西安文理学院学报是什么级别的单位

陕西高考陕西公办大专院校名单有哪些 附排名及分很多学生高考成绩没有达到本科线，只有选择上一所大专院校，但是大专院校也有好坏之分，小编建议大家选择大专院校的时候最好选择一所公办的大专学校。那么陕西有哪些公办大专呢，以及陕西公办大学院校排名如何，本文高考升学网整理了一些关于陕西公办的大专院校相关资料，希望有助于你填报志愿。陕西公办大专院校名单有哪些 附排名及分数线一、2020陕西公办大专院校名单序号 学校名称 学校标识码 主管部门 所在地 办学层次1 陕西工业职业技术学院 4161010828 陕西省 咸阳市 专科2 杨凌职业技术学院 4161010966 陕西省 咸阳市 专科3 西安电力高等专科学校 4161011826 陕西省 西安市 专科4 陕西能源职业技术学院 4161012510 陕西省 咸阳市 专科5 陕西国防工业职业技术学院 4161012827 陕西省 西安市 专科6 西安航空职业技术学院 4161012828 陕西省 西安市 专科7 陕西财经职业技术学院 4161012829 陕西省 咸阳市 专科8 陕西交通职业技术学院 4161012830 陕西省 西安市 专科9 陕西职业技术学院 4161012831 陕西省 西安市 专科10 陕西铁路工程职业技术学院 4161013566 陕西省 渭南市 专科11 宝鸡职业技术学院 4161013567 陕西省 宝鸡市 专科12 陕西航空职业技术学院 4161013568 陕西省 汉中市 专科13 陕西邮电职业技术学院 4161013736 陕西省 咸阳市 专科14 陕西警官职业学院 4161013819 陕西省 西安市 专科15 陕西经济管理职业技术学院 4161013932 陕西省 西安市 专科16 西安铁路职业技术学院 4161013945 陕西省 西安市 专科17 咸阳职业技术学院 4161013946 陕西省 咸阳市 专科18 西安职业技术学院 4161013947 陕西省 西安市 专科19 商洛职业技术学院 4161013948 陕西省 商洛市 专科20 汉中职业技术学院 4161013949 陕西省 汉中市 专科21 延安职业技术学院 4161013950 陕西省 延安市 专科22 渭南职业技术学院 4161013951 陕西省 渭南市 专科23 安康职业技术学院 4161013952 陕西省 安康市 专科24 铜川职业技术学院 4161013953 陕西省 铜川市 专科25 陕西青年职业学院 4161014028 陕西省 西安市 专科26 陕西工商职业学院 4161014029 陕西省 西安市 专科27 榆林职业技术学院 4161014318 陕西省 榆林市 专科28 陕西艺术职业学院 4161014488 陕西省 西安市 专科29 陕西机电职业技术学院 4261050084 陕西省 宝鸡市 专科二、陕西部分公办大专院校简介1、陕西工业职业技术学院，地处历史文化名城咸阳，是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区首家由教育部批准改制升格的高职学院。2010年1月，与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。截至2013年，学院有学生近20000名，教职工1070余名。2、杨凌职业技术学院，简称“杨凌职院”，坐落于中国杨凌农业高新技术产业示范区，是1999年9月经教育部批准，由原34家国家级重点中专陕西省农业学校，陕西省水利学校和省部级重点中专陕西省林业学校合并改制而成的一所省属全日制普通高等职业院校。学院历史可追溯到1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职，是中国举办职业教育最早的院校之一。学院系首批28所国家示范性高职院校之一，首批50所全国毕业生就业经验典型高校之一和全国重点建设的31所示范性职业技术学院之一。2014年被评为全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献单位。3、陕西能源职业技术学院简称“陕能源”位于陕西咸阳，是经陕西省人民政府批准教育部备案的普通高等学校，由原煤炭部资深老牌名校、国家级重点中专陕西煤炭工业学校、陕西煤矿职工医科大学、省部级重点中专西安煤炭卫生学校、陕西煤炭职工大学合并组建的一所综合性公办普通高等学校，是教育部确认的全国具有高等学历教育资格的院校之一。2017年8月，学院入选为教育部第二批现代学徒制试点单位。三、陕西大专院校相关文章分享2020年陕西比较好的大专院校有哪些 陕西十大大专院校名单公布2020年陕西高考多少分才能上大专线,陕西专科线多少分陕西最好的大专学校,2020年陕西大专学校排名前十名单公布陕西工商职业学院是大专吗陕西青年职业学院是大专吗陕西职业技术学院是大专吗陕西最好的大专排名 2020年陕西大专院校排名榜2020年陕西最好的大专院校-附各大专院校投档分数线2020年陕西高考专科提前批及大专录取时间及录取结果查询2019年陕西最好的大专有哪些 附最好的十大大专院校名单收起200分大学300分大学400分大学500分大学600分大学250分大学350分大学450分大学550分大学575分大学大学排名本科大学一本大学二本大学三本大学文科一本文科二本理科一本理科二本专科院校双一流985大学211大学文科专业理科专业医科大学师范大学财经大学女生专业男生专业文科大学理科大学民办大学军校排名分数线预测95%的人继续看了2020年陕西比较好的大专院校有哪些 