体育科学研究的基本程序有哪些？各个阶段运用哪些研究方法？体育科研选题原则与方法有哪些？结合课程学习，根据自己的兴趣爱好，选择一个体育科研课题。围绕自己的选题，写一篇不少于2000字的文献综述。根据观察法的特点，说明在体育科研中如何运用观察法？围绕自己的选题，设计一份调查问卷或者制定一份访谈提纲。体育科研中常见统计图表的绘制方法与注意事项有哪些？体育科研论文的基本结构与写作要求有哪些？长期运动训练对心血管系统产生哪些影响？憋气的利弊，体育比赛中应如何应用憋气？试述运动时的能量供应过程？什么是运动性蛋白尿，有何意义？试述力量素质的生理学基础？有氧耐力的生理基础？
SCIE中收录了不少运动生理学的期刊，都是国际著名期刊。 INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORTS PHYSIOLOGY AND PERFORMANCEQuarterly ISSN: 1555-0265HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820- JOURNAL OF APPLIED PHYSIOLOGYSemimonthly ISSN: 8750-7587AMER PHYSIOLOGICAL SOC, 9650 ROCKVILLE PIKE, BETHESDA, USA, MD, EUROPEAN JOURNAL OF APPLIED PHYSIOLOGYMonthly ISSN: 1439-6319SPRINGER, 233 SPRING ST, NEW YORK, USA, NY, APPLIED PHYSIOLOGY NUTRITION AND METABOLISM-PHYSIOLOGIE APPLIQUEE NUTRITION ET METABOLISMEMonthly ISSN: 1715-5312CANADIAN SCIENCE PUBLISHING, NRC RESEARCH PRESS, 65 AURIGA DR, SUITE 203, OTTAWA, CANADA, ON, K2E 7W INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT PSYCHOLOGYQuarterly ISSN: 0047-0767EDIZIONI LUIGI POZZI, VIA PANAMA 68, ROME, ITALY, JOURNAL OF SPORT & EXERCISE PSYCHOLOGYBimonthly ISSN: 0895-2779HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820-2200
中文的话，个人还推荐王瑞元翻译的《运动生理学》，原书是J H Wilmore 的 Physiology of Sport and Exercise;邓树勋的《运动生理学(第三版)》应该也是不错的，我没看过，但是邓老的名字在那，而且是2015年的，应该不错的。
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大学生引体向上运动能力的生理学因素本文采用文献资料法和问卷调查法对体育学院大学生运动生理学的学习主动性进行了研究结果显示:大部分体育学院学生认为运动生理学很重要,主要是由于运动生理学是考试课程;因为考研科目中涉及运动生理学,大四学生学习积极性较高,而大一学生学习的动机主要是为了应付考试;运动生理学教学内容多而抽象和学生自身文化基础薄弱是影响学生学习积极性的主要因素对此在教学改革上提出采用LBL联合PBL教学模式,建立层进式运动生理学教学的建议
王瑞元翻译的《运动生理学》，邓树勋的《运动生理学(第三版)》，Astrand和 Kaare Rodahl的 Textbook of Work Physiology。
《体适能基础理论》，所有初学者入门的好书，里边写清楚了有关生理，解剖，训练所有基础的东西，也就是打了一个好的框架。但是里边有些很保守的观点，我想是受当时香港物理治疗技术的影响，大家各自分辨清楚。
