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Authorware课件制作的方法与技巧 闫秀芹 跨世纪2008,16(3)-304-304 用Authorware制作CAI课件的声音使用技巧 陶佳 安庆师范学院学报：自然科学版2008,14(1)-99-101,104 浅谈ActiveX控件在Authorware中的应用 施泽权 胡鉴新 中国科技信息2008,(8)-110-111
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多媒体在舞台设计上的应用研究 序言 近年来，这种建立在艺术与科学基础之上的新兴艺术形式在众多专业人士以及热爱它的人们的努力推动下以迅猛的势头发展着。它以它变幻莫测的艺术魅力和现代科学的新鲜感吸引着人们。将多媒体技术应用于舞台背景设计这种综合艺术得以应运而生。两者的结合是顺应自然的，同时也是有着充分的时代发展的铺垫。它涉及到艺术设计的多个方面，是一种综合性的设计理念。多媒体舞台背景设计在中国的发展仅仅不到10年，但是它代表了以后艺术设计的综合性的发展趋势。多媒体技术已经深入到舞台设计的方方面面。 一、舞台多媒体艺术表现特点 1．为舞台表演提供更丰富的表现力多媒体把艺术创作“搬”上舞台，让艺术品创作的过程展现在观众面前，如果在节目中仅仅展现艺术品的成品，未免太单调。以书法为例，若加入舞台多媒体背景技术，书法作品在创作时一笔一划都将展现在观众眼前。动态的创作笔法与静态的完成品相比，那种抑扬顿挫的创作过程则更能让观众感受到艺术的气息。这是传统艺术与一般数字艺术、视觉艺术相结合的产物。多媒体背景所能展现的动态背景比传统舞台背景更具有表现力。在真实剧情背景里，动态背景就能把场景表现得更加真实，如多媒体背景中常用的风吹草动的背景，比实物背景布景中不动的道具“草”要生动得多。在渲染氛围背景中，动态背景更能起到渲染整个节目节奏和氛围的作用。如：2008年春晚的杂技表演《花式篮球》，背景以不同姿势动态人物的剪影闪过，突破了以往杂技节目纯粹表演的表现形式，使整个节目氛围活跃且更具时代感。2．电影语言得以运用多媒体所特有的非线性叙事能力能轻松实现时间大跨度转换。如今把非线性叙事搬上舞台，便可使舞台表演时间的转换更直接地传达给观众。如倒叙或插叙叙述方式，只要舞台背景更替，就能很轻松很直观得告诉观众时间的转换。同样，非线性叙事也能让编剧或导演在时间上进行更大胆地进行创作和加以把握。舞台多媒体背景使电影蒙太奇走向舞台，实现舞台空间的灵活转换，如分割方式——技巧转场（淡，化，划，甩如甩出，定格，数字特效）和连贯式转场（相似性转场，逻辑性转场，比喻性转场，过渡性转场），在舞台多媒体技术出现后，都能运用到舞台背景转场，使舞台的场景转换自然、合理、连贯、流畅。同时，舞台多媒体背景能把更多形式的场景“搬”上舞台，实现虚拟空间的真实再现，打破了传统舞台背景的空间局限性。比如大海、太空、沙漠、草原、戈壁等等。在传统舞台背景设计中，这些背景都不可能被“搬”上舞台，而舞台多媒体技术则把这些“不可能”变成“可能”，实现了传统舞台背景中难以实现的布景设置。如：2008年春晚小品《军嫂上岛》中成功地营造了大海的环境背景，让观众真实地感受到军嫂遥望海岛思念丈夫的急切心情。波涛汹涌的大海背景，咆哮的海浪拍打礁石的声音效果与演员们惟妙惟肖的表演完美融合，整体效果更加真实，更赋感染力。3．降低制作成本传统舞台背景布局基本都采用实物摆设的方式，因此一旦要更换背景就需要拉上帷幕，这就造成节目背景设计的呆板与单调，不能及时做到更替。而舞台多媒体背景解决了这一问题，甚至实现了在几分钟几秒中内的更换，少了“拉帷幕”的环节，使节目更有连贯性，给观众一气呵成之感。并且通过数字压缩，多媒体视频、音响资料可以长时间保存，节省空间，易于保存，不易损坏。同时可利用网络通讯把图像和文件迅速地传到四面八方。