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青春风杂志阅读

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《青春风》杂志由天星教育出版集团主管、主办。天星教育出版集团是一家正规大型文化传媒出版集团,与湖北长江出版传媒集团、延边教育出版社等全国大型出版传媒合作,出版有《疯狂阅读》《疯狂作文》《青春风》等十多个版本全国发行的媒体杂志,及各类青少年图书,在全国信誉良好,影响巨大。

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这个投稿就是把作品邮寄给对方出版社,具体能不能出版,就不确定了!而且稿费是要看读者反馈的信息吧!应该是这样的!

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《玉青苍》是语笑嫣然发表在青春风2015年12月的文章,详情可见以下图片

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青春文学杂志:  1、《读者》  《读者》杂志发掘人性中的真、善、美,体现人文关怀。《读者》在刊物内容及形式方面与时俱进,追求高品位、高质量,力求精品,并以其形式和内容的丰富性及多样性,赢得了各个年龄段和不同阶层读者的喜爱与拥护。发行量稳居中国期刊排名第一,亚洲期刊排名第一,世界综合性期刊排名第四。  2、 《意林》  《意林》的内容风格现实温暖,通常用一些故事、寓言和生活经历来吸引读者。在价值观的宣传上,《意林》强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者。  3、《最小说》  《最小说》是一本青春文学杂志,主编郭敬明,2006年10月份全面上市,该杂志以青春题材小说为主,资讯娱乐以及年轻人心中的流行指标为辅,旨在刊登最优秀最精彩的小说,力求打造成年轻读者和学生最喜欢的课外阅读杂志。最小说从2006年到2008年都是每月一刊,2009初的时候开始每月两刊,分别是《最小说》、《最映刻》,但是从2010开始又恢复每月一刊。望采纳,谢谢~

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建议你多看看读者、意林、青年文摘、科学与文化、知识窗等杂志。它们经常征稿。你可以找一家适合的杂志,直接发邮件到它们的投稿邮箱即可。投稿前先买几本你喜欢的杂志看看,熟悉一下各栏目,再投稿。投稿时,最好用电子邮件发稿,效率高、回复快。采用电子邮件投稿,一般要求邮件标题写稿件栏目名称、稿件标题、最好再标明原创;正文用宋体五号,文尾留下姓名、电话、邮箱、QQ、地址、邮编;一般两个月音讯皆无便可转投他刊。

《现代中学生》不同于以往的《中学生》。《中学生天地》广,但学习还要放在第一位,《初中生必读》《中学生数理化》、《中学语文园地》,《语数外学习》。《中学生物理》。外语学习很重要,《中学生英语》。《英语画刊》、《英语考试指导》等各种《英语知识》是学好《英语世界》的《聪明泉》。《作文成功之路》要靠《作文通讯》做指导,多看《中学生博览》、《少年博览》,做好《中学生文摘》、《中国少年文摘》;多读《儿童文学》、《少年小说》,《少年文艺》坚持记《青少年日记》,做个《文学少年》。《同学少年》应努力,《学与玩》中长知识。 努力开辟《第二课堂》,《少年电脑世界》里《学电脑》,《我们爱科学》,探索《少年世界》的《奥秘》,做新时代的《小哥白尼》,提高《中学科技》的水平。平时应注重名方面爱好的培养,练练《青少年书法》,画画《少儿书画》,做做《中国少年集邮》活动,丰富《少年时代》的课余生活。学习一些《少年与法》的知识,《中外少年》多交流。《中国儿童》与《世界儿童》携起手来,共同创造《少年世界》的美好《少年人生》。《少年漫画》书最受《东方少年》的欢迎,《北京卡通》是《中国卡通》的《卡通先锋》,《科普画王》使同学们插上《科幻大王》的翅膀,邀游在《科幻世界》里;《漫画大王》、《动画大王》、《卡通王》三王鼎立,使《漫画月刊》内容多多,惊喜多多。

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青春阅读杂志读后感

看看我的、希望能给你灵感!梦想—让青春飞扬 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩——题记每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事如今,我们的青春就在眼前那么,处在这黄金时代的我们,是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者

青春 原文/ (美)塞缪尔�6�1厄儿曼 青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。 青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。 岁月悠悠,哀微肌肤,热忱抛弃,颓唐,必致灵魂忧烦,惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。 无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。 人人心中皆有一台天线,只要你从天上接受美好、欢乐和力量的信号,你就青春永驻、风华常存。 一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即便年方二十,实以垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。青春是什么 赏析/周艺玲 (04小语(1)班,44号) 这是一篇语言十分优美的文章。文中多处运用对比的修辞手法,形象具体地向读者阐述了青春的真实含义。为了实现对比这一效果,文中运用了多组反义词,如:勇锐和怯弱,进取和苟安等。另外,本文的结构也安排得非常的巧妙,每一段的形式都非常的相似,有一种对称美。例如:第一段两句话都采用“不是……而是……”的结构,正因为如此,文章读起来琅琅上口,非常地流畅。 何谓青春?文章已给读者带来了不少启发:青春并不是以年岁的多少,面貌的好坏去衡量的,青春是一种心境,是一种品质,是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情,自信的心境的结合体。青春就是生机和活力,青春就是信心和勇气,青春就是前进的动力。人生贵在有希望,对于烈日下的农夫来说,丰收是他们无限的希望;对于莘莘学于来说,成绩是他最美的希望;对于科学家来说,研究成果是其最大的希望。成事都是由一次次的失败走向成功的希望,它不仅可以创造奇迹,还能美化人生。我们的青春就像树林里的小鸟,树林里因为有了小鸟才显得生机盎然;我们的青春就像蓬勃生长年绿叶,红花因为绿叶扶持,才显得多彩而美丽。我们只有用青春播下希望,未来才能收获累累硕果。 朋友,让我们以深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情,自信的心境走进这个有歌、有笑、有泪如诗如画的世界,去拥抱黎明,拥抱阳光,拥抱青春,拥抱希望,共同体验这段美丽的人生历程吧!

飞扬的青春  青春是什么?有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多快乐与酸涩,而我说青春是一篇乐章,一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。  青春的你,或许很快乐,因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你,或许很沮丧,因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你,或许很少洒脱,因为你拥有广阔的胸襟;青春的你,或许很淡泊,因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落,流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活,谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过,你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗?试着去改变,扬起青春的侧脸,起飞吧!  在心里,我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力,然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活,丰富自己的生活呢?所以,我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己,而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁,那你又如何能与众不同,如何能坚定自己的初衷去展示自我,让自己的青春大放异彩呢/?试着去改变,扬起坚定的侧脸,起飞吧!  青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真,用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈,不为名利而争,不为成功而喜,这也未尝不好,但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变,扬起自信的侧脸,起飞吧!  青春到底是什么,是甜?是苦?是浓?还是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不变,或许你今天的苦便是明天的快乐,或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活!青春这颗糖,永远是甜的,而糖纸往往是你的极限!试着去超越,踏出铿锵的脚步,扬起幸福的青春!  用心去体味青春的真谛吧!你会发现原来拥有青春是那么的美好!现如今的轻微猖狂是青春的小个性,现如今的生龙活虎试青春的小特点,我们的青春是幸福的,我们的青春是激情的,我们的青春是飞扬的!

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