上海对外经贸大学毕业有绩点要求。上海对外经贸大学（前身上海对外贸易学院）创建于1960年，是原国家对外贸易部最早设置的两所本科高校之一，被誉为“中国对外经贸人才的摇篮”。2020年，学校入选教育部“高层次国际化人才培养创新实践基地”首批建设高校。在QS 2019排行榜中，学校位居中国大陆地区高校第82名；在2020软科中国财经类大学排行榜中，学校位列全国第10名；在2021全国高校毕业生薪酬指数排行榜中，学校位列全国第13名。合作交流：学校不断拓展对外交流合作网络，是中国政府奖学金生和上海市政府奖学金生接收院校，与全球100多个国家、国际组织和境外伙伴缔结合作交流协议，联合开展人才培养、科学研究和社会服务。与WTO、APEC、联合国贸易发展会议、联合国亚太经社理事会、国际贸易与可持续发展中心（日内瓦）等国际组织深度合作，获评中国WTO事务卓越中心，为我国参与全球经济治理提供支撑和服务。以上内容参考：上海对外经贸大学官网——学校简介
上海对外经贸大学2021录取分数线是591分。1、上海对外经贸大学在江苏录取分数线如下:文科录取批次本一批370分，最低录取位次为3201名、理科录取批次本一批382分,最低录取位次为11284名。2、上海对外经贸大学在山西录取分数线如下:文科录取批次本一批565分，最低录取位次为2476名、理科录取批次本一批551分,最低录取位次为14026名。简介截至2021年10月，学校有松江、古北、七宝三个校区，占地面积1003亩，建筑面积37万平方米，纸质藏书93万册、电子图书95万册、中外文数据库87个、全文电子期刊77万种；有学院（教学部）13个、本科专业33个。有7个一级学科硕士点、36个二级学科硕士点和10个专业学位授予领域；有教职工1300余人，其中专任教师800余人；在校生13000余人，其中全日制本科生近9000人、硕士研究生近4000人、学历留学生300余人。以上内容参考：百度百科-上海对外经贸大学
上海对外经贸大学毕业有绩点要求。上海对外经贸大学（前身上海对外贸易学院）创建于1960年，是原国家对外贸易部最早设置的两所本科高校之一，被誉为“中国对外经贸人才的摇篮”。2020年，学校入选教育部“高层次国际化人才培养创新实践基地”首批建设高校。在QS 2019排行榜中，学校位居中国大陆地区高校第82名；在2020软科中国财经类大学排行榜中，学校位列全国第10名；在2021全国高校毕业生薪酬指数排行榜中，学校位列全国第13名。合作交流：学校不断拓展对外交流合作网络，是中国政府奖学金生和上海市政府奖学金生接收院校，与全球100多个国家、国际组织和境外伙伴缔结合作交流协议，联合开展人才培养、科学研究和社会服务。与WTO、APEC、联合国贸易发展会议、联合国亚太经社理事会、国际贸易与可持续发展中心（日内瓦）等国际组织深度合作，获评中国WTO事务卓越中心，为我国参与全球经济治理提供支撑和服务。以上内容参考：上海对外经贸大学官网——学校简介
回答 上海对外经贸大学, 一个非985、非211、非双一流, 全国排名第273,上海排名15, 一眼望去,并不好看, 却有着不成比例的数据! 最新数据显示: 上海对外经贸大学, 应届毕业生薪资水平一8500元! 三年毕业生一10370元! 全国排名第20! 提问 志愿填报的时候脑子进水了吧 回答 上海对外经贸大学就是这么一所高校, 头衔四非,名字野鸡,综合排名一般, 但其实她是典型的小而美! 可以的啊 Suibe向来以外贸和英文过硬而著称, 不仅是在上海市民的心中, 还是在上海金融圈,甚至北京学术界, 都享有较高的声誉和口碑! 提问 亲戚邻居朋友都笑话死了 回答 赚钱才是硬道理 一个全国排名273位的“四非“院校, 薪资水平全国第20! (2016排名第11), 这数据,你敢信? ! 提问 心里也知道一些噱头不如实际收入更现实些 回答 目前还是有个高收入的工作胜过高学历 提问 646分′有很多末流985可选，211 回答 光环背后的秘密是自己窘迫的生活 是啊，所以适合自己的才好吧 提问 你要怎么说服我，好让我心里平衡一点 回答 专业好，就业好，就比什么双一流强的多 就这两点完全可以放弃985/211 将来毕业还可以考研留学等等 如果毕业参加工作的时候就会知道当初的选择是对的 事物都是两面性的,总会有人赞赏有人轻视。 祝你愉快谢谢赞 更多34条