将来人们一旦需要某一内容，可通过网络调出，在网络终端上阅读，满意时，再从终端打印机上打印出来。 二、多媒体技术在舞台设计中的应用 多媒体艺术的发展在一定程度上依赖于不同阶段来自技术领域的影响。随着现代科技的发展，更多的电子、物理技术运用进多媒体舞台设计中，为舞台设计注入新的活力。1．LED大屏幕的使用近年来，随着L E D显示技术的飞速发展，凭借着高亮度，低电压，功耗小、寿命长、容易拼接等优点，被广泛应用到舞台设计当中。高亮度可以让舞台更加绚丽多彩，容易组合拼接更是可以随意按需要将屏幕装饰成各种形态，既可以作为背景屏使用，更作为舞台道具被随意装饰摆设，具有非常大的可塑性。而低能耗，性能稳定，寿命持久更可以保证舞台的安全使用。它的诞生深刻地影响着装饰艺术和其他艺术形式，基于它这些显著的优点，高性能的全彩L E D屏一出现即成主舞台设计的宠儿，被广泛应用在各种舞台设计当中。从小舞台剧到大型文艺会演，它的身影总是那么璀璨。如：北京奥运会开幕式中的击缶表演，安置在缶敲击面四周的L E D灯光与现场的背景灯光相互配合，营造出变化千万的开幕式“倒数”效果。还有空中升起的“奥运五环”标志和表演中心舞台上的卷轴，都是由LED灯管所组成的。2．声光电的运用舞台的发展与舞台声音的发展是并存的。随着舞台的一系列变化，舞台声音的运用也融入了高新科技的成分。多媒体技术在舞台声音上的运用，使舞台的纵深空间大大增加，使舞台声音的层次也更加丰富了。舞台声音也成为舞台多媒体技术的重要表现手段。八声道可以营造出一个立体的空间声音场，坐在下面的观众可以清晰的听到雨水从沿着屋檐的铁皮雨管从左边流到右边，可以听到风从左边的树梢上吹过，听到右前方鸟儿的啼鸣。以往，这些感受是根本不可能实现的，但现在通过多声道的控制，完全可以给观众营造出极致的现场视听效果。同时舞台布光是演出空间构成的重要组成部分，是根据情节的发展，对人物内心和特定场景进行全方位的灯光设计。如：百老汇名剧《猫》运用声、光、电等各种现代技术手段创造出梦幻般的舞美效果，其强烈的视听冲击力让观众真正置身于猫的世界。如从天而降的大鞋，巨型下水道口，猫通向天国的长廊，这些大型道具在全电子控制下制造出让人瞠目结舌的视觉效果。3．互动让舞台空间得到更大的扩展虚拟互动系统结合了多媒体技术，网络技术，数字图像技术，其核心技术是混合现实，混合现实技术是通过计算机产生影像，提供给观众一个可以感观的虚拟客观世界的一种技术。这种技术提前了虚拟现实与现实混合的后期制作时间，让人身临其境地感受到现实环境和虚拟物品处在同一时空。实时混合现实技术是比较尖端的新技术，我们所研究的舞台多媒体艺术则必须是实时混合的。这有利于虚拟世界和真实世界相融。让人们在现实的世界中感受虚拟空间所存在的事物，这种身临其境的感觉给观众带来的更强的感官感受。近年来戏剧界不断进行多媒体戏剧的尝试，在新的作品中采用大量的影像与互动媒体技术作为叙事的表现手段，将248影像与表演两个空间互相交错，演员可以与电脑制作出来的虚拟的角色在舞台上进行对话交流，甚至舞蹈，为观众制造出更多元的艺术体验。如：中国音乐剧《蝶》将先进的混合现实技术和动漫技术融入其中，在剧中加入全息影像技术，代替演员和L E D大屏幕动画出场的将是重生一般的全息虚拟造像，无论从哪个角度来看，效果都将事半功倍，让人赞不绝口。 三、未来舞台多媒体艺术的发展方向 1．更广阔的舞台空间目前，多媒体技术在舞台上的运用，还仅仅是在舞台背景上进行尝试。多媒体技术仍可以运用在舞台表演的其他方面。比如把舞台背景的场景扩展到观众席，让观众有身临其境之感。我们设想是否可以将观众席置于方形背景之中，让多媒体背景将在场观众包围，并且配合灯光和现场烟雾等舞台效果营造更为幻化虚拟的舞台空间旁观者，而是置身于舞台之中。如2007年星光大道年度总决赛中北京选手张芯的歌曲节目《天下无双》。其背景为三个错落摆放的屏幕上显示的翠绿的竹林，加上绿色的朦胧灯光，虚无缥缈如同仙境。但是，为何不把观众也融入进这动人的场景中去呢？