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冒火得很000
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山里吃吃

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采访的问题:1、生活中或者什么时候你最开心,什么时候你最沮丧?2、什么样的事情、境况等等会令你感到生气、悲伤、高兴或害怕?3、什么让你大笑或者大哭?4、你还记得童年发生的大事吗?5、你最好的性格特点是什么?6、你最大的缺点是什么?能否列个单子出来?7、你所拥有的物质财产都有哪些?这些财产对于你的意义是什么?如果你家着了火,你会尽力挽救什么?8、你经常阅读什么?你书架上经常摆的是书还是杂志?采访前的准备(一)了解和采访有关的情况,掌握必要的资料,大到大政方针,小到新闻背景、事件的来龙去脉等等。(二)了解采访对象,通过第二手材料,对采访对象进行充分了解,并善于分析掌握其心理,对一些即兴式的采访,应根据现场的气氛环境、人们对节目的反应,选择有代表性的采访对象,这对采访的成功具有重要的作用。(三)设计采访提纲,根据节目的主题,确定最佳的采访角度,拟定一个与采访对象谈话的提纲。(四)精心设计采访的第一句话,节目主持人现场采访的第一句话是十分重要的,甚至关系到采访能否顺利地进行下去,采访的第一句话,应尽量具体一些,提出的问题小一些,最好不提“有什么感想”之类的“开放式”问题。
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全国2008年1月新闻采访写作试题参考答案及解析一,单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1,答案:D (P11)【解析】徐宝璜的是《新闻学大意》;邹韬奋是伴有《大众生活》等报刊;戈公振是著有《中国报学史》故选D点评:考查了新闻史上著名文献的相关知识点考生识记该内容2,答案:C(P6)【解析】新闻活动领域作为认识和反映实际的两种专业手段,新闻采访和新闻写作由此可以推出,新闻采访是认识的专业手段故选C点评:考查了新闻采访与新闻写作的关系考生理解记忆3,答案:B (P24)【解析】记者的采访讲求时效,往往受到时间的限制,并且对于突发性事件,更要求快采快写这种特点就具有突发性点评:考查了新闻采访的特点考生识记内容4,答案:A (P42)【解析】实事求是,是新闻采访的基本指导思想,也是一条重要的采访原则点评:考查了记者采访要遵守原则的重要性属于识记内容5,答案:B (P55)【解析】专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线的记者而地方记者是新闻单位派往某地的常驻记者;特派记者是新闻单位为某项重要的特别任务派遣的记者;机动记者是直属总编辑或总编办公室领导,负责重大新闻和重大典型的采写点评:考查了新闻记者的不同分工考生区别理解6,答案:C (P65)【解析】记者要以新闻宣传为己任,时刻注意发现新闻线索,不失时机地进行采访报道这样才有存在的价值因此,及时采写新闻是记者的首要任务点评:考查记者的任务知识点考生识记该内容7,答案:D (P87)【解析】新闻敏感是记者能敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质,是一种职业敏感因此,在西方被称为"新闻鼻"点评:考查了新闻敏感的概念属于识记内容8,答案:A (P99)【解析】新闻线索也称为报道线索,是新闻事实发生的一种信号和征兆故而,新闻的发现往往是从它的线索开始的点评:考查新闻线索的重要性考生识记9,答案:A(P105)【解析】记者在报道新闻的时候,也要考虑一个后果就是这则新闻对社会将会产生什么样的效果因此,这就不得不考虑国家新闻政策了点评:考查了新闻选择的标准10,答案:B (P122)【解析】新闻采访比一般社会调查具有更大的难度表现在:一是记者要在有限时间内,了解清楚事情的真相,二是采访有多向人际交往关系,三是采访涉及的范围广泛,内容复杂,记者的知识随时需要更新补充,认识能力也要不断提高因此,选B点评:考查新闻采访与一般社会调查的区别11,答案:C (P129)【解析】间接准备是也叫平时准备,指的是不以某一次采访活动为目的的经常性准备其它三项都是属于临时准备,也即是指以完成一次具体报道任务为目的的采访前准备点评:考查了采访前做准备工作的类型划分12,答案;D (P144)【解析】选择采访对象,首先要选择最熟悉情况的人,这有助于说明事情的真实性当然新闻当事人是最了解情况的了故而选D点评:考查了新闻采访中选择,了解采访对象的相关知识点考生识记13,答案:D (P153)【解析】直接向采访对象提问,是获得新闻素材的主要手段提问是否成功,在很大程度上决定着采访的成败点评:考查了采访前的临时准备工作对提问的考虑14,答案:C (P267)【解析】新闻写作是在采访的基础上所进行的一种新闻实践活动,其理论知识来自实践经验的总结和提高因此,新闻采访是新闻写作的基础点评:考查了新闻采访与新闻写作的关联性考生理解记忆15,答案:B (P285)【解析】新闻改革初期,《天津日报》率先提出"抓活鱼"是讲求新闻时效的一种形象化比喻,目的是要让报纸上的新闻,如同活蹦乱跳的鲜鱼上市,这在当时很有针对性点评:考查新闻要新于写作16,答案:B (P310)【解析】讲新闻主题,着重讲狭义的主题,这就是具有倾向性较强,记者对所报道的事实的态度和观点较为鲜明,而且往往有的放矢并起着舆论导向作用点评:考查了新闻的主题确定的相关知识点17,答案:B (P326)【解析】凡是对新闻写作有用的材料都是属于新闻事实的点评:考查新闻选材的相关知识点考生理解记忆18,答案:A (P347)【解析】新闻语言客观特色中,中性词并不直露记者感情,褒贬词则明显表现爱憎倾向新闻写作,一般多用中性词,少用褒贬词,以求客观地叙述事实点评:考查新闻语言的特色要求考生识记19,答案:D (P374)【解析】消息是新闻写作最基本,最重要的一种体裁,也是新闻传播媒介经常大量采用的主要报道形式点评:考查消息的写作及重要性考生识记20,答案:B (P382)【解析】在西方新闻界,把消息分类为软新闻,硬新闻,纯新闻软新闻的重要性不如硬新闻,它主要是趣味性浓厚的报道,而硬新闻指的是重要的公众事件的报道点评:考查了新闻中的消息分类知识点考生理解记忆21,答案:C (P396)【解析】述评性消息以报道事实为主,排除A和D;述评结合,排除B;故选C,夹叙夹议符合述评消息的特点点评:考查了述评类消息的特点考生识记22,答案:D (P400)【解析】一事一报是指一篇消息中集中报道一件新闻事实,即紧紧抓住最有新闻价值的核心事实,简明扼要的加以报道这主要是以短,快取胜点评:考查了消息的写作要领考生识记23,答案:B (P440)【解析】导语是"寸土寸金之地",其主要是对新闻全文的总的提纲挈领点评:考查了导语的作用知识考生识记24,答案:A(P461)【解析】消息的主题是消息写作中必须有的部分,而这部分又称"新闻躯干",是一篇消息最基本,最重要的组成部分点评:考查了消息的构成部分知识点考生识记25,答案:C (P476)【解析】B答案知识背景是指关于专有名词,术语的解释,有关知识的介绍等背景材料A,D答案是用来混淆的词语只有C答案社会背景指关于时代政治背景,国际形势,社会条件等背景材料点评:考查了背景材料的知识点考生区分理解记忆二,多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26,答案:ACD (P46)【解析】根据采访活动中考虑到该去不该去,该采访或不该采访,当行则行,当止则止的原则去思考回答点评:考查了新闻采访原则的相关知识点考生理解记忆27,答案:BDE (P227)【解析】吃透"上头"就必须经常关心形势,大局和社会动向,根据当前党和政府工作的全貌和发展趋势,根据此来展开理解点评:考查报道思想中内容的上下结合知识点考生理解记忆28,答案:ACE (P192)【解析】现场观察,事前观察是记者对某一事物变动前所做的观察;同步观察是事物变动的同时,记者在现场实地进行观察;时候观察是指事件发生后的观察这些都属于现场观察点评:考查现场观察的有关知识点考生识记29,答案:ABCDE (P305)【解析】新闻边缘体裁包括报告文学,调查报告,采访札记,工作研究,来信点评:考查新闻体裁的演进和规范考生区别理解30,答案:ABDE (P398)【解析】消息的写作要有时效观念,这就要讲求时效;以短,以快取胜;体现新闻根据;合乎时宜等故而得出答案ABDE点评:考查消息写作要领考生理解运用三,名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)31,答案:(P57)特约记者是新闻单位为某项重要的采写任务约请外单位的同志来完成而给以的称号【解析】特约记者与特派记者相同,根据此去共同理解回答他特约记者不同与一般的通讯员,他们采写的稿件一般比较重要点评:考查特约记者的含义考生识记32,答案:(P99)新闻线索也称采访线索,报道线索,它是新闻事实发生的一种信号和征兆,是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪【解析】新闻线索不等于新闻事实,但它往往显示已经或将要发生什么样的新闻根据此去理解回答点评:考查知识点新闻线索考生识记33,答案:(P240)采访的"透视"法,也叫抓本质,这就是要透过客观事物错综复杂的表面现象,下一番去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的功夫,认清事物内在的规律性,并实事求是地从中提出具有指导意义的思想观点【解析】回答此问题时首先根据字面意思去理解,抓住"透视"二字结合新闻内容来展开回答点评:考查了新闻的在开掘新闻上的特点和方法考生理解记忆34,答案:(P333)所谓"新闻结构",指的是新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题【解析】抓住"结构"二字结合新闻来理解回答点评:考查了新闻结构的知识点考试识记四,简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)35,答案:(P88)1,判断某个事实能否引起读者(听众,观众)兴趣的能力2,判断同一新闻事件的许多事实中,哪个最重要,哪个最次之的能力3,判断某一个线索是否可能导致重大新闻发现的能力4,判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的新闻的能力【解析】根据新闻敏感对新闻写作的作用来理解回答点评:考查新闻敏感的相关知识点考生理解记忆36,答案:(P212)观察离不开眼睛,更离不开大脑要使眼睛和大脑同时发挥作用,结合用眼睛看,有意识地思考和感受,这样,才能使观察取得应有的成效,并具有一定的深度通过现场观察,记者看到了血多事实,要想真正理解这些事实的意义,不能不有一个反复考虑的过程,把表面现象升华到理性认识因此,在观察中,记者要把亲眼目睹的许多事实,看成是一个大的网络在这个网络中,它们互相依存,互为因果,需要记者经过立体的多维思考,去进一步辨别它,这对穿透力极强的一些深度报道尤为重要【解析】根据现场观察的作用结合新闻知识来理解回答点评:考查现场观察的相关知识点考生理解记忆37,答案:(P347)1,客观,在表述,表达事实的新闻语言中,选词造句的客观性2,确切,用词准确,贴切3,简练,新闻语言简洁,洗练,干净利落4,朴实,语言质朴无华,具体实在5,通俗,就是深入浅出,浅显明白,大家容易懂,具有社会通用性【解析】根据对新闻写作的要求来回答对语言特色的要求点评:考查了新闻语言特色的相关知识点考生识记五,简单应用题(本大题共2小题,第38小题10分,第39小题8分,共18分)38,答案:(P152)1,确定采访目的:自考毕业生找工作难的现状和原因2,确定采访对象:(1)张三;(2)自考毕业生;(3)在校自考老师;(4)某大学就业办指导中心3,确定采访方式:现场采访,问卷调查,点面结合方式4,提问提纲:(1)对张三:你面试的经历(包括面试多少次,失败多少次,面试的单位性质),自己对面试失败的总结(2)对自考毕业生:面试的经历,对未来自己就业的想法(三)对在校自考老师:目前自考生队伍的现状,对未来自考生是增多还是减少的一个预测(4)对就业办:目前自考生就业情况,来校招聘的单位对自考生的看法及要求【解析】按照拟定采访的要求,结合题意中的新闻线索,制定合理采访计划本答案仅作参考,考生的答案可以不拘一格,但要围绕自考生就业难这一主题点评:考查新闻采访准备工作相关知识点,考生学会简单应用39,答案:(P454)下述新闻导语属于间接导语的引用式导语其定义是导语中引述新闻人物富有特色,情趣的语言,或是引用成语,典故,故事,诗词,谚语,民谣,