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会计之友投稿成功率高吗

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会计之友投稿成功率高吗

《会计之友》现为旬刊,山西省一级期刊,全国中文会计类核心期刊,RCCSE中国核心学术期刊,中国商业会计学会会刊,已成为独具风格的会计学术品牌期刊。 《会计之友》之“会计”不是狭义的会计,而是广义的会计,是“大会计”,内容涉及会计、财务、审计、税务、评估、金融等方面。想再什么发表文章的话你可以联系赵编辑QQ:2389021841,会很快发表的省力不少呢

《财务与会计》、《首席财务官》、《会计师》、《商业会计》、《会计之友》、《中国注册会计师》等等。看你具体情况了,《中国注册会计师》适合注师。本人推荐《财务与会计》、《首席财务官》

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会计之友投稿成功率多高

一般修改后会通过的。这个是最新版核心,努力改下吧。《会计之友 》是财会专业学术刊物。主要介绍财会工作经验、会计理论和业务技术基础知识,开展学术交流,介绍国内外会计学术的新动向、新成果和新的信息处理方法,反映财会人员的学习、工作和生活。

《会计之友》现为旬刊,山西省一级期刊,全国中文会计类核心期刊,RCCSE中国核心学术期刊,中国商业会计学会会刊,已成为独具风格的会计学术品牌期刊。 《会计之友》之“会计”不是狭义的会计,而是广义的会计,是“大会计”,内容涉及会计、财务、审计、税务、评估、金融等方面。想再什么发表文章的话你可以联系赵编辑QQ:2389021841,会很快发表的省力不少呢

我建议会计之友,我这边财务部都订阅的这个,我觉得不错,一直在看!

会计之友投稿成功率

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朋友你好,根据我多年从事文字工作的经验,我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前,先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。祝你成功!

一、来稿应符合论文写作规范,格式清晰,语言精练简洁,论述层次分明,主题突出,论据充分,结构严谨,叙述准确,要有新意。二、 论文内容包括:(一)题 目:简明确切地反映文章的内容,不超过20字,超过20字的建议用副题反映;(二)作者署名:姓名、单位、地址和邮编;(三)摘 要:摘要简明扼要,应能反映论文的主要内容。字数一般以200字左右为宜;(四)关 键 词:关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组, 3—5个为宜;(五)正 文:正文应层次清楚,方便阅读,行文符合规范。要求字数在4400字左右,重要的稿件可不受此限;(六)基金项目:要在篇首页脚处注明基金项目标准名称,并在括号内注明其项目编号;(七)表和图:正文中采用图和表主要是用来表达文字难以表达清楚的内容。图和表应设计合理,按在文中出现的先后顺序分别给出图(表)序和图(表)题,图(表)题应该简明、贴切,具有准确的说明性和特指性;(八)参考文献:是否附有参考文献以及所附文献是否规范将是本刊筛选稿件的重要标准之一。所有参考文献必须出现在文章的尾部,并按文中出现的先后顺序列示。参考文献的著录可参照国家标准GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》的规定,采用顺序编码制。引用或参考他人观点与材料,须将参考文献按正文中出现的先后次序列于文后,正文中须在引用文献处右上角用阿拉伯数字加注“[序号]”(上标形式)。同一文献在文中被反复引用者,均用第一次出现的序号标示,并在方括号后用阿拉伯数字分别标示引用文献的对应页码。同一处引用多篇文献时,只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”分隔,如遇连续序号,可标注起讫序号。参考文献的页码,除同一文献被反复引用者外,均标于文末参考文献表中,文中不再标注。参考文献的主要责任者超过三个时,只著录前三个,其后加“,等”(英文文献加“,et al”)来标示。专著[含各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、丛书等]标法:[序号]主要责任者题名:其他题名信息[文献类型标志]其他责任者版本项出版地:出版者,出版年:引用页码

会计之友投稿成功率多少

搜:高级职称论文郑密路全国查询办。期刊名称 刊号 类别 操作管理会计研究 44-1740/F 期刊 查看详细现代审计与会计 23-1376/F 期刊 查看详细会计师 36-1268/F 期刊 查看详细当代会计 36-1330/F 期刊 查看详细会计之友 14-1063/F 期刊 查看详细会计与经济研究 31-2074/F 期刊 查看详细上海立信会计金融学院学报 31-2143/F 期刊 查看详细新会计 31-2022/F 期刊 查看详细中国管理会计 10-1505/F 期刊 查看详细会计研究 11-1078/F 期刊 查看详细财务与会计 11-1177/F 期刊 查看详细预算管理与会计 11-4043/F 期刊 查看详细中国会计年鉴 11-4109/F 期刊 查看详细中国注册会计师 11-4552/F 期刊 查看详细复印报刊资料(财务与会计导刊) 11-4278/F 期刊 查看详细农村财务会计 11-1069/F 期刊 查看详细中国农业会计 11-2907/F 期刊 查看详细中国乡镇企业会计 11-3064/F 期刊 查看详细中国总会计师 11-5056/F 期刊 查看详细金融会计 11-3329/F 期刊 查看详细商业会计 11-1475/F 期刊 查看详细

