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annielove123
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CSYMiracle

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随着高校教育体制的改革与市场对化工人才需求的加大,对高校化工教学中的就业指导质量提出了更高的要求。在新时期加强对化工教学中如何进行就业指导的研究,有助于改善当前化工专业学生就业的现状,帮助学生树立正确的就业观,逐步增强他们在社会上的适应力与竞争力。一、针对当前化工教学中就业指导工作存在问题的研究当前化工教学中就业指导工作存在问题的主要表现是:一是很多高校所运用的就业指导教材的时效性较差,和现实的实践生活不能进行有效衔接;二是在化工教学中,就业指导的手段与方法相对单一,主要以教师讲授为核心,不能充分发挥学生在其中的主观能动性,缺少灵活变通的辅助性教学活动;三是化工教学中的就业指导多是指本专业的就业安置,其就业指导所涉及的知识面较狭窄,缺少对就业指导工作系统性地安排;四是化工教学中的就业指导多是一种阶段性的任务,在大学教学期间甚少涉及,教师多是在本专业学生邻近毕业的时候用此手段进行宣传教育;五是高校化工教学中缺少专业素质高的就业指导教师,很多学校是由每一个专业的政治教师或者班级班主任担任此项工作,由于他们缺少展业系统地就业指导专业知识的培训,其业务能力相对较差,很难满足提升学生适应社会就业现状的能力。二、针对化工教学中如何进行就业指导的研究(一)措施之一——采取措施充分了解毕业生在学校的学习内容要充分了解毕业生在学校的学习内容,需要做到以下三点:首先是在学生的实训与实习方面,就业指导课程教师要充分了解并掌握化工专业学生实训与实习的内容,以及毕业生在校期间的技能证书的考取情况。其次是在学生的理论课程方面,就业指导教师要充分了解化工专业的主要课程内容,采取措施将这些课程进行有效性分类,向招聘单位讲解清楚,使得招聘单位了解并掌握化工专业的主要课程与辅助性课程,从而有效明确学生在本单位的工作岗位。三是在毕业生就业选择方面,化工专业的毕业生可以从事化工、炼油、轻工、食品、生物、医药、环保、能源、军工等部门从事科学研究、工程设计、技术开发、软件开发和生产技术管理等多个方面的工作。就业指导教师只有充分了解本专业的就业特点,才可以做好招聘单位与毕业生之间的桥梁与纽带。(二)措施之二——采取措施打破招聘单位对学生学制、性别以及地域的限制要打破招聘单位对学生学制、性别以及地域的限制,需要做到以下两点:一是针对很多招聘单位对学生的学制与地狱进行限制的状况,就业指导教师要向招聘单位分析本专业学生的优缺点,积极有效地引导招聘单位进行科学合理地招聘,使得化工专业学生可以充分发挥本专业知识为招聘单位获取更大的经济效益与社会效益;二是针对招聘单位化工专业学生性别上的限制,就业指导教师需要针对化工生产的特征与女性特有的优势,向学生与化工招聘单位介绍女生的优势,比如说工作稳定、心细、踏实等,同时招聘单位选择化工专业女学生,有助于缓解女生就业困难的难题,有助于帮助女学生树立就业的信心。(三)措施之三——采取措施了解并掌握国家的就业政策要了解并掌握国家的就业政策,需要做到以下两点:一是要采取措施积极捕捉社会经济发展的最新信息,不断地拓宽自身的就业渠道,在不再拘泥于国家其事业单位,将目光放到民营、合资以及私营企业中,从中获取适合自身发展的工作岗位,并充分发挥自身的专业知识为企业的发展贡献自己的力量;二是政府以及相关部门要严格贯彻落实国家的就业政策,为毕业生的就业与自主创业创造良好的外部环境,比如说大学生三支一扶活动以及大学生自主创业小额贷款等一系列政策,不断扩展大学生就业的思路,使得他们勇于自谋职业,勇于创新。(四)措施之四——采取措施端正毕业生的就业心态要端正毕业生的就业心态,需要做到以下两点:一是要采取措施让学生摆脱因为地理位置距离家乡远或者专业不对口而不就业的措施思想,学生要坚持先就业、后择业的原则,在就业后可以自行温饱的前提下去寻找适合自己的理想工作;二是要采取措施纠正毕业生因工作环境差或者工资低而不就业的措施思想,毕业生在刚进入社会的时候,不应过度地注意这份工作给自身的薪酬待遇怎样,而要关注这份工作对自身的工作经验、个人技能以及个人潜力的发展是不是有利,使得自身的个人素质与专业技能得到有效地提升与锻炼。就业指导是指以就业为基本导向的职业教育人才培养的关键环节,在社会需求与人才培养目标中发挥着重要的纽带与桥梁作用。在高校的化工教学中,教师不仅需要教授给学生化工方面专业的理论知识,而且需要对学生进行就业指导方面的教学,以达到不断提升学生适应社会发展能力的目的。
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潘潘大小J