会计学专业旨在培养德、智、体全面发展，具备财务管理、会计、金融以及企业管理方面的知识和创新能力，并能在企事业单位中从事财务管理、会计等方面工作以及从事财务管理领域的教学、科研方面工作的复合型人才。 专业主要课程包括经济学原理、会计学原理、中级财务会计、成本与管理会计、公司财务管理、审计学、高级财务会计、管理学原理、国际财务管理、国际企业管理等。 会计学专业（ ACCA 、 CGA 方向）： ACCA 方向旨在培养具有英国特许公认会计师（ ACCA ）资格的国际性会计、财务管理方向的高级专业人才。 CGA 方向旨在培养具有加拿大注册会计师（ CGA ）资格的国际性的会计、财务管理高级专业人才。 ACCA 方向全面引入国际最新财务管理、会计、审计和信息系统等课程，核心课程 14 门。 ACCA 考试全部通过，学生获得 ACCA 全科合格证书，获得学士学位并具有两年工作经验后，可获得 ACCA 资格。 优秀学生还可在大学三年级时申请英国牛津布鲁克斯大学的荣誉理学学士学位，并根据中英两国政府的协议，可直接申请参加中 国 博士生入学考试。 CGA 方向的课程体系充分体现了与国际接轨的专业特色，教学计划具有面向全球、面向未来的特点， CGA 核心课程 14 门，其中 9 门必修课程、 5 门选修课程。 CGA 考试全部通过，学生可获得 CGA 毕业证书，在获得学士学位并具有两年工作经验后，可获得 CGA 资格。 国际商学院--会计学专业培养方案 一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展的，具备会计、审计、财务以及企业管理方面的知识和能力，具有创新意识和跨文化交流能力，能在企事业单位、会计师事务所及政府部门从事会计、审计、财务管理等方面的工作和科研的高素质专门人才。二、专业要求掌握马克思主义的基本原理，熟悉党和国家的基本路线、方针、政策和法规。掌握会计学、审计学、财务管理学、企业管理学、经济学的基本理论、知识和技能。熟悉我国会计、审计、财务管理的有关方针、政策和法规以及国际会计、国际审计的惯例与准则。掌握会计学、审计学、财务管理学中的定性、定量分析方法。熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力及分析和解决会计、审计、财务管理工作中实际问题的能力。7．掌握检索、利用专业文献的基本方法，具有初步的实际工作和科学研究能力。三、学分要求本专业总课时为2718课时，总课程学分为144学分，总学分为152学分。公共基础课92学分其中：政治理论与思想品德类课程 15学分 英语类课程 26学分 体育与健康类课程 3学分中文写作类课程 2学分文学与艺术类课程 2学分人文基础类课程 6学分数学类课程 16学分信息技术基础类课程 4学分经济管理法学基础类课程 18学分 学科基础课 31学分其中：必修课 13学分选修课 18学分 专业方向课 15学分 任意选修学分 6学分 专业实习 4学分 毕业论文 4学分四、公共基础课程选修要求（专业入门课程）修读国际商学院各专业的学生, 在经济管理法学基础类课程中必须选修微观经济学、宏观经济学、应用统计、应用统计分析软件。五、主要课程微观经济学 宏观经济学 初级财务会计 管理学原理 中级财务会计 企业会计实务 公司财务管理 成本与管理会计 审计学六、实践教学及毕业论文学生必须参加学校要求的社会实践活动。学生必须完成不少于230学时的专业实践教学，其中认知实习不少于30学时（1周），岗位实习不少于200学时（4周）。学生必须取得学校规定的第二课堂学分。学生在教师的指导下，完成毕业论文的写作并通过论文答辩。七、授予学位 管理学学士八、考核学生成绩考核严格按照《对外经济贸易大学本科生学分制管理办法》、《对外经济贸易大学本科生学籍管理办法》及《对外经济贸易大学学生成绩管理办法》的有关规定执行。九、会计学专业教学计划会计学专业教学计划（2006）类别 课程代码 课程名称 课时 学分 开课学期及周课时 一 二 三 四 五 六 七 八 学科基础必修课 MGT213 管理学原理 36 22ACC210 初级财务会计 36 22ACC208 中级财务会计 72 44MKT206 营销学原理 36 22ACC314 公司财务管理 54 33学科基础必修课课时及学分合计 234 134 6 3学 科 基 础 选 修 课 MGT302 组织行为学 36 22MKT207 营销实验 18 12MGT425 企业风险管理 18 12MKT407 商务预测原理 36 22ECON306 财政学 36 22CUR301 HRM303 人力资源管理概论 36 22MGT409 企业法律环境 36 22MGT318 运营管理 36 22MGT303 管理科学 54 33MKT406 商务调研 36 22MGT315 计量经济学基础 36 22MGT419 多元统计分析 36 22ACC317 税务会计与税务筹划 54 33MGT306 管理经济学 36 22MGT317 技术经济学 36 22MGT301 国际企业管理 36 22ACC412 国际财务管理 36 