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这个刊物是省级的看一个刊物是什么级别的,不是看主办单位,而是主管单位部级单位主管的,就是国家级,省级单位主管的,就是省级比如教育部、科技部、农业部等等主管的就是国家级。卫生厅、教育厅主管的刊物就是省级。有人说刊物级别是看主办单位,个人觉得不科学,试想下,教育部、科技部、农业部等等这些单位主办的刊物,全国能有几本?都是他们的下属单位主办,然后他们主管,这样的刊物就是国家级才对期刊名称 当代教育理论与实践 期刊CN号 43-1492/G4 主管单位 湖南省教育厅 主办单位 湖南科技大学
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一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的(中文核心及cssci刊物除外)。部级单位主管就是国家级,省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团,因此是省级刊物。
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一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的,但一般情况下,南大核心中的期刊要少而精一些,所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高,也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心,这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。
是国家级刊物,评职称是否管用要看单位的具体要求的
我分了一下一类期刊:科学通报(中国科学院)、中国科学(中国科学院)二类期刊: 综合类:自然科学进展 数学类:数学学报、数学进展、数学年刊、应用数学学报、高校应用
朋友,没有《科学课》这个刊,新闻出版署查不到,你遇到假刊了
湖南教育出版社是湘教版本。湖南教育出版社成立于1982年3月,是一家以教育出版和教育服务为主营业务的专业性地方教育出版社。公司为中南出版传媒集团旗下核心企业,系
G4/G5 ,G65教育学/教育事业,师范教育、教师教育:教育研究 开放 教育研究 北京大学教育评论 远程教育杂志 中国电化教育教师教育研究 现代远程教育