一般5000字左右的计算机类论文，大概都可以猜到，要么是中文核心期刊，要么是EI源刊，这类论文其实很多，你百度搜下：普刊学术中心，上面很多免费论文分享，计算机方面想发表高水平的论文不太容易，不过EI会议级别的论文可以考虑下，你百度：EI学术会议中心，上面有很多关于EI会议的知识和教程可以多学习下
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计算机方面的论文内容方向也有很多，要根据你所研究的方向制定论文资料信息的查询以及论文撰写中的机枪方针等等。这样论文发表才有用。具体的论文撰写事项，不妨来职称驿站网看看。
如下：《黑河学院学报》、《北京印刷学院学报》、《德州学院学报》、《绥化学院学报》、《周口师范学院学报》、《新余学院学报》、《信阳师范学院学报》、《长春工程学院学报》、《哈尔滨学院学报》、《大庆师范学院学报》、《长春大学学报》、《湖北经济学院学报》。注意学报的级别与学校的级别有关，大学本科的学报一般是本科学报，专科学校则是专科学报，被评为核心期刊的学报是核心学报。本科院校的学报一般达到省级标准，具体的情况取决于学校的实力。例如武汉大学学报是核心期刊，湖北师范学院学报文科部分是核心期刊，理工部分是普通期刊，即国家期刊。
1、正弦函数的幂级数展开式： sinZ=ZΣ(n=0～∞){[(-1)^n*Z^(2n)]/(2n+1)!}=Zf(Z) 注： (1)Z为所有复数时，该级数都收敛， (2)f(Z)的所有零点为c(n)=nπ(n=±1、±2、……±∞) 2、设f(Z,m)=Σ(n=0～m){[(-1)^n*Z^(2n)]/(2n+1)!}， f(Z,m)的所有零点为c(n,m)(n=±1、±2、……±m) 3、由代数基本定理得：若b(n)(n=1～M)是g(Z,M)=1+Σ(n=1～M)[a(n)*Z^n]的所有零点，则g(Z,M)=Π(n=1～M)[1-Z/b(n)] 故f(Z,m)=Π(n=1～m)[1-Z2/c2(n,m)] 4、取m→∞得： c(n,m)→c(n) f(Z,m)→f(Z) 即sinZ=ZΠ(n=1～∞)[1-Z2/(nπ)2] 令Z=xπ得： sin(πx)=(πx)∏(n=1～∞)(1-x2/n2)
绵实达人秀好“语”知时节一、备课组团队青年磨砺成良马，自有伯乐引高台十步香草凌云苑，细雨春风育人才语论郢中飞白雪，文写人间风与月。绵阳中学实验学校高2019级语文组由19名教师组成，其中高级教师4人，一级教师9人，研究生学历5人，市级优秀骨干教师5人，多数老师毕业于华中师大，陕师大，西南大学等教育部直属师范大学，群英荟萃，团结协作，共同打造一支朝气蓬勃，富有活力的教师团队。好雨随风滋万物，润物无声助春生。语文组秉持“以文化人”的理念，主办“中华经典诵读”文化活动，课本剧表演，以及各种演讲写作活动，坚持以中华传统文化为媒介，对学生的人生观，价值观加以熏染，培养学生尊师重教，孝顺父母，知礼守信的中华传统美德，助力学生全面发展。添杯来续斟雪月，且将新火试新茶。全组老师以老带新，以新促老，不断地提升自己，积极参加各类科研活动，相继参加了“中华传统文化与现代课堂”“群文阅读”等国家级课题研究，“一师一优课，一课一名师”等各类赛课活动，集体备课，每周相互听课，毫无保留的评课，丰富多彩的教研活动，使全组形成了宽松和谐又竞相提升的良好氛围。最是书香能致远，腹有诗书气自华。全体语文人将执吾心行吾道，齐心协力共同栽培绵实花朵，期待六月花开满园！二、名师风采1、歌以咏志攻必克—母志攻岂关名利分荣路，自有才华作庆霄才思敏捷诗千首，笔酣墨饱畅淋漓看似不修边幅，实则运筹帷幄看似用心筹谋，实则宁静致远真正的修心不是逃离尘世喧嚣而是在心间修篱种菊母志攻中学语文高级教师绵阳市骨干教师，绵阳市优秀班主任，四川省优秀语文教师优秀备课组长,“最美教投人”，中小学教师资格证面试主考官。从教三十年，带过多届大小火箭班，多次获得高考成绩显著奖。在赛课比赛中，多次获得省市级赛课特等奖；在全国中语会“创新写作教学研究与实验”课题成果展示大会上，获得观摩赛课一等奖；在国家级刊物《现代教育教学论坛》中发表论文《高中语文教学才情个性优化与创新》并获得特等奖；在省级刊物《学习、探索、创新》上发表论文《追寻高效语文课堂教学之路》并获得特等奖；在《星星诗刊》等刊物上发表《忙》《冬日暖阳》等多篇现代诗歌并著有个人诗集《闲话》；对中国古代传统文化颇有研究，著有个人书刊《母氏家族谱》等，以及在其他刊物发表多篇教学论文和班主任教育论文。