江苏大学学术论文写作答案

1978年 考入南京艺术学院　　1980年 入李长白教授主持的工笔花鸟画班1982年 毕业留校任李长白教授的助教　　1985年 《六朝古道》入选全国青年美展，《划龙舟》入选全国体育美展　　1986年 《山雪幽禽》入选江苏省首届花鸟画展。《梨花小鸟》为江苏省电视台收藏　　1987年 《山涧》入选文化部出国交流展　　1988年 《草野》获江苏省美展优秀奖。《竹林雾鹑》参加全国花鸟画邀请展并为李可染艺术陈列馆收藏。《六月草间风凉》获江苏省花鸟画展优秀奖。荣获“南京艺术学院优秀教育工作者”称号。　　1989年《夜风起处》入选第七届全国美展。《蟋蟀》入选全国地震美展。《秋风》、《夏夜》等一批陶瓷绘画作品获江苏省工艺美术优秀作品奖。其中《夏夜》后为南京博物院收藏。　　1990年7月在中国画研究院举办工笔花鸟画个展，受到中国美术家协会名誉主席、中央美术学院名誉院长吴作人先生，中国画研究院院长刘勃舒先生的充分肯定和鼓励。《花深禽幽》为中国画研究院收藏。10月《湖汀》应邀参加中国画研究院院展。荣获南京艺术学院优秀教学质量奖。　　1991年《湖汀》被选入“中国画研究院院展作品选”，刊登于《美术》第1期。《人民画报》第2期以《金陵画坛新秀》为题用多国文字作了世界性介绍，同时刊登的作品有《清趣》。　　1992年为了深化自己的创作，自1990年11月起有意识地进入绘画史研究，写成了30万字的《中国工笔花鸟画史》，台湾《鉴赏》杂志开始连载。《山光鸟性》入选江苏省花鸟画展。《夏夜》为南京博物院收藏。　　1993年《画廊》的“当代花鸟境界专辑”专题推出《孔六庆密密草丛》。《乱草中的茶花与鸟》、《扶桑花开》入选台湾《鉴赏珍品欣赏》。自80年代以来完成了《花鸟画创作本源探》、《我的工笔花鸟画艺术观》、《自然就是美》等论文十篇左右，分别发表于各专业杂志，有的被收入《美术理论文集》。南京艺术学院硕士研究生主要课程班结业。　　1994年7月应台湾方面邀请，在台中市立文化中心举办《四季花开—孔六庆工笔花鸟画展》，几十件作品为台湾艺术收藏界高价购藏。出版《四季花开—孔六庆工笔花鸟画展集》。南京艺术学院学报《艺苑》专题出《孔六庆的花鸟画作品》。《雪雁》被选为台湾《鉴赏》杂志封面作品。开始写生创作秋荷长卷。　　1995年至1996年 应周积寅教授之约，写作《中国画派研究丛书》中的《黄画派》、《徐熙画派》两本专著，期间埋身于图书馆，在大量古籍中搜寻相关黄、徐的资料。创作《秋荷清远》入选江苏省花鸟画展。　　1997年江西美术出版社成立了以王伯敏教授为顾问、周积寅教授为主编的《中国画艺术专史》编委会，除了与之签订《中国画艺术专史花鸟卷》出版合同外，还被聘为副主编。该年起，再次埋身于图书馆更为广泛地搜寻、整理、研究资料，为写作中国花鸟画史作准备。创作《寒雪将凝》入选香港回归江苏省　　1998年继续埋图书馆研究中国花鸟画史，并去北京、江苏、上海、江西等地的博物馆中考察、研究历代花鸟画作品。考入全国高校教师攻读硕士学位研究生班，脱产学习一年。　　1999年研究、写作花鸟画史。同时主编由教育部体育卫生与艺术教育司审定的《中国画教学大图典工笔花鸟卷》，由江西教育出版社出版。《清荷图》入选《99澳门回归中国名家书画集》。　　2000年写出《中国画艺术专史花鸟卷》第一稿，60余万字。全国高校教师硕士学位研究生班结业。考取南京艺术学院美术学博士研究生。《清风双 》入选江苏省花鸟画展。　　2001年继续埋身图书馆、博物馆研究，写《中国画艺术专史花鸟卷》第二稿。获得加拿大移民身份。　　2002年《论宫廷院体花鸟画四种形态》发表于《美术》第10期。《“黄徐体异”探徽》发表于台湾《故宫文物月刊》第6期。《谈西方画论的“模仿自然”观念》发表于南京艺术学院学报《美术与设计》第1期。《论陶瓷绘画的唐代长沙窑花鸟画》发表于《陶瓷学报》第4期。5月写出《中国画艺术专史花鸟卷》48万字的修改二稿。《清气清秋》入选南京艺术学院校庆展。　　2003年1月吉林美术出版社出版《黄筌画派》、《徐熙画派》。5月完成10余万字的博士论文《继往开来——明代院体花鸟画研究》并通过答辩，获得博士学位。7月完成《中国画艺术专史8226;花鸟卷》40余万字的修改三稿，交王伯敏教授、周积寅教授及编委会审稿。8月《花鸟画研究报》“当代花鸟画家”栏目作专版介绍。11月完稿37万字的《中国陶瓷绘画艺术史》专著并由东南大学出版社作为重点学术专著出版。《论北方陶瓷绘画的磁州窑词绘》、《论新石器时代的陶瓷绘画》发表于 《陶瓷学报》。12月《荷塘清趣》为江苏省文化厅收藏，入选江苏省文化厅名人艺术档案库建立的〈江苏当代名家画库〉。　　2004年1月任江苏省花鸟画研究会理事。2月论文《唐代长沙窑陶瓷绘画探徽》发表于《故宫文物月刊》。3月任江苏省花鸟画研究会工笔花鸟研究组组长。7月《现代书画家报》以《孔六庆工笔花鸟作品选》作专版介绍。