SCIE中收录了不少运动生理学的期刊，都是国际著名期刊。 INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORTS PHYSIOLOGY AND PERFORMANCEQuarterly ISSN: 1555-0265HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820- JOURNAL OF APPLIED PHYSIOLOGYSemimonthly ISSN: 8750-7587AMER PHYSIOLOGICAL SOC, 9650 ROCKVILLE PIKE, BETHESDA, USA, MD, EUROPEAN JOURNAL OF APPLIED PHYSIOLOGYMonthly ISSN: 1439-6319SPRINGER, 233 SPRING ST, NEW YORK, USA, NY, APPLIED PHYSIOLOGY NUTRITION AND METABOLISM-PHYSIOLOGIE APPLIQUEE NUTRITION ET METABOLISMEMonthly ISSN: 1715-5312CANADIAN SCIENCE PUBLISHING, NRC RESEARCH PRESS, 65 AURIGA DR, SUITE 203, OTTAWA, CANADA, ON, K2E 7W INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT PSYCHOLOGYQuarterly ISSN: 0047-0767EDIZIONI LUIGI POZZI, VIA PANAMA 68, ROME, ITALY, JOURNAL OF SPORT & EXERCISE PSYCHOLOGYBimonthly ISSN: 0895-2779HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820-2200
我想写论文的话，300字，肯定是远远不够的，你可以再多写一点补充一些内容。
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运动训练学发展历程的回顾及21世纪展望 田麦久 摘要 运动训练学理论源于运动训练实践，又指导着运动训练实践。现代竞技体育的百年历程，孕育并推动着运动训练学理论的发展，形成了包括一般训练理论、项群训练理论和专项训练理论3个层次的理论体系。在21世纪，运动训练理论将一方面向竞技体育理论扩展，同时在不同竞技能力的培养、训练过程的控制及有关社会文化因素等方面开展更加深入的研究，现代科技也会更全面、更有力地介入其中。 运动训练学是研究运动训练规律的科学，或者说，是研究提高人体竞技能力及运动成绩规律的科学，是现代体育科学体系的一个重要分支。1 运动训练理论与运动训练实践 象所有科学的理论一样，运动训练学的理论也是从实践中产生、在实践中发展起来的。同时，它又服务于训练实践的需要，推动训练实践的发展。 如众所周知的训练周期学说，是前苏联训练学界根据训练活动的系统化、长期化以及制定全年训练、多年训练计划的需要而总结提炼出来的关于训练过程的结构与组织体系的科学理论。再如，从50年代未期开始，美国教练员们从运动训练实践中进一步认识到力量素质对其它各运动素质的基础作用，发展等动训练、离心训练、间停训练等多种力量训练的理论与方法，现已在全世界被广泛应用。德国的格什勒和阿因德尔在中长跑训练发展的基础上总结了世界纪录创造者哈尔彼格(德)、扎托倍克(捷克)等优秀中长跑运动员的训练经验，提出和建立了间歇训练的经典理论和练习体系，首先对中长跑、游泳等各种周期性运动项目，继而对更多专项的训练产生了巨大的影响，促进了竞技运动成绩水平的迅速提高。 在20世纪行将告别我们的今天，随着竞技体育成为世界注目的热点，奥运会成为全球性的盛大节日，体育产业在世界经济中占有不容忽视的重要地位，人们对运动竞技水平的更高追求，必然会极大地促进运动训练理论以至竞技体育理论的迅速发展。2 运动训练学发展的世纪回顾 20世纪运动训练学发展的行程经历了萌芽、形成、深化及扩展3个阶段。