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据北京大学图书馆编制的《中文核心期刊要目总览》(2004年版),中文核心期刊的教育类杂志如下:G4 综合性教育: 教育研究 教育理论与实践 比较教育研究 全球教育展望 教育评论 中国教育学刊 外国教育研究 人民教育 教学与管理 教育探索 教育与经济 教育科学 江西教育科研 辽宁教育研究 教育导刊 上海教育科研 山东教育科研(改名为:当代教育科学) 教育研究与实验 华东师范大学学报 教育科学版 G61 学前教育: 学前教育研究 幼儿教育 学前教育 早期教育 G62/63 初等 / 中等教育: 课程、教材、教法 中小学管理 语文教学通讯(分初中刊和高中刊) 学科教育 外国中小学教育 历史教学 上海教育 中小学教师培训 小学语文教学 小学教学研究 思想政治课教学 天津教育 中学化学教学参考 中学地理教学参考 中学数学教学参考 英语辅导(与疯狂英语合并为:英语辅导、疯狂英语) 中小学外语教学 数学通报 中学物理 高中版 生物学教学 G64 高等教育: 高等教育研究 ( 武汉 ) 教育发展研究 中国高等教育 学位与研究生教育 中国高教研究 江苏高教 高等师范教育研究(改名为:教师教育研究) 清华大学教育研究 高等工程教育研究 黑龙江高教研究 现代大学教育 高校理论战线 高教探索 北京大学教育评论 G71/79 各类教育: 中国成人教育 教育与职业 中国职业技术教育 中国电化教育 中国远程教育 电化教育研究 成人教育 中国特殊教育 北京成人教育(改名为:中小学信息技术教育) 父母必读 继续教育(见 )另外由中国教育学术委员会出版的杂志包括:中国教育科研杂志 中国高教探讨杂志 教育视野 教育评论与向导 中国教学与研究杂志 中国教育月刊。
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大学物理课时教案设计探讨 谈谈物理教学中的兴趣突破 《生物技术导论》课程特色教学模式的探索 课程改革背景下的高校专业课教材和教学模式的研究——以细胞生物学为例 数控专业教学改革探析 “3S”技术在生态规划实践教学中的应用 工程制图教学中课堂教学和考核改革的尝试 启发式教学的研究与实践——以机械专业课程为例 “机械工程控制基础”课程教学探索与实践 任务驱动教学法在路基防护设备教学中的应用 《船舶CAD/CAM》课程“教学做”一体化教学模式研究 电力电子建模与仿真课程双语教学改革与实践 LabVIEW软件在电力系统分析课程中的应用 浅谈如何提高中职《药理学与药物治疗学基础》教学质量 细胞生物学教学中融入医学人文素质教育的探讨 基于职业能力培养为核心的美容实训中心建设探讨 《GMP》教学与课改初探 赛珍珠对“中国出路”的思考 微观视角下有关时间副词共现的几条规律 关于提高高职双语教学效果的教学形式问题探讨及应用——以国际商务课程为例 从图式理论看英汉“死亡”委婉语的文化对比 寓教于乐 因材施教——初中英语课外作业设计的点滴 新课程背景下高中英语课堂教学的探讨 设计快乐任务活动 培养英语语用能力 大学英语教学与大学生思想教育 大学英语四六级考试考务管理考前精细化管理探索 高中英语多媒体教学的探讨 网络环境下大学英语自助式学习方法探究 多媒体信息技术在高中英语教学中的利与弊 高职生英语词汇学习策略研究 外贸英语函电中被动态的语篇功能及写作启示 高职商务英语专业工学结合“六位一体”人才培养模式的研究 浅析英语完形填空题的特点及解题技巧 探析模块英语各单元组成部分的课时组合 高职院校英语专业课程体系的改革——以湘西民族职业技术学院应用英语专业为例 培养学生开放、包容的人文素养——浅谈对小学英语教学中文化意识的渗透和培养的思考 英语专业二外日语课堂教学中英语功能探讨 俩人学习小组模式在英语课中的运用 中学英语口语教学的新尝试 论少数民族预科生的英语思维培养 新课改下初中英语教学反思初探 小组合作学习方式在英语教学中的应用研究 大学英语视听说课程教学初探 大学英语情景交际教学法的实践探索 对以学生为主体的英语课堂的反思
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杂志名字写法错了。正确的是《课程-教材-教法》期刊名称 课程-教材-教法 期刊CN号 11-1278/G4 主管单位 教育部 主办单位 人民教育出版社
一、教育思想:变“以英语为本”为“以人为本” 新的《英语课程标准》在我国首次提出了英语教育要“以人为本”的教育思想。以人为本,就是以人的综合素质为本,以人的持续
《课程教材教学研究》《大理学院学报》这两个报刊可以。《课程教材教学研究》(月刊)创刊干1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社:云南