2、月晓风清凌云木—王晓玲山温水润，敬你旷世温柔水的上善落你眉间山的沉稳于你举手投足润心房，泽万里，却是春雨绵绵润物细无声为人师，行世范，却是虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花王晓玲中学语文高级教师躬耕教坛廿余年，始终践行爱与责任，牢记“传道授业解惑”之职责；潜心教研教改，兢兢业业做好“教学六认真”；言传身教，爱生如子；反思创新，不断进取。桃李不言，下自成蹊；天道酬勤，所获多多：长期担任毕业班教学工作；近六年高三教学，四次荣获“高考绵阳市语文学科特等奖”，并被评为“绵阳市明星教师”“绵阳市优秀骨干教师”“学校优秀教师、教学能手”“高考优秀阅卷员”；指导学生参加“全国中学生语文能力竞赛、语文报杯作文能力大赛、全国中学生作文新奥赛、全省中华经典诵写讲演活动”均获全国或全省一、二等奖；所制作的教学课件、所写的教学设计和教学论文多次获得全国一等奖；积极参加各赛课活动，名列前茅。3、静女其姝于丛芮—袁姝芮你的肩上是微风，微风之上是闪烁的群星。在你眼里，每一件微不足道的事情都闪闪发光，每一颗需要温暖的心都鲜活热烈。在细碎漫长的时光里，与你共度，人生会变得清透明朗。袁姝芮中学语文高级教师中共党员，中学高级语文教师，主持学校党委办公室工作，中共绵阳中学实验学校委员会第二支部宣传委员，分管2019级语文组行政。市级优秀共产党员、市级骨干教师、市级优秀班主任。工作以来所带班级均获得市级优秀班集体称号。被评绵阳电视台“新师说”栏目“优秀讲师”，连续三届获得绵阳市高考质量评估特等奖，多次评为绵阳中学实验学校“优秀共产党员”，连续两年被评为绵阳中学实验学校“优秀党务工作者”，多次被评为绵阳中学实验学校“优秀班主任”，多次绵阳中学实验学校“优秀教师”，“师德标兵”。指导学生参加演讲、写作比赛，并获得国家级、省级、市级奖项。积极参与课题研究，成果丰硕，多篇论文发表在国家级核心期刊，教学设计教学课件获国家级一等奖。2018年11月，在全市高2016级高三语文学科教研会上，所上研究展示课《镜花水月溢情思——虚实结合》，广受好评。4、德高望尊诚与毅—汪成毅平淡生活里带着真挚远大志向中包裹诚毅读过的书是你精神的尺度走过的路是你人生的厚度繁忙时亦能入定清闲时亦有律动收放由衷，张弛有度只为心之所向，便可一苇以航汪成毅中学语文高级教师中学语文高级教师。躬耕杏坛二十余载，秉承“踏实做事，诚心育人”的教育理念，先后获得“绵阳市优秀班主任”，“绵阳市高考语文特等奖”，“一师一优课”绵阳市一等奖，绵阳市课堂教学展示“一等奖”，全国中学生“创新杯”作文大赛“优秀指导教师”，北大“培文杯伯乐奖”等荣誉称号。从教以来，积极投身新课改，先后撰写教研论文二十余篇，获国家级、省市一二等奖。十载绵实，青春芳华。教师勤勉，学子奋发，吾辈定当砥砺心志，诚心再躬行！5、韶光扶风鹏正举—彭绍凤辗转于世，五黄六月苦炎热，十冬腊月不禁寒勾留于你，可畏夏日凉风起，雪窖冰天暖相催冬温夏清，你如暖阳热烈，亦如水波温柔看遍世间灯火，却不及你滚烫炽热寻遍唐宋诗意，亦不及你幻化清风彭绍凤中学语文一级教师中共党员，高中一级语文教师。从参加工作至今一直担任班主任，所带班级成绩极为优秀。个人获得多项荣誉，曾经多次被评为绵阳市语文学科特等奖，绵阳市优秀班主任，校级优秀教师，最美教师，优秀班主任等。热爱生活，乐观积极。关爱学生，从学生身心健康，学业发展，为人处世，树立三观等方面给学生以引导；严格而宽容，要善于发现学生优点及问题，有艺术的赞美和包容学生。以“学然后知不足，教然后知困”为教学理念，课堂严谨活泼，教学方式灵活，所教班级的成绩常常名列前茅。6、望远不啻万夫勇—王勇风飘飘兮吹幡动，水澹澹兮映月华岩岩若孤松独立，傀俄若玉山峻拔皎皎白驹怀幽趣，潇洒谦恭礼乐才不是逢人苦誉君，亦狂亦侠亦温文文也纵横，武也纵横文武纵横教化少年英雄王勇中学语文一级教师中共党员，文学学士学位，中学一级教师。从教十三年，五届高三带班经历，曾多次获得校级和市级优秀班主任、最美教师、贡献大师等荣誉称号。所教语文学科历届高三都获得全市特等奖荣誉称号。擅长硬笔书法，通过全国书法等级考试硬笔六级，多次获得学校书法、板书大赛一等奖；热爱写作，文章《我的陪考路》入选市教科所微信公众号推文，文章《登山涉岭，行走在爱的育途》在学校班主任工作手册发表，也会在教育教学过程中进行诗歌创作。热爱运动，足球、篮球都是主力；颇爱文娱，唱歌、跳舞，略懂一二。从教以来，一直秉承“立德树人”之理想，做新时代“四有”好老师，坚持以德服人，以文化人，工作认真积极，勤奋刻苦且效果突出。7、始送春归化琼英—宋琼你是碧玉琼枝有才、有德有风骨你是人间可爱可亲、可信可近人你是足以慰风尘的好酒你是足以话人生的老友雪沫乳花浮午盏人间有你是清欢宋琼一级教师中共党员，一级教师，毕业于西华师范大学汉语言文学专业。备课组长经历3年，班主任工作经历6年，多次获得“优秀班主任”“优秀教师”“优秀共产党员”等荣誉称号。