1 运动训练学学科建设的实践准备与理论准备 随着竞技体育在人类社会生活中产生越来越大的影响，运动训练的组织与效果也引起人们日益加大的关注，各个运动项目训练实践的发展逐渐孕育了不同专项的训练理论，以人类跑、跳、投等基本运动能力为主要训练内容的田径运动，其专项训练理论对其它运动项目专项训练理论的发展产生过重要的启示和推动，继而在各专项训练理论的基础上，吸纳基础理论学科(如运动生理学、运动解剖学、运动生物力学、体育教育学、运动生物化学、运动心理学等)的知识与营养，建立起来了一般训练理论。 尽管在20年代就已有了关于一般运动训练理论的初步研究成果(如美国墨菲1913年的《体育训练》)，但直至20世纪50年代，有关训练科学的研究才逐渐从单项实践经验的总结发展为对运动训练普遍规律的揭示。1962年11月在莫斯科举行的“社会主义国家运动训练问题国际科学方法讨论会”，集中地反映了有关研究的成果。其中，《现代运动训练体系》(苏，奥卓林)、《运动训练的远景规划》(苏，纳巴特尼柯娃)、《运动训练的分期问题》(苏，马特维也夫)、《运动训练方法的研究》(保加利亚，彼特科什杰列夫)、《现代运动训练中的身体训练问题》(罗马尼亚，柯兹马)等已经构筑起了运动训练学理论的主体框架；而《运动训练的生理学问题》(苏，法尔费里)、《运动训练的生物化学基础》(苏，雅可夫列夫)以及《运动员心理训练的概念、内容和分类》(捷，瓦涅克)等则展示了运动训练学的多学科联系。应该说，这次会议为运动训练学系统理论的建立奠定了重要的理论基础。2 运动训练理论体系的形成与深化 1964年前民主德国莱比锡体育学院哈雷博士主持编写的《训练学》函授教材，第1次把有关训练的各种问题系统地汇集在一部专著之中，标志着系统的训练学理论的形成。其后，在西德、日本、苏联、中国分别出版了一些系统论述训练理论的著作。如联邦德国马丁的《训练学基础(上、下)》(1997/1980)，前苏联马特维也夫的《运动训练原理》(1977)，普拉托诺夫的《现代运动训练》(1980)，中国过家兴等的《运动训练学》(1983)。 与此同时，专家们也继续对训练理论的某些专门领域进行了更为深入的研究，如《运动员的专门耐力》(前苏联，纳巴特尼柯娃，1974)，《技术训练》(德国，葛欧瑟1982)，《人体运动负荷的研究》(中国，安朝臣，1983)，《论运动训练过程》(中国，田麦久，1988)等。3 项群训练理论的提出与建立 我国学者田麦久等1983年在对主要竞技项目进行科学分类的基础上，提出在一般训练理论与专项训练理论之间建立一个新的理论层次的构想，于1990年发表了《项群训练理论及其应用》的论文，继而出版了研究专著(1998)，分别阐述了依不同主导竞技能力而划分的8个项群的训练特点，使运动训练的理论体系更趋完善。这是我国运动训练学界对运动训练学理论建设的重要贡献。4 运动训练理论研究的两个流派 当代运动训练理论的研究可以明显地分为两大流派。一派以俄罗斯、德国和中国为代表，学者们注重理论研究的严谨与理论体系的完整。另一派以美国为代表，学者们把注意力更多地投向单学科研究的深入以及具体运动项目训练方法的实用性。如福克斯《运动生理学》(1979)中大量结合运动训练实践中所遇到的问题；许多运动生物化学家为促进运动员竞技能力的提高发现并提供了多种有效的强力手段；游泳专家康西尔曼博士创立的等动力量练习法则有力地促进了游泳等竞速运动项目水平的提高。3 21世纪运动训练学学科发展展望 21世纪的运动训练学将随着竞技体育水平更快的发展而既向更广阔的领域拓展，又向更纵深的层次探索；将会更好地与全球经济的一体化和市场化相适应；还将更多地从其它科学学科汲取丰沃的营养。1 运动训练理论向竞技体育理论扩展 运动训练活动是更高层次的竞技体育活动的一个组成部分。从“生产运动成绩”这一直接目标实现的过程来看，竞技体育活动包含着运动员选材、运动训练以及运动竞赛3个基本环节，此外，竞技体育的宏观规划与管理，则是指导竞技体育活动顺利完成的重要保证。这4个各自独立而又相互紧密联系并在一定程度上彼此交流的分支学科，组成了竞技体育活动的完整体系。而传统的运动训练学理论中关于运动员选材的一般的原则性描述，早已远远不能满足运动员选材工作的迫切需要了。作为直接表现和评价运动训练成果的重要竞技活动—运动竞赛丰富的具体内容和巨大的社会价值，也是原有运动训练学理论中所涉及到的与运动竞赛有关的部分所无法完全包容的。 乌克兰学者BH普拉托诺夫1987年出版的《竞技运动理论》已反映出运动训练理论扩展的意识。