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天晟哥哥
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健康&平安

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答案其实在提问的说明中已经写得很明确了,但是还是有人犯糊涂。我愿意在这里再强调一下:所谓的核心期刊是一种民间行为,不存在国家的认可之类。就像当年全国牙防组搞的那些评比一样。你愿意承认那就是,你不承认那就不是。以下引述提问中的解释——1)目前的各种“核心期刊”都是民间行为,全国有数家机构各自评选或认证或收录核心期刊,但迄今作为期刊国家主管部门的新闻出版署并没有认同任何一种核心期刊,而国家教育部也没有认同核心期刊。2)各评选或认证或收录机构评选或认证或收录核心期刊,有各自不同的标准、出发点、参照系,因此,会得出各自不同的结果。有些是以学术标准,但有些并非学术标准。比如美术界非常著名的某刊被北大图书馆认证为核心期刊,它发的文章很多是新闻消息,但我们不能因此对其妄加评论,因为他们有自己的认证标准。这就涉及到下面一点:3)各地各学校认同或不认同某种核心期刊,完全是一种地方政策或单位政策行为,比如有些高校就不认同北大图书馆的核心期刊,而认可南京大学的中文社会科学引文索引(CSSCI)。4)教育部近年启动了对高校学报的评价工程,名为“全国高校学报名刊”“全国高校学报名栏”,目前获得这两个称号的学报全国只有几十家。而广西地区只有《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》一家。5)我们认为,核心期刊只是刊物的一种称呼,不能作为所发文章的学术评价标准。6)还有读者提到所谓国家级期刊与省级期刊,这种说法也没有新闻出版署方面的认可。严格说来,公开发行并有国内统一刊号的期刊,都是国家期刊。所以不存在什么级别问题。
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Lena睡美梦

期刊简介:《散文百家•新语文活页》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,河北省作家协会主办,全国中小学教学改革研究中心协办,面向国内外公开发行的全国优秀教育学术期刊,为中国知网、龙源期刊网全文收录期刊。国内统一刊号:CN13-1014/I,国际标准刊号:ISSN1003-6652,邮发代号:18-85,国外发行代号:M4286。本刊宗旨:突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动我国素质教育发展,欢迎踊跃投稿。二、主要栏目:卷首语、名篇探赏、文教随笔、历史哲学、教育论坛、教学研究、高等教育、素质教育、基础教育、学前教育、职业论坛、教育管理教育探索、中文教育、德育建设、外国文学、阅读写作、文学研究、艺术探索、文艺学苑、体育艺术、音乐艺术、探索挣鸣。三、稿件要求:(一)、主题鲜明,资料可靠,数据准确。字数一般不低于1500字(不包括图片、表格、公式、纯英文);卷首语一般不超过1000字。请勿一稿多投。(二)、作者姓名在文题下按序排列,同时在署名下方注明作者单位名称及邮政编码。(三)、标题层次采用中文及阿拉伯数字分级编码,层次划分一般不超过4节,4节不够时,再将层次细化分。第一级标题为“一、××”;第二级标题为“(一)××”;第三级标题为“1、××”;第四级标题为“(1)××”。亦可采用阿拉伯数字连续编码;即第一级标题为“1”;第二级标题为“1”;第三级标题为“1”;第四级标题为“1”。(四)、论文如为立项课题,请在文章首页左下角注明课题名称及题号,获奖论文请注明奖项、奖名并附证明或证书复印件。(五)、为缩短出版周期和减少错误,欢迎来稿采用电子邮件形式,并注明联系电话和详细通讯地址,以便出版后及时准确地寄送样刊。(六)、来稿一律文责自负。本刊对来稿有修改、删节权,不同意删改者请声明。(七)、恕不退稿,请自留底稿。如一个月内未接到稿件处理通知,方可自行处理。曾在内部刊物发表、学术会议交流的论文以及已用外文发表的中文文稿,不属一稿多投,仍可投稿。稿件一经采用出版,赠送当期杂志一本。

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yjqs221990

这个问题貌似有点麻烦。据我所了解的情况,是这样滴。07年4期的封面上就已经有了“国家级中文核心期刊”。还有“全国民族地区学报名栏”。后面那个是真的,见2007年第2期封二。前面那个估计是他们杂志社诓人的,或者他们也是被什么什么冒牌机构的。呵呵~当然,后者的可能性不大。还是根据2007年第2期封二的新闻。估计是杂志社将他们获得的“全国民族地区优秀学报”的概念外延化了~不知道标了“国家级中文核心期刊”后收费是不是更多了??以前是150元/千字。约400元/版。

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