以及名人名言等,借以点明新闻主题或衬托新闻事实引用式导语的特征是往往能使消息富有文采,或是洋溢浓郁的生活气息,令人读来津津有味,使读者产生亲切感,新闻事实的意义会被映衬得更加突出,新闻主题的表达也会更有力量这是激发读者浓厚阅读兴趣的一招【解析】根据间接导语的引用式导语来理解回答点评:考查新闻导语的写作的分类考生简单应用六,综合应用题(本大题共1小题,20分)40,(1)用新华社电头:新华社北京8月30日电,写成"今日新闻导语要突出新闻中最重要的事实:全国人大常委会于2007年8月30日表决通过的突发事件应对法,将自2007年11月1日执行该法的制定为了预防和减少突发事件的发生,控制,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全,公共安全,环境安全和社会秩序写总结式导语(2)主体部分可以按事实重要性或受关注的程度依次递减的次序,先主后次地安排事实材料,也可以按照时间顺序来写(3)恰当运用背景材料不能过多地罗列背景材料(4)表达准确,通顺;没有错别字和标点失误本题主要考查:根据给出的新闻事实材料,按新闻报道的基本要求写作一篇电讯稿点评:本知识点是每年必考的应用题型,考生必须十分熟练掌握此种应用题型,并灵活运用到各实际操作中去试题规律总结:1,新闻采访与新闻写作考查的比例相差不是很大,几乎各占一半2,在上篇新闻采访中,考查的主要题型为选择题和简答题,重点考查章节为第三章和第四章,而第五章没有涉及到考点3,在下篇新闻写作中,重点考查第五章消息的写作知识,要着重复习本章其次,第六,七,八章在考题中未涉及有知识点,考生复习时候要抓住要点

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回答 您好,很高兴为你服务。我是黑黑老师,资深老师,拥有6年以上教学以及超过20年的生活经验。 我擅长小学,初中、高中,大学等课程讲解。对于校园生活,未来规划等问题,同样是很熟悉。老师,我是全能的,你有任何需要咨询的问题,都可以找我。 目前累计1v1咨询已经快2万人了,所以,我有足够的经验来帮助你解决问题,感谢您的选择。☺️☺️☺️欄欄欄 答案正在准备中,请您稍等片刻。 主要围绕孩子展开。有几点,可以借鉴: 1、请问您对孩子的学习成绩高低有什么看法。 2、您作为学生的家长,您觉得是孩子的学习成绩重要还是全面素质重要呢。 3、您对现在很盛行的课外班有什么看法。 4、作为家长,您觉得孩子的什么事情最让您操心。 5、您觉得怎样才能让孩子全面发展呢。 ☺️☺️☺朋友,️如果对您有帮助的话,麻烦给个赞,谢谢。 更多9条 

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朵朵陌上花

1、生活中,或者(在目前的讨论中)什么时候你最开心,什么时候你最沮丧?2、什么样的事情、境况等等会令你感到生气、悲伤、高兴或害怕?3、什么让你大笑或者大哭?4、你还记得童年发生的大事吗?什么样的童年经历造就了今天的你ー一你的成功、你的失败、你的信仰、你的观念、你的个性、你的特点?5、你最好的性格特点是什么?6、你最大的缺点是什么?能否列个单子出来?7、你所拥有的物质财产都有哪些?这些财产对于你的意义是什么?如果你家着了火,你会尽力挽救什么?8、你经常阅读什么?(你书架上经常摆的是书还是杂志)?9、谁是你心目中的英雄?你“最景仰的十大人物”是谁?为什么?10、你工作和生活上最主要的目标是什么?存在哪些主要问题?你目前正努力解决的是什么?11、你经常接触什么样的人?12、你常去哪里,以及怎样度过你的闲段时间?13、在事业上以及在生活中,什么样的问题、观念、哲学问题对于你最重要?你愿意为何而战?为何而死?为什么?你采取了(或即将采取什么措施)来维护你的信仰?14、你的一天一般怎样度过?15、你的梦想或匀想是什么?采访中的提问技巧:1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得坦率有效率,切中要害可以使对方觉得懂行,值得交谈。2、善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。

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