高三教学经历4届，荣获绵阳市语文学科高考“特等奖”。在论文发表、主题征文、课堂展示、课件制作、板书设计、学生作文指导、校园诗歌创作等各级各类比赛中多次荣获“一等奖”等荣誉。明德修身，让课堂充满爱与阳光。8、水村山庄燕衔泥—庄艳若你是古诗词题材的一种那必是山水田园于悠悠之生，而贞静自守眼中有山海，胸中藏丘壑雨后空山的秋凉，松间明月的清晖石上流泉的水响，高情逸致的佳人诗情、画意庄艳高中语文教师高中语文教师，有丰富的教学经验，带过多年毕业班且担任班主任，管理经验丰富，曾获校级市级优秀班主任称号。我奉行的格言是“踏踏实实工作，快快乐乐生活”，任教期间一直勤勤恳恳，超越自我。先后获得过“优秀教师”“教学能手”“优秀青年教师”“高考语文学科特等奖”等荣誉称号，教学视频《向阳而生》获省级二等奖，教学论文获市级一等奖，二等奖，板书设计获校级特等奖。指导学生参加全国语文报杯获金奖，全国科幻作文获一等奖，课本剧《为您画像》获市级一等奖。9、桃李怡春暗香去—李依湘鸟穿浮云云不惊，沙沉流水水尚清任他尘世多喧嚣，静我凡心远功名来自坚定温和走向从容淡静衣衫月白站在时光深处兀自温柔李依湘陕西师范大学硕士研究生中共党员，陕西师范大学硕士研究生。积极学习，热情工作，把新的教学理念带入课堂，师生和谐，教学相长。曾获“优秀共产党员”“优秀班主任”“教学能手”等荣誉称号，微课荣获四川省一等奖，多次公开课获较高奖项。积极参与课题研究,成果丰硕，数十篇论文、教学设计、教学课件、课堂实录等获得国家级一等奖、二等奖，四篇论文发表于国家级刊物并获一等奖，指导学生参加国家级、省级、市级比赛，均获较高奖项。10、慨当以慷学无涯—王学康心中日月恒驰骋，静无言学无止境志高远，默无声夜雨也能洗净天色，暗河也可浩浩汤汤于半亩方塘之中，窥得天光云影共徘徊你无需故作姿态，便可成就一场惊鸿王学康中学语文一级教师大学本科，中共党员，中学语文一级教师，从教17年，已历7届高三，经验丰富，对高考及教学有思考有感悟，有思想，亦有自己独特的教学风格和方法。获“优秀共产党员”“优秀语文教师”等称号，赛课获得市级一等奖，国家一师一优课二等奖，多次被评为市优秀阅卷员，获全国语文教师读书竞赛一等奖，绵阳市教科所群文阅读教学一等奖。参与省市语文课题研究，发表论文并获得过省市一等奖二等奖和结题证书，优秀课题研究老师等荣誉；在国家级刊物发表多篇文章，原创小说诗歌等屡见报端，辅导学生参加各种大赛获奖无数。喜欢读书，喜欢感悟，潜移默化感染启发学生。坚守德国教育家赫尔巴特“使教育过程成为一种艺术的事业”的教育理念，用真心爱护学生并毕生践行。11、池光潋滟赠与君—池艳君池边兰草作芬芳，寂寂无闻散清香亭亭亦如你风致，采撷几朵缀轩窗看似柔弱，却有君子风骨端庄素雅，只择净土而生人如其名一半是女子妍姿艳质一半是君子自牧谦谦池艳君中学一级教师中共党员，中学一级教师，有丰富的毕业班教学工作经验，教学成绩突出。多次被评为学校“教学能手”，获得绵阳市高考语文特等奖。所执教的多堂课文在一师一优课和市上赛课中均获得一等奖。多篇教学论文发表于省级、国家级专业刊物。秉持“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，爱吾子以及人之子”的坚定信念。12、静水流春江山丽—刘丽像扑向苍穹的风在山野细数自己的沙砾像砸进土地的雨修补泥壤间干涸的缝隙像凝结木叶的霜蒸腾着朝阳初上的温热像逃离虚空的雪掩护蛰伏正酝酿的春天和而不厉，缓而不急释放静美，撼动灵魂刘丽中学语文一级教师中学语文一级教师。从教十二年，多名学生考入清华、北大等知名学府。在绵阳市青少年书信文化活动中被评为“优秀辅导员”。论文荣获全国论文大赛一等奖。荣获学校“师德标兵”和“教学能手”荣誉称号多次获得绵阳市高考语文学科特等奖，荣获“绵阳市优秀骨干教师”称号。教育格言：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。13、微微风浪满河星—张薇已识浩浩乾坤日月浮犹怜莘莘学子草木青怀抱皎皎月色踏歌来一缕微微柔风拂面轻乘风者是你，顺势而为，借势而起逾越艰辛载道中的那一路荆棘等风者是你，且听风吟，静待花开守护绿意盎然中的每一朵花蕾张薇毕业于四川师范大学毕业于四川师范大学。一直躬耕于教学一线，教学经验丰富，所教班级成绩名列前茅。多次被评为优秀学科教师，曾荣获绵阳市高考B1组教学质量一等奖。参加学校的优质课，成长课大赛，获得了优异的成绩，多次辅导学生参加各类作文竞赛被评为“优秀指导教师”，多篇论文发表于期刊杂志并获奖。14、荞麦花开白雪香—白雪雪最洁白冷静素简，净化万物简笔勾勒大地的曲线留白衬托笔墨与丹青浓淡掩映铺垫色彩斑斓雪是寒凉寂静无声，沉淀生命潜入暗夜里沉睡的梦乡放任清晨的风吹寒日光寒暑流转开启四季风景白雪中学语文一级教师绵阳三台人，硕士研究生，中学语文一级教师。