比较教育研究期刊无专家修改意见

《中 国 素 质 教 育 研 究》 杂 志 征 稿 启 示 《中国素质教育研究》杂志以“更新教育思想观念，全面实施素质教育”为办刊宗旨，奉行“立足教育，服务社会”的办刊理念，旨在引导、传播素质教育理念和素教管理经验等信息；本刊由中国素质教育研究会主办，是全国唯一研究素质教育的国内外公开发行期刊，被例为“国家级教育类中文核心期刊”、“中国素质教育研究会核心期刊”、“全国深化素质教育改革指定刊物”；国内刊号CN43-2276/G4，国际刊号ISSN 1891-1908，月刊，大16开本，封底封面为铜版彩印，定价：00元；为了深化素质教育改革，汇集广大教师及其他教育工作者的教学科研成果，促进学术交流互补，丰富教育理论宝库，同时为作者本身的评职晋级创造有利条件，本刊及由本刊主编的《中国素质教育研究》杂志特面向全国征稿。 一、征稿对象:广大教师，师范院校学生、各级教育行政主管部门及科研院（所）领导及热爱教育事业的社会人士。 二、栏目介绍:教育短章：卷首语、杏坛随笔。素教论坛：刊登专家、学者及一线科研人员对素质教育改革的看法、理性思考、素质研究成果、学术论文等。教学经纬：教改前沿、新课程新教材研究、教研集粹、信息技术、教学探索、德育话题、教师教育。幼教新苑：幼教视点、幼教关注、中西幼教比较、幼教理论与实践。基教驿站：红烛永照、教育史鉴、教育心得体会、基础教育实践和理论探讨。职教园地：职教视点、技能人才培养、就业与创新、职教－席谈。高教天地：学术动态、高教信息、政策与管理、学科与专业建设、课程与教学、国际与比较高等教育。教育时空：德育新视野、教育心理、热门话题、杏坛新语、治校治教方略、班主任在线、管理新思路。聚焦课堂：精彩一课、创新一得、名师教学经典、各科教学平台、课件制作、精彩教法例析、学法点拨。优秀教师：教坛新秀、头雁风姿、每期将评选出一位教师（在封二进行详细的介绍并展示教师风采照片）。名校风采：每期推荐一所优秀学校（在封底刊登学校简介、学校照片以及校长或副校长照片一张）。 三、征稿要求:（1）来稿应言之有物，清新健康，行文准确流畅、观点鲜明，理论联系实际，有新见；稿件作者应遵守著作权法等国家有关政策法规，切忌抄袭剽窃，文责自负。（2）文章篇幅以每篇2500字左右为宜；本刊有权对来稿进行必要修改。（3）论文请提供中英文标题、姓名、单位、摘要、关键词、作者简介（含出生年、性别、籍贯、单位、职务、职称、学位，通讯地址、电话、手机、传真、Email等）；注释、参考文献一律放在文末；在文中分别用上标①、[1]标引。 四、有关事宜:（1）来稿必复，如在15日内不见回复，可来电来函查询。（2）本刊诚聘组稿编委，欢迎有意为本刊荐稿、组稿者来电来函联系，经审核合格本刊颁发聘书。（3）文献类型代码：专著[M]、期刊[J]、报纸[N]、论文集[G]、会议录[C]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、析出文献[A]。 参考文献标注格式示例： [1]约翰?S?布鲁贝克 高等教育哲学[M] 杭州：浙江教育出版社， 18- [2]王义遒 多样化：我国高等教育大众化的关键[J] 北京大学教育评论，2003，（4）：17- [3]陈荣发 潘德炉获国家科技进步特等奖[N] 钱江晚报，2004-3-13（7） 特别提示：来稿经《中国素质教育研究》杂志编辑委员会审核通过后，向作者签发《中国素质教育研究》杂志编辑部用稿通知，待作者确认后即送交排版部，送排后作者不能再行要求修改。 投稿信箱： 衷心感谢一直关注本刊的教育工作者，谢谢您对本刊工作的热心和支持

你到学校图书馆或院系资料室查一下 就可以了或者到 中国期刊网 中国知网 这样的学术期刊类网站上查找一下你是新生，建议你多看到图书馆或资料室看看专业学术期刊，并且准备一个专门的笔记本，把比较好的期刊的投稿方式或投稿要求等都记录下来，对你以后发文章很有好处问问导师或师兄师姐怎么发文章，或者写写文章，自己投投，你就会很清楚了提醒一下，一般情况下，很多研究生楼下会有好些发文章的广告之类的，不要往那里投稿，那些好些都是学生代理做的，为的是在中间收些中介费，都是要掏钱的，不要给他们，自己认真去投正规刊物，不要把自己辛苦写出来的成果都浪费掉了