浙江医学教育杂志主编是哪个国家的

现在作为温州医学院党委副书记的陈肖鸣，是小儿外科研究生导师。他没有放弃自己的专业，主持了省部级科研课题及温州市重大攻关项目，发表学术论文30多篇，作为副主编参与编写《小儿实体肿瘤治疗规范》及《医院绩效管理》，并担任多部学术专著编委，入选温州市跨世纪学术和技术带头人，至今培养了研究生10多人，分别在国内外医疗及科研机构工作。陈教授同时担任了中华医学会小儿外科学分会委员，小儿肿瘤学组副组长，小儿肝胆学组委员，中国优生科学学会理事，国家教育部法医学教学指导委员会委员,中华医学会第三届中华医学科技奖评审委员会委员,中国医院协会科技创新奖评审专家，浙江省医学会常务理事暨小儿外科分会主任委员和卫生法学与伦理分会副主任委员，浙江省抗癌协会副主席暨小儿肿瘤专业委员会副主任委员，浙江省教育厅预防医学与护理学等专业教学指导委员会主任委员，浙江省医院协会副会长，浙江省性学会副会长，还担任浙江省医师协会常务理事，浙江省优生优育协会常务理事，，浙江省卫生经济学会常务理事，浙江省医师资格考试领导小组成员，中华医学会医疗事故鉴定专家和浙江医学会医疗事故鉴定专家，温州医学会副会长，温州市法学会副会长，温州医院管理协会副会长温州市医师资格考试领导小组成员，《中华小儿外科杂志》编委；《温州医学院学报》和《肝胆胰外科杂志》副主编；《浙江医学杂志》、《浙江临床医学杂志》、《浙江实用医学杂志》和《医院管理论坛》、《实验动物和比较医学》等杂志编委。此外，陈教授担任的社会职务有浙江省政协委员，浙江省侨联常务理事，温州市红十字会常务理事，温州市政协委员，温州市永乐医疗救助和医药农业科技奖励基金会理事长,世界温州人联谊会常务理事，世界温州人微笑联盟执行会长，温州市人民对外友好协会第四届理事，温州市教育国际交流协会第一届常务理事会副理事长。

浙江大学医学院的前身是由1912年6月1日创办的浙江医学专门学校和1945年8月创设的国立浙江大学医学院合并（1952年2月）而成的浙江医学院，1960年4月升格为浙江医科大学。1998年，原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并，1999年重组浙江大学医学院。如今浙江大学医学院已成为国内医学教育、科研和医疗都颇具规模和实力的著名医学院校之一。 浙江大学医学院及其附属医院现有教职员工和医护人员近9000人，其中中国科学院院士1人，中国工程院院士3人，长江特聘教授3人，教授及正高职人员562人，副教授及副高职人员918人，博士生导师146 人，硕士生导师555人。国家、省百千万人才工程（“151”人才）43人。 现有基础医学系（部）、公共卫生系、临床医学一系、临床医学二系、临床医学三系、口腔医学系和护理系等7个系部。有附属第一医院、附属第二医院、附属邵逸夫医院、附属妇产科医院、附属儿童医院、附属口腔医院等6家附属医院。 拥有基础医学、临床医学、口腔医学3个一级学科博士点，二级学科博士点35个，三级学科博士点51个，二级学科硕士学位点40个，三级学科硕士学位点55个。 拥有国家重点学科4个（内科学、外科学、儿科学、肿瘤学），浙江省重点学科10个。拥有国家重点实验室1个（传染病诊治重点实验室），卫生部、教育部重点实验室5个（卫生部传染病重点实验室、卫生部多器官联合移植研究重点实验室、卫生部医学神经生物学重点实验室、教育部恶性肿瘤预警与干预重点实验室、国家食品药品监督管理局呼吸药物研究重点实验室），浙江省重点实验室7个，此外，还拥有校级研究所22个，是中国医学科学院浙江分院所在地。医学技术与疾病防控创新平台是国家“985二期”重点资助建设的5个校级科技创新平台之一。 拥有生理学、医学心理学、传染病学、外科学、生理科学实验等5门国家精品课程。 2006年学院主体迁入浙江大学紫金港校区新院区，并对前期的教学、科研管理体制进行了改革，在科研上实行PI（Principal Investigator）负责制，教学管理实行课程组负责制，人员归属和学科建设以学科系为单位进行管理。新设的学科系包括解剖学与细胞生物学系、生理学系、生物化学与分子遗传学系、病理与病理生理学系、免疫学系、病原生物学系、神经科学系、药理学系、流行病与统计学系、社会医学系、毒理与营养学系、环境医学系等12个。 浙江大学医学院现已与美国、德国、日本、英国、加拿大、澳大利亚等国家的十几所大学建立了学术交流与合作关系，互派学者交流，联合培养学生。 浙江大学医学院是中国高等医学教育研究所所在地，学院及附属医院主编、出版《中国高等医学教育》、《中华急诊医学杂志》、《HPBD(INT) 》、《世界儿科杂志》、《中国实用肿瘤杂志》、《浙江大学学报（医学版）》、《全科医学临床与教育》、《健康人生》等刊物。 它目前已搬至紫金港校区。 附属医院有浙一、浙二、邵逸夫、儿保、妇保、口腔医院等。 考研试卷可直接向浙江大学研究生院电话邮购

浙江大学主办有；中国医学高等教育。