22MKT305 企业间营销 36 22MKT410 全球营销原理 36 22SEC310 证券投资分析 36 22FIN4062MGT310 项目管理 36 22MGT311 战略管理 36 22CUR304 银行会计学 36 22ACC403 财务工程概论 36 22ACC501 国际会计准则与惯例 36 22ACC413 高级财务管理 36 22MGT410 企业决策模拟 36 22MGT420 决策分析与应用 36 22ACC414 会计职业道德 18 12………下页继续（续） ………接上页 MGT320 知识管理 36 22FIN408 投资银行业务 36 22MGT422 管理沟通 18 12 学科基础选修课应选修18学分 专业方向必修课 ACC410 企业会计实务 36 22ACC407 会计实验课 18 12ACC313 成本与管理会计 72 44ACC409 企业财务报表分析 36 22ACC308 审计学 54 33ACC401 高级财务会计 36 22MGT417 工商管理热点专题 18 12 专业方向必修课课时及学分合计 270 154 6 5 2 公共基础课程应修课时及学分合计 1782 92学科基础课程应修课时及学分合计 558 31专业方向课程应修课时及学分合计 270 15任意选修课时及学分合计 108 6应修课程课时及学分总计 2718 144专业实习 230 4毕业论文 4√ √ 总学分 152具体参见
上海非重点，普通二本。还不错，排在东华上理上大的一本集团后面。二本里算不错的了。
上海对外经贸大学IPC硕士项目对接的学校，有埃塞克斯大学、兰卡斯特、爱丁堡大学、谢菲尔德大学、格拉斯哥大学、萨里大学、伯明翰大学、利物浦大学、曼彻斯特大学、卡迪夫大学、纽卡斯尔大学、莫纳什大学、悉尼大学，西澳大学，新南威尔士大学，墨尔本大学，阿德莱德大学，昆士兰大学、悉尼科技大学、昆士兰科技大学、奥克兰大学 、奥塔哥大学 、 惠灵顿维多利亚大学 、奥克兰理工大学 、林肯大学 、怀卡托大学、纽约州立大学石溪分校、波士顿大学、波士顿学院、塔夫斯大学、伦斯勒理工学院 、东北大学等，其中不乏全球百强名校如墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、波士顿大学等。上海对外贸易协会大学他现在对外的大学大学以前还是可以的，现在由于疫情比较厉害，所以现在有很多。学校都是不行了所以建议你向这些东西记好不要相信相信多了对你有好处的美
选择学校是考研的第一步，毕竟每个学校考查的内容都有所不同，所以只有选择了学校才能进行更有针对性复习。下面，研新生为大家提供上海对外经贸大学经济学择校指导建议，供各位考生参考。一、上海对外经贸大学介绍上海对外经贸大学（Shanghai University of International Business and Economics）是一所有经、管、文、法、理、工6大学科门类的多科性财经外语类大学。在软科2020年财经类大学排行中，学校位居全国财经类高校第10名，又处在上海这一经济发达的城市，就业机会很多，是经济学考研的不错选择。二、考情分析招生目录以下是2022年上海对外经贸硕士研究生招生目录（经济学）近三年的复试分数线（此数据来源于研新生择校天眼）往年拟录取情况（此数据来源于研新生择校天眼）初试参考书目①高鸿业主编，《西方经济学》，中国人民大学出版社 2014 年第六版②范里安著，《微观经济学：现代观点》，格致出版社 2011 年版③巴罗著，《宏观经济学：现代观点》，格致出版社 2012 年版三、专业课初试复习建议上海对外经贸大学833西方经济学固定题型有名词解释、简答题、计算题、论述题，2021年考试中出现了几道选择题，选择题较为基础且题量不大，分数不高，所以备考时建议以常考题型为主，对于选择题可以考前刷一些常规题熟悉一下，重点还是知识点的掌握。高鸿业的微观重点复习章节主要有第二章的需求供给以及均衡价格，第三章的效用论、第六章的完全竞争市场、第七章的不完全竞争市场、第九章的一般均衡论和福利经济学、第十一章的市场失灵。这些章节一定是大家在复习过程中需要完完全全理解透彻的超级重点章节。宏观经济学的复习重点有第十四章IS-LM模型、第十五章的总需求总供给模型，和第二十章的宏观经济学的微观基础。考833西方经济学，掌握8年的真题、书本的基础知识是非常重要的；出题风格比较沉稳，题量比较大，特别注意考察考生对知识点的理解和背诵，所以备考需要踏踏实实地理解练习。四、复试科目及录取办法①复试内容复试教师在考查考生的思想品德、基本理论、基本知识和基本技能的基础上，重点考查考生的专业知识、理论联系实际、分析问题和解决问题的能力以及创新和应变能力。