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爱吃烤鸭的小猫
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辉煌人生

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范文题目:《服装设计中美术思维的应用》  将服装款式的设想变成服装成品的整个思维过程就是服装设计的全部内容,即从开始构思、画设计图,到选择面料、裁剪、样衣试制,直到制作出美观、实用的服装成品为止,这一过程的全部思维活动被称为服装设计。美学思维作为服装设计的一种基本思维方式,可以融入到服装构图、设计图绘制、面料选择和裁剪、样衣试制中,有助于完善服装设计的色彩使用,继而提高服装设计的审美和艺术感,同时也为设计师们设计服装时提供源源不断的灵感。史林编著的《服装设计基础与创意》(中国纺织出版社,2014年9月版)一书在回顾现代服装设计历史的基础上,系统地阐述了服装设计的内涵、外延、创造性思维、要素、程序、形态等内容,对如何培养学生思维创新以及如何让设计者赋予自己作品创造性等问题的解决具有一定指导作用。通读全书,该书主要呈现以下几大特色:  1结构清晰,逻辑性强  《服装设计基础与创意》一书结构清晰明了,章节安排逻辑性强,便于读者获取所需知识。全书共由12章节构成,其中,第一章“现代服装设计历史”理清了服装设计的由来,分析了影响服装设计的发展背景,且从个体设计师主宰流行阶段、设计师群体主宰流行阶段、大众设计师共同创造流行阶段探讨了服装设计师与流行之间的关系;第二章“服装设计的内涵与外延”界定设计的类型、范畴和服装设计的概念、属性;第三章“服装的美学特征与服装设计师的素养”具体讲述了服装的静态美、和谐美、自由美及服装设计师的道德素养、艺术素养、文化素养、专业知识素养、心理素养;第四章“服装的分类”从礼服、日常休闲服、职业服、运动服等4个方面探析了服装的种类;第五章“服装设计的创造性思维”诠释了逻辑思维、发散思维、象形思维、辐合思维在服装设计中的运用;第六章“服装设计的要素”主要概述了面料、色彩、款式的基本知识;第七章“服装设计的程序”明确了“准备→构思→提供设计概念→结构设计→缝制工艺设计”这一完整的服装设计流程;第八章“服装设计形式美法则的运用”指明了服装美的最高形式和服装美的终极目标;第九章“服装设计中的点、线、面、体形态”解释了纽扣、面料纹样等要素给服装带来的效应;第十章“服装的系列设计”表明了系列设计的概念、原则和表现形式;第十一章“服装的款式与流行”主要阐释了流行的概念、发展和特征,回顾了20世纪服装的流行趋势;第十二章结合中国设计师的代表作品展示了服装设计的魅力。  2内容丰富,重点突出  该书的编著目的在于告诉年轻人,服装设计是一项辛苦的工作,需要学习很多的知识,而且还要有参与合作的精神。对此,该书的内容不仅涉及了服装、服装设计的发展史,还阐述了服装设计师的素养、服装设计遵循的法则以及服装设计的含义与步骤,内容全面丰富,具有一定的理论价值。此外,在讲述内容时,注重详略安排、重点突出,其中第五章“服装设计的创造性思维”为全书重点,从3个方面回答了“如何让设计师赋予自己作品创造性”的问题:其一,要拥有服装设计的逻辑思维,在进行设计时要考虑人的因素、社会环境因素、经济实用因素和生产因素;其二,注重服装设计的形象思维,锻造自己的设计观、创造力和想象力;其三,学会用发散思维提出问题,用辐合思维解决问题,懂得在服装设计中运用加减法、极限法、组合法、逆向法、变更法和联合法。三者相结合,从本质上说明服装设计是一个复杂的思维过程,其艺术创造既需要形象思维,又需要抽象思维;既需要想象力,又不能脱离包装人体、制作工艺这些现实条件的制约,以及需要接受市场的检验。  3图文丰富,指导性强  该书围绕“服装设计的基础知识与创意”展开论述,对服装设计的历史、要素、流行因素、程序、创意等内容进行全面系统的讲解,并结合国内设计师的代表作品,详细地讲述了从灵感到设计以及最后怎样完成作品的过程。为了更好地表达,作者在书中不吝笔墨、旁征博引,为读者准备了大量图表,这也有力地支撑了书中提出的观点与建议。就图画而言,其种类相对丰富,包括知识结构图、人体图、流程图等,如第三章第2节“图3-4”运用思维导图阐明了服装设计师的知识结构,第八章第1节“8-11”和“8-12”采用人物画说明服装美的最高形式之一在于重点突出。  作者:顾晓晴 单位:硅湖职业技术学院文创学院  (以上内容由学术堂整理提供)
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馋猫儿星星

