总称。

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