对于非外语类专业的考生还将进行英语面试，着重考核考生英语朗读、翻译方面的能力。②录取办法总成绩=折算成100 分的初试成绩×70%+复试成绩×30%。复试成绩不及格（60 分以下）者以及同等学力考生加试科目不合格（60 分以下）者不予录取。政审或体检不合格者不予录取。五、学费及学制、奖助学金制度学术型研究生学制为两年半，学费为8000元/学年，学费总额 2 万元。上海对外经贸大学奖助体系由国家助学金、国家奖学金、学业奖学金、新生奖学金、研究生“三助一辅”、国家助学贷款等项目组成。①国家助学金。标准：6 万元/生/年。范围：纳入全国研究生招生计划的全日制研究生（有固定工资收入的除外），且具有中华人民共和国国籍的研究生。②国家奖学金。标准：2 万元/生/年。范围：具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习）研究生均有资格申请。③学业奖学金。标准：特等 2 万元/生/年、一等 9 万元/生/年、二等6 万元/生/年、三等 3 万元/生/年。名额：特等奖总名额不超过学生总数的 5%、一等奖总名额不超过学生总数的 20%、二等奖总名额不超过学生总数的 40%、三等奖总名额不超过学生总数的 25%。范围：纳入全国研究生招生计划的全日制研究生，且具有中华人民共和国国籍均有资格参与评选。④研究生“三助一辅”。薪资标准：最高不超过 800 元/生/月，根据实际工作时间按 16 元/时进行薪资核算。学校面向我校全日制在读研究生设置助研、助教、助管和学生辅导员（简称“三助一辅”）岗位。⑤国家助学贷款。标准：最高不超过 2 万元/生/年。如果小伙伴们还想知道其他院校的考情信息或遇到择校问题，欢迎在下方评论区留言！（本文来源研新生经济学考研公众号：“研新生经济学考研”，未经允许，不可转载！）
上外贸是上海对外经贸大学。上海对外经贸大学是教育部“高层次国际化人才培养创新实践基地”首批建设高校、教育部“全国普通高校中华优秀传统文化传承基地”、亚太培训中心、WTO讲席院校，入选上海高校毕业生就业创业工作示范基地、上海市高校A级创业指导站。学校前身为上海对外贸易学院，创建于1960年。1994年9月，学校由原国家对外贸易经济合作部划归上海市人民政府管理。2013年4月，经教育部批准，学校更名为上海对外经贸大学。截至2021年4月，学校有松江、古北、七宝三个校区，占地面积1003亩，建筑面积37万平方米，纸质藏书93万册、电子图书95万册、中外文数据库87个、全文电子期刊77万种。有学院（教学部）13个、本科专业33个；有7个一级学科硕士点、36个二级学科硕士点和10个专业学位授予领域；有教职工1100余人，其中专任教师800余人；在校生12000余人，其中全日制本科生近9000人、硕士研究生近3000人、学历留学生300余人。科研成果：上海对外经贸大学在中国国内权威期刊发表论文582篇，在国际期刊（SSCI、SCI、A&HCI、EI、ISTP）发表论文234篇，获得省部级以上科研奖励15项，承担国家级课题119项，其中国家社科基金、国家自科基金和教育部等重大重点课题10项；省部级课题290项，其中省部级重点项目19项。百度百科——上海对外经贸大学
当场出结果。本科毕业论文的话，一般是当场出结果，由评审老师们商议结束后，当场给出成绩。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
美国制造业海外转移的历史由来已久，自2008年金融危机之后，虚拟经济的持续膨胀使得在美国呼吁制造业回流的声音不断加大。根据美国商务部分析局（BEA）提供的经济结构数据分析知，美国制造业增加值占GDP的比重从1950年的77%下降至2016年的71%，美国经济发展不断呈现出制造业空心化趋势。造成这一结果就不得不提及美国早期的去工业化战略。美国早期的去工业化战略对其经济转型升级和快速增长起到了至关重要的作用，但是随之而来的是制造业空心化和工人失业，国内的高端服务业失去了根基，经济结构出现一系列问题，经济增长动力不足，最终美国经济下滑，爆发2008年的金融危机。这次危机使得美国欧洲等其他国家意识到制造业的重要性，各个国家都加大了对制造业的重视程度。美国从奥巴马政府至现在的特朗普政府再不断地出台一系列的措施促进美国的制造业回归来带动国内的经济复苏。奥巴马政府意识到实体经济对国家的重要性开始提出了美国制造业的回归战略；特朗普团队上台后基于增加美国就业机会、发展创新型经济和加强美国国际领导权等方面的考虑,进一步出台了吸引美国制造业回流本土的诸多政策。反观中国在工业制造领域不断拓展，增强自身竞争力，制造业的高速发展使我国经济稳步增长，在2010年我国的制造业增加值首次超越美国成为世界第一制造业大国，2017年中国制造业增加值占全球份额的27%。