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南京林业大学不是985大学。学院简介：南京林业大学（Nanjing Forestry University），简称“南林”，位于江苏省南京市，是一所由国家林业和草原局和江苏省人民政府共建、教育部与江苏省人民政府共建的省属重点大学，江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，是国家“双一流”建设高校，入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家大学生文化素质教育基地”、“国家级大学生创新创业训练计划”、江苏省“2011协同创新中心”、江苏省“卓越工程师教育培养计划”，是以林科为特色，以资源、生态和环境类学科为优势的多科性大学。                                    学校前身为中央大学（创建于1902年）森林系和金陵大学（创建于1910年）森林系，1952年合并组建的南京林学院，是当时全国仅有的三所高等林业院校之一。1955年华中农学院林学系（武汉大学、南昌大学和湖北农学院森林系合并组成）并入，1972年更名为南京林产工业学院，1983年恢复南京林学院名称，1985年更名为南京林业大学。截至2021年6月，学校拥有三个校区，占地面积15亩，设有21个学院（部），开设有本科专业70个，有8个博士后流动站、8个博士学位授权一级学科、24个硕士学位授权一级学科、1个国家一流学科、2个一级学科国家重点学科，有教职工2240余人，有各类全日制在校学生3万余人。办学实力师资队伍截至2020年3月，学校有教职工2210余人，其中专任教师1450余人，博士生导师181人，具有高级职称796人。学校有以中国工程院院士为代表的国家级人才20余人，享受国务院政府特殊津贴专家110余人；有江苏省“333工程”第一层次首席科学家4人，省级教学名师3人，江苏特聘教授25人，省部级有突出贡献的中青年专家16人，省“333工程”二、三层次、“双创计划”、“青蓝工程”、“六大高峰”等各类省级人才计划360余人；江苏省科技创新团队及“青蓝工程”等省级创新团队13个。院系概况截至2020年3月，学校设有林学院、材料科学与工程学院、化学工程学院、机械电子工程学院、土木工程学院、经济管理学院、人文社会科学学院、信息科学技术学院、风景园林学院、理学院、外国语学院、艺术设计学院、家居与工业设计学院、轻工与食品学院、汽车与交通工程学院、生物与环境学院、研究生院、继续教育学院(应用技术学院)、国际教育学院、公有民办南方学院、体育教育部等22个学院（部），开办本科专业78个。2022年2月，学校新增人工智能专业、木结构建筑与材料专业、智慧林业专业。                                    教学建设截至2022年3月，学校拥有国家级一流本科专业建设点21个，国家级特色专业建设点6个，省级一流本科专业建设点28个，省级品牌特色专业18个。江苏省首批课程思政示范专业2个。拥有国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验基地1个。国家级精品开放课程6门，国家级课程思政示范课程1门，国家级一流本科课程16门（其中，虚拟仿真实验教学一流课程7门），省级一流本科课程41门，省级精品（优秀）课程及课程群30门，省级在线开放课程23门。学校荣获国家级教学成果一等奖1项、二等奖7项，省级教学成果特等奖2项、一等奖11项、二等奖18项。在2005年教育部本科教学工作水平评估中，学校以优秀的成绩通过评估。荣获“江苏省教学工作先进高校”荣誉称号。