关于时代风貌的议论文题目

议论文贵在新。不仅论据材料要新，而且立意构思也要新。那么如何才能富有新意呢?　　首先要求思想新，有时代感，对间题的着法新颖独特，给人以耳目一新之感;其次要求构思新，不同凡响，不落案臼。　　某年上海高考作文《清流与活源》，此题是从朱熹诗句“问渠哪得清如许，为有源头活水来’化出来的。朱熹诗句本有“意”，为考生从大处立了“意’，作了提示。考生最主要的便是在正确理解诗句涵义的基础上，把原“意，具体化，从自己感受最深的角度，确定一个具体的中心论题，从而阐述见解。当年的考生、现在上海交通大学读书的陈易，曾在《语文学习》上介绍自己临场考试的作文经验，值得借鉴。　　他谈道，在确定议论文的体裁后，立即从众多的素材中《环境保护、人才交流、经济改革、社会面貌、知识更新等)选择议题，并对其中三个较为现实的议题(环境保护、经济改革、知识更新)再思考，反复分析、比较。他感到文章不仅要有充实的内容，还要有鲜明的时代感敢于标新立异，级终选择了知识更新这个议题展开论述。为什么他这样选择呢?　　他的看法是:环境保护是个重要话题，但很有就事论事的味道，“流”与“源”本是环境的一部分，议论局限于环境这个问题，似乎“浅”了些，更何况这话题古人谈，今人谈，书刊杂志上常常谈，因而又“老”了些。于是排除这个论题。　　经济改革是当前现实生活中的热门话题，他只懂得一点皮毛，要详细谈也谈不出名堂，别人当然更会感受不深。何况报刊上关于经济改革的文章多如牛毛，写这话题易走入俗套。因而也排除了这个话翘。剩下知识更新，他感到具有不少优越性。首先，它有时代感，新旧知识脱节不仅存在于老知识分子身上，同样也出现在青年学生身上，当前谈这问题确有必要。其次，它有新意，在种种热门话题的排挤下，知识更新已不常被人们提起，而被埋没忽视之后　　再写它，会令人有新的感受。　　其三，作为一个学生，对这个间题考虑较多，体会较深，容易落笔写出真情实感。因而最后确立了这个论题。确实，当时选择这个论题较为新颖独特，不同凡响。我们的时代正是一个知识、信息大爆炸的时代;学生　　从课本上学到的知识虽然正确，但已陈旧。如果永远停留在这个知识水平上，科学不能发展，社会不能进步。一唯有更新知识，才能顺应瞬息万变的时代。针对这个论题，深入展开论　　述，定能写出富有深意的好文章。　　写文章总要表现作者对客观事物的认识，反映作者的思想观点，因而高考作文命题密切结合时代形势，符合时代要求，启发学生表现时代风貌。考生在准备应考阶段，务必密切关心时代形势，才能保证作文的选材有鲜明的时代感和思想性。

建议用总分总的结构来写文章。首先综述新时代少年的风貌。其次，多片段，多角度描述，可以从孝道，道德，学业，整体精神风貌等几方面入手。最后，感叹，赞扬，期盼。

2015年是浦东开发开放25周年，从1990年开发开放伊始，浦东这片土地始终保持着开放的胸襟，张开双臂，海纳百川在兼收并蓄、融会贯通的发展历程中，为了进一步开展“创二代精神”学习实践活动，传承浦东创业精神，我校少先队组织积极开展“十万少年看浦东”系列活动，利用川沙丰富人文古迹，以手拉手活动为抓手；以回眸历史、立足现在为重点；以展望未来为特色。鼓励少年们用眼光捕捉、用心灵感受、用相机拍摄、用画笔描绘、用文笔记录美丽浦东，来展现开放包容的浦东精神，践行社会主义核心价值观，为青少年们实现少年梦、浦东梦、中国梦打下基础。