• 回答数

    2

  • 浏览数

    262

小吃客C
首页 > 论文问答 > 军事论文一千字

2个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

么么三姨

已采纳
大学生与军训教育  自从进入大学以来,学校开展了一系列军训教育,从上学期的军事技能训练到这学期的军事理论课程,以此加强大学生的国防观念和军事素质。而作为受教育者的我,也经历着一系列的变化和提高,汗水与欢笑、感动与深思、激动与忧虑以及一股不可遏制的爱国激情冲击着我的心,在其中我受益匪浅。在短暂而漫长的人生旅程中,我第一次与祖国母亲贴得那么近,由衷地体会到对她的爱,深切地感受到她的脉动,也真心地为她的安危担忧。孙子云:“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”学习军事理论,就大的方面来说,是让我们以一种居安思危的心态来认识国防,汲取各种军事理论的精华,放眼世界,立足当今。对个人而言,学习《国防教育》能加强我们的修养,陶冶我们的情操,开阔我们的胸怀。因而,我深刻的感受到在高校开展学生军训教学工作的必要性,它既是加强国防建设的重要措施,也是一项具有战略意义的正确决策,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养大学生的基本军事技能,又有力地促进了大学生素质的全面提高。  对于军训教学对大学生提高综合素质的意义我想有以下四点:  一、增强国防意识  什么是国防?国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治经济外交科技教育等方面的活动。  历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。  而如今,虽然随着苏联的解体,苏美争霸世界的冷战局面结束了,但我们应当清楚地看到,霸权主义和强权政治依然存在,局部战争、地区战争不断,天下并不太平。以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织,不经联合同授权就自行对不听它话的国家进行武装干涉,对世界和平构成重大威胁。刚刚结束的伊拉克战争,迟迟未决的台湾问题,剑拔弩张的日本与朝鲜等等这一系列不安定因素不得不引起我们在和平年代的忧思。  因此必须加强国防,一个国防的国防建设是其主权的保证、发展的基础;一个人的国防观念是其爱国精神及综合素质的体现。那么如何加强国防观念呢?军训教育就是一个重要措施。通过军训教育使大学生认识国防、了解国防,让学生们深刻体会到国防与我们息息相关,这对提高学生的精神境界,健全学生的人生观世界观,拓宽学生眼界,端正学生的爱国热情有着极其重要的意义。因此增强国防意识是维护祖国的必须也是个人发展的必须。  二、端正爱国精神  爱国精神是衡量一个人的综合素质的重要标准。什么是爱国精神呢?其实这是个比较复杂的概念,但有一点可以肯定绝不是盲目的热爱。其实爱国精神包含很多内涵,它既是一个人知识是水平的体现,也是一个人道德水准的反映,也是一个人思想觉悟的展示,可以说爱国主义精神是一个人综合素质的集中体现。有人也许会问:爱国不是简单的爱国吗,还能有什么内涵?其使这是很多人包括与多大学生对爱国精神的误解。爱国主义精神也是有层次的,一个要高层次爱国主义精神的人必定要有高层次的综合素质,而军训教学正是为了培养我们的这种素质。通过军训教学大学生建立了积极的爱国精神,正确的爱国态度,科学的报国方法,存而提高大学生的综合素质。  三、拓宽眼界,顺应时代  当今世界是一个极度全球化的世界,随着科技的进步,尤其是互联网的发展和交通工具的升级,使世界各国之间的交往越来越密切,一个崭新的“地球村”是的世界已初步形成。因此,在现代社会不能只关注眼前,在全球化的浪潮中只有拓宽视野、放眼世界,才能在竞争中占据优势。而这种情况在军事应用计国防建设中尤显突出。通过学习,我了解到当今世界复杂的形势,美国称霸的野心,日本崛起的企图,欧洲在世界上的角色,俄罗斯与我国的关系,第三世界的发展以及我国在国际舞台的地位。通过学习,我了解到了当今前沿科技的发展,在军事上各种武器的应用,各种先进的战略系统应用,各种战术策略的实施。通过学习,我初步了解了军队建设的各方面问题,步兵的基本军事技能,毛泽东军事思想的伟大贡献。这些知识极大的拓宽了我的眼界,丰富和健全了我的知识结构,使我进一步适应当今社会大发展。  四、坚韧精神品质  在军事技能训练中,教官严厉的军人作风是我的楷模,烈日炎炎的炙热考验是对我的磨炼,艰苦繁重的训练是对我的提升,整齐标准的列队动作是对我的规划。从中我学会了一种坚韧的品质。在军事理论教学中,无数英雄人物感动着我,董存瑞、黄继光、邱少云、胡修道,在他们身上都印证了一种坚韧的品质,正如竹子“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。而这种品质是成就人生,取得事业辉煌和美满家庭的重要品质,是适应社会积极人生的宝贵品质。  而作为新时代的大学生我们应如何投身国防呢?我想主要有以下八点:  一、 增强国防观念,认识国防的重要意义。  积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能、主动旅行国防义务。国无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。  二、 认识历史,增强爱国情操  从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。  国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。  三、 认识世界,认识现实  多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。  四、 努力学好科学知识  作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。  五、 掌握国防知识  我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……  六、 积极参加军事训练  军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力,并且我们还可以从中丰富知识、增强体魄,还可以培养我们的无私奉献的责任意识、令行禁止的纪律观念、扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。  七、 自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。  八、积极参加课余国防教育演讲,实践参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识  我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。  我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。  现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队此是一个所向披,不可战胜的军人。”  祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们,我们相信祖国明天会更好!
280 评论

