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毕业论文可以在知网等权威论文网站上查询相关资料。 外国语言学及应用语言学学科，现有应用语言学、翻译理论与实践两个研究方向。本学科培养从事英语 口、英语翻译及英语教学研究和实践的高级专业人才。 外国语言学及应用语言学是外国语言文学一级学科下设的一个二级学科。本学科以形式语言学的基本假设为理论指导，以音系学、句法学、形式语义学和语言习得为主要教学和研究内容，同时从事应用语言学具体领域的教学与研究。本专业是国内唯一能够覆盖形式语言学四大基础理论领域(音系学、句法学、形式语义学和语言习得)的外国语言学及应用语言学专业。
同学，你想跨考的这个专业如果你本科没有学二外，那考英语一就可以。至于专业课，每个学校都是不同的，所以你最好先确定你要考哪个学校，然后去看学校历年的招生简章，上面有专业课考察范围。关于出国的问题，等你读研之后再考虑也来得及，那时候可能学校有出国的项目或者你自己的接触的平台不同了想法也会变化。关于歧视的问题，初试完全是分数说话的，只要你初试分数够高，绝对没有歧视。至于复试，人为因素较多，等你初试过了可以联系一下导师，然后好好复习复试科目。初试分数越高就越保险！
您好， 一、专业解析(一)学科简介语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。(二)培养目标1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、中国少数民族语言文字学基础理论和系统的专业知识2、了解本学科的研究现状和发展趋势;3、具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力;4、具有较强的语言运用能力，能胜任语言规划、语言研究、高校教学等工作;5、熟练运用计算机和互联网络进行科研工作;6、能够从事与本专业相关的文化工作;7、能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用。(三)研究方向各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京语言大学为例：01理论语言学02社会语言学与语言应用03第二语言习得研究04语言测试05对外汉语教学06语言地理学07语言信息处理08计算语言学09语料库语言学10计算机辅助语言学习(四)考试科目①101思想政治理论②201英语一③715现代汉语和古代汉语④817 语言学概论二、推荐院校以下院校是该专业实力较强单位：北京语言大学、北京大学、北京师范大学、华中师范大学、福建师范大学、上海师范大学、浙江大学、南京大学、暨南大学、华东师范大学、中央民族大学、北京外国语大学、中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学。三、就业前景(一)国际文化交流的需要随着21世纪的学术发展和文化进步，社会主义现代化建设和国际文化交流的需要，汉语在国际上的地位逐步的攀升。因此，培养具有扎实的汉语言文学基本知识和理论素养，较强的读说写能力和创新意识，能够从事语言学专业研究和教学的新型学术人才和从事与本专业相关的新闻、出版等工作的高级应用型人才也变得尤为重要。(二)学科的极其重要性对任何一个民族而言，语言是文化的基础，是民族的象征，是人类最重要的交际工具。语言是一种社会现象，直接反映人类思考的实际情形。语言的改革改变，对社会产生了极大的影响，使其他学科的研究与其他诸如社会学，人类学和心理学等学科密切联系。同时，语言对当今社会进步、文化发展和经济的快速增长发挥着重要的作用，已经成为社会各界关注的焦点。四、就业方向语言学及应用语言学专业的研究生，毕业后很多从事对外汉语教学工作，或者就是进大学、中学做老师，或进报社、出版社之类，另外由于其属于中文类专业，对于考公务员的限制也不大。五、专家建议(一)提高教学实践能力本学科研究生，要在学习期间安排适量的教学实践，在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习;多多总结自己在教学中所出现的问题。