外语电化教学期刊格式字体

请大家记住：论文中，中英文摘要、正文和参考文献是最重要的部分，参考文献要懂得筛选，多用权威期刊或者论著，不要用一些乱七八糟的杂志的文章。我们从现在开始要重视参考文献的格式，因为这是你们论文中错误最多的部分，现在把references的格式写对了，以后就专注改正文，以提高效率。下列按照毕业论文的格式写，以后不按照这个格式，我都会打回去重写，再不改正只能在评语中注明“参考文献格式不正确”。注意事项： 先列英文参考文献，后列中文，五号字体，英文用Times New Roman，中文用宋体（其实全部刷黑，选“Times New Roman”就可以了，宋体是默认的）；中国人在中国的出版社、杂志上发表的文章，还是放在中文参考书目中，不要为了凑英文部分的数，直接翻译成英语；不要为了凑数，把一些无关论文的文章也列进来；一篇文献要么全是英文，要么全是中文，不要中英文并存 顺序：(注意标点符号的用法)(1) 专著、论文集、学位论文，例如[序号] 作者 (出版年) 文献题名 出版地: 出版者  (2) 期刊文章，例如[序号] 作者 (出版年) 文献题名 刊名, 卷(期): 起止页码[CU1] (3) 电子文献，例如[序号] 作者 电子文献题名 电子文献的出处或可获得地址, 发表日期或引用日期(自选)[CU2]   按照姓的第一个字母或拼音从a-z的顺序排列，重复的按照第二个字母，以此类推，同一个作者的以第二个作者或书名、期刊名的第一个字母。英文的作者先姓，后名（名用首字母缩写） 所有标点符号全部都是英文输入状态下的符号，即“ [ ]  ,    : ”，标点符号之后记得要空一格，什么时候用哪个符号，一定要弄清楚 英文书名、期刊名用斜体，实词请全部首字母大写！！！！！！ 外语类核心期刊有：外语教学与研究，外国语，外语与外语教学，外语界，现代外语，解放军外国语学院学报，外语教学，外语学刊 ，当代语言学 ，中国科技翻译，中国翻译 ，外语电化教学 最后请大家亲自打references部分，不要从别人的期刊直接copy不规范的文献格式。 想不到了 排名不分先后 [CU1]期刊一定要标注页码 [CU2]电子文献一定要标注日期，格式如：2011-7-25

如果你所投稿的杂志有模版的话，那就按照投稿须知的要求进行，如果没有那就按照一般的论文的字体。题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印，题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一字间距；“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)；摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），关键词数量为3～5个，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 正文均为小四号宋体。行距20磅，字符间距为标准。格 式：章标题：（第一章） （三号黑体，居中，上空5行下空1行）一级标题：（1） （四号黑体，居左，段前、段后5行）二级标题：（1） （小四号小标体，居左，段前、段后2行）三级标题：（1） （小四号宋体加粗）

A Contrastive Study between English and Chinese Idioms（题目：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写；另外：除了题目外，论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”）外国语学院 2001级英语教育1030120011XX XXX 指导老师：XXX（学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下，上空二行，居中）【Abstract】 This paper centers on the different expressions of ……（英文摘要：上空二行；题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号；采用五号“Times New Roman”字体，不加粗；单倍行距。）【Key Words】 idiom; comparison; English; Chinese （英文关键词：题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用任何其他标点符号，采用五号“Times New Roman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；单倍行距。） Introduction (顶格，除了第一个单词及专有名词外，其他单词首字母都不要大写；标题最后不用任何标点符号，上空两行) In both English and Chinese, … So, this essay is trying to focus on the differences between Chinese and English idoms in terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (Chang Liang, 1993:44; Li Guangling, 1999) (段落第一行缩进4个英文字符；夹注的标注法：出现在夹注中的作者必须与文后的参考文献形成一一对应关系；注意一个或多个作者间的标点符号，时间、页码等的标注法；另外，汉语参考文献的作者要以拼音形式出现，不能出现汉语姓氏；夹注出现在标点符号之前) The similarities between English idioms and Chinese idioms In English, … And it can be clearly seen in the below examples: (1) I don’t know。我不知道。 (2) I am not a 我不是诗人。 (正文中的例子以（1），（2）…为序号排列，直至最后一个例子；而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号)… The differences between English idioms and Chinese 1 The characteristics of English idioms（正文章节序号编制：章的编号： ，， ，…；节的编号：1,2…，1,2…；小节的编号为：1, 2…。小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如（i），（ii）…；之后再采用字母加括号，如(a), (b),…;每章题目左顶格，小四号字，加粗；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，不加粗但要斜体；所有章节的题目都单独一行，最后不加任何标点符号） … In conclusion, …2 The characteristics of Chinese idioms … Feng (1998) found some problems as shown in the following examples (注意此句中夹注的另一种写法): (9) We never know the worth of water till the well is (10) People take no thought of the value of time until they lose …1 The analysis of the differences between English and Chinese idioms …(i) … …(ii) … … Conclusion …Bibliography (References) （小四号，加粗，后面不加任何标点符号）Sanved, The Oxford book of American literary anecdotes[C] New York: OUP,