陕西十大大专院校名单公布2020年陕西高考多少分才能上大专线,陕西专科线多少分陕西最好的大专学校,2020年陕西大专学校排名前十名单公布陕西工商职业学院是大专吗2020年西安航空职业技术学院高考录取结果什么时候出来及查询系统入口2020年西安铁路职业技术学院高考录取结果什么时候出来及查询系统入口2020年渭南职业技术学院高考录取结果什么时候出来及查询系统入口2020年陕西国防工业职业技术学院高考录取结果什么时候出来及查询系统入口其他人推荐看2020年邵阳医学高等专科学校高考录取结果什么时候出来2020年浙江高考志愿怎么填报,高考志愿怎么填报最好海南高考601分能上什么大学,2020海南高考成绩601分左右孝感最好的大专排名,2020年孝感最好的大专分数线排名2020年浙江纺织服装职业技术学院高考录取结果什么时候2020年江苏高考志愿怎么填报,高考志愿怎么填报最好海南高考602分能上什么大学,2020海南高考成绩602分左右深圳最好的大专排名,2020年深圳最好的

肯定不是核心 而且现在什么核心都不是另外 该校办的《唐都学刊》为中国人文社科学报核心期刊 但也不是全国中文核心

西安文理学院是大学 西安文理学院( [英]Xi'an University of Arts and Science ) 是一所以文理为主的应用型、综合性地方普通高等院校。由陕西省政府领导，省市共建，以市为主，实行教师教育与非教师教育并重，普通高等教育与 成人继续教育并举。现任院长为陕西省人大常委会副主任张道宏，常务副院长为门忠民。 西安文理学院的前身是西安师专、西安大学和西安教育学院三所高校。1990年西安师专(创建于1958年)和西安大学(创建于1980年)合并组建西安联合大学；2003年经国家教育部批准，西安联合大学和西安教育学院(创建于1952年)合并更名为西安文理学院。 学院位于世界闻名的历史文化古都西安市，占地700余亩，建筑面积20余万平方米。现有藏书93万册，教学仪器设备5000余万元。学院办有《唐都学刊》、《西安文理学院学报》（社会科学版）、《西安文理学院学报》（自然科学版）。《唐都学刊》多次获全国和省级奖励，被评为“中国期刊方阵·双效期刊”、全国“百强”社科学报和中国人文社科学报核心期刊。学院设有西安历史文化研究所、黄帝文化研究室、国学研究室、书法教育研究室、区域经济研究室、马克思主义中国化研究室、青少年心理健康教育与咨询研究室、外国语言文化研究室、水资源保护研究室、实用化学技术研究室和学前教育研究室等11家科研机构。 学院重视学科建设和师资培养，现有文学、理学、工学、教育学、管理学、法学、历史学、农学等8个学科门类，45个专业，面向全国招生。学院现有全日制在校生近万人。教职工900余人，其中高级职称225人，教师中博士、硕士以上人员达到233人，占专任教师的38%；学院长期聘请国内外兼职教授34人、外籍教师3人，留学归国人员30余人。学院拥有一批省内外知名的专家学者，有12人获国家、省、市级专家称号，28人获国家、省（部）、市级荣誉称号，9人获霍英东、曾宪梓奖，2人获“五个一工程”奖。近年来，发表高层次论文300多篇，出版专著、教材200余部，主持国家、省部级科研课题100多项。2门课程被评为省级精品课程，艺术设计专业被确定为省级特色专业。 学院注重对外交流，先后接收美国匹兹堡州杜肯大学教育学院、韩国威德大学、日本京都佛教大学部分外籍学生来校留学。与日本京都造型艺术大学、乌克兰矿 业学院建立了合作关系，互派教师讲学，互派留学生。 学院坚持“文化立校、质量兴校、特色名校、人才强校”四大发展战略，改革创新，加快发展，提高办学水平，培育办学特色，致力于培养基础厚、能力强、素质高的应用型人才。建校以来，先后向社会输送了数万名毕业生，其中有人获全国优秀教师等荣誉称号，部分优秀毕业生已成为各行业的骨干，一些人走上了领导岗位。我院学生近年有10余人在国际性大赛中获大奖20余项，20多件作品入选国际性专业展览，获国际国内各类大奖90余项。学院曾获市级文明单位、全省教育系统文明校园、先进基层党组织、省级卫生先进单位和市级园林化校园等多项荣誉。 专业介绍 ◆汉语言文学 (四年制本科) 培养目标: 本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够从事汉语教学、理论研究和文学创作评论及文字秘书等工作的复合型、应用型专门人才。本专业实行“平台+模块”的人才培养模式，在汉语言文学平台之上设置三个专业方向：教师教育方向，培养在中等学校进行语文教学及研究的师资；对外汉语教学方向，培养在语言类学校进行对外汉语教学及研究的师资；现代文秘方向，培养面向政府机关、企事业单位、新闻媒体等相关职业群的语言文字工作者。 主要课程： 教师教育方向（师范） 现代汉语、古代汉语、普通写作、语言学概论、文学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、美学概论、中国古代文论、西方文论、教育心理学、中学语文教学论、教育政策与法规、教育管理学等课程。 对外汉语方向（师范 ） 语言教学原理、对外汉语教学论、对外汉语教学课堂教案设计、对外汉语教学语法研究、中国文化概论、实用汉语语法（对外汉语语法教学探索）、现代汉字学、普通话语音教程、民俗语义学、国外汉学研究。 