(二)要提高自己的专业水平根据科学研究的需要，研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查，学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时，平时要多多独立撰写论文，积极参加国内举行的与本学科有关的学术会议，提高自己的专业水平。六、相近专业相同一级学科下的其他专业有：文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学(分语族)、比较文学与世界文学。七、课程设置(以华中科技大学人文学院为例)通识课程：科学社会主义、马克思主义经典著作选读、理工科课程学位要求课程：西方语言学名著选读、比较语言学、对比语言学、计算语言学、数理统计、对外汉语教学理论、现代汉语语法理论、文字学、语义学、词汇学、汉语史专题研究、现代汉语句法分析、汉语方言学、修辞学、第二外国语。。欢迎向158教育在线知道提问
近年来，英语专业招生考试的人数呈逐年上升的趋势，但英语专业考研的很多问题，学生都还不是很清楚，在此综合英语专业考研的几个重点问题，添加完成竭诚为即将到来的考研英语专业学生，希望能帮助。 英语专业考研。 英语专业考研普通考研英语是截然不同的。 一般考研英语英语水平测试，适用于非英语专业的考生谁，是教育部的统一的主题，主要考查英语完型大学的基本知识，阅读，新种的问题，翻译，写作五，卷面分数为100，与政治（100分）和其他两个专业课程（150分）共同构成了研究生考试的四个科目的。 英语专业考研的考生申请英语专业研究生考试科目：政治（满分100分），第二外语（100分），有时也被称为基本的英语综合英语（总分150分），四个专业课程（得分150分）。 ，英语专业考研的专业和方向呢？ 英语专业的一门学科，文学（学科代码05）0502外国文学，具体的专业学科叫：英语语言文学，专业代码??050201，和外国语言学及应用语言学（语言学校或翻译方向），方向的代码是050211。现在增加的同时口译或笔译专业，它通常是一个翻译理论与实践。 英语专业考研方向很多，而且一些机构在的高考研究方向，来测试不同的两个专业的课程。例如，英国和美国文学，或分越细，什么英国文学，美国文学，澳大利亚文学（如特别小心，北外方向），翻译理论与实践（口译，笔译，同声传译图书翻译，词典编纂等），语言学（语义学，文体等），14，打开一些英语硕士招生单位的小册子，你会看到更仔细的介绍，包括在各个方向，导师，考试科目，复试科目见参考书目等等 三，英语专业考研为什么总有人说太困难了测试？为什么一些学校的研究生考试参考书目不列举英语专业书目？ 英语专业考研太难了测试，主要是由于外侧的两个考试太难了其他参考书目太多的基本知识就显得尤为重要，在医学，再加上一些机构看起来并不像其他专业出版考研参考书目和问题的以至于英语专业考研变得越来越神秘和不可预知的。公开招英语专业毕业的学校注册页面，你可以看到，一遇到英语专业的参考书目，不是不写详细，就是写：水平测试，不制定任何参考书目。 当然，不出版??的书目，出版或销售的前几年，这些问题并不意味着有什么绝招。其中也有诀窍，例如通过同学，网络等手段，承认师哥师姐咨询啊，买以前的试题，等 如果你正在学习在大学英语硕士，如果考生的学校毕业的，就更方便了，因为你学习这本书是考试要求的书目研究所，你知道教你的导师的喜好。然而，学校和测试的学校，竞争太激烈了，所以我们学校，国家也是如此。在良好的考试学校或在学校以外，只有看情况决定。 IV英语专业课程除了政治科目全国统一考试科目中，有3个一般考试是什么？ 英语专业四门课程的第一次测试中，只有一个政治问题，是国家统一命题，其他三个分别是招生单位的问题属于个别语言，如日语，俄语国家考试（法国国家考试），但这类学校一般都比较小，将推动大学入学的指示，我们一定要多加注意阅读有关研究生招生简章。 英语专业的外语学校一般适用于标题，选择法语或日语或德语或俄语或西班牙语。法国教科书一般是“法语”北外版，简明法国教程“孙辉，”大学法简明指南“李薛建成一个公共法语”或“新大学法语”因为我第二外语学习法语，其他语言的教科书是不是很熟悉。