从事高中语文教学工作多年，在教育教学中认真钻研教材，因材施教，责任心强，任教班级学科成绩优秀，多次被评为优秀教师。认为教师的最大幸福就是把一群群孩子送达理想的彼岸。15、蛾儿雪柳影倩倩—刘倩枕上书三更寂静，窗外雨吹帘入梦蕙心兰质气如兰，才华横溢馥比仙眉眼如初心如故，岁聿云暮隐行藏胜却才子笔玲珑，辩乎荣辱心通透心中暖阳，不畏苍凉眼底微光，必向远方刘倩中学语文一级教师中学语文一级教师，中共党员，西南大学硕士研究生。自毕业以来一直从事语文教学工作，教学成绩优异。主张“文本细读走进课堂”。曾获绵阳市高考语文学科特等奖，校优秀学科教师。多篇论文发表于国家省级公开刊物，如《阴山学刊》《湖北文理学院学报》等。多次指导学生参加全国创新作文大赛并获得各类奖项。教育格言：严于己，而后勤于学生，此为教师之天职。16、杳杳钟声丽琼晚—钟丽琼春日赏花，盛夏躲暑，秋天食果，严冬避寒穿越四季，绕过山河错落，才发现岁月悠长，灯火可亲，你是人间烟火北有天涯，南是海角，西方山陬，东为海澨跨越山海，聚拢四方之事，才发现世界之大，万紫千红，你是人间值得钟丽琼中学语文一级教师中学语文一级教师，长期担任高三语文教学工作，教学业绩突出。多次参加优质课大赛、党员示范课大赛、一师一优课评选活动、绵阳市教学设计大赛，均获优异成绩。论文撰写方面，多篇论文发表于期刊杂志。教育感言：每天装满期待，付出连接未来。17、惟有绿荷红菡萏—张瀚丹惟有绿荷红菡萏卷舒开合任天真身披晚霞，轻踩云朵笑涡浅浅，花香暗暗心镜澄明，日子干净观之可亲，见之欢喜以己为镜审衣衫，以身为木遮阴翳幻化微火照探幽，天高地迥路绵长张瀚丹文学学士文学学士，教学经验丰富，教学理念新颖，亲和力强。课堂教学注重基础落实与思维引导，所教班级学生成绩优异。曾荣获四川省高中语文群文阅读微课评选二等奖，绵阳市“一师一优课”二等奖，学校“教学能手”等。多篇教育教学论文在核心期刊上发表。多次指导学生获得国家级竞赛奖励。认为教师是学生的镜子，学生是教师的影子。18、庭外笋生妙如林—孙妙月色渗出的温柔悄悄殆尽，天边漾起细细的波纹。掀开黑夜袭人的天幕，朝霞旖旎，晨风起。你带花的衣襟飞扬，点点花瓣飘零，萦绕梦魂深处，化作心底的温暖纯良，至真至善。孙妙教育学硕士研究生陕西师范大学教育学硕士研究生。教学水平过硬，从教9年，在高三毕业班工作5年。荣获绵阳市高考语文学科“特等奖”，被评为“教学能手”，多篇教育教学论文在各级刊物发表，多次指导学生参加全国作文大赛并获得各类奖项。教育格言：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。19、星河漫落乐亦幽—罗乐眉黛青颦远山惭秋水寒星明眸睐春夏秋冬之后你是第五个季节日月星辰之中你是第四种浪漫云和雾中间你有第三缕仙气除却语文的湖光山色你是另一种绝色罗乐专业硕士研究生学科教学（语文）专业硕士研究生。从教以来笃学勤思，潜心钻研，教学成绩优异，被评为“优秀学科教师”。曾多次参加各级赛课比赛并获奖，绵阳市中华经典诵写讲系列活动之讲经典一等奖、师德师风演讲比赛特等奖；多篇教育教学论文在各级刊物发表；多次指导学生参加全国创新作文大赛并获得各类奖项。教育感言：静水流深，教无止境。语文人的浪漫—名藏于诗歌以咏志攻必克——母志攻月晓风清凌云木——王晓玲静女其姝于丛芮——袁姝芮德高望尊诚与毅——汪成毅韶光扶风鹏正举——彭绍凤望远不啻万夫勇——王勇始送春归化琼英——宋琼水村山庄燕衔泥——庄艳桃李怡春暗香去——李依湘慨当以慷学无涯——王学康池光潋滟赠与君——池艳君静水流春江山丽——刘丽微微风浪满河星——张薇荞麦花开白雪香——白雪蛾儿雪柳影倩倩——刘倩杳杳钟声丽琼晚——钟丽琼惟有绿荷红菡萏——张瀚丹庭外笋生妙如林——孙妙星河漫落乐亦幽——罗乐
您好，武汉文理学院是一所位于湖北省武汉市的综合类别民办院校，其前身是由原（江汉大学文理学院），也就是江汉大学的二级学院，或是民办性质的（独立院校）。这所独立院校于2020年4月份转制为全民办院校。所以武汉文理学院是民办高校，不是公办高校。