如果把观众席周围也摆放上大尺寸的显示屏，展现出竹林的场景，逼真的效果是否更能打动台下的观众？2．加强舞台的预示性多媒体技术应该可以用来模拟整场舞台表演，即导演可以在正式表演之前对整场演出，包括场景，灯光，特技效果，演员表演等进行全方位模拟（如三维模拟效果，更加真实）。多媒体模拟演出的演出效果有很强的预视性，可以在演员进场彩排之前看到舞台的大体效果，以及为安排演员所在位置提供参照等等。同时导演只需在模拟的多媒体影像中就能很好的掌握整个演出的时间，减少屡次彩排所造成人力，物力，财力的消耗。2008年春晚在播出前进行了5次彩排，导演在最后两次彩排的时候仍在调整时间。整整5次彩排花费人力物力难以想象。假设多媒体技术运用到舞台演出模拟上，那么导演对整场演出就能更好把握。 总结 多媒体艺术给舞台设计注入了一股新的活力，使舞台设计形式等出现了根本性的转变。从产生，发展到今天的广泛运用，它的优越性让我们看到多媒体技术将成为今后舞台设计中必不可少的中坚力量。它的优越性让我们看到今后舞台设计的多元化，可以说它给了设计者更大的设计空间去展现舞台的魅力。换个角度想，它同样加大了设计者的技术难度和能力要求，设计者不仅要掌握好传统的舞台布景设计，也要研究透多媒体技术的运用和表现形式。同样，在新兴多媒体技术的研究和发展上，我们还停留在初级阶段，要想多媒体技术在舞台发展上走得更远，仍需要不断的努力与研究。从舞台背景的运用延伸到其他领域，让多媒体技术融入舞台的方方面面。 ∷参考文献 [1] 李兴国主编：《影视艺术与高科技应用》，中国传媒大学出版社，2005．7 [2] 陈玲著：《新媒体艺术史纲》，清华大学出版社，2007．2 [3] 许鹏等著：《新媒体艺术论》，高等教育出版社，2006．7 [4] 陈念群编著：《数字媒体创意艺术》，中国广播电视出版社
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一、 多媒体计算机的硬件 多媒体计算机的主要硬件除了常规的硬件如主机、软盘驱动器、硬盘驱动器、显示器、网卡之外，还要有音频信息处理硬件、视频信息处理硬件及光盘驱动器等部分。 （1）音频卡（Sound Card） 用于处理音频信息，它可以把话筒、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换（A/D）、压缩等处理，也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原（解压缩）、数模转换（D/A）后用音箱播放出来，或者用录音设备记录下来。 （2）视频卡（Video Card） 用来支持视频信号（如电视）的输入与输出。 （3）采集卡 能将电视信号转换成计算机的数字信号，便于使用软件对转换后的数字信号进行剪辑处理、加工和色彩控制。还可将处理后的数字信号输出到录像带中。 （4）扫描仪 将摄影作品、绘画作品或其它印刷材料上的文字和图像，甚至实物，扫描到计算机中，以便进行加工处理。 （5）光驱 分为只读光驱（CD-ROM）和可读写光驱（CD-R，CD-RW），可读写光驱又称刻录机。用于读取或存储大容量的多媒体信息。 二、 多媒体计算机的软件 多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资源管理与信息处理的功能。 多媒体编辑工具包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。 多媒体应用软件的创作工具(Authoring Tools)用来帮助应用开发人员提高开发工作效率，它们大体上都是一些应用程序生成器，它将各种媒体素材按照超文本节点和链结构的形式进行组织，形成多媒体应用系统。Authorware、Director、Multimedia Tool Book等都是比较有名的多媒体创作工具。 1．5 多媒体教学的基本模式 教学模式是指完成教学任务的教与学的一种范式，它包括教的模式和学的模式及有关的教学策略。 （1）课堂演播教学模式（课堂讲解教学模式） 这种教学模式在课堂教学中主要有两种方式：教学呈现和模拟演示。 （2）个别化教学模式 个别化教学模式的多媒体课件一般包括：介绍部分、教学控制、激发动机、教学信息的呈现、问题的应答、应答的诊断、应答反馈及补救、结束。 与个别化教学模式相对应的多媒体课件有两类：多媒体教材和教辅类电子读物。 （3）计算机模拟 模拟教学模式所涉及的问题有：基本模型、模拟的呈现与表现问题、系统的反应及反馈。 （4）探索式教学模式 探索式教学模式一般由以下几个环节组成：确定问题、创设教学情境、探索学习、反馈、学习效果评价。 制约因素主要有：漫游（Wandering）和迷向（Disorientation）。 （5）协作化教学模式 （6）基于因特网的远程教学模式 1．6 多媒体计算机教学系统 一、 多媒体计算机教学硬件环境 （1）课堂演示教室 （2）网络教室 （3）现代教学资源中心与电子阅览室 （4）校园网 二、 多媒体计算机教学软件系统 （1）多媒体素材制作软件 文字处理：记事本、写字板、Word、WPS 图形图像处理：PhotoShop、CorelDraw、Freehand 动画制作：AutoDesk Animator Pro、3DS MAX、Maya、Flash 声音处理：Ulead Media Studio、Sound Forge、Cool Edit、Wave Edit 视频处理：Ulead Media Studio、Adobe Premiere
数字媒体技术专业(Digital Media Technology)(属于电气信息类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。主要课程：C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、JAVA语言、数据库原理及应用、数字图像处理与分析、计算机图形学、计算机动画技术、计算机游戏设计、计算机色彩原理及应用、计算机网络与通讯、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、电声原理与音响技术、通信电子线路、网页设计与制作、web开发技术、影视基础、影视后期制作、多媒体技术处理、多媒体技术基础、数字音视频处理技术、数字版权管理、流媒体技术、数字媒体设计、Maya、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Flash等。毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。
数字媒体技术应用是在数字媒体工厂的整体框架下，包含了IBM的DB2数据库、中间件、IntelliStation工作站、eServer服务器、企业存储设备、内容管理和发布软件，并配合有IBM强大的服务、咨询支持。其中，每一种产品都在数字媒体应用中扮演着重要的角色。例如：IBM IntelliStation工作站可以做为数字媒体的创建平台；IBM提供的电子媒体管理系统EMMS （Electronic Media Management System）和基于DB2的IBM内容管理器（IBM Content Manager）能够对非结构性内容进行平滑处理，实现数字媒体的管理分发，并具有通过有线或无线方式进将大容量文件进行快速发布的媒体分发能力。WebSphere数字媒体商务软件（WebSphere Commerce For Digital Media）可以帮助企业建设电子交易平台，进行数字媒体的网上交易；同时，IBM提供了以全面存储解决方案和eServer系列服务器为基石的电子商务基础设施，确保了数字媒体的储存和快速分发；IBM全球服务部则为整体项目的实施提供咨询和服务。拓展资料：数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。