2010年有1篇博士论文获全国百篇优秀博士学位论文。国家级实验教学示范中心：林学国家级实验教学示范中心、园林国家级实验教学示范中心国家虚拟仿真实验教学中心：园林虚拟仿真实验教学中心省级实验教学示范中心（名单不全）：林学实验教学示范中心，生态环境实验教学示范中心，化学工程实验教学示范中心，机械基础实验教学示范中心，木材科学与工程实验教学示范中心，土木工程实验教学示范中心，经济管理实验教学示范中心，电工电子实验教学示范中心，计算机教学实验教学示范中心，园林实验教学示范中心，物理教学实验教学示范中心，艺术设计实验教学示范中心，轻工科学与工程实验教学示范中心国家级人才培养模式创新实验区：林学专业人才培养模式创新实验区省级人才培养模式创新实验基地：园林专业人才培养模式创新实验区国家级特色专业：园林、林产化工、木材科学与工程、机械设计制造及其自动化、农林经济管理、森林工程省级品牌特色专业：轻化工程、木材科学与工程、林学、艺术设计、机械设计制造及其自动化、土木工程（品牌）、林产化工（品牌）、园林、工商管理、农林经济管理、森林工程、林产化工（特色）、工程管理、交通工程、工业设计、土木工程（特色） 江苏高校品牌专业：林学、园林、木材科学与工程、林产化工国家级精品课程：人造板工艺学、森林培育学、园林规划设计教育部精品视频公开课和精品资源共享课程：《中西方家具鉴赏》、《园林规划设计》、《人造板工艺学》和《插花艺术》省级精品（优秀）课程及课程群：体育、物理学、机械制图、森林病理学、化工原理、机械设计、工程材料及机械制造基础、林产化工自动化及仪表、高等数学、木材学、机械设计课程设计、植物学、马克思主义哲学原理、造纸原理与工程、花卉学、森林生态学、林木遗传育种学、人造板工艺学、森林培育学、园林规划设计、《土力学》、园林工程、园林设计初步、大学英语、土木工程材料、园林建筑设计、土壤学、人造板工艺学（人造板制造工艺学、人造板表面装饰、木材加工与人造板工艺实验、木材加工工艺（双语）等）学科建设学科概况截至2015年12月，学校有8个博士后流动站、7个一级学科博士学位授权点、39个二级学科博士学位授权点、19个一级学科硕士学位授权点、82个二级学科硕士学位授权点和26个专业学位授权领域。有2个一级学科国家重点学科，4个二级学科国家重点学科，1个江苏省一级学科国家重点学科培育点，4个江苏省高校优势学科，7个国家林业局重点学科，3个一级学科江苏省重点学科，1个一级学科江苏省重点（培育）学科，3个二级学科江苏省重点学科。                                    2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。学校3个学科进入A类，其中“林业工程”“林学”学科为A+； “风景园林学”学科为A-。得A学科数位列全国林业高校和江苏省属高校第一。博士后科研流动站：机械工程、风景园林学、林业工程、生物学、林学、农林经济管理、轻工技术与工程、生态学世界一流学科建设学科：林业工程一级学科国家重点学科：林业工程、生态学二级学科国家重点学科：林木遗传育种、林产化学加工工程、木材科学与技术、森林保护学江苏省一级学科国家重点学科培育点：林学国家林业局重点学科：森林培育，林业经济管理，植物学，森林工程，森林保护学，水土保持与荒漠化防治，城市规划与设计（含风景园林规划与设计） 