论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则，它是通过对于学术论文特征的全面分析，确立出评价论文质量的一般标准。学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括：研究是否推翻前人不正确的定论；有无新发现或提出新理论，或解决新问题；研究虽为老问题，但有无新意，或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善；是否反映在众多观点中独树一帜的见解。科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论，在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中，运用理论思维，通过抽象、概括、说理来剖析事物的本质与规律，运用概念、判断、推理所组成的论证方法来解决问题，从而使被解决的问题由一般现象上升到一定的理论高度。 所有这些规范，归纳起来，可以分成三个层面：1、道德层面，即坚守学术道德，要以德治学，主要靠自律；2、精神层面，即严谨的治学态度，实事求是的科学精神；3、技术层面，即应遵守论文当一般编写格式和体例。硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求，严格接受制度化规范的制约，才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。硕士论文写作是最为基础的专业学术训练，其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序，明确学术规范意识，掌握论文写作规律与方法，达到学以致用、理论与实际相结合的目的。如果不进行基本的学术规范教育与学术训练，论文写作过程中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为，必将在学术界造成一种恶性循环。因此，学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作过程中的核心内容。二、　学术论文写作的意义硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一，也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。进行硕士论文写作，有利于全面训练研究生的教育科学研究能力，有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研，培养研究生的创新精神。同时，硕士学位论文是现行高等教育的基本内容，是实现高等教育培养目标的重要教学环节，在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。具体而言，硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面：1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式，是现代学术研究的标志，理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。适应学术研究的国际化惯例，能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求，也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标，研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言，学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式，仍有其不可替代的价值和意义。3、硕士论文是专业学习的总结，是必需的学术训练。研究生阶段的学习中，论文写作是一项基本内容。通过论文的撰写，研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要，梳理、检验和完善自己的知识储备和结构，掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准，培育严谨求实的学术精神。

1、确定论文题目。2、拟定论文写作提纲。3、收集相关资料和文献。4、对资料进行整理与分析。5、论文的撰写。6、修改7、参考文献8、提交论文指导老师。

最好找专门写作的人，自己写太烧脑啦