《商业观察》《新金融世界》《首席财务官》《中国乡镇企业会计》《财会学习》

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班主任之友杂志投稿成功率高吗

《班主任之友》1995年被评为湖北省优秀期刊,1998年被中国期刊协会指定为赠建全国期刊阅览室的赠送刊物,2001年入选中国期刊方阵双效期刊。 《班主任之友》(当时的名称为《班主任》)由原湖北教育学院教育管理系主办,于1984年11月出版试刊第1期,1985年1月出版试刊第2期。1985年4月正式创刊出版第1期,在全省内部发行,全年共出版9期。经中共湖北省委宣传部批准,湖北省出版局登记(湖北省期刊登记证第219号)从1986年第4期起正式向全国公开发行。从1988年第1期起更改刊名为《班主任之友》(全国统一刊号为CN42—1070)。2008年起《班主任之友》分为小学版和中学版。《班主任之友》从成功出版发行,到如今的不断发展壮大,得到了各级领导的大力扶持,湖北第二师范学院(原湖北教育学院)教育与心理科学系(原教育管理系)几代教职员工更是付出了辛勤耕耘和努力,几代编辑人员为办刊殚精竭虑,呕心沥血。在创刊之初,一切从零开始。时任《班主任》杂志主编的教管系主任黄元棋精心策划,周密组织。李雍民老师主持《教育科学讲坛》和《班主任工作的十万个为什么》栏目并编写了系列文章。罗若群老师受命创刊号的编辑并负责刊物的统编工作。时任干训部副主任的陈南村同志适时宣传,谋划发行。当时教育管理系的每位老师都参与了杂志的撰稿、编辑与发行,作出了自己应有的奉献。继任领导和全体教职员工为《班主任之友》的生存发展壮大作了坚持不懈的努力。《班主任之友》在成长过程中,不断吸收营养,丰富完善自己。创刊初期开辟的主要栏目有:《经验谈》《教育科学讲坛》《班级活动》《班主任的十万个为什么》《班主任文摘》《教育家轶闻》《教育文艺长廊》《服务台》《班主任小词典》等栏目。进入90年代后,开设的主要栏目有:《热点透视》《专论》《探索》《管理方略》《争鸣》《班主任手记》《主题班队会》《心理天地》《调查报告》《实验园地》《教坛群英》《文艺长廊》《稿林折枝》《域外传真》《信息广场》《轻松驿站》《编读往来》等。后来,根据形势的发展和广大班主任的需要,以及编辑部自身水平的提高,陆续调整和增加了一些栏目,如《诗化教育》《自由空间》《让故事说话》等,使之更加具有针对性,更加贴近生活。从2007年至今,《班主任之友》栏目又有了较大改变,共分三大版块:第一个版块“教之思”下设《教育前沿》《专业成长》《管理方略》栏目。第二版块“教之行”下设《治班锦囊》《主题活动》《心理导航》《教育之镜》《言为心声》《诗化教育》《教育人生》栏目。第三版块“教之趣”包括《自由空间》《让故事说话》等栏目,突出了每个版块的特色。《班主任之友》不仅在内容上不断充实,在版式上也不断完善。杂志在发展过程中经历过两次改版。1994年第一次改版,幅面由原来的32开本扩大为185mm×260mm(16开本)。应出版局要求,2001年《班主任之友》第二次全面改版,幅面由原来185mm×260mm扩大为210mm×297mm,内芯由原3个印张即48个页码增容为4个印张,即64个页码。《班主任之友》在办刊的过程中始终坚持自己的特色,这就是鲜明的时代性和鲜活的实用性,全心全意依靠班主任,全心全意服务班主任。《教育前沿》栏目紧扣时代脉搏,聚焦社会热点,及时介绍现代教育新理念,报道最新教育动态和实践新成果,体现出鲜明的时代性。而鲜活的实用性则反映在《治班锦囊》《主题活动》《心理导航》等栏目,介绍了许多好经验好办法,班主任看了好学能用。难怪有老师赞誉“《班主任之友》‘实新博活,短精细巧’的个性,展示了独特的风貌和旺盛的生命力,给班主任带来了巨大的精神财富,送来了‘导师’的帮助,真是‘好刊伴我行,永远是温馨’”(2004年第6期)。有老师从《让故事说话》栏目中得到启发,从而使班主任工作“柳暗花明”(2006年第3期);有老师感到“《班主任之友》传递的不仅是方法、智慧,更是艺术”(2006年第9期)……多年来,《班主任之友》在办刊的过程中结合自身优势,开展了一系列旨在提高中小学班主任素质和技能的培训活动,如1986年7月召开了“新时期班主任工作研讨会”;2000年《班主任之友》编辑部举办了“全国创新工作研讨会”;2006年举办了“新课程理念下的班主任研讨会”等等。培养了成千上万的优秀班主任,发挥了巨大的社会效益。一分耕耘一分收获。《班主任之友》1995年被评为湖北省优秀期刊,1998年被中国期刊协会指定为赠建全国期刊阅览室的赠送刊物,2001年入选中国期刊方阵双效期刊。回首过去,心怀喜悦。展望未来,豪情满怀。我们相信在广大读者、作者和社会各界朋友的关心、爱护和支持下,《班主任之友》会越办越好,这朵生长在长江之畔的期刊奇葩会更加亮丽!

青年文学网:3字5元。发稿的时候留下电话。

来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献等等,如果有何基金(编号)资助,请注明在稿件题目下方。题目要求最好不好超过40个字,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。文稿篇幅(含图表)一般不超过10000字,文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。文中的图、表应有自明性。图片不超过3幅,图像要清晰,层次要分明。参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。来稿勿一稿多投。收到稿件之后,1-7个工作日内审稿来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改。请作者自留备份稿,本部不退稿。论文一经发表,赠送当期样刊1-2册请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

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