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跳蚤的华丽转身
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LovefamiliesBB

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当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱:
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济南李大妈

其实没有这么多类别的。护理期刊就三类级别国家核心期刊、普通国家级期刊、普能省级期刊。中文核心期刊+中国科技核心期刊(国家级核心期刊,全国各单位公认的):1、中华护理杂志 2、中国实用护理杂志 中国科技核心期刊:(普通国家级期刊)1、中国护理管理 2、护理管理杂志 3、护理学报 4、护理学杂志 5、护士进修杂志6、护理研究 7、国际护理学杂志 8、现代临床护理 9、解放军护理10、中华现代护理杂志 11、中国护理教育 12、上海护理 普通省级期刊:1、齐鲁护理杂志 2、天津护理 3、护理与康复 4、临床护理杂志5、护理实践与研究 6、全科护理 7、当代护士(学术版)

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尘世任我行

《当代教育实践与教学研究》由 河北方圆电子音像出版社主办,河北省电化教育馆协办。这就是一个最最普通的 省级期刊。

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chen251791802

一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的,但一般情况下,南大核心中的期刊要少而精一些,所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高,也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心,这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。

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1234大兄弟

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  • 当代教育研究杂志期刊级别

    G4/G5 ,G65教育学/教育事业,师范教育、教师教育:教育研究 开放 教育研究 北京大学教育评论 远程教育杂志 中国电化教育教师教育研究 现代远程教育

    清水绫子 4人参与回答 2024-05-14
  • 当代教学研究杂志期刊级别

    《当代教育实践与教学研究》由 河北方圆电子音像出版社主办,河北省电化教育馆协办。这就是一个最最普通的 省级期刊。

    eugenewoo1986 4人参与回答 2024-05-16
  • 当代教育研究杂志是什么级别

    是国家级刊物,评职称是否管用要看单位的具体要求的

    仗剑拂衣去 3人参与回答 2024-05-16
  • 当代教育研究期刊是什么级别

    期刊等级最低的就是省级、、、

    zdx82627811 3人参与回答 2024-05-14
  • 当代教育研究国际期刊级别是

    G4/G5 ,G65教育学/教育事业,师范教育、教师教育:教育研究 开放 教育研究 北京大学教育评论 远程教育杂志 中国电化教育教师教育研究 现代远程教育

    xyz小鱼子 4人参与回答 2024-05-15