[摘要]数字媒体是一个应用领域很广的新兴学科,又是一个典型的交叉学科,它涉及到计 算机软硬件与应用、电子、通信与广播技术,同时涉及到数字媒体内容管理、数字媒体的版权、 传媒艺术与文化创意产业、消费电子等领域。该文主要对数字媒体技术及其相关的应用领域 作简要探讨。 [关键词]数字媒体数字技术 虚拟现实 * 基金项目:漳州师范学院科学研究资助项目(项目编号:Sk07014) 数字媒体是一个应用领域很广的新兴学科,它以信息科学和数字技术为主导,以大众传播 理论为依据,以现代艺术为指导,将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域, 是科学与艺术高度融合的综合交叉学科。它涉及到计算机软硬件与应用、电子、通信与广播 技术,同时涉及到数字媒体内容管理、数字媒体的版权、传媒艺术与文化创意产业、消费电子 等领域。数字媒体包括了文字、图形、图像、音频、视频影像和动画等各种形式,以及传播形 式和传播内容中采用数字化,即信息的采集、存取、加工和分发的数字化过程。数字媒体已经 成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。数字媒体分为感觉媒体(Perception)、 表示媒体(Presentation) 、显示媒体(Display) 、存储媒体(Storage) 和传输媒体 (Transmission)等。 1 数字媒体及数字媒体技术 1 数字媒体的概念 2005 年12 月26 日,由科技部牵头制定的《2005 中国数字媒体技术发展白皮书》(简称“白 皮书”)发布。据863 计算机软硬件主题专家徐波研究员介绍,专家组以“文化为体,科技为酶” 概括数字媒体的本质,白皮书重新定义了“数字媒体”这一概念:数字媒体是数字化的内容作 品,以现代网络为主要传播载体,通过完善的服务体系,分发到终端和用户进行消费的全过程。 这一定义强调数字媒体的传播方式是通过网络,而将光盘等媒介内容排除在数字媒体的范畴 之外。徐波研究员表示,这样定义是因为网络是数字媒体传播过程中最显著和最关键的特征, 也是将来必然的趋势,而光盘等方式本质上仍然是传统的渠道。 2 数字媒体技术 数字媒体技术是以计算机技术和网络通信技术为主要通讯手段,综合处理文字、声音、图 形、图像等媒体信息,实现数字媒体的表示、记录、处理、存储、传输、显示、管理等各个环 节,使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种软硬件技术。 2 数字媒体技术研究的主要内容 如图1 所示。数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、 安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。其它基于数字传输技术和数字压缩处理技术 的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术,基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐 产业的计算机动画技术,以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术且广泛应用于娱乐、广 播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等也是数字媒体技术研究的主要内容。 1 数字图象处理技术 数字图象处理是一门新兴的技术,它是计算机技术发展到相当水平后开拓出来的计算机 应用新领域。它把原始图像信号通过取样、量化和编码后,对图象数据进行高效的压缩,转换 成数据矩阵存放于计算机中。数字图象处理是针对性很强的技术,根据不同的应用、不同的要 求采用不同的方法。