小佳姐~:)

著作:冷战后的东方与西方——学者的对话(论文集,5.3千字,中国社会科学出版社1997年)苏联解体的外交政策方面(专著28万字,国家社科基金之苏联解体深层次原因中一部分99)独联体军事一体化(专著7万字,世界知识出版社2001/6)苏联解体的对外关系根源(专著9万字,社科文献出版社2001)叶利钦时代的俄罗斯——外交卷(专著主编之一,4.5万,人民出版社2001年)俄罗斯与当代世界(专著,合著,4.4万,世界知识出版社1998年)超级大国的崩溃——苏联解体原因探析(专著,合著,5.7万,社会科学文献出版社2001年)新俄罗斯——政治、经济、外交(专著,合著,2.6万,中国社会科学出版社)独联体十年——政治、经济、外交(专著,合著,2.7万,世界知识出版社,2000年度重点课题)走进21世纪的俄罗斯(专著,合著,3.1万,当代世界出版社2002年,2001年院重大B类)21世纪初的世界经济与政治(论文集,1.6万,福建教育出版社2000年)面向21世纪的中欧关系(论文集,1.7万字,中国社会科学出版社2000年)重振大国雄风——普京的外交战略(专著,与许志新,吴伟,李勇慧合著,本人撰写5。2万,世界知识出版社,2004年4月)俄罗斯与欧盟(论文,俄罗斯中亚东欧研究,2004年第1期)先发制人能保证俄罗斯的安全吗?(文章,3万,学习时报2004年10月4日)论文:对苏联全球争霸战略形成时期的一点认识(论文6万字,苏联东欧问题2)是战略性的措施还是策略性的手段(论文6万字,苏联东欧问题1)俄罗斯的独联体政策(论文5万字,北京军区友联会94)俄罗斯在东欧的利益和政策(论文7万字,《世界经济与政治》9)俄罗斯对独联体的政策(论文5万字,《东欧中亚研究》4)苏联东欧集团瓦解的若干原因(论文5万字,《当代世界社会主义问题》1)新思维与苏东联盟的瓦解(论文6万字,《东欧中亚情况》2)斯大林与东欧剧变的历史渊源(论文4万字,《国际社会与经济》8)中国与俄罗斯:建设性的伙伴(论文3万字,《北京周报》(英文版)95)1995年的俄罗斯外交(论文,5.6千字,《1995年俄罗斯和东欧中亚国家年鉴》)俄罗斯与独联体的军事一体化(论文5万字,《欧洲》杂志1995年第12期)社会转型与俄罗斯政治发展模式的选择(论文,7.7千字,《东欧中亚研究》杂志1996年第4期)俄罗斯与欧洲:竞争中的伙伴(论文,4.3千字,《外交》季刊1996年3月号)1996年的俄罗斯外交(论文,8.4千字,《1996年俄罗斯和东欧中亚国家年鉴》,当代世界出版社1998年)社会转型中的俄罗斯民族主义(论文,7.7千字,《东欧中亚研究》杂志1997年第2期)在西方化与东方化之间——俄罗斯文化与俄罗斯的变革(论文,7.3千字,《世界知识》杂志1997年第19、20期)论北约东扩(论文,合著,7.6千字,《欧洲》杂志1997年第4期)积重难返又一年——俄罗斯的今天与明天(论文,7千字,《1998年岁末文集》)积重难返又一年(论文62万字,《岁末文集》99)新俄罗斯政府的外交战略(论文。