虽然我国制造业发展取得了一系列成果，但是美国倡导的制造业回流势必会对我国制造业产生影响，尤其是对中国制造业在全球价值链中的分工地位。本文通过分析美国再工业化的历程，文旨在分析出美国制造业回归对中国制造业全球价值链分工的影响，并为未来中国制造业发张指明方向。2国外研究现状 美国制造业的回归作为美国近几年为经济复苏做的大举措，被国内外的众多研究学者关注。Jing Chen（2017）认为美国经济会有一个新的开始，迎来制造业的复兴，他通过麦肯锡战略、企业金融和宏观经济学高级分析中心高级专家埃兹拉·格林伯格（Ezra·Greenberg）得出自大衰退以来，美国的经济增长即使不惊人，但也是稳定的，通过在五个领域的措施，美国可以建立一个更有活力、更具包容性的经济体[1]。根据Scott Miller（2018）的研究，制造业仍然是美国产出的主要组成部分，然而近几年中国只有少数几个高科技行业实现了持续增长[2]。与中国恰恰相反的是，美国的再工业化不再是回归低端制造产业链，美国制造业的复兴是产业结构优化例如全球、低能源成本、智能制造等高新制造业模式。根据Abadie（2010）的研究，在2009年美国没有提出制造业回归的战略之前，中国对美国的制造业在增加值出口额非常拟合现在真实的制造业增加值出口额；相反在美国在执行了制造业回归战略之后，中国对美国增加值出口额显著减少[3]。简单来说，该研究表明美国制造业的回归后，中国制造业增加值减少是一个直观表现，而这种变化率则很好地代理了美国制造业回归战略，其中制造业产业链的创新是美国在制造业价值链分工地位上遏制中国的关键转折点。对于中国制造业价值链分工的看法，Chunjiao Yu（2017）通过DVA计算指标和数据模型得出在GVC分工体系下，中国DVA比例小于发达国家，说明中国提供高质量产品的能力还远远落后于发达国家[4]。贸易战也警示我们，出口应“重质大于重量”，在以后的出口中注重提升贸易附加值，具体地，应大力提倡技术发展，努力提升劳动生产率，鼓励研发，促进资本积累，并鼓励专业化生产。3国内研究现状首先，美国制造业回归的产业结构特点 根据肖肖（2018）撰文所指出的，美国此次制造业的回归是更深次的高端制造业回归，绝非传统意义上的制造业回归, 而更像是催生一种新的生产方式, 实现产业升级[5]。潘辉，杨毅（2018）发现美国自2010年以来按高端制造业和低端制造业划分，回归产业中有高达58%都是低端制造业的企业[6]。马光远（2017）认为当年奥巴马强调“再工业化”, 目的看似是为了保持美国在全球制造业竞争方面的领先地位，并为新一轮产业革命进行充分的准备，本质上是实现美国产业的升级, 抢占国际产业竞争制高点[7]。阮晓东（2017），美国都把制造业放在了发展中国家,但是将设计、研发和销售等其他环节留在了美国[8]。其次是制造业全球价值链分工的局势的研究。根据蔡礼辉和任洁（2020）的研究，中国制造业GVC参与度指数在多数年份明显高于美国同期值,这说明中国参与国际分工程度明显高于美国;其次,中国制造业GVC地位指数明显小于美国,这表明美国在制造业全球价值链分工中处于相对上游环节[9]。吕晨星（2018）也认为美国相比中国参与国际分工的程度更深，从制造业整体看,中国制造业较多从事最终端的生产,美国制造业较多从事技术水平较高的中间产品生产[10]。从以上结论来看，在全球价值链分工地位上分析，此时的中国制造业相比较以美国为首的发达国家高端制造业还是比较吃亏的一方。最后是中国制造业应对的从策略的研究。王岩（2020），增加研发经费投入，推动技术创新与进步，要扩大金融财政支持，改变制造业融资难的状况[11]。其次，完善产业链建设。丁明磊（2017），强调加快推进产业智能化、数字化、网络化、绿色化升级，把智能化、数字化、网络化、绿色化作为提升制造业竞争力的技术基点,推进各领域新兴技术跨界创新[12]。潘辉和庹小钰（2018）从价值链高端切入全球价值链, 痛下决心盯准战略性新兴产业, 自主研发核心技术, 实现技术超越和产业升级[13]。综上所述，目前中国对美国制造业回归的大概举措应该从进军创新产业入手，改变自身制造业在全球价值链分工地位处于低端的困境。此外就是对于资源配置优化，工业化发展相对应的应该是劳动力需求的减少。4研究方法本课题主要采用文献查询总结和数据分析总结的方法来进行研究。由美国制造业回归这一基点，通过查阅文献资料了解美国制造业回归的背景以及动因，分析美国制造业回归的发展状况，判断美国制造业未来可能对中国制造业所产生的冲击。通过数据收集绘制表格，具体分析近几年来美国制造业回归的结构特点，进一步推析出美国制造业回归在全球价值链分工地位上对中国制造业所产生的影响，从而对中国制造行业提出应对影响和风险的策略。