此书的篇目为第1篇：竞技运动导论；第2篇：运动竞技系统及运动员的竞赛活动；第3篇：运动训练系统；第4篇：计划、统计、训练和比赛的外部影响因素。 我国学者亦已积极地投身于这一理论发展之中。谢燕群(1990)、刘献武等(1991)的《运动员选材学》、曾凡辉等人的《运动员科学选材》(1992)、刘建和等的《运动竞赛学》(1990)是在这两个领域中开拓性的劳动。2 运动训练学理论研究更加纵深发展 运动训练学理论研究的深化主要集中于训练内容、训练过程的组织以及影响训练活动的社会文化因素这样几个方面。 对运动员竞技能力的研究将更加深入。任何项目任何运动员的竞技能力都是由其体能、技能、运动智能及心理能力组合而成的。人们对这4种能力的作用、构成及其训练方法的认识和把握都在不断地加强和深化，运动员竞技能力结构的特点也在不断地变化。 回顾运动训练理论及其相关学科研究的历史，可以看到，多年来对于人类体能的研究成果最为丰富，对运动员体能潜力的挖掘也相对比较充分，但对运动员技、智、心等能力的理论研究则要薄弱得多。这一状况必然会影响不同类型运动项目竞技水平的发展。 近年来，欧美诸国对运动员协调能力的培养，对运动技能的形成与发展，对技术训练的规律和方法的研究日益活跃。在美国，运动技能学(Motor Learning)已是高等体育专业教学的骨干课程之一；在德国，连续举办了关于技术训练的全国性学术会议；在我国，陈小蓉等著的《竞技体育技战术创新理论》(1992)则开拓了一个新的研究领域。田麦久与他的博士生们对于竞技能力的结构进行了系列研究。刘大庆的研究(1997)指出，优秀选手竞技能力各因素之间的关系都是非衡的，优势子能力对于劣势子能力有着重要的补偿效应；梁慈民的《竞技体育前沿技术》揭示了前沿运动技术发展的若干规律；姚家新(1998)阐释了中国古代兵法计谋对现代竞技战术的制定和运用的重要启迪；张英波(1998)认为，运动训练中的空间因素与时间因素的协同程度极大地影响着运动员竞技能力状态转移的幅度、质量、速度和时机；其它如权德庆等致力于揭示儿童协调能力的发展规律(1998)。这些研究在新世纪到来之后将会继续深入下去，并将在国际上产生应有的影响。 对于运动智能和心理能力的研究和开发，则更有待于运动训练学界、教育学界与心理学界协力进行开拓性的研究和实践工作。 21世纪运动训练过程研究的新热点，仍然集中于对运动训练过程的有效控制。主要集中于以下几个方面：应用科学的诊断方法和手段，及时评价反馈以及对于训练计划的必要调节。 在年度训练过程方面，人们将表现出对于运动员最佳竞技阶段以及竞技保持阶段的训练规律进行更加深入研究的巨大热情，加强对于运动员竞技高峰期训练特点的研究，并进一步探索如何使优秀选手保持更长的运动寿命。 在年度训练过程的组织与控制中，研究的重点将集中于灵活地安排训练的大周期和有选择地控制优秀选手参赛的次数和强度，这是全球经济市场化中竞技选手所面临的重大问题。3 重视研究影响训练与比赛的社会学因素 作为一种既要求社会给予有力的支持，又能够对于社会产生巨大影响的体育活动，竞技体育的组织与发展都受着社会学因素强有力的激励与制约。而且随着竞技运动水平的提高，这种激励和制约会更加强烈，更加深刻。由之，对于影响运动训练和运动竞赛的社会学因素的研究也必然日益加深和加强。欧美各国对于这一领域给予了高度的关注，在多次重大的国际学术会议中，研讨的内容一般均偏重于社会学问题。例如1992年第8届奥运会科学大会上报告的有关论文即有：竞技运动与优秀运动员之间的国际交往与理解(芬兰)；儿童与竞技体育经历(美国)；体育霸权与日本生活方式的改变(日本)；优异运动成绩意识对全民体育发展的影响(加拿大)；奥运会：自我控制与被控体系(俄罗斯)等。 当前我国社会处于改革开放的重大转折时期，加强这一领域的研究则显得更加紧迫和必要。急待研究的问题有：(1)市场经济对于运动训练、运动竞技活动所产生的影响；(2)运动训练、运动竞赛的组织体制和运行机制如何适应不断发展、不断深入的改革开放的新形势；(3)“独生子女”家庭结构对运动训练和运动竞赛活动的影响；(4)竞技体育与全民健身体育的协调发展；(5)我国竞技体育发展状态的文化学背景；(6)奥林匹克运动与中国的竞技体育，中国奥林匹克运动与中国社会等。4 现代科技在运动训练领域全方位与全过程的介入 现代运动竞技已越来越紧密地与现代科技结合在一起。