4.2千字,《外交》季刊2000年9月号)五国合作机制与新的集体安全观(论文,5.1千字,《外交》季刊2000年9月号)中俄睦邻友好条约:两国关系新蓝图(论文,7千字,《人民论坛》杂志2001年第8期)改革与俄罗斯(论文3万字,改革开放论坛2001/4)普京外交100天(论文3万字,了望2001/19)俄朝再次接近(论文3万字,了望2001/33)俄罗斯的国际地位与外交政策选择(论文,4千字,《东欧中亚研究》杂志2002年第3期)安全两难与中俄关系(论文,6千字,《东欧中亚研究》杂志2002年第5期,2003年获所考验成果2等奖)稳定弧线与普京外交战略构想交政策选择(论文,4千字,天津市委党校学刊2002年第3期)中国的多边外交与上海合作组织(论文,4千字,《俄罗斯中亚东欧研究》杂志2003年第5期)普京的军事改革与强军计划(论文,98万,俄罗斯中亚东欧研究,2005年第5期)中俄边界问题的由来与解决(论文,1万,欧洲杂志,2006年第4期)报告:雅科夫列夫及其思想(报告3万字,苏联东欧情况7)苏联在海湾危机中的行动及其原因(报告3万字,要报9)苏联发展与韩国关系的原因(报告4万字,外军调研10)海湾危机中的美苏关系(报告5万字,外军调研11)中俄关系中的若干限制因素(报告3万字,《东欧中亚情况》62)俄罗斯与阿富汗的关系(报告3万字,领导参阅2001/29)俄罗斯外交战略研究(报告,合著,5万,《东欧中亚情况特刊》)世纪之交的中俄关系(报告,合著,7万,《东欧中亚情况特刊》,1998年度院重点课题。2002年获所科研成果三等奖)目前正在研究的课题国家社科基金重点资助项目:《新世纪的中俄关系》

317 评论

相关问答

  • 军事论文一千字

    大学生与军训教育  自从进入大学以来,学校开展了一系列军训教育,从上学期的军事技能训练到这学期的军事理论课程,以此加强大学生的国防观念和军事素质。而作为受教育者

    紫晨郡主 1人参与回答 2024-05-02
  • 军事理论论文两千字

    中国周边形式---军事理论论文  世纪初,中国周边安全环境继续发生深刻而复杂的变化。有利因素和不利因素的存在与发展使周边安全环境呈现出总体稳定与局部动荡并存的局

    尝试新鲜 4人参与回答 2024-05-02
  • 军事理论论文五千字

    军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构,提高综合素质,增强国防概念。之于知识结构的改变,通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打,就是因

    tuzhiluobo 1人参与回答 2024-05-02
  • 军事科技论文五千字

    人类已经进入21世纪,回顾世纪之交的几场高技术局部战争,特别是海湾战争、科索沃战争、阿富含战争以及伊拉克战争,人们不难得出结论:科学技术是最重要的军事战斗力。2

    365033189次 6人参与回答 2024-05-01
  • 军事理论有关的论文两千字

    军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构,提高综合素质,增强国防概念。之于知识结构的改变,通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打,就是因

    友好环境 4人参与回答 2024-05-03