一般的毕业论文在8000-12000左右的，具体这个导师到时候都是会要求的额。会通知，注意查看消息就行
1，谦虚，不要和老师争论。老师说什么就是什么，只管微笑着点头。2，让没事的朋友在电脑旁边等着，等老师问你问题后，会让你出来准备，你有搞不定的问题可以短信你朋友，立刻百度一下。当然，提前去图书馆借些相关书籍更是应该的。3，回答问题要简练，说到点子上，不要废话，语态要好，手上不要有多余动作，坐姿要正。实在搞不定的问题可以说，这个问题我目前还缺乏研究，等下去后会查找资料认真研究。但与其相关的某某问题/方面目前是什么情况。4，如果是硕士博士的话最后有一个答谢导师环节，不要太动情说太多话，说三四句即可。祝你成功。 跟你的论文相关的,要阐述下你写这个论文的思路,想法,为什么选这个题目老师会根据你的叙述跟论文问相关问题 直接向指导老师求助---答辩一定程度与指导老师捆绑，指导老师有职责和相应的面子风险；把“自己”的论文赶紧熟悉起来，自己都不知道写点啥肯定一问三不知；也别太怕所谓的答辩---其实老师一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫，提问只是进一步了解而已。本科以下的答辩尺度把握不会太严。吸取教训，别临时抱佛脚了。今后的工作必须要认真、踏实，不然做不好事情成不了大事的！最后，祝毕业顺昨，每天都在进步！
不管专科本科毕业基本都会有毕业设计毕业答辩
一般的毕业论文在8000-12000左右的，具体这个导师到时候都是会要求的额。会通知，注意查看消息就行
鞍山师范学院，专科毕业前无需答辩。 毕业论文答辩，是衡量毕业生所获得学识水平的一个重要手段。通过有组织、有计划、有鉴定的正规的论文审查，可以鉴定毕业生是否有获得学位的资格。 专科毕业，是没有学位授予的。因此，教育主管部门对专科生是否答辩，不做强制性规定，各专科招生学校可以自行决定专科生毕业前是否进行答辩。国内仅有上海中侨职业技术学院等个别学校要求专科生毕业前也要进行论文答辩，鞍山师范学院对专科生是没有答辩要求的。 其实，进行论文答辩对毕业生益处很大。通过毕业论文答辩，审查毕业生论文的真伪、作者知识掌握的深度、文章是否符合体裁格式，以求进一步提高学生研究分析问题的能力。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据、处理课题的实际能力，这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作治学的“起点”。
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毕业论文的格式都是统一的，封面写的内容不一样罢了。 例如： xxxxxx大学 毕 业 论 文 课题名称 学生姓名 学 号 专 业 班 级 指导教师 2004 年 月 “目录”样式 Reflection on Chomsky’s Idealization of Language I Introduction II Demonstration A Language as a concrete system of signs, has its own significance in the context of Language is a The conventionalization of B Language as a social institution, is born with It develops and interacts with the Communicative function of Language evolves hand in hand with the Influences from the society upon 1) Macrolinguistic perceptive 2) Microlinguistic perceptive Influences from language upon society 1) Interaction between language and society 2) Social factors and linguistic research III Conclusion “英、中文摘要、关键词”样式 Abstract This paper begins with a brief introduction to Chomsky’s methodology of idealization in linguistic Although the idealization in physical research from which Chomsky’s idealization deprives can still keep natural laws’ validity, the author points out Chomsky’s idealization is not The key point lies in the exclusion of social factors in his Then the author demonstrates the reason why Chomsky’s