一级学科江苏省重点学科：生态学，风景园林学，轻工技术与工程一级学科江苏省重点（培育）学科：农林经济管理二级学科江苏省重点学科：森林培育，林业经济管理，家具设计与工程一级学科博士学位授权点：生物学、生态学、机械工程、轻工技术与工程、林业工程、风景园林学、林学一级学科硕士学位授权点：生物学、生态学、机械工程、轻工技术与工程、林业工程、风景园林学、林学、哲学、仪器科学与技术、材料科学与工程、土木工程、化学工程与技术、交通运输工程、环境科学与工程、城乡规划学、管理科学与工程、农林经济管理、设计学国际合作截至2015年12月，学校与美国、德国、加拿大、英国、瑞典、俄罗斯、日本、意大利、芬兰、法国、伊朗等近20个国家的50多所高校或科研机构建立了广泛的学术交流和研究合作关系；学校具有招收外国留学生和港、澳、台学生的资质，为引进国外优质教育资源，经教育部批准，该校与加拿大UBC大学联合开办3+2双学位（本科）国际合作办学班；该校继续扩大对外开放，探索多形式、多层次的人才培养合作模式，与英国诺桑比亚大学、日本东京大学、法国洛林大学、瑞典皇家理工学院、德国弗莱堡大学、加拿大湖首大学等世界知名高等院校开展科研、教师培养等合作，同时与加拿大UBC大学、新布伦瑞克大学、美国阿拉巴马农工大学、秘西西比州立大学、芬兰坦佩雷科技应用大学开展国家留学基金委优秀本科生国际交流项目的派遣工作。学术研究科研平台截至2015年12月，学校有国家地方联合工程研究中心1个、教育部重点实验室1个、国家技术转移示范机构1个、国家林业局重点实验室4个、国家林业局工程技术研究中心2个、江苏省重点实验室6个、江苏省工程研究中心5个、江苏省人文社科基地2个，有65个校级研究所和研究中心，此外木材及其制品测试中心通过中国实验室国家认可委员会的认可。                                    国家工程研究中心：机电产品包装生物质材料国家地方联合工程研究中心教育部重点实验室：林木遗传和生物技术省部共建教育部重点实验室国家技术转移示范机构：南京林业大学技术转移中心分中心（溧水分中心、泗阳分中心、东台分中心）国家林业局重点实验室：国家林业局林木遗传和基因工程重点开放性实验室、国家林业局生态工程重点开放性实验室、国家林业局木材加工与人造板工艺重点开放性实验室、国家林业局林产化学加工重点开放性实验室国家林业局工程技术研究中心：国家林业局南方杨树工程技术研究中心、国家林业局竹材工程技术研究中心江苏省重点实验室：江苏省林木遗传和基因工程重点实验室、江苏省木材加工与人造板工艺重点实验室、江苏省林业生态工程重点实验室、江苏省有害生物入侵预防与控制重点实验室、江苏省制浆造纸科学技术重点实验室、江苏省杨树种质创新与品种改良重点实验室 江苏省工程研究中心：江苏省农林产品深加工技术装备工程中心、江苏省特种经济树种培育与利用工程技术研究中心、江苏省家具家饰产品设计工程技术研究中心、江苏省有害生物入侵预防与控制工程中心、江苏省速生木材及农作物秸杆材料工程研究中心江苏省人文社科基地：江苏环境与发展研究中心、江苏省生态经济研究中心国家林业局挂靠科研、技术监督检测机构国家林业局南方林木种子检验中心：国家林业局南方森林工程开发服务中心国家林业局南方植物新品种分子测定实验室：国家林业局林产品经济贸易研究中心国家林业局南方植物新品种分子测定实验室：国家机械工业食品机械产品质量检测中心国家林业局人造板及其制品质量检验检测中心（南京）：机械工业包装食品机械行业技术发展中心国家林业局江苏森林生态定位站：机械工业包装食品机械行业系统控制中心国家林业局竹材工程研究中心：机械工业CAD咨询服务中心包装食品机械行业分中心国家林业局木材工业引进项目培训中心：国家林业局南方植物新品种权事务所国家林业局节能技术服务中心：木犀属植物栽培品种国际登录中心国家林业局林产工业设备状态监测与故障诊断技术中心：全国危险性林业有害生物检验鉴定技术培训中心国家林业局林产化工及纸浆造纸咨询培训中心：-建设成果学校每年在研课题1000多项，截至2015年12月，学校近年来承担包括“973”、“863”、国家科技支撑项目、“948”项目和部、省重点项目累计800余项，国家自然科学基金累计400余项。