夸张对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。类别特点例句扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小只能看到巴掌大的一块天地超前夸张把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现她还没有端酒杯，就醉了。
随着经济全球化进程的加快，各国企业为了寻求新的资源和发展空间，适应日益激烈的国际竞争，纷纷走向国际化道路，并积极开展跨国投资。自20世纪50、60年代走向国际市场以来，日本企业取得了举世瞩目的成就，其产品充斥了世界各个角落，其中许多企业成了著名的跨国公司。日本企业的成功离不开其独特的经营战略。本文在对日本跨国公司经营战略进行研究之后，分析了我国企业“走出去”过程中存在的问题，并在借鉴日本跨国公司成功经验的基础上对我国企业如何“走出去”提出一些自己的看法。关键词：日本跨国公司 经营战略 “走出去” 目 录摘要 IAbstract II目录 III前言 11 日本跨国公司发展历程及其成就 1日本跨国公司发展历程 1起步期——20世纪50～60年代 2扩展期——20世纪70年代 3成熟期——20世纪80年代至今 2日本跨国公司的成就 32 日本跨国公司经营战略分析 1资源战略分析 1资源确保战略 2资源利用战略 3资源国际结合战略 2全球经营战略分析 1以美国和亚洲为战略目标 2经营资源国际化 3海外公司当地化 4研究开发国际化 3市场战略分析 1市场调研 2市场进入的多样化 3市场扩大化 4设立区域统管公司 73 我国企业“走出去”的现状及存在的问题 1我国企业“走出去”的现状 2我国企业“走出去”过程中存在的问题 1缺乏跨国经营意识 2缺乏国际竞争力 3跨国经营的管理能力和经验不足 4文化冲突 5缺乏人才 6企业品牌不足 104 日本跨国公司经营战略对我国企业“走出去”的启示 1树立全球竞争理念 2制定国际化战略 3增强企业的国际竞争力 4加强市场调研 5本土化经营 6公益公关 7重视企业人才的培养 8创建国际化品牌 14结论 16致谢 17参考文献 18全文共分四部分：第一部分概述日本跨国公司发展历程及成就；第二部分对日本跨国公司经营战略进行分析，包括日本跨国公司的资源战略、全球经营战略及市场战略，为我国企业跨国经营提供参考；第三部分，对我国企业“走出去”问题进行研究与探讨，分析了目前我国企业“走出去”的现状及存在的问题；第四部分，通过借鉴日本成功经验对如何促进我国企业更好地“走出去”提出了一些建议
随便抄点书哈哈
上海非重点，普通二本。还不错，排在东华上理上大的一本集团后面。二本里算不错的了。
王怡然，男，（1947- ），上海市人，中共党员。毕业于复旦大学，现任上海对外经贸大学会展与旅游学院院长，旅游管理专业教授，上海师范大学旅游学院兼职教授，上海大学旅游规划与发展研究中心客座教授、旅游管理硕士研究生导师，上海市注册咨询专家，上海《旅游市场信息》常务主编。 1986 年开始从事旅游管理和旅游经济的教学与科研。近年来主持完成上海市政府决策咨询研究课题、上海市社科基金项目和具有重大影响的旅游规划项目十余项，编著有：《现代饭店营销策划与案例》、《上海都市型旅游研究》等。此外，在各类刊物上发表论文三十余篇。主讲课程：《旅游学》、《旅游经济学》、《旅游理论与产业发展研究》等。 1995 年获上海市决策咨询研究成果三等奖； 2001 年获上海市决策咨询研究成果三等奖。
回答 上海对外经贸大学, 一个非985、非211、非双一流, 全国排名第273,上海排名15, 一眼望去,并不好看, 却有着不成比例的数据! 最新数据显示: 上海对外经贸大学, 应届毕业生薪资水平一8500元! 三年毕业生一10370元! 全国排名第20! 提问 志愿填报的时候脑子进水了吧 回答 上海对外经贸大学就是这么一所高校, 头衔四非,名字野鸡,综合排名一般, 但其实她是典型的小而美! 可以的啊 Suibe向来以外贸和英文过硬而著称, 不仅是在上海市民的心中, 还是在上海金融圈,甚至北京学术界, 都享有较高的声誉和口碑! 提问 亲戚邻居朋友都笑话死了 回答 赚钱才是硬道理 一个全国排名273位的“四非“院校, 薪资水平全国第20! (2016排名第11), 这数据,你敢信? ! 提问 心里也知道一些噱头不如实际收入更现实些 回答 目前还是有个高收入的工作胜过高学历 提问 646分′有很多末流985可选，211 回答 光环背后的秘密是自己窘迫的生活 是啊，所以适合自己的才好吧 提问 你要怎么说服我，好让我心里平衡一点 回答 专业好，就业好，就比什么双一流强的多 就这两点完全可以放弃985/211 将来毕业还可以考研留学等等 如果毕业参加工作的时候就会知道当初的选择是对的 事物都是两面性的,总会有人赞赏有人轻视。 祝你愉快谢谢赞 更多34条
