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市内校区:贵州省兴义市湖南街32号(562400)。中心校区:贵州省兴义市顶效开发区兴义路1号(562400) 。兴义民族师范学院为中国贵州省兴义市的一所公立高校。学院设有12个系,分别为政史系、中文系、英语系、数学系、物理系、化生系、计科系、体育系、艺术系、教育管理科学系、公共事业系、经济管理系。兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院,历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后,于1952年改为贵州省兴义师范学校,开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学,1978年改称兴义师范专科学校,1982年改名黔西南民族师专,1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年,兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校,扩大了办学规模。2009年3月,学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院,系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月,学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估,并经贵州省学位委员会批准,新增为“十三五”硕士学位立项建设单位。两百年来,学校持续办学、未断文绪,而今,更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训,将人才培养与地方经济社会发展紧密结合,不断提高办学水平和办学层次,为国家培养各级各类人才近3万人,为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献,取得了良好的社会声誉。
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简介:兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院,历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后,于1952年改为贵州省兴义师范学校,开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学,1978年改称兴义师范专科学校,1982年改名黔西南民族师专,1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年,兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校,扩大了办学规模。2009年3月,学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院,系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月12日,学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估;2016年12月28日,经贵州省学位委员会批准,学校新增为“十三五”硕士学位立项建设单位。两百年来,学校持续办学、未断文绪,而今,更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训,将人才培养与地方经济社会发展紧密结合,不断提高办学水平和办学层次,为国家培养各级各类人才近3万人,为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献,取得了良好的社会声誉。 地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(区)结合部,南邻广西,西接云南,地处珠江上游和南昆铁路中段,属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。 办学条件 学校占地1211亩,校舍建筑总面积27万平方米,其中教学行政用房74万平方米,学生宿舍89万平方米;馆藏图书8万册,电子图书1万种;教学科研仪器设备总值81万元。 学科专业 学校现有14个二级学院,31个本科专业、9个专科专业和1个少数民族双语预科班;涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类;有1个省级重点培育学科、3个省级重点支持学科、1个省级重点支持培育学科、1个省级特色重点实验室;有中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等16个校内非编制科研机构(中心)等研究机构。 师资队伍 学校现有在职教职工680人,专任教师498人,其中正高职称40人,副高职称190人,引进和培养博士30人(另有在读博士生35人)、硕士328人,高学历教师比达到71%;有省级教学名师1名、贵州省“千”层次人才4名、省教育厅相关专业指导委员会委员6名、省级、州级优秀教师40名。 人才培养 全日制在校学生9018人,其中:本科生6398人。学校坚持以教学为中心,不断提高教学质量,2013年成为学士学位授予单位,目前有19个本科专业获得学士学位授予权。近几年毕业生初次就业率均稳定在85%以上。 科研成果 升本以来,获国家自然科学基金项目2项、国家社科基金项目2项,教育部人文社科项目1项;获省部级项目61项、地厅级科研项目239项;获省科学技术进步奖二等奖1项,省哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项、三等奖3项,黔西南州科学技术进步奖三等奖3项;教师共发表论文2866篇,其中中文核心期刊及CSSCI论文共398篇,SCI、EI、ISSHP等收录论文50篇;出版教材和著作25部;建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个。 合作交流 学校与首都师范大学、宁波大学、马来西亚世纪大学等15所国内外高校签订合作协议,在师资共享、人才培养、学生工作和校园文化等方面展开了合作与交流,接待10余个国(境)外参观考察团300余人次,派出留学生百余人,迈出了国际化合作办学的重要一步;2016年9月21日,学校成功举办了第九届“中国-东盟教育交流周”系列活动、2016年国际山地旅游暨户外运动大会系列活动——“中国-东盟旅游教育论坛”,与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议,与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议,在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作。注册资本:5200万人民币
简介:兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院,历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后,于1952年改为贵州省兴义师范学校,开始了
还可以,只能说一般吧我是真心想要帮助,希望这些对你有用,希望你能够采纳我的答案7
简介:兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院,历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后,于1952年改为贵州省兴义师范学校,开始了
学术论文写作步骤一、材料准备 利用图书馆网站资源查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引与年鉴等工具书以及制作文献目录卡片。卡片内容包含:作者标题 杂志名
不说院校好坏,最起码老师还是不错的,就是总有一些坐着不管事的人,摆着自己的位置,领自己的工资,大家都是人,以后未必你有求我的时候。