纳米蒙脱石与氧化锌在乳仔猪饲料中的对比应用 陈大水1，叶志惠1，吕大丰2，韩秀山2，黄周可2，谌刚3 （1金华市格瑞特动物营养技术有限公司，浙江金华，3113002；2浙江三鼎科技有限公司，浙江绍兴，312071；3中国地质大学纳米中心，湖北武汉，430074） 摘 要：高锌对仔猪的腹泻有控制作用，并且效果显著，但高锌对仔猪生长发育造成危害，纳米蒙脱石可以完全替代氧化锌。每吨饲料添加5kg纳米蒙脱石克解决高锌问题。此外，纳米蒙脱石中含有丰富的铜、锌、钴、硒等微量元素，可以弥补微量元素的不足，对畜禽的生长有促进作用。 关键词：纳米蒙脱石；氧化锌；腹泻；吸附；乳仔猪饲料； 以往饲料营养的研究和养猪的经验都认为高锌对仔猪的腹泻有控制作用，并且效果显著。大量研究表明：补锌均能提高溶菌酶活性，高锌3000mg/kg对溶菌酶活性的提高程度更显著；高锌能提高仔猪的日采食量和日增重，并能大幅度降低仔猪腹泻率；高锌可提高饲料粗蛋白、粗脂肪的表观消化率，可增加胃、胰脏、小肠的相对重量，提高了十二指肠内容物总蛋白水解酶、胰蛋白酶、α-淀粉酶和脂肪酶的活性，降低了粪中大肠杆菌数量[1-20]。但随着时间的发展，却发现高锌对仔猪生长发育造成危害：高锌首先打破原有各种元素的平衡，造成仔猪对铜、铁的吸收不利，可导致铁、铜继发性缺乏，出现贫血。San—dov al等(1998)研究认为，当锌摄入量超过体内各种排泄器官的排泄能力，则会破坏内恒稳机制。所以高锌的饲料使用时间受到了较为严格的限制，使用半个月以上仔猪就会出现皮肤苍白、被毛粗乱卷曲、贫血等现象。仔猪断奶后2周使用高锌具有防腹泻促生长效果，若一旦停止添加高水平锌，更换日粮，仔猪腹泻现象又会发生。原因是对肠道内细菌的抑制作用对有害菌和有益菌都起作用。当不存在高锌时，病原菌比有益菌更容易在肠道内定植和繁殖，因此，常导致肠道菌落紊乱而诱发腹泻。高锌大部分随粪便排泄到环境中，造成环境污染[21]。锌的重金属（镉）含量较高，高锌容易造成畜禽镉中毒。因为高锌的上述问题，几乎所有饲料厂家均在寻找高锌的替代产品，如复合益生素、益生元、中草药饲料添加剂等，然效果均不如意。 据报道已有人将用于人治疗腹泻的蒙脱石作为兽药和饲料添加剂成分申请了专利[22]；用纳米蒙脱石治疗仔猪腹泻的临床效果观察表明用纳米蒙脱石治疗仔猪腹泻疗效显著[23]。蒙脱石具有层纹状结构及非均匀性电荷分布，对消化道内的霉菌毒素、病毒、病菌及其产生的毒素有固定、吸附作用；对消化道粘膜有覆盖能力，并通过与粘液糖蛋白相互结合，从质和量两方面修复、提高粘膜屏障对攻击因子的防御功能。蒙脱石不进入血液循环系统，连同所固定的攻击因子随消化道自身蠕动排出体外不改变大便颜色和正常的肠蠕动[24]。纳米蒙脱石比普通蒙脱石具有更大的比表面积，吸附力更强[25]。为了验证纳米蒙脱石应用于断奶仔猪饲料中的防腹泻效果，特进行了本试验。 l 材料与方法 1材料 纳米蒙脱石，浙江三鼎科技有限公司产；型号：SD3004禽畜类纳米蒙脱石护肠剂（以下简称纳米蒙脱石，标准备案号：QB32768-2006）。 氧化锌：市售，用于乳猪浓缩饲料的饲料级氧化锌。 基础饲料配方：玉米61﹪；膨化大豆8﹪；豆粕18﹪；进口鱼粉4﹪；乳清粉5﹪；乳猪预混料（金华市赛福饲料有限公司提供）4﹪。 2 试验动物及分组 实验动物选择: 试验选择25日龄正常断奶的杜长大健康仔猪64只，按体重和性别分成4组，每组16头，经统计分析体重差异不显著。 3 方法 试验Ⅰ组每吨饲料添加氧化锌0kg； 试验Ⅱ组每吨饲料添加纳米蒙脱石0kg； 试验Ⅲ组每吨饲料添加纳米蒙脱石5kg； 试验Ⅳ组每吨饲料添加纳米蒙脱石0kg。 试验Ⅰ组饲喂添加了氧化锌的断奶仔猪料，其它组饲喂添加纳米蒙脱石的饲料。试验期15天。试验期间出现的腹泻治疗方法：以100ml生理盐水加60克纳米蒙脱石粉成混悬液，每次喂服7ml/头。每天上、下午各观察一次，对出现腹泻猪进行治疗，并记录为一头次。 2 试验结果 试验各组饲料于同一栋保育猪舍，各组均自由采食。试验期间的防疫、消毒工作等按猪场正常程序进行。 试验结果见表1。 表1 添加纳米蒙脱石和氧化锌的饲料对仔猪的影响 组别 头数 初始重，kg 末重，kg 耗料量，kg 日增重，g 料肉比 腹泻，头次 Ⅰ组 16 24±45 34±70 5 3 58 8 Ⅱ组 16 25±40 85±55 0 0 70 11 Ⅲ组 16 23±35 44±40 5 0 48 7 Ⅳ组 16 28±40 57±60 5 7 49 6 3 讨论 1 从试验结果看，纳米蒙脱石和氧化锌对仔猪都有很好的治疗效果，纳米蒙脱石随着添加量的增加，治疗效果有递增的趋势。每吨饲料添加1500pp与2000ppm效果显著优于1000ppm。但试验Ⅲ组与试验Ⅳ组间差异不显著。考虑成本因素，以1500ppm添加最为经济。 2 每吨饲料添加5kg纳米蒙脱石可以完全替代氧化锌，由于蒙脱石没有氧化锌的副作用，其生长速度、料肉比与使用氧化锌组相比，性能更佳。 3纳米蒙脱石替代高锌的优势：成本相对较低，纳米蒙脱石在饲料中的使用剂量为每吨饲料1-5kg，只有氧化锌的一半左右；纳米蒙脱石在体内能够吸附病毒、细菌和各种毒素，保护和修复肠道粘膜。不会被机体吸收，所以能够长期使用，不产生抗药性；纳米蒙脱石中含有丰富的铜、锌、钴、硒等微量元素，可以弥补微量元素的不足，对畜禽的生长有促进作用； 4本次试验由于挑选的猪只均匀数和健康水平较好，腹泻程度均较轻，加上样本数量较小，可能会影响结果的准确性，因此有必要进一步扩大试验。 