当代教师教育期刊属于scd吗

每年SCD的名单都会更新，需要注意安排的刊物，是否在最新的SCD名单里面,只要文章质量可以就不难。科学引文数据库(英文名：Science Citation Database，简称：SCD)是《中国大学评价》课题组独立研发、拥有全部知识产权的国内引文数据库。自2006年开始用于《中国大学评价》和《中国大学研究生院评价》。大学评价应以客观、公正、公开为宗旨。SCD作为实现大学评价宗旨的工具的一部分，首先应该保证对每一个评价对象都公正和公平。作为易测量的绩效评价工具，SCD还应该具有一目了然的直观属性。SCD各学科源期刊数量的确定贯彻了上述观点。SCD源期刊的确定方法是：将全国大学和以创新为主的科研单位，按教授(研究员)每人每年发表1篇高质量论文、副教授(副研究员)每人每两年发表1篇高质量论文、讲师(助理研究员)每人每5年发表1篇高质量论文。每名博士生导师在同一时间按指导4名博士生、每名博士生按4年毕业、博士生在学期间按必须发表1篇高质量论文计算论文篇数。上述单位的非教学科研职称，按从事与教学相关的科研的实际情况计算论文篇数。散见于社会各类机构的科研人员按历年发表的论文占SCD的实际比例计算论文篇数。按以上方法核定的论文总篇数减去我国学者在SCI、SSCI、A&HCI、EI、MEDLINE等重要国际引文数据库源期刊上发表的论文数量就得到SCD源期刊每年应包含的论文总篇数。

不是核心期刊，《中国教师教育》杂志是经国家新闻出版总署正式批准，由中国教育教学理论研究院主管，中国教育学术委员会与科学出版社主办，面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。

CSCD核心期刊，远远好于 统计源期刊。通常能评上 CSCD期刊，必定是 统计源期刊。统计源期刊就是 中国科技核心期刊。

期刊等级最低的就是省级、、、