是专业杂志，他的目的性就是盈利增强
《父母课堂》好像不是邮局发行。如果真的不是邮局发行的话，你只有找老师集体订阅了。父母课堂》为月刊，单价5元，全年合计60元。
订阅父母课堂的好处：家长能更好的去了解孩子，与孩子的关系更近一步。《父母课堂》是一本很有价值的书，通过它看到了自己身上有很多对孩子教育方式的问题。以后应该好好学习一下怎样做好家长，以教育好孩子。这样一个平台，为我们这些家有儿女初成长的菜鸟家长们带来大量的科学分析和实际案例，为我们细致的梳理了如何正确的去根据儿童身体心智发育的特点来培养和引导孩子能逐步养成良好的生活和学习习惯，并非常有针对性的为我们分析了孩子们平时一些我们非常不解和非常苦恼的一些个现象和习惯。听书的好处：1、听书可以起到激发孩子兴趣、拓展知识量的作用。孩子只是听书的话，也能够起到一部分作用，比如激发孩子的兴趣，拓展知识量。2、家长应该逐渐引导孩子完成由图画书到文字书的过渡。二年级的孩子恰好处于图画书到文字书、被动听故事到自主阅读过渡的阶段。在这个阶段，家长的目标应该是通过“引导”“陪伴”“分享”的方式帮助孩子完成这个过渡的过程。3、采用亲子共读的方式引导孩子进行阅读。如果孩子的识字量不够，我们可以采用给孩子指读的方式带领孩子进行阅读，让孩子把听到的声音与看到的文字相结合，逐渐让他感受文字的美好，进而提高对文字阅读的兴趣。
象那个父亲一样坚持不懈,对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮助2012年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”,也给我了一些启发并取得了一定的效果文章中说,每个孩子都有不同于别人的地方,根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法,从而达到事半功倍的效果依照文章中的提示,我也分析了下儿子的情况,首先他是比较容易受外部环境影响的孩子,因此他在学习的时候就尽量给他安静的环境；另外儿子比较喜欢唱歌,并且都是他自己边听边学的,几遍就学会了,感觉他属于听觉偏好因此我就利用他每天上学放学的路上时间（单程20分钟）,在车里放英语、古诗或故事的录音,他很喜欢听刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》,每个故事至少七八分钟,现在儿子已经可以绘声绘色地模仿讲出好几个小故事呢《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多,也有更多教子方面的知识需要去学习,父母都希望自己的孩子优秀,让《父母课堂》陪伴着我和儿子一起成长
父母课堂是学校推荐的订阅刊物，每次信手读来，都有不错的文章，对于教育孩子大有裨益。其中《不为打翻的牛奶哭泣》尤其让人印象深刻。文章主要讲述了成功学大师卡耐基事业刚起步的故事。在创业之初，卡耐基做了好多艰苦的工作，但几个月之后，发现自己没有赚到钱。便非常郁闷，不知道自己的出路在哪。直到他去请教自己的老师，得到一句话：“不要为打翻的牛奶哭泣。”于是他重新振作，最终事业有成。从这个故事得到一个道理，即是教育孩子不要沉浸在昨天的失败中一蹶不振，重要的是总结昨天的得失，做好今天的事情。《父母课堂》作用：《父母课堂》增进了家庭和学校之间的相互了解，也帮助一些家长矫正了对孩子的教育目标定位。促使大部分家长都自觉进入学习家庭教育的行列，自觉参与，主动参与。同时《父母课堂》也使班主任对家教指导工作得到了提高。
这个没硬性规定应该是自愿的，象我们这里学校要求征订《父母课堂》，家长自愿征订，其实做为学校、班主任老师也很无奈。
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订阅父母课堂的好处：家长能更好的去了解孩子，与孩子的关系更近一步。《父母课堂》是一本很有价值的书，通过它看到了自己身上有很多对孩子教育方式的问题。以后应该好好学习一下怎样做好家长，以教育好孩子。这样一个平台，为我们这些家有儿女初成长的菜鸟家长们带来大量的科学分析和实际案例，为我们细致的梳理了如何正确的去根据儿童身体心智发育的特点来培养和引导孩子能逐步养成良好的生活和学习习惯，并非常有针对性的为我们分析了孩子们平时一些我们非常不解和非常苦恼的一些个现象和习惯。听书的好处：1、听书可以起到激发孩子兴趣、拓展知识量的作用。孩子只是听书的话，也能够起到一部分作用，比如激发孩子的兴趣，拓展知识量。2、家长应该逐渐引导孩子完成由图画书到文字书的过渡。二年级的孩子恰好处于图画书到文字书、被动听故事到自主阅读过渡的阶段。在这个阶段，家长的目标应该是通过“引导”“陪伴”“分享”的方式帮助孩子完成这个过渡的过程。3、采用亲子共读的方式引导孩子进行阅读。如果孩子的识字量不够，我们可以采用给孩子指读的方式带领孩子进行阅读，让孩子把听到的声音与看到的文字相结合，逐渐让他感受文字的美好，进而提高对文字阅读的兴趣。
父母课堂是学校推荐的订阅刊物，每次信手读来，都有不错的文章，对于教育孩子大有裨益。其中《不为打翻的牛奶哭泣》尤其让人印象深刻。文章主要讲述了成功学大师卡耐基事业刚起步的故事。在创业之初，卡耐基做了好多艰苦的工作，但几个月之后，发现自己没有赚到钱。便非常郁闷，不知道自己的出路在哪。直到他去请教自己的老师，得到一句话：“不要为打翻的牛奶哭泣。”于是他重新振作，最终事业有成。从这个故事得到一个道理，即是教育孩子不要沉浸在昨天的失败中一蹶不振，重要的是总结昨天的得失，做好今天的事情。《父母课堂》作用：《父母课堂》增进了家庭和学校之间的相互了解，也帮助一些家长矫正了对孩子的教育目标定位。促使大部分家长都自觉进入学习家庭教育的行列，自觉参与，主动参与。同时《父母课堂》也使班主任对家教指导工作得到了提高。