通过鉴定的科研成果及批准专利1000余项，有337项成果获国家、部省级以上奖励，其中，国家发明一等奖1项，二等奖2项，三、四等奖各1项；国家自然科学奖二等奖1项；国家科技进步一等奖5项，二、三等奖42项；部、省级奖励285项。学术资源馆藏资源据2015年12月学校图书馆官网信息显示，图书馆有纸质藏书170万册，订购中外文现刊1100余种，中外电子图书350余万册，电子期刊5万余种，光盘2万余片。订购中国期刊全文数据库、中文科技期刊全文数据库、万方数据创新资源服务系统、中国社会科学引文数据库（CSSCI）等近50个中外文数据库。馆藏文献以林业为特色，是全国林业文献信息收藏最完整的图书馆之一。同时，也是联合国粮农组织（FAO）出版物指定收藏馆之一。与世界上40多个国际学术机构定期交换资料，经常接受国内外团体和个人赠书。学术期刊《南京林业大学学报（人文社会科学版）》是由江苏省教育厅主管、南京林业大学主办的人文社会科学综合性学术期刊，为江苏省一级期刊。报道内容：哲学、社会学、经济学、法学、文学、历史学等学科有创新的研究成果，着重体现环境与发展领域的研究特色。《南京林业大学学报（自然科学版）》创刊于1958年，是国内外公开发行的全国性林业领域学术期刊。为中国自然科学核心期刊、中文核心科技期刊、科技部"中国科技论文统计源期刊"和中国科学院SSCI统计源期刊。被中国科学院列入中国自然科学学术期刊排行榜（农林业）前10名，并荣获教育部、江苏省等多项优秀期刊奖。被美国《CA》、《CSA》、《FA》、《FPA》、英国《CABI》、波兰《IC》、日本《JST》、中国科学引文数据库、《中国学术期刊文摘》、教育部科技论文在线等多家大型数据收录。进入〈SCI 〉引文数据库。目前是全国高校精品科技期刊，江苏省一级期刊，全国林学权威期刊。2010年知网发布的影响因子329。《林业科技开发》是1987年3月由南京林业大学与国家林业局科技司等联合主办的国家级林业技术期刊，是国家林业局重点扶持期刊，她以实用性强、信息量大的特点而深受广大林业科技工作者喜爱。该刊已被列入“中国科技核心期刊”和“中国林业核心期刊”等，并已被《中国科技期刊全文数据库》、《中国科技期刊电子版》、《中文科技期刊数据库》、《中国科学引文数据库年来源期刊》、《中国学术期刊综合评价数据库》等收录。该刊自2001年起，连续两次被评为江苏省一级期刊。《室内设计与装修》杂志于1986年创刊，是国内较早的室内设计专业杂志。主要介绍新知识、新材料，使业内人士了解室内设计的发展趋势；及时报道居室装修的流行趋势，不断推出优秀案例及居室用品。创新联盟2019年4月13日，南京林业大学牵头，集合长三角地区从事湿地公园科学研究、规划设计及建设发展相关工作的高等院校、科研院所、企业、事业单位和有关社团组织，正式成立长三角地区湿地公园绿色发展国家创新联盟。社会评价学校荣誉2011年2月，学校获批教育部“第三批大学英语教学改革示范点项目”；2011年学校荣获“2010-2011年度全国毕业生就业典型经验高校”称号；2011年中央人民广播电台授予学校“2011年度来华留学生眼中的十大高校”称号；在武书连2011中国大学获奖100强排行中位列第42位；第四届（2010-2011年度）江苏省科技工作先进高校。2012年10月，学校荣获“江苏省教学工作先进学校”称号。2013年2月，南京市绿化委员会授予学校“2012年度南京市绿化先进单位”称号；2013年3月，学校被评为“2012年度江苏省教育宣传工作先进单位”；2013年5月，学校被评为“2011-2012年度江苏省高校后勤工作先进集体”、“2010-2012年度江苏省文明单位”；2014年初，学校成为“全国教育系统官微联盟成员单位”之一；2019年8月5日，获评2019年度全国创新创业典型经验高校。2021年9月，被确定为江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。2022年2月，南京林业大学入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。2022年4月，南京林业大学党委宣传部荣获“江苏省工人先锋号”称号。