现代文秘方向： 秘书学概论、文书学及公文处理、档案与信息管理、办公自动化、行政管理学、语言与沟通艺术、秘书心理学、领导科学、公共关系、人力资源管理、市场营销、职业技能培训课程（创新思维方法训练、求职应聘技能训练、环境装点艺术、插花与茶道）素质拓展训练（挫折训练、生存能力训练、成功心理训练、团队精神训练）。 实践环节： 入学教育、军训及劳动、社会调查、教育见习、课程论文、教育实习、毕业论文及答辩。 授予学位：文学学士 ◆戏剧影视文学（四年制本科） 培养目标: 本专业培养具有戏剧影视文学专业知识，能够从事戏剧影视作品的创作、策划、编导、拍摄、制作、录音、剪辑、合成及戏剧影视理论研究、评论、教学等工作的高级专门人才。 ◆对外汉语（四年制本科） 培养目标: 本专业注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国语言文学、中国文化及中外文化交流有较全面了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的专门人才。 ◆文秘（三年制专科） 培养目标： 本专业旨在培养能适应市场经济和对外开放需要的，具有较强语言和文字表达能力，熟练掌握办公自动化、企业管理、行政管理及公关、宣传等技能的，适应于各级行政机关、企事业单位、外资及中外合资企业、民营企业的现代应用型秘书人才。 ◆广告设计与制作（三年制专科） 培养目标: 本专业旨在培养能适应社会主义市场经济和广告专业发展需要的德、智、体全面发展的具有社会主义觉悟及良好的道德品质、较强的法制观念、富于创造精神，并能从事广告策划、市场调研、广告创意与广告文案写作、广告管理以及广告理论研究等工作的广告类高级专门人才。人才适应范围：各类广告公司、各类企业（如国企、民企、三资企业等）的广告营销部门以及各类新闻媒体中的广告部门。 ◆ 应用心理学（四年制本科） 培养目标： 本专业旨在培养能够掌握心理学的基本理论和基本知识，掌握心理实验、心理测量与统计的基本方法，掌握心理健康教育与辅导、心理咨询与治疗、人才测评与选拔、人力资源管理的基本知识和技能，能在大中小学、企事业单位、公安部门、社区等从事心理卫生和人力资源管理工作的专门人才 ◆小学教育（四年制本科） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳、全面发展，学有专长，具备小学教育专业基本理论和基本技能，具有现代教育观念能从事小学教育教学工作及教育科研工作的专门人才 ◆初等教育（三年制专科） 培养目标：具有较为扎实的科学文化知识和专业技能，能胜任小学语文教学工作，同时兼授其它课程，能胜任班主任工作。具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力。具备较熟练使用现代化教育手段的能力。并具有自我完善和自我发展的能力。 ◆公共事业管理（四年制本科） 培养目标： 本专业旨在培养能坚持社会主义道路，德、智、体全面发展，具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社区服务、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的中高级专门人才。 ◆ 会计学（四年制本科） 培养目标: 本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有管理、经济、法律和会计学等方面知识和能力，具有创新精神和实践能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务工作，以及从事会计学教学、科研工作的中高级专门应用型人才。 ◆市场营销（四年制本科） 培养目标: 本专业旨在培养具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识，较高的英语水平和计算机技能，熟悉经济法规，掌握现代市场营销理论、信息系统的手段、方法，具备市场营销、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代市场营销人才，培养在市场营销领域从事全过程策划、管理和营销信息化工作的复合型管理人才。 ◆ 应用化学（四年制本科） 培养目标： 本专业培养掌握化学基本理论、基本知识和基本技能，受到应用研究、科技开发和生产技术的初步训练，能在化学及相关科学技术领域从事生产、科技开发的应用化学专门技术人才。毕业生可以在商检、外贸、公安、消防、卫生、轻工、仪器、环保、医药、化工、冶金等企业事业、行政部门从事现代实验室的管理、维护工作，进行化学分析、仪器分析、应用研究、产品开发、生产技术和经营管理工作。 主要课程： 无机化学及实验、化学分析及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、高等数学、普通物理及实验、计算机应用基础、化工原理及实验、化工制图、高分子化学、精细化学品合成及实验、工业分析及实验、环境检测、胶体与界面化学等。 ◆ 化学（四年制本科） 培养目标： 主要培养从事中等学校进行化学教学和化学教育研究的教师及其他教育工作者。同时培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，掌握化学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用研究初步训练，能在化学及其相关领域从事科学研究、应用开发和管理等工作的专门人才。