截止2008年10月，学院专任教师共72名，其中具有教授职称的教师共23人，具有副教授职称的教师共34人，具有博士学位的教师44人，博士率为61%海外背景率89%，硕士率100%。大部分教师拥有英国特许公认会计师（ACCA）、加拿大注册会计师（CGA）等国际专业团体的会员资格，为国内其他院校所罕见。我院的教授和专家始终站在科研和教学的最前沿，使用学院配备的最先进的技术设备,随时准备把最先进的成果奉献给学员。学院师资施建军教授，安徽无为人，经济学博士、教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴，原南京大学常务副校长，现任对外经济贸易大学校长（正厅级），校学位评定委员会主席，中国教育会计学会副会长 ，中国统计学会副会长，江苏省统计学会会长，兼任中国石化扬子石油化工股份有限公司、马鞍山钢铁股份有限公司、南通纵横国际股份有限公司、江苏长电科技股份有限公司等公司董事、独立董事职务，1978年至1982在安徽财贸学院计划统计系统计专业获学士学位，1984年12月获厦门大学经济学院计划统计系统计专业硕士学位， 2001年获得厦门大学经济学博士学位。出版《科技进步监测研究》、《企业统计》等专著、教材13部，在《统计研究》、《会计研究》等刊物上发表学术论文100余篇。曾获全国优秀教学成果二等奖，霍英东优秀教学成果奖，国家统计科技进步奖,江苏省优秀教学成果三等奖，江苏省科技进步奖等。任教及研究方向 经济理论、统计学理论和方法、软科学理论和方法、企业管理理论 ，目前承当的科研项目 高校财务管理和财务风险控制研究、管理和企业成长理论、管理创新等。张新民博士，院长，现任对外经济贸易大学副校长（副厅级）， 1962年12月生，管理学博士，会计学教授，博士生导师，全国MBA教育指导委员会委员，享受国务院政府特殊津贴。企业财务状况质量分析理论的创立者。中国大陆高等院校教授中唯一一位资深英国特许公认会计师（FCCA），入选教育部2005年“新世纪优秀人才”支持计划， 2006年度北京市教学名师奖。汤谷良博士，1962年生于湖南，经济学博士，现任对外经贸大学国际商学院执行院长，博士生导师。1987年北京商学院会计系硕士研究生毕业，获得经济学硕士学位。1992年间月破格取得到教授职称，1995年12月又破格取得教授职称。1993年受聘为硕士研究生导师。1993年7月开始在职攻读财政部财政科学研究所博士学位，师从著名财务专家黄菊波教授，1996年8月获得博士学位。曾任北京工商大学会计学院院长。同时兼任全国高等财经院校商业财会研究会副会长兼秘书长，中国商业会计学会学术委员、《会计研究》特约编审。1994年受聘于中央电大，任企业财务学课程的主讲教师，是《企业财务学》教材的主编之一。全国高等教育自学考试企业财务管理专业高级财务管理课程教材主编。1990年被授予商业部系统优秀教师称号。1993年被北京商学院树为科研标兵。1996年被评为北京市优秀青年骨干教师。汤教授在财务咨询、策划方面具有较高的社会知名度。他是中国新兴集团等上市公司的财务顾问，先后为山东鲁北化工、沈阳好利来公司、北京好邻居连锁店、安徽科苑集团、中国建筑一局等大型集团公司进行资产重组、全面预算管理、财务诊断。张建平博士，副院长，1966年3月生，1995年破格晋升为副教授，1999年破格晋升为教授。现为对外经济贸易大学国际工商管理学院副院长，兼任海尔商学院副院长，中国商业联合会专家委员会委员，北京市会计学会理事，中国企业家联合会职业经理人资格认证专家委员会副主任，跨国公司研究中心副主任等。担任对外经济贸易大学、浙江大学、上海交通大学、东北财经大学和武汉大学的EMBA“高级财务管理”专席教授。曾多年担任英国ACCA、加拿大CGA和美国CMA项目的高级培训师。范黎波，对外经济贸易大学国际商学院教授、博士生导师、分党委书记，经济学博士，中国企业文化研究会研究员，中国WTO研究院研究员、国家行政学院客座教授、入选教育部2007年“新世纪优秀人才”支持计划。林汉川，1949年生，教授，经济学博士，博士生导师，享受国务院政府津贴专家。曾任中南财经政法大学经济学院院长，现为对外经济贸易大学特级教授、中小企业研究中心主任、北京企业国际化经营研究基地首席专家；曾兼任湖北省行为科学学会会长、中国国有资产管理学会理事等职。已指导博士生二十余人人和硕士生（含MBA、EMBA）一百余人。