法语学习材料，无论是在大，中型城市或小城市，特别难找，词典，参考书，练习册个别外文书店是不是很宽后，一些本书目，我们期待的样子。专业两个，一个普遍的基本的英语或英语（名称不同的是，考试的范围和种类大致相似的问题，选择完形，翻译，写作等，属于水平测试），但一般总是“高级英语”（章酣茜编辑器，外研社出版了上下两个）内的修辞主题和写作，还是很难的水平，相当于其他种类的问题TEM8的外观GRE或专业。等专业课程，作为候选人的学校和专业方向不同的考试科目，国家是不出来的问题，各招生单位的问题，一般来说，级精英大点方向的考试，一些规模较小的学校在第一次测试中，不管方向，被录取后分方向的主。此外，学校的特殊规定，一般，一般在以下方面文学方向：我一定要考的“英美文学史和他们的作品，选择教材（一般与陈嘉上，刘冰山，张瑶函或吴委纫更完整的英文论文哦?? ）。如果测试在加拿大，澳大利亚，新西兰文学，几所学校招收研究生的这个方向是很难找到的，参考书籍 翻译方向：唧“中国翻译”的经典教材，以及中国语言学方向：一般英语语言测试“（一般用胡壮麟，戴炜栋本书英文论文）。英语翻译教程中，书目参考教科书一般不原题，中国人英语水平测试是使用的课本介绍的翻译方式翻译单词，句子，文章，什么现代文，经典，名家作品，中国通用英语是原来的杂志和报纸上的文章，英文经典摘录 学校考试英美社会与文化，就是俗称的“英美”的事实，套教科书外研社诸拥叨，或吉林科学技术出版社章奎吴概述英美课本，河南大学来安县党的材料，有王佐良“欧洲文化”这将是一个很大的意外之财??测试基本教材里面的学问，一般的书店不能找到这些书，发现他们的辅导书可以去网上搜索，中文能力考试的考生，在中国现代和古代的中国和外国文学，写作等知识，知识专业课程考试（这些中国的受访者）一般参考书是中国专业的现代中国古代中国历史，中国文学“，”外国文学史“中国的受访者，也没有多么简单，尤其是现代中国和中国古代语法。文学常识，所属的高中初中的死记硬背，文化和历史知识的也不少呢！ 当然，英语专业考研的书面商务英语词典词汇学方向有特殊要求的，在这里不一一列举，有兴趣的同学可以去查看该机构的招生网站。
1、不会调剂其他方向。研究生的方向不存在调剂问题，只有专业调剂，没有方向调剂。2、研究方向只是预先告诉考生学校有这方面的指导老师，即学校有导师比较熟悉或打算近期研究这个方向。3、研究方向是提供的选择项而已，现在很多专业都是入学后才选择方向，其实各个方向的研究生的课程学习是一样的，不同方向只是导师不同而已，不同方向主要体现在毕业论文的选题和指导方面。
主要看你擅长语言学的哪个领域哦，这样吧，你去看下现代语言学这本期刊上的相关文献，看看这本期刊的文献有什么领域是你想研究的，你学习学习
语言学论文有很多，这里学术堂整理了十五个好写的语言学论文题目： On English Euphemism谈谈英语委婉语 Metaphor in English Euphemism 隐喻在英语委婉语中的应用 The Relationship between Taboo and Euphemism and Their Respective Uses浅谈禁忌语和委婉语之关系及各自用途 A Survey of Euphemism in English and Chinese对英语和汉语中的委婉表达法之研究 A Comparative Study of English and Chinese Euphemistic Terms of Death英汉有关“死亡”的委婉语的对比研究 A Contrast Study of Courtesy Language in English and Chinese英汉委婉语的语用对比研究 The Phenomena of Ambiguity in English英语中的模糊语现象 Noun-verb Conversion in Contemporary English现代英语中名词转化为动词的现象 Onomatopoeia in English and Chinese Nursery Rhymes英汉语儿歌中的拟声词 Syntactic Functions of Prepositional Phrases前置短语的句法功能 