5据资料报道，纳米蒙脱石与抗菌药物有协同增效作用。断奶仔猪腹泻主要是非感染性腹泻。但是如果治疗不及时也会继发细菌性腹泻。在生产实际中如果有继发细菌性腹泻可以跟抗菌药物配伍使用。 6浙江三鼎科技有限公司生产的SD3004禽畜类纳米蒙脱石护肠剂是和中国地质大学联合开发的，是利用富镁蒙脱石改性纳米化的，具有巨大比表面积，吸附能力强。总之，纳米蒙脱石作为一种新型的饲料添加剂，具有优异的经济性能和使用效果。 参考文献： [1]冯自科，马学会，Hanne DP 谈高剂量氧化锌降低断奶后仔猪腹泻的作用机制[J]饲料工业，2006，（12）：18 [2] 李凯年用氧化锌控制猪的断乳后腹泻[J]畜牧兽医科技信息，2000，(6)：45 [3]周小秋断奶仔猪饲粮氧化锌适宜水平研究[J]饲料研究，1999，(03)：14 [4]Noel kavanagh，张代坚在仔猪饲料中添加氧化锌[J] 广东畜牧兽医科技，1993，(02)：11 [5]张庚华谈断奶仔猪补喂氧化锌[J] 饲料博览 , 1993, (06)：11 [6]陈艳珍，李其风，赵玉兰，乔良，孙广东早期断奶仔猪日粮中添加氧化锌的试验[J] 中国畜牧杂志，1998, (04)：6 [7]郑家茂，赵国芬，许梓荣 氧化锌和硫酸锌对仔猪断奶后腹泻率和生长的影响[J] 饲料工业，2000, (07)：4 [8]杨立彬，李德发，谯仕彦，张伟芳，胥学新高铜高锌水平预混料对断奶仔猪促生长防下痢效果比较[J] 饲料工业，2000，(05)：10 [9]颜新春，汪以真，许梓荣早期断奶仔猪营养需要的研究状况[J] 饲料工业 , 2000, (04)：6 [10]许梓荣，王敏奇 氧化锌和蛋白锌对仔猪生长性能和饲料养分消化的影响[J] 动物营养学报，2000，(04)：6 [11]王敏奇，许梓荣 饲粮中添加高剂量无机锌对断奶仔猪消化性能的影响[J] 中国畜牧杂志，2003, (01)：3 [12]郑家茂,许梓荣,赵国芬 在日粮中添加高锌的研究状况[J] 饲料工业 , 1999, (12)：33 [13]邝声耀,唐凌,张纯,曾礼华 有机锌在动物营养中的研究与应用[J] 中国畜牧兽医 , 2006, (07)：11 [14]汤继顺,吴金节,王希春,唐萍,徐雪松,刘智 锌源和锌水平对断奶应激仔猪血清激素水平的影响[J] 中国农业科学 , 2006, (06)：12 [15]方俊 不同饲料添加剂锌源对仔猪的影响[D] 湖南农业大学，2003 [16]计峰，罗绪刚，李素芬，刘彬，余顺祥高锌对断乳仔猪促生长作用及其机理的研究进展[J] 动物营养学报，2003，(03)：10 [17]冷静，戴志明，杨国明，顾平生日粮锌对断奶仔猪血清溶菌酶活性的影响[J] 四川畜牧兽医，2003, (11)：12 [18]雷宁利，宋代军仔猪高锌研究进展[J] 中国饲料，2005, (06)：11 [19]冷静,戴志明,杨国明,顾平生高剂量锌及抗生素对预防断奶仔猪腹泻和促生长的影响[J]中国兽医科技，2003, (12)：17 [20]易中华高锌的作用机理及其在仔猪饲粮中的应用[J]江西饲料，2003，(06)：4 [21]辜玉红，童晓莉，钟正泽 猪日粮中添加不同剂量铜锌砷对环境污染程度的研究[J] 当代畜牧，2005，（8）：20 [22]翟永功，刘蓉，冯保华蒙脱石做为兽药和饲料添加剂成分[P] CN：1326746， 2001-12-19 [23] 谢长青，吕大丰，谌刚，黄周可，韩秀山纳米蒙脱石治疗仔猪腹泻的临床效果观察[J]吉林畜牧兽医，2006,（12）:7-9，11 [24] 苏海涛，李宜姝，等 天然蒙脱石防治烧伤后肠道细菌移位的实验研究[J] 中华烧伤杂志，2005，21（2）：89-92 [25] 李辉，皮振邦，李丹，晏高华 纳米蒙脱石对大肠杆菌吸附作用的研究[J] 湖北农学院学报，2003，23（4）：275-276,280 点图进入相册
农业与生命科学版 扬州大学学报：中南林业科技大学学报） 竹子研究汇刊 中国森林病虫 林业资源管理 浙江林业科技 林业实用技术 S8 畜牧、动物医学：中国草地学报） 草地学报 动物营养学报 蚕业科学 黑龙江畜牧兽医 草业科学 中国家禽 动物医学进展 中国饲料 畜牧与兽医 饲料工业 中国畜牧杂志 饲料研究 中国畜牧兽医 S9 水产：中国兽医科学） 中国兽医杂志 草业学报 中国草地（改名为：环境昆虫学报） 植物检疫 中国植保导刊 S6 园艺类核心期刊表 园艺学报 果树学报 中国蔬菜 北方园艺 食用菌学报 中国果树 中国食用菌 中国南方果树 S7 林业类核心期刊表 林业科学 林业科学研究 北京林业大学学报 福建林学院学报 