浙江国家开放大学开设的本科专业有多少个? ( 以下专业为2019年秋季招生专业 )   本科(高中起点)专业(5个)   软件工程、工商管理、会计学、学前教育、汉语言文学。   本科(专科起点)专业(38个,含方向)   金融学、法学、社会工作、学前教育、学前教育(0-3岁婴幼儿教育方向)、小学教育、汉语言文学、汉语言文学(师范方向)、汉语言、英语、商务英语、广告学、广告学(设计与制作方向)、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化(矿山机械方向)、计算机科学与技术、软件工程、土木工程、水利水电工程、化学工程与工艺、采矿工程、汽车眼务工程、药学、护理学、工程管理、工程造价、工商管理、市场莒销、会计学、财务管理、人力资源管理、公共事业管理(卫生事业管理方向)、公共事业管理(学校管理方向)、公共事业管理(社会教育及应用心理方向)、行政管理、物流管理、会展经济与管理。   浙江广播电视大学建于1979年1月,是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的省属现代远程开放大学。学校实行系统办学、分级管理的办学体制,对上,接受国家开放大学(原中央广播电视大学)的业务指导,对下,承担对全省10所市级电大、59所县级电大、7所行业系统电大的教学业务指导,同时履行浙江省社区教育指导中心、浙江老年开放大学、浙江省终身教育学分银行管理中心等职能    拓展内容:   本科-汉语言文学专业介绍    培养规格: 汉语言文学本科(专科起点),两年制,三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。    培养目标: 培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,能胜任文化、宣传、教学、管理、秘书等工作,具有较宽阔的文化视野和创新能力,综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。   在业务知识与能力方面:要求能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理,能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识,了解本学科的前沿成就和发展前景,具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力,能阅读和检索古典文献,具有一定的科研能力和实际工作能力。    学位目标: 文学学士学位。    课程设置:   本专业包括汉语言文学、汉语言文学(师范)两个方向。   一、公共基础课   国家开放大学学习指南、计算机应用基础(本)、民族理论与民族政策、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、学位论文指南、学位外语(汉语)。   二、专业基础课   现代汉语专题、古代汉语专题、中国当代文学专题、中国现代文学专题、言语交际、中国文化概观、西方文化概观。   三、专业课   (1)汉语言文学专业:古代诗歌散文专题、古代小说戏曲专题、外国文学专题、中文学科论文写作、文论专题、比较文学概论、汉语修辞学、美学专题、中国古代文学作品选读、中国古代文化讲座、心理学。   (2)师范方向:心理学、古代诗歌散文专题、古代小说戏曲专题、教育学、外国文学专题、教育简史、教育社会学、课程与教学论、文论专题、中文学科论文写作。

