教育心理学报考条件是什么专业

心理咨询师国家颁布的标准是三个级别。心理咨询师一、二、三级。但是一级只是试运行，全国还没有什么人取得了一级证书，二级报考条件很严格，必须要硕士以上学历相关专业才能直接报考，所以大部分学员都是考三级，拿到三级证书后再有三年工作经验，可以报名考二级。具体的报考条件如下：心理二级：1、心理学、教育学、医学相关专业硕士以上学历2、取得三级证书后，连续从事本职业工作3年以上3、心理学、教育学、医学中级及以上专业职称资格，连续从事本职业工作3年以上心理三级：1、具有心理学、教育学、医学大专及以上学历2、其他专业本科及以上学历3、在校大学生可以报考三级考试时间：每年5月第二个星期六和11月第三个星期六考试科目：（1）三级不难，只考两科，理论和实操，其中大部分都是选择题。（2）心理咨询师二级一共考三科，分别是理论、实操和综审。理论主要是选择题，实操包括案例选择题和案例问答题；综审是论文，包括一篇案例报告一篇个人分析报告或研究报告，需要进行论文答辩。

可以参加成人教育或自学考试的心理学专业，含金量比较高的有名牌大学如北大、北师大、浙大、华师大等，还有自学考试的含金量也较高。报考时间可以登录当地自考网查看。

心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原理，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。心理咨询师具有一定的观察、理解、学习、判断、表达、人际沟通能力，及自我控制、自我心理平衡、交往控制能力。　　上海地区的要求同全国的不同，但是拿证是一样的，上海考试拿的证书权威性强，认可度高一些。上海门槛低一些，需要上500个课时包括实习带教！　　报名条件：　　(一)心理咨询师三级　　具有大学专科以上学历　　(二)心理咨询师二级(具备以下条件之一者)　　1、具有大学本科以上学历　　2、持有助理心理咨询师证书　　全国的要求是　　(一)心理咨询师三级(具备以下条件之一者)　　1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。　　2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。　　3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。　　(二)心理咨询师二级(具备以下条件之一者)　　1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。　　2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。　　3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。　　4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。

心理咨询师报考限制是根据每年政策略有不同，具体资料您可以到这里看下2020年报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月

报考科目必须注明层次和学科如：幼儿园教育学、幼儿园教育心理学、小学教育学、小学教育心理学、中学教育学、中学教育心理学。 申请资格名称分为：幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格。 本人身份应填写：在职教师（国办学校）、民办学校教师、应届非师范类教育专业毕业生、其他社会人员。 报名表用A4纸打印。

如果想从事教育类的就报师范类的学校；如果想从事医学类的就要医学类的学校；如果想从事咨询类的可以考虑一下应用心理学专业。好的学校就只有几个，都比较难考；就算在一般的学校，只要你够认真够努力肯定是可以的。

教师资格证考试条件：（一）思想品德条件： 遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。 （二）学历条件： 申请教师资格与应当具备的学历条件对应表―― 申请教师资格种类 应当具备的学历条件 幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历 小学教师资格 中等师范学校毕业及其以上学历 初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历 高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历 中等职业学校教师实习指导教师资 中等职业学校毕业及其以上学历 并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级 高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历 成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历 在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。 （三）教育教学能力 1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。 2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 【考试科目】 主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。 【普通话水平】 除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上 凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。 （一）申请程序： 师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。 应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。 上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。 非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。 （二）申请时间： 教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。 考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。 （三）认定机构： 根据有关规定，县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级教育部门负责受理高校教师资格认定。 据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前，完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。心理咨询师报考条件报名条件国家职业资格三级，需具备以下条件之一者：（1）具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历（含毕业学年学生）。（2）具有心理学、教育学、医学专业大专与其他专业本科以上学历，经本职业三级正规培训，达到规定学时数。国家职业资格二级，需具备以下条件之一者：（1）取得本职业三级职业资格证书两年以上，并经本职业二级正规培训，达到规定学时数。（2）具有心理学、教育学、医学专业硕士及以上学位。（3）具有心理学、教育学、医学专业本科学历，取得本职业三级职业资格证书，并经本职业二级正规培训，达到规定学时数。（4）具有心理学、教育学、医学专业专科及以上学历，并取得教师系列、卫生系列、科学研究系列、新闻出版、图书资料、艺术专业中级职称。