东北林业大学学报 南京林业大学学报、蚕、蜂类核心期刊表 畜牧兽医学报 中国兽医学报 中国预防兽医学报 中国兽医科技（改名为 自然科学版 浙江林学院学报 西北林学院学报 世界林业研究 中南林学院学报（改名为、狩猎 自然科学版 浙江大学学报、农作物类核心期刊表 作物学报 中国水稻科学 麦类作物学报 玉米科学 杂交水稻 棉花学报 中国油料作物学报 大豆科学 种子 核农学报 农业生物技术学报 中国棉花 作物杂志 植物遗传资源学报 中国烟草科学 S4 植物保护类核心期刊表 植物病理学报 中国生物防治 植物保护学报 植物保护 农药 农药学学报 昆虫天敌（改名为 农业与生命科学版 湖南农业大学学报 华南农业大学学报 河北农业大学学报 西南农业学报 江西农业大学学报 河南农业大学学报 吉林农业大学学报 安徽农业科学 上海农业学报 中国农业学报 沈阳农业大学学报 西北农业学报 四川农业大学学报 安徽农业大学学报 江苏农业科学 江苏农业学报 云南农业大学学报 山东农业大学学报，S5农学：中国土壤与肥料） 生态环境 中国水土保持 中国生态农业学报 S2 农业工程类核心期刊表 农业工程学报 灌溉排水学报 农业机械学报 节水灌溉 中国农村水利水电 干旱地区农业研究 农机化研究 中国农机化 S 自然科学版 广东农业科学 甘肃农业大学学报 湖北农业科学 新疆农业科学 广西农业生物科学 东北农业大学学报 贵州农业科学 河南农业科学 新疆农业大学学报 S1 农业基础科学类核心期刊表 土壤学报 水土保持学报 土壤 土壤通报 植物营养与肥料学报 水土保持通报 水土保持研究 土壤肥料（改名为 自然科学版 浙江农业学报 内蒙古农业大学学报 自然科学版 华中农业大学学报 中国农业大学学报 福建农林大学学报S 综合性农业科学类核心期刊表 中国农业科学 南京农业大学学报 华北农学报 西北农林科技大学学报
冬季仙人掌消耗水分缓慢，浇水必须控制。否则土壤过湿容易烂根，导致仙人掌死亡。同时，肥也不能多施，一月一次为宜。寒露节时停止施肥。 仙人掌喜肥、喜光。冬季要有充足的阳光照射。 湿度与温度的变化，都会病虫害，要加强管理，用新高脂膜预防害虫及病菌的滋生，要使用“壮茎灵”使茎片肥壮鲜嫩。
仙人掌不需要太多水分，天天给仙人掌浇水，仙人掌肯定腐烂了！保持土壤较干燥，最多每周一次浇水！不要浇水太多，轻微湿润就够！仙人掌生根很快！不需要担心缺水！最怕水太多！
因为踩地板油容易让油耗增加，而且对于汽车损耗比较大。所以很多人不喜欢地板油。
10902是湖北理工学院的代码，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。湖北理工学院（HubeiPolytechnicUniversity）位于湖北省黄石市，是一所经国家教育部批准成立的以工为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属全日制综合性普通本科高等学校，入选“湖北省2011计划”牵头高校。截至2021年3月，学校校园占地面积2190亩，校舍建筑面积998亩；学校有全日制普通本、专科在校生18480人，留学生244人，与武汉大学、武汉纺织大学等武汉地区高校联合培养全日制博、硕士研究生63名。历史沿革湖北理工学院的办学历史可追溯至1975年成立的黄石工业学校，后经历湖北省高等院校黄石高工班、高医班、高师班、武汉工学院（现武汉理工大学）黄石分院、黄石大学、黄石高等专科学校等发展阶段；2004年，黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建成立黄石理工学院；2011年，经国家教育部批准同意，学校更名为湖北理工学院。教学建设截至2016年5月，湖北理工学院有国家级特色专业1个，省级本科专业综合改革试点专业6个，湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科专业6个；有省级精品课程4门，省级精品资源共享课程6门；有省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心1个；有附属医院2所（黄石市中心医院、大冶市人民医院）。在2013年湖北省第七届高等学校教学成果奖评选中，湖北理工学院共有2项成果获三等奖。学科建设截至2016年5月，湖北理工学院有湖北省“十二五”重点学科4个，省级重点特色学科1个，湖北省“十三五”优势特色学科群1个，省级研究生工作站1个。学术科研截至2016年5月，湖北理工学院有省级重点实验室2个，湖北省高校人文社科重点研究基地2个，省级协同创新中心1个，省级工程技术研究中心1个。