宁波大学学报社会科学版期刊目录下载

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么么哒哒啦
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pingping28

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1、罗杰斯人本主义教学观述评 浙江师大学报（社会科学版），1999（02）2、心理健康标准与学校心理辅导 教育研究，1999（03）3、近代以来中国情感教育述评 宁波大学学报（教育科学版），1999（04）4、论未来师生关系的人本主义趋向 课程·教材·教法，1999（06）5、意义的追索——谈弗兰克尔的意义疗法 青年研究，2000（05）6、初中生发展性辅导的理论与实践 教育研究，2000（1）7、高中生理性情绪教育与课程设计 课程 教材 教法，2001（12）8、心理辅导活动课的设计与评价 教育研究，2002（5）9、人本主义学习理论述评 浙江师范大学学报（社会科学版），2003（05）10、理性情绪教育对提高学生心理健康的影响 心理发展与教育，03（1）11、我国近十年应付方式研究的回顾与展望 浙江师大学报，03（5）12、学习辅导的研究现状及发展趋势 课程·教材·教法，2003（11）13、初中生行为困扰与求助态度 中国心理卫生杂志，04（4）14、生命教育与课程设计探索 课程·教材·教法，2004（08）15、焦点解决短期心理咨询原理与方法述评 心理与行为研究，04（2）16、复原力研究与学校心理辅导 教育发展研究，04（2）17、论学校发展性心理辅导 教育研究，2004（07）18、以人格教育为切入点实施发展性辅导的实验研究 心理科学，04（3）19、焦点解决短期咨询在学校辅导中的应用 中小学心理健康教育，2004（01）20、青少年“无聊症候群”问题探讨 心理与行为研究，2005（01）21、焦点解决短期咨询与学校心理辅导 重庆大学学报（社会科学版），2005（03）22、用认知行为训练改进一小学生课堂注意行为的个案研究中国心理卫生杂志，2005（12）23、心理咨询新模式：聚焦于问题解决的短期咨询 心理科学，2006（02）24、教师培养模式与高师教育的互动和发展 课程·教材·教法，2006（05）25、专业化与教师社会形象的重建 教育发展研究，2006（14）
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宁波经济(三江论坛)不是核心期刊Ningbo Economy(Sanjiang Forum)基本信息主办单位：宁波报业集团出版周期：月刊ISSN：1007-5259CN：33-1159/F出版地：浙江省宁波市语种：中文开本：大16开创刊时间：2002出版信息专辑名称：社会科学II经济与管理科学专题名称：经济体制改革社会学及统计学出版文献量：2085 篇总下载次数：216705 次总被引次数：2206 次
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