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excellentpri

导论部分是论文的概括。可以参考化学史的发展进程。

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龙龙fighting

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小能喵尉哥

MATLAB在化学工程与工艺实验数据处理中的应用*摘要]本文对MATLAB在化学工程与工艺实验中的应用进行了初步的尝试,传统的化工实验的数据处理是相当复杂的,需要花费大量的人力物力,由于化工实验需要平行实验,数据处理过程的重复性也非常大。借助MATLAB软件的应用,可以使人们从大量的数据处理当中解脱出来。本文以“化工原理”实验为例,利用MATLAB软件编写一个数据处理程序:只需输入任意一组原始数据,就可以把实验结果,数据模型以及作图一起显示出来。[关键词]化学工程与工艺;专业实验;数据处理;Matlab一、引言化学工程与工艺专业实验是初步了解、学习和掌握化学工程与工艺科学实验研究方法的一个重要的实践性环节。专业实验不同于基础实验,其目的不仅仅是为了验证一个原理、观察一种现象或是寻求一个普遍适用的规律,而应当是为了有针对性地解决一个具有明确工业背景的化学工程与工艺问题。[1]化工实验的特点流程较长,规模较大,数据处理也较为复杂。因此依靠计算机处理数据会使繁琐的数据处理过程变得简单快捷,大大提高工作效率。数据处理是每一个化学工程实验必不可少的步骤,也是至关重要的一个步骤。通过实验可以建立过程模型、分析工艺技术的可行条件。但是化工实验数据的处理往往并不是那么简单,它需要通过复杂的数学计算,若仅仅依靠手工计算则需要花费大量的时间,而且化工实验数据的处理量很大、重现性很高,因此应用计算机来处理实验数据可以大大提高工作效率。化学工程与工艺专业是一个以实验为基础的专业学科。实验的目的是通过有限的实验点去寻找某一对象或某一过程中各参数之间的定量关系,从而揭示某化工过程所遵循的客观规律。由于人力、物力、时间等条件的限制,任何实验所能完成的实验点都是有限的,如何根据这些有限的实验点归纳出各参数之间的关系,便是实验数据的处理问题。由于化工过程的复杂性,实验过程中各参数之间的关系往往是非线性的,数据处理或数据拟合的工作量往往比较大,且计算过程也比较繁琐。若能利用计算机进行数据处理,不仅处理结果的准确度很高,而且还会省下很多不必浪费的人力和时间,大大提高了工作效率。Matlab是集数学计算、结果可视化和编程于一身,能够方便地进行科学计算和大量工程运算的工程软件。它具有简单易用、人机界面良好,能使繁琐的科学计算和编程变得日益简单和准确有效。[2]本文以两个化工原理实验为例,阐述利用Matlab软件处理化工实验数据与人工处理相比较带来的方便,而且数据的结果更精确,误差更小。Matlab软件是一种简单易学的编写语言。它具有支持多平台操作系统(Windows、Unix等)、编写效率高、用途广泛、功能超强、程序极容易维护等等优点。二、数据处理程序的设计(一)程序框图由于化工实验有很多,而且每一个实验数据的处理的步骤、公式都不一样,所以很难用一个程序来描述。但是,每一个实验都有类似之处,因此每一个程序都可以用如图2-1来描述。这样则可以利用Matlab中的polyfit()函数进行线性拟合,此即为本文编写数据处理程序的基本原理。基本数据库从文献中只能查出特殊温度下的物性数据。例如:10℃、20℃、30℃等。但是工业生产中的温度就不可能那么凑巧和文献符合,因此,需要我们进行计算。平时学习中遇到这样的问题,我们往往是选两个相近的数据近似认为它们是线性关系,然后采用内插或外推法计算出工作温度下的物性常数。本文中所编写的程序把温度与密度、温度与粘度进行多项式拟合,使它们之间有两两对应关系。即在程序运行后,只需输入工作温度,程序就可以得到该温度下所需的物性常数。(三)程序的调试与运行结果流体阻力原始数据输入三、结论在化学工程与工艺实验中用Matlab软件处理实验数据是很有必要的。以本文中的化工原理实验为例,每一次实验都有大量的数据要处理,我们只要处理自己的原始数据,但教师在批改时就要把我们所有的实验数据都要计算,这个工作量是很大的。有了数据处理程序,教师只需要输入原始数据,运行程序后,就可了解学生的实验是否做得好、实验数据处理结果是否准确,这就可以节省很多的时间。在实际工程中,需要处理的数据更多,计算公式更加复杂,有时为了导出计算公式,还需要建立复杂的数学模型,手工计算基本是不可能完成的。因此,把Matlab软件应用到化学工程与工艺实验中进行实验数据的处理是十分必要的。(责任编辑:张明德)参考文献:[1]房鼎业,乐清华,李福清主编化学工程与工艺专业实验[M]北京:化学工业出版社,[2]李丽,王振领编著MATLAB工程计算机应用[M]北京:人民邮电出版社,[3]黄华江编著实用化工计算机模拟———MATLAB在化学工程中的应用[M]北京:化学工业出版社,[4]姚玉瑛主编化工原理(新版)(上册)[M]天津:天津大学出版社,

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