关于规范园林设计行业的思考 摘 要：主要阐述了园林设计行业现状，园林设计师的培育、执业制度和管理组织，行业法规完善五方面的想法与建议。 关键字：风景园林；园林行业体系；综述 一、行业现状 现代意义的园林(landscape architecture)学科从19世纪50年代发展到今天已经有了更广泛的意义和要求,是艺术和科学的综合体，涉及了建筑、植物、生态、艺术、旅游、环保、地质、地貌、社会经济发展等等方面,需要设计者掌握和具有各个方面的综合素质。园林设计是非常严肃的专业工作，一个不专业、不符合规范、不合理的设计方案足以造成重大的生态环境的破坏。 由于目前我国园林设计市场的不规范性导致了设计者、设计单位良莠不齐的现象。首先很多的非专业的、无经验的、职业素质不高的设计者充斥着设计队伍。其次我国实行设计单位资质分级制，不同资质单位的专业人员配置，场地、硬件设备要求，工作的范围都有严格的规定。但是市场经济体制下各种专业人员的流动性很大，资质的高低或有无资质都不能准确地反映设计单位的工作能力。 由于这种不规范性导致设计市场的不平衡的竞争。设计单位之间经常以降低设计费率来拿到设计业务，本来设计费率已经取了国家规定费率的下限，这种不正常的竞争更使得设计单位雪上加霜，不堪重负。再加之业主经常要求设计任务在很短的时间内完成，使得设计单位、设计师不能够投入精力进行设计项目前期的充分论证，后期的施工现场指导，最终导致项目进度缓慢甚至破坏自然环境。 不平衡的竞争直接的受害者是中型的设计单位特别是无资质的新兴设计单位。因为大型的设计单位都是改革开放之前已经成立的国有单位，拥有很高的资质，在业主动辄追求高资质、境外设计师的情况下，占尽优势。但是这些单位毕竟是少数，数量上完全不能满足现今我国日益扩大的园林设计市场的要求，以及设计理论的创新。 由于园林设计规范、制度的不完善，使得设计单位在方案与业主单位发生分歧时，常为了单位的生存和设计资金按合同规定比较准时的回笼，难以坚持自己的正确意见，有时甚至变成了业主单位的制图员。同时由于设计单位不能有效的对施工材料、园林小品、灯具、苗木等园林产品的使用和项目竣工验收发表意见，常常使得很多不符合设计要求的产品进入施工中，影响了设计的最终效果。 在园林设计日益对自然环境、城市环境、生态系统产生重大影响的今天，规范园林设计行业已经成为亟待解决的问题。规范园林设计行业笔者认为主要包括园林师的培育、执业认证、管理，设计法规完善等四个方面。

鸟瞰中西方园林 一、西方园林从可考的历史看，西方园林始于古希腊。到了公元前5世纪，古希腊贵族的住宅有了庭园，周围环以柱廊，庭中有喷泉、雕塑，栽有蔷薇、百合等植物。在一些公共场所，有大片绿地，其中有凉亭、小径。 　　古代罗马时期的园林没有大的造作。直到15至17世纪，随着文艺复兴，园林才焕发了生机，西方园林形成了意大利、法国、英国三种风格。 　　意大利盛行台地园林，秉承了罗马园林风格。如意大利费蒙的耐的美狄奇别野选址在山坡，园基是两层狭长的台地，下层中间是水池，上层西端是主体建筑，栽有许多树木。台地园林是意大利园林特征之一，它有层次感、立体感，有利于俯视，容易形成气势。意大利文艺复兴时期建筑家马尔伯蒂在《论建筑》一书提出了造园思想和原则，他主张用直线划分小区，修直路，栽直行树。直线几何图形成为意大利园林的又一个特征。 　　法国园林受到意大利园林影响，法国人在16世纪效仿意大利的台地园林。