傅慧芬，市场营销学教授，硕士，现任对外经济贸易大学国际商学院市场营销学系主任，中国市场学会理事、中国高校市场学会会员、中国广告协会学术委员会会员、中国MBA发展研究会会员、中国广告主协会专家咨询委员会专家。王秀丽，对外经济贸易大学国际商学院会计学系主任，会计学教授，硕士生导师，中国注册会计师。余恕莲，会计学教授，博士生导师，中国注册会计师。贾怀勤教授，博士生导师，国务院“政府特殊津贴”享有者。主要研究领域是经济管理定量分析。在非统计专业的统计教学方面有突出贡献：改革开放之初曾参与创设我国的“应用统计”课程和《统计分析概论》的编写（1984）。现任中国对外经济贸易统计学会副会长。外聘教授Richard Powers教授多伦多大学罗特曼管理学院副院长，MBA项目主任，董事管理项目主任，教授。皇后大学学士、MBA、法学硕士、多伦多大学博士。 Powers教授毕业后担任过律师，在1992年加入多伦多大学之前还在本田汽车加拿大公司担任高级职务。他目前的研究领域包括公司治理结构、商业法律、体育营销等方面。他在学校教授EMBA课程，同时也在上海交大担任访问教授， 教授公司治理结构课程。Anil Kupta教授美国马里兰大学史密斯商学院教授，Dingman创业中心调研主任，国际商业教育与研究中心调研主任，哈佛商学院工商管理博士。曾经在多家全球500强企业担任咨询顾问，在战略、全球化以及创业领域造诣颇深。Walid Hejazi教授Walid Hejazi教授毕业于西安大略大学，并在多伦多大学取得硕士和博士学位。 Hejazi教授是多伦多大学罗特曼管理学院国际竞争力教授，为MBA，EMBA及高级管理项目教授课程，同时还担任国际项目主任，与加拿大及其他国家政府研究国际贸易，外国直接投资和国际竞争力等方面课题。Jialin Xie谢家琳教授多伦多大学罗特曼管理学院组织行为学教授，人力资源系主任，加拿大康克迪亚大学MBA、管理学博士，在多伦多大学教授组织行为学、国际组织行为学、比较企业管理学、商业调查方法、管理技巧、跨文化交流和中国管理等课程。主要研究领域包括工作压力，工作设计和跨文化管理，特别是中国企业的管理和组织行为学。Jia Lin Xie拥有丰硕的研究成果，在管理学术杂志、应用心理学杂志、管理杂志、组织行为学杂志和职业与组织心理学杂志上发表过多篇学术论文。Jia Lin Xie主要教授组织行为学和跨文化管理，同时担任中国上海行为科学协会的顾问。目前还担任中国国际管理协会副主席。魏杰教授现任清华大学经济管理学院博士生导师，企业战略与政策系系主任，担任中国国有资产管理学会等5家学会的副会长1991年被评为国家级有特殊贡献的中青年专家。兼任数十家企业及十几个省市的经济顾问，15家大学的兼职教授，曾被评为国家级有特殊贡献的中青年专家。 主要研究领域：企业制度安排、企业战略选择、企业文化塑造、企业外部选择、宏观经济政策分析、宏观经济流量分析、市场经济研究。孟宪忠教授上海交通大学战略管理研究所所长、教授、博士生导师、国家级有突出贡献专家，国家教育部首批跨世纪经济学人才。兼任吉林、辽宁、河南、山东等省、市、区政府经济顾问；兼任正泰集团、海王药业、益佰股份等大型企业经济与发展战略顾问；北京大学、武汉大学、吉林大学、山东大学、大连理工、哈尔滨工业大学等客座教授。 近几年主要从事企业经济与区域经济研究，出版了《中国经济与社会发展战略》、《中国企业缺少什么》、《中国企业咨询报告》、《绝处逢生》等二十余部著作，主持国家教委重大科研项目<中国经济与社会协调发展研究>、<中国企业面临的迫切问题调研报告>等多项。 在开展学术研究同时，积极参与企业经济咨询,先后主持近百家大型企业集团的发展战略规划、市场开发、管理提升、人力资源发展、企业文化建设等项目沈四宝教授对外经济贸易大学法学院前任院长、博士生和博士后导师，并担任国务院学位委员会法学组成员，教育部社会科学委员会委员，2006年被教育部评为国家级教学名师，同时还兼任中国法学会国际经济法学会会长、最高人民法院专家咨询员、中央高级干部讲师团成员和中央法制讲座主讲人，联合国解决国际投资争端中心（ICSID）调解员。 沈四宝教授毕业于北京大学法律系并获得法学硕士学位，曾获1981年－1982年的富布赖特（Fulbright）奖学金，于1981年赴美国哥伦比亚大学法学院深造，兼备深厚的中西方法学理论基础，尤其在国际商法领域有着精深造诣，曾应邀参与中国外商投资企业有关法律、《外贸法》、《公司法》和《仲裁法》等法律的起草和修订工作。 沈四宝教授现为中国国际经济贸易仲裁委员会（CIETAC）资深仲裁员，同时兼任国内外多家仲裁机构的仲裁员，如北京、上海、深圳仲裁委员会，谷物及饲料贸易协会（GAFTA）、巴黎仲裁院仲裁员和韩国商事仲裁委员会仲裁员，以及解决国际投资争端中心（ICSID）调解员，在仲裁领域兼备深厚的理论基础和丰富的实践经验。