2004-2006年，湖北理工学院承担各类纵向科研项目206项，横向科研项目13项；2007-2009年，该校共承担各级各类科研项目355项。2004-2006年，湖北理工学院共在各级各类期刊杂志上发表科技论文1608篇，其中被SCI、EI、ISTP、CA、人大复印提录检索的论文有54篇，出版科技专著121部；2006-2008年，该校共有191篇论文被SCI、EI、ISTP、SSCI等检索；1989-2009年，学校共获32项发明专利。师资力量截至2020年1月，专任教师962人，其中教授110人，副教授304人，博士196人，硕士550人。教师中有湖北省“百人计划”人选2人，国务院津贴专家3人，省政府津贴专家9人，楚天学者8人，湖北省有突出贡献中青年专家5人，湖北省新世纪高层次人才4人；学校从国内外著名高校聘请了2名院士和30多名有影响的学者担任兼职教授；常年聘有外籍专家和教师在校任教。合作交流根据2015年8月湖北省政府官网信息显示，湖北理工学院先后同加拿大、美国、法国、新西兰、澳大利亚、韩国、香港等国家和地区20余所高校和研究机构建立了稳定的学术交流和合作关系，常年聘有外籍专家和教师在校任教，同时选派教师出国进修深造。院系概况截至2016年5月，湖北理工学院下设机电工程学院、电气与电子信息工程学院、土木建筑工程学院、环境科学与工程学院、化学与化工学院、计算机学院、数理学院、医学院、经济与管理学院、外国语学院、师范学院、艺术学院、国际学院、材料与冶金工程学院、宜兴工程学院、光谷北斗学院、体育部、继续教育学院、马克思主义学院（人文社会科学部）、高等职业技术学院（中专部）、滨江学院等21个教学院（部），开办55个本科专业和30个专科专业。学术资源截至2012年9月，湖北理工学院图书馆馆藏纸质文献100余万册，年订阅报刊2000种左右；购置有数据库18个：拥有中国知网、万方、维普三大中文数据库的本地镜像系统，超星、书生电子图书本地镜像25万册，读秀百万册电子图书包库；另购买了springerlink、EBSCO、WSN等外文数据库的网上包库使用权。《湖北理工学院学报》创刊于1985年，是湖北省教育厅主管、湖北理工学院主办的面向中国国内外公开发行的综合性学术理论刊物，主要栏目有：机械电子工程、环境工程、计算机信息处理技术、化学与生物工程、土木工程、医疗卫生、数学理论研究与应用、物理学研究、教育教学研究等。该刊是《中国学术期刊（光盘版）》、《中国期刊网》全文收录期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《CAJ-CD规范》达标优秀期刊，“万方数据——数字化期刊群”全文收录期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，曾获湖北省科学技术期刊编辑学会颁发的2008-2013年度"湖北省优秀期刊奖"。特色专业及学科国家级特色专业：环境工程省级本科专业综合改革试点专业：电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、环境工程、无机非金属材料工程、计算机科学与技术、工程管理湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科专业：服装与服饰设计、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、无机非金属材料工程、药学湖北省“十二五”重点学科：环境科学与工程、机械工程、艺术学理论、药学省级重点特色学科：环境科学与工程湖北省“十三五”优势特色学科群：环境科学与工程学科群省级研究生工作站：中国宜兴环保科技工业园研究生工作站
看你所学的专业。如果偏重生物科学就选择武汉生物工程学院 如果偏重理工就选择湖北理工学院 如果是财会文科类就选择湖北文理学院 家庭条件不好建议不要选武汉生物工程学院。
1、“阿多诺的‘经验’概念解析”，哲学研究，2012，02；2、“价值观视域下的‘和谐’概念解析”，中国特色社会主义研究，2013,01；3、“概念同一性与对象多元性的理论建构及其超越”，南京师大学报（社会科学版），01；4、“社会主义公正的价值维度解析”，山东社会科学，2012，02；5、“公共性视野中的核心价值观建设”，湖北行政学院学报，2012,02；6、“历史唯物主义范式演变中的价值哲学”，唯实，04；7、“核心价值观建构中的集体主体分析”，湖南社会科学，2011,06；8、“马克思主义哲学的黑格尔研究向度解析”，天津市委党校学报，2012，02；9、“现代转型与核心价值观边缘化危机透视”，唯实，04；
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