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A.灰~白~黑~
fairyzhangyanting
我对信息技术的看法 作者: 谢宏林 (初中信息技术 广西初中信息技术二班 ) 评论数/浏览数: 7 / 520 发表日期: 2011-11-16 08:46:13 我对信息技术的看法我是信息技术学科的老师,上的课是初中信息技术课程,所以对信息技术还是了解一些的。这次学习后,又使我增长了不少认识与知识。一、对信息技术的理解1、信息技术包括微电子技术、计算机技术与通信技术,通常情况下,凡是涉及到信息的产生、获取、检测、识别、变换、传递、处理、存储、 显示、控制、利用和反馈等与信息活动有关的、以增强人类信息功能为目的的技术都可以叫做信息技术。2、信息产业成为现代社会的主导产业。信息产业是指那些从事信息生产、传播、处理、储存、流通和服务的生产部门,由信息技术设备制造业和信息服务业构成。 以信息技术为核心的新技术革命所导致的产业结构的重大变革,不仅表现为一批新的信息生产与加工产业的出现和传统工业部门的衰退,而且还表现在信息产业自身正在从以计算机技术为核心发展成为以网络技术为核心了。信息技术已成为衡量一个国家综合国力和国家竞争实力的关键因素。3、初中信息技术教育主要是培养学生信息技术的基础知识和基本技能,培养学生检索信息、获取信息、应用信息和评价信息的能力,建立信息安全观念与意识,培养信息法制观念,培养信息技术的应用能力——即大众品质,也从中培养和挖窟一批以后从事信息技术方面的专家学者——即专家品质。这些都是其实学科无法替代的。通过科索沃战争与伊拉克战争,国家意识到中国与欧美发达国家相关,信息技术存在着巨大的差距。国家的国防和可持续发展要求国民信息技术素质相应提高,所以国家决定加强了信息技术普及教育,使得国民现代信息技术素养。二、学习信息技术的必要性1、 信息社会要求我们具备相应的信息素质在信息社会中,信息技术的应用已遍及到我们的工作、学习和生活等各个角落,它给人们传统的交往方式、思维方式、工作方式、生活方式以及学习方式等带来了猛烈的冲击和震撼,人类的生活正在经历前所未有的巨大变化。信息技术的发展及其对社会各个领域的广泛渗透,一方面已经成为新世纪人类不断前进的巨大推动力,另一方面也使社会面临着新的挑战。各种传统行业知识更新加快,各种高新技术产业包括信息产业,对从业人员的知识结构有更高的要求。因此,信息素质已成为 21 世纪人才素质的基本要素之一。信息素质 (Information Literacy) 最早由美国信息产业协会主席 Panl Zurkow Ski 于 1974年提出,它指在各种信息交叉渗透、技术发展的社会中,人们所应具备的信息处理实际技能和对信息进行筛选、鉴别和使用的能力。2、信息技术学科其实是一门基础学科、工具学科,人人用得着,科科用得着。现在新课标要求我们教师具备整合能力。什么是整合,就是把现代信息技术融入日常的教育教学工作中,比如说掌握信息技术相关知识储备、制作课件、利用多媒体平台上课、利用网络查找信息获取信息编写教案、利用网络平台教学和学习,学习制作网页课件指导学生自主学习等。三、这次学习的收获1、使我进一步认识到信息技术的重要性。2、使我进一步认识信息技术的发展历史和发展趋势。未来最重要的技术趋势,就是要求以现代计算机技术为核心的智能技术与通信技术、感测技术和控制技术融合在一起,形成具有信息化、智能化和综合化特征的智能信息环境系统,以有效地扩展人类的信息功能。3、增长了对信息技术发展规律的理解。辅人律 —— 以满足人类需要为中心、共生律 —— 以人类信息运动规律为依据、倍增律 —— 以摩尔定律为标志。4、管理信息的重要性。管理信息是组织进行管理工作的基础和核心。组织的存在和发展离不开构成一个组织所必需的硬件,如人、财、物等,更离不开信息。全面、准确的管理信息能够提高管理决策的科学性和正确性,减少管理和决策的盲目性和风险性。任何管理活动都以管理信息的获取、加工和转换为基本内容,以管理信息的及时、正确处理为核心。管理信息是组织控制管理活动的重要手段,是联系各个管理环节的纽带。组织之所以能够运转,需要通过各种方式对管理信息进行采集、加工处理、传输和利用,对组织的各种活动控制在预定的目标范围内,使得各个管理层次和管理环节有机地联系起来,为组织的目标服务5、了解到信息技术对当今社会的负面影响。1)信息过度增长,导致信息爆炸2) 信息失真和信息污染3)知识产权受到侵害4)对国家主权和利益的冲击。“网络是学习的工具”是我的教育理念和行动指南。信息技术学科教师比较少,没有存帮带,成长的环境与其他学科教师无法相比。特别强烈的是信息技术知识更新相当快,这跟其学科教一辈子教学内容变化不大不同。这些都需要花大把的时间和精力加强自学提高,否则就会跟不上时代发展趋势,也就不能及时为学校提供软件和硬件方面的技术支持。网络是学习的好工具,网上有教程、有视频,也可能从网络上得到释疑,也可以与同行们加强交流,从而使自己的教育教学能力得到更新和提高
杜嘉班纳Ricky
是中文核心。详细信息如下:刊名: 信息与控制 Information and Control主办: 中国自动化学会;中国科学院沈阳自动化研究所周期: 双月出版地:辽宁省沈阳市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1002-0411CN: 21-1138/TP邮发代号: 8-104历史沿革:现用刊名:信息与控制曾用刊名:自动化创刊时间:1972该刊被以下数据库收录:SA 科学文摘(英)(2009)CBST 科学技术文献速报(日)(2009)中国科学引文数据库(CSCD—2008)核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
boneash2004
信息技术的核心技术是计算机和通信技术。信息技术包括微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术,其中以微电子和光电子技术为基础,以计算机和通信技术为核心的。信息技术:信息技术(Information Technology 简称IT)是指在信息科学的基本原理和方法的指导下扩展人类信息功能的技术。一般说,信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段实现信息的获取,加工,传递和利用等功能的技术总和。人的信息功能包括:感觉器官承担的信息获取功能,神经网络承担的信息传递功能,思维器官承担的信息认知功能和信息再生功能,效应器官承担的信息执行功能。信息技术的特征:1、信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为:方法的科学性,工具设备的先进性,技能的熟练性,经验的丰富性,作用过程的快捷性,功能的高效性等。2、信息技术具有区别于其它技术的特征——信息性。具体表现为:信息技术的服务主体是信息,核心功能是提高信息处理与利用的效率、效益。由信息的秉性决定信息技术还具有普遍性、客观性、相对性、动态性、共享性、可变换性等特性。
现代信息技术是以电子技术,尤其是微电子技术为基础,以计算机技术为核心,以通信技术为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群
一般认为,高技术包括六大技术领域,是信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、空间技术和海洋技术,其中生物技术将成为21世纪技术的核心,信息技术将成为21世纪
信息控制仪系统是互相相辅相成的,他们是互相分不开的。
现代信息技术的核心是计算机制造技术 信息技术的核心主要包括: 传感技术传感技术是当代科学技术发展的一个重要标志,它与通信技术、计算机技术和微电子技术一起,构成
G,技术的核心是a,计算机技术