论商务礼仪——现代大学生的礼仪形象 自古,中国就是礼仪之邦,中华民族就是礼仪之族。从外在穿着到内在修养,都有传统的教育和理念,使文明礼仪传乘至今。服装的流行与穿着的搭配每一年都不同,不过流行的元素都传乘着以往的理念,并且自古流传下来的文明礼仪,是无论服装怎样变换样式及流行风格,都不会随之而变的。 现代社会,人与人之间的交流越来越密切,世界日益联系成一个不可分割的整体。我们生活在国际化日益加强的社会之中,越加应该注意彼此之间的沟通与往来。因此,在语言彼此不同的不同国籍人们面前,服饰,首当其冲成为互相尊重彼此的文明形象的标志。 于是,系统的学习礼仪,是人与人交往中,极其重要的准备工作。初识礼仪,是从生活中、课本中学到文明礼貌的语言、行为,然而最近,我们开始接触学习商务礼仪,让我知道,一个人外在的装束,也是一种文明礼仪,也是在交往中对他人的一种尊重的表现。 当然,商务礼仪涉及面很广。从装束礼仪规范、行业礼仪规范、仪式礼仪规范、会务礼仪规范到酬世礼仪规范等。例如,装束礼仪方面,又具体涉及到西装礼仪、套裙礼仪、制服礼仪、饰品礼仪、美发礼仪及化装礼仪。我们具体学习开来,每一项又都具体存在每一个细节上的要求。如果想成为一位成功的商务人士,就不光要在业务交往能力上有出色的表现,还要在文明礼仪方面有着很重要的要求标准。一个商务人士是否有气质,其体现在一个人的内在修养,也是商务礼仪的体现。小从握手方式,大到谈吐语言,每一个细节都可以体现一个商务人士的文明礼仪形象。 现在,我们还身为一名大学生,我们的生活和学习的范围,还没有涉及到商务礼仪。但是,我们要做一名具有文明礼仪形象的中国大学生,就应该从点滴做起。我们的着装,我们的行为,我们的言语,都是应该被规范的。现在,对现代大学生的衣着要求已经几乎没有了,我们可以随意张扬自己的个性和喜好。当然,我个人认为,作为一名大学生,还是应该自己对自己有一些约束的。例如,服装上,发型上以及配饰上,可以尽情张扬自己的个性。但是,内在修养和学术要求上,对自己的要求应该比他人更高一层。这就是与众不同处。不光要有美丽的外表,还要有内在的修养反映在个人的气质上。我们能够做到的,就是多读书。通过读书,懂得更多的文明礼仪,成为真正内外兼修的人。不是只重视外在花瓶,也不做只是会读书的书呆子。 现代人,应该传乘中国自古拥有的传统美德,从气质上体现一个人的文明礼仪;另一方面,我们也应该学会巧妙的搭配从服饰、发型到配饰等在外在的装饰自身的饰品,从而使自己成为真正的文明礼仪人。

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翻滚的石榴

一、秘书着装礼仪的意义1、体现领导和自己的精神状态2、反映单位的文化素质3、适应公关交往的需要二、秘书着装的礼仪1、正常工作着装:得体大方2、特殊场合着装:烘托氛围3、着装应注意服饰配置三、结束语

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