其技术包括图象输入输出技术、图象分析、变换与处理技术以及图象识 别与特征提取等技术。 2 数字音频处理技术 数字音频处理技术主要是采用数字音频压缩编码技术将模拟的声音信号经取样、量化和 编码转化为数字音频信号。数字音频压缩编码技术主要有:一是基于音频数据的统计特性的编 码技术;二是基于音频的声学参数的编码技术;三是基于人的听觉特性的编码技术。数字语音 处理技术也是数字音频处理技术的一个重要的研究与应用领域,主要包括语音合成、语音增加 和语音识别技术。 3 计算机图形技术 计算机图形技术指的是用计算机生成、显示、绘制图形的技术。计算机中的图形也是以 数据的形式表示的,要把图形显示出来或绘制打印,就必须把数据转换成线条。计算机图形技 术不仅能快速、准确、规范地制作大量的机械图、建筑图、电路图和地理图等,成为计算机辅 助设计的重要内容,而且可以制作运动图形和三维图形,使原来绘图做不到的事得以实现。计 算机图形技术包括图像处理、模式识别和计算机图形学。图像处理研究对图像的放大、缩小、 旋转、变换、压缩存储等。模式识别主要研究如何从图像识别其所代表的对象。计算机图形 学主要研究如何由对象的描述生成相应的图像。 4 数字媒体信息获取与输出技术 数字媒体信息的获取是数字媒体信息处理的基础,其关键技术主要包括声音和图像等信息获 取技术、人机交互技术等。数字媒体信息的输出技术是将数字信息转化为人类可感知的信息, 其主要目的是为数字媒体内容提供更丰富、人性化和交互的界面。主要的技术包括显示技术、 硬拷贝技术、声音系统,以及用于虚拟现实技术的三维显示技术等。 5 数字媒体信息存储技术 由于数字媒体对计算速度、性能以及数据存储的要求高,数字媒体对象数据一般都非常大, 具有并发性和实时性,所以数字媒体存储技术不仅要考虑存储介质,还必须考虑存储策略。数 字媒体对存储技术的存储容量、传输速度等性能指标的高标准和高要求,促使数字媒体存储媒 介以及相关控制技术、接口标准、机械结构等方面的技术飞速发展,高存储容量和高速的存储 新产品不断涌现,并得到广泛的应用,进一步促进了数字媒体技术及其应用的发展。 6 数字媒体信息处理技术及传播技术 数字媒体信息处理技术是数字媒体技术的关键,主要包括模拟媒体信息的数字化、高效的 压缩编码技术,以及数字媒体信息的特征提取、分类与识别技术等。数字媒体信息处理技术的 研发主要以数字音频处理技术和数字图像处理技术为主。数字媒体传播技术为数字媒体传播 与信息交流提供了高速、高效的网络平台,也是数字媒体所具备的最显著的特征。数字媒体传 播技术综合了现代通信技术和计算机网络技术,使其应用无所不在。 7 数字媒体数据库技术及信息检索与安全技术 数据库技术是一种计算机辅助管理数据的方法,它研究如何组织和存储数据,如何高效地 获取和处理数据。数字媒体数据库是数字媒体技术与数据库技术相结合产生的一种新型的数 据库,数字媒体数据库技术完成对数字媒体数据的组织、编码、分类、存储、检索和维护等数 据管理。信息检索技术与信息安全技术是对数字媒体信息进行高效的管理、存取、查询,以及 确保信息安全性的关键技术。 3 数字媒体技术主要应用领域与发展趋势 1 主要应用领域 根据数字媒体涉及的具体内容及应用对象,将数字媒体技术分为数字影视、数字游戏、数 字广播、数字广告、数字出版、数字存储、计算机图形与动画技术、虚拟现实等应用领域, 如图2 所示。 数字影视是一个全新的领域,包括数字电影、数字电视、网络流媒体视频技术、手机电视 等。影视领域的数字化已是大势所趋,从影视创作、制作到传播各个环节都将更多地采用数字 技术,使人们越来越多地感受到数字化所带来的技术上的便利性、内容上的丰富性和形式上的 融合性。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： 提出-论点； 分析问题-论据和论证； 解决问题-论证与步骤； 结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。