到了17世纪，逐渐自成特色，形成古典主义园林。园林注重主从关系，强调中轴和秩序，突出雄伟、端庄、几何平面。法国的凡尔赛宫园林是其代表作。凡尔赛宫园林分为三部分，南边有湖，湖边有绣花式花坛，中间部分有水池，北边有密林。园中有高大的乔木和笔直的道路，王家大道两旁有雕像，水池旁有阿波罗母亲雕像和阿波罗驾车雕像，表明这座宫廷园林的主题歌颂了太阳神，是积极进取的。这时期的园林把主要建筑放在突出的位置，前面设林荫道，后面是花园，园林形成几何形格网。法国古典主义园林的集大成者是勒诺特尔，他开创了法国园林的特色和新时代。法国园林是西方园林的一种风格和流派。 　　英国园林突出自然风景。起初，英国园林先后受到意大利、法国影响。从18世纪开始，英国人逐渐从城堡式园林中走出来，在大自然中建园，把园林与自然风光融为一体。早期造园家肯特和布良都力图把图画变成现实，把自然变成图画。布良还改造自然，如修闸筑坝，蓄水成湖。他创造的园林景观都很开阔、宏大。18世纪后半期，英国园林思想出现浪漫主义倾向，在园中设置枯树、废物，渲染随意性、自由性。 　　欧洲园林是人类文化的宝贵遗产，欧洲园林大多是方方正正，重视几何图案，不太重视园林的自然性，即没有下功夫去模拟自然，协调人与自然的关系。他们修花坛、造喷水池，搞露天雕塑，都体现了人工性，具有理性主义色彩。如1712年英国作家丁？艾迪生撰文指出 ：英国园林师不是顺应自然，而是尽量违背自然，每一棵树上都有刀剪的痕迹。树木应该枝叶繁茂地生长，不应该剪成几何形。这段话虽有些偏颇，但指出了西方园林太注重人工雕凿这个特点。 　　二、东方园林古代东方有悠久灿烂的文明。尼罗河、底格里斯河与幼发拉底河、印度河、黄河、长江诸流域都是人类文明的摇篮。古埃及、巴比伦、印度、中国都在园林艺术方面有巨大成就。 　　古代西亚也有花园。大约在公元前6世纪，位于幼发拉底河与底格里斯河流域的巴比伦王国十分强盛，国王尼布甲里撒二世为他的妃子建造了巴比伦空中花园。这座花园早已毁灭，但希腊历史学家斯特拉博和狄奥多罗斯对它作了记载。据说，该园建有不同高度的台地，越往上的平台越小，每个台层都有石拱廊支撑，并且种植各种树木花草，顶部设有提水装置，用以浇灌植物。远处观看，它宛如空中花园，故人们称之为“架空花园”或“悬空花园”。 　　古代西亚园林被称为世界三大园林系统之一，与古希腊、中国园林相比较，西亚园林的辉煌时间较短，对后世的影响较小，今人对它的研究也不够。 　　古代印度对世界文化有卓越贡献，园林艺术也很有特色。公元7世纪，中国的玄奘到印度曾见过一些花园。 　　古代中国园林的内容非常丰富，对东亚、南亚各国园林的影响很大，堪称东方园林的代表。 　　在中国古代文化的丰富遗产中，古典园林艺术以其完全不同于西方园林的空间原则和美学品味而具有特殊的魅力。不论是北方园林中的苍岩深壑、碧水浮天，还是南方园林的小桥流水、粉垣低蜿，都给人以不尽的艺术享受。 　　中国古典园林主要可以分为四种类型：皇家园林、文人园林、寺院园林和自然郊野园林。这四种园林虽然相互交织和影响，但是总的来说，其中还是以皇家园林和文人园林的地位最为重要，艺术造诣也最为突出。皇家园林的地位显赫、规模巨大、气度非凡；私家园林的卜筑自然、诗情画意，构筑成了中国古典园林史的活丹青… 　　在江南其他地方和北方地区，至今也保存着一些著名的古典园林，北京的颐和园和北海，以及河北承德的避暑山庄，就是北京地区最著名的古典园林。不论是南方的还是北方的古典园林，也不论是封建帝王的皇家宫苑，还是官僚、地主、富商的私人花园，尽管由于地区和园主在政治、经济上所处的地位不尽相同，而在园林的规模、风格等方面表现出各自的特点，但是，它们都是为满足封建统治阶级的享乐生活而建造的，在园林布置和造景的艺术手法上有许多共同之处。这些共同之处，构成了具有浓厚的诗情画意的中国古典园林艺术。