人们常说，金牌大战的背后是科技大战。这一判断虽然并不严谨，但却形象地表述了现代科学技术对于竞技运动发展的重要影响。可以肯定地说，21世纪国际赛场上的优胜者必然会更加依赖于现代科技全方位与全过程的介入。现代科技对竞技体育，其中包括运动训练的全面介入，既反映在事物运动的各个方面，也反映在事物运动的全过程之中。 竞技体育与运动训练的多学科联系，为现代科技的广泛介入提供了现实的可能。无论是战略科学、决策科学、人文社会科学，还是自然科学、医学、力学、化学、数学与计算机科学；无论是高精度的电子显微镜、快速反馈的血乳酸测试仪、迅速发展的纳米技术和基因科学，还是特尔菲专家调查法或不同环境中的焦虑水平量表，在运动训练以至竞技体育领域都有着广泛的应用价值。各种不同的科学学科、科技理论、科技思想、科技方法与仪器器材都能在这里找到用武之地，发挥着各自的影响和作用。作为运动训练活动的直接任务，即运动员体技心智各种竞技能力的提高，都在很大程度上借助于现代科技的帮助与支持。 在运动训练全过程的每一个环节，即运动员状态的诊断、训练目标的建立、训练计划的制订、训练活动的组织实施、训练效果的检查评定、训练状况的反馈调控，直至训练目标的最终实现，无一不广泛地应用着现代科技的成果。不仅对于运动训练的重要影响因素—运动负荷的组织实施与监控，而且对于负荷后的恢复过程；不仅对训练课上的各种训练方法和训练手段，而且对于训练课外的多种强力手段；不仅对于运动训练的过程自身，而且对于竞技体育活动的其它重要环节，即运动员选材、运动竞赛和竞技体育管理，现代科技都已广泛地参与其中。仅以选材为例：近年来，科学选材的研究与组织实施业已取得了巨大的成效，广泛地运用了遗传学知识、发育程度鉴别、生理生化及心理学测试等多学科知识和多种研究手段，并在全国许多省市建立了科学选材网，通过这些工作明显地提高了选材工作的科学化水平，并为提高运动训练成材率提供了重要的前提。 21世纪是知识与信息的世纪，21世纪的运动训练学必将与运动训练的实践一起迎来新的迅猛发展!4 主要参考文献[中华论文网()欢迎您！] [1] 北京体育科研所，北京体育学院编译运动训练问题国际科学方法讨论会1962 [2] 田麦久2000年的运动训练学中国运动训练学学会通讯，1984 [3] 过家兴体育科学领域的新学科—运动训练学北京体育学院学报，1982(2) [4] Dr,DHarre Trainingelehre Berlin (ost) Vrlage 1969 [5] 田麦久，等我国运动训练理论的发展与展望体育科学，1988(3) [6] 田麦久，等当代运动训练理论的研究状况及发展趋势北京体育学院学报，1993
运动生理学，北京人民体育出版社1994年的作者是谁。
书 名: 运动生理学 作 者：邓树勋 王健 乔德才 出版社： 高等教育出版社出版时间： 2009年06月ISBN: 9787040267242开本： 16开定价: 80 元 绪论第一篇 运动生理学基础第一章 运动的能量代谢第二章 肌肉活动第三章 躯体运动的神经控制第四章 运动与内分泌第五章 血液第六章 呼吸第七章 血液循环第八章 运动与免疫第九章 酸碱平衡第二篇 竞技运动生理学第十章 肌肉力第十一章 有氧作能力第十二章 速度和无氧耐力第十三章 平衡、灵敏与柔韧第十四章 运动过程中人体机能状态的变化第十五章 运动技能学习第十六章 运动与环境第十七章 运动员科学选材第三篇 健身运动生理学第十八章 肥胖与体重控制第十九章 体适能与运动处方第二十章 年龄、性别与运动第二十一章 残障人与运动第二十二章 慢性疾病患者与运动参考文献…… ·出版社：广西师范大学出版社·页码：214 页·出版日期：2008年01月·ISBN：9787563308316·条形码：9787563308316·版本：第5版·装帧：平装·开本：16·正文语种：中文·丛书名：普通高等院校体育专业专科主干课程系列教材 面对21世纪现代科学技术的快速发展，社会对专业人才的要求越来越高，出版反映时代发展特征、符合高等学校教学需要的教材，与时俱进，也是当前高等学校课程改革的重要任务。教育部对高等学校教材出版选题评审后设立的国家级教材出版目录，是进一步推进高等学校教材建设并向更高层面发展的重要举措。