Various Circumstances under Which Inversion is Used and its Comparison with Chinese 运用倒装的多种情形及其与汉语的比较 The Analysis of “Up” and “Down” in English and Chinese分析Up和Down在英语和汉语中的用法 The Comparison between English and Chinese Conjunctions 英汉连词对比 Difference between Attributive in Chinese and English and How to Translate English Attributive Clauses英汉定语比较与定语从句翻译 A Tentative Study of Post-posed Adjectives后置形容词初探
关于论文的选题我最常做的就是看这类的论文书（现代语言学），之后总结分析别人的题目，结合自己的论文来构思
可以写的有很多呀，就拿现代语言学这本期刊的领域来说，这些领域你都可以写：语言学、普通语言学、比较语言学、语言地理学、社会语言学、心理语言学、应用语言学、汉语研究、中国少数民族语言文字、外国语言、语言学其他学科
可以跟高中写论文一样，总分总呗，先谈总体再谈分支，之后看看{ 现代语言学 }给你提供思路，然后按照自己的想法写就可以啦
新浪上面有个叫得瑟说理吧的，还可以
可以从语言的诞生，发展和未来趋势来说。
这种题目很简单的，但是又很有技巧的，首先，你的核心，不能是太老的，新的话题，比较能够吸引导师的眼球，这招先声夺人很重要，其次，语言学最重要的地方是适用性，语言是交流的基础，所以你的论文核心千万不能脱离这个，一般来说，我比较推荐你写两种题材的论文，一种，是语言的变迁，就是在历史进程中的语言的改变，以及改变的原因，再有一种，就是民间语言的研究，现在随着社会发展，很多小的语言分支都被遗忘了，从这些小语言分支入手，会有不错的效果。当然我这些只是自己的想法，关键还是看你自己的想法，论文这东西还是要自己写的才算得数。
语言世界、物理世界、文化世界、心理世界，零度和偏离，显性和潜性八大概念，和一条最高原则——得体性原则；学派同仁把这概括成为“三一语言学派”的学术思想体系。任何一种学派不是凭空想产生的，是沿着继承、发展和创新的道路逐步发展形成的。继承，是汲取前人先进的学术思想和优秀成果；发展，是推陈出新，对前人研究的成果加以改造，使之适应现代社会的需求；创新，是提出新理论、新方法，解决当前和今后一定时期面临的新问题。继承是基础，发展是动力，创新是目的，对于一个新兴学派来说，三者缺一环不可。以王希杰为代表的“三一语言学派”就是沿着这个方向稳步前进的。王希杰师从我国语言学宗师，南派开创人方光焘教授。学人们认为，王希杰的语言学理论是继承、接受经过方光焘改造后的德•索绪尔语言学思想发展起来的。这话总的说来不错，但具体说到他从索绪尔那里接受了语言是音义结合的符号系统理论，从方光焘那里接受了言语没有阶级性的观点，这就太简单化甚至是误解。我们知道，人称索绪尔语言学说是“哥白尼式”的革命，是因为他的语言观和方法论与传统语言学截然相左，为理论语言学的建立和现代语言学的发展开辟了新路。但是，索绪尔语言学说又存在诸多矛盾以致被人误解，引起后学者不同毁誉。方光焘毕生致力于索绪尔语言学说研究，对索绪尔的语言观和方法论进行了全面、系统地批判、改造和发展，推动中国现代语言学的建立，促进汉语研究科学化和现代化起了重大作用。（2）对于王希杰“三一语言学思想，我已写了一篇《王希杰对索绪尔学说的发展》（3）拙文，现再作一些简要概括和补充，从而可以看清从索绪尔到方光焘再到王希杰的学术继承、发展和创新的道路。
一、选题：要在自己的专业方向里面选择一个合适的题目或者方向，一般应具有独创性、新颖性。 二、搜集相关资料：包括相关的书籍、期刊资料等其他资料，可以通过期刊网、图书馆等搜集 三、拟写论文提纲，这个与选题一般是同步进行的，提纲就是论文的主体结构。 四、开始拟写论文。这个与搜集资料调整论文提纲同时进行。 五、反复修改论文，征求导师意见。 六、定稿 还有啥疑问，也许我们帮助你。