我们按教育部对普通高等教育“十一五”国家级规划教材的出版要求，对列入规划目录的《运动生理学》、《运动保健》、《运动解剖学》、《运动训练》四种教材进行全面修订或改编，力求使这几种修编后的教材突显以下特色：1．教材结构更趋合理 本次修编，围绕新世纪体育专业专科层次教育培养的要求和体育课程改革的方向，对原版教材的编写体系和内容进行适当调整，着重在知识介绍中强化体育理论与体育运动实践的联系，引入按类别划分课程的新理念，增加相关体育项目内容的介绍，使结构更趋合理。 第一章 肌肉收缩第一节 肌肉的细微结构与生理特性第二节 肌肉的收缩原理第三节 肌纤维类型与运动能力第二章 肌肉活动的神经调控第一节 神经系统概述第二节 中枢神经系统对躯体运动的调控第三节 运动技能形成的神经机制第三章 血液与运动第一节 血液的组成与特性第二节 血液的功能第四章 呼吸与运动第一节 肺通气第二节 气体交换第三节 呼吸的调节第五章血液循环与运动第一节 心脏的泵血功能第二节 血压与血流第三节 心血管功能的调节第六章 物质代谢与能量代谢第一节 物质代谢第二节 能量代谢第三节 能量平衡与体重控制第七章 内分泌与运动第一节 内分泌概述第二节 激素对运动的反应与适应第八章 感觉与运动第一节 感觉功能概述第二节 某些感觉与运动的关系第九章 身体素质及其训练第一节 力量第二节 速度第三节 耐力第四节 灵敏性与柔韧性第五节 体适能第十章 运动中人体生理功能状态变化的规律第一节 竞技状态及其调整第二节 运动性疲劳第十一章 体育教学与训练的生理学基础第一节 体育教学与训练的生理学本质与效应第二节 体育教学与训练的生理负荷量第三节 体育教学与训练效果的生理学评定第十二章 不同人群的体育锻炼特点第一节 儿童青少年的生理特点与体育锻炼第二节 女子的生理特点与体育运动第三节 老年人的体育锻炼第十三章 环境与运动第一节 冷热环境与运动第二节 水环境与运动第三节 高原环境与运动运动生理学实验指导实验一 肌肉力量的测定实验二 血红蛋白测定及血型鉴定实验三 安静时和运动时人体心率与动脉血压的测定实验四 人体身体成分的间接测定实验五 W170(PWCl70)的测定实验六 田径场估测最大吸氧量实验七 心功能指数与哈佛台阶指数的测定实验八 无氧功率的测定
SCIE中收录了不少运动生理学的期刊，都是国际著名期刊。 INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORTS PHYSIOLOGY AND PERFORMANCEQuarterly ISSN: 1555-0265HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820- JOURNAL OF APPLIED PHYSIOLOGYSemimonthly ISSN: 8750-7587AMER PHYSIOLOGICAL SOC, 9650 ROCKVILLE PIKE, BETHESDA, USA, MD, EUROPEAN JOURNAL OF APPLIED PHYSIOLOGYMonthly ISSN: 1439-6319SPRINGER, 233 SPRING ST, NEW YORK, USA, NY, APPLIED PHYSIOLOGY NUTRITION AND METABOLISM-PHYSIOLOGIE APPLIQUEE NUTRITION ET METABOLISMEMonthly ISSN: 1715-5312CANADIAN SCIENCE PUBLISHING, NRC RESEARCH PRESS, 65 AURIGA DR, SUITE 203, OTTAWA, CANADA, ON, K2E 7W INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT PSYCHOLOGYQuarterly ISSN: 0047-0767EDIZIONI LUIGI POZZI, VIA PANAMA 68, ROME, ITALY, JOURNAL OF SPORT & EXERCISE PSYCHOLOGYBimonthly ISSN: 0895-2779HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820-2200