exclusion of social factors is not accessible from two aspects: (1) Language is a concrete system of (2)Language is a social Only in the context of society are these features significant and integrate, can language bear its form and forward its development and keep up the interaction with the Therefore instead of “being idealized” out of linguistic research, social factors should be regarded as the base of the Otherwise the object of the research will be totally changed and the research itself will be As for what factors can be temporarily idealized without changing language’s fundamental features? This is a question worth our further study in the 摘要：本文从Chomsky在语言学研究过程中所采用的理想化模式入手，认为Chomsky为了使研究变得简单，便将与语言关系紧密的社会因素摒除在研究范围之外，这是一种不可取的理想模式。接下来本文从两个主要方面阐述了理想化模式不可取的原因：一是语言作为一种符号系统，只有在社会的环境下才能具有完整的意义。二是语言作为一种社会结构，无论是它的产生还是发展过程，都在不断地和社会发生着相互作用。故而只要是研究语言学，我们就不能将社会因素“理想化”。至于什么因素可以暂时不予考虑，这仍有待进一步的研究。 关键词： 理想化，符号系统，社会结构，语言与社会的相互作用 这里还有
不管专科本科毕业基本都会有毕业设计毕业答辩
1、仉宝玉，肖军．基于GA参数优化整定的PI型广义预测控制．科学技术与工程，2011，2：367~3702、付秋峰，肖军，李书臣．基于微粒群优化和模拟退火的约束广义预测控制．石油化工高等学报，vol23(2)，2010，6：89~923、张立国，肖军，佟仕忠．立式金属罐容积检定爬壁机器人本体设计．工业仪表与自动化装置，2010，2：37~414、裴硕，肖军，翟春艳．基于模糊神经网络的滑模控制算法．科学技术与工程，2010，4：900~9035、张勇强，肖军，付秋峰．基于ARM的供热计量和智能温控的应用研究．工业仪表与自动化装置，2010，1：68~706、刘威，肖军，翟春艳．基于改进灰色预测模型的自适应PID控制算法．科学技术与工程，2010，2：501~5047、王志超，肖军，赵国峥．炼油厂循环水系统油料泄漏点快速检测．辽宁石油化工大学学报，2009，4：67~708、罗曦，肖军，佟仕忠．油罐无损探伤机器人及其作业路径规划的探讨．扬州大学学报，2009，（12）：54~569、肖军，高德胜，吴云．错位无环流直流可逆调速系统的仿真．科学技术与工程，2009，1：6404~640810、肖军，金太东．PLC与智能仪表PS-485串口通讯的设计与实现．中国高校通信类学术研讨会论文集，2009，9：414~41711、肖军，白静．状态反馈最优控制器设计及仿真．鞍山师范学院学报，2009，8，11（4）58~6112、栾硕，胡东方，肖军．智能交通系统模型的研究及算法分析．鞍山师范学院学报，2007，12，9（6）：69~7213、马静，李书臣，肖军．基于模型预测控制的迭代学习控制器设计．河北工业科技，2006，23(1)：8-1114、李书臣，肖军．模糊控制在聚合反应釜温控中的应用．自动化与仪器仪表，1997，(1)：32~3415、王玉武，肖军．聚丙烯反应釜控制系统．抚顺石油学院学报，1995，（3）47~5016、于爽，张燕，肖军．基于MATLAB的过程控制系统课程仿真实验软件．辽宁石油化工大学学报，25，2005，4：83~9017、肖军，李书臣．圆网纸机定量水份控制系统．自动化仪表，1998，19(10)：32~3318、仉宝玉，肖军．集散控制实验教学系统的开发与应用．渤海大学学报（自然科学版），25，1，2004，3：82~8319、翟春艳，肖军．基于遗传算法的模糊模型广义预测控制．2004中国控制与决策学术年会论文集，中国黄山，2004，5：172~174（ISTP）20、王杰，肖军．医疗网络信息系统方案设计．辽宁统计，2003，6：30~3121、王莉，肖军．基于C-R模糊模型的广义预测控制设计与仿真．全国系统仿真技术应用学术论文集，2003，422、肖军，井雷．模糊自适应温度控制器的设计与仿真．电子与信息学报，vol25，2003，4：213~21723、肖军，王莉．软水器的SCM控制设计与应用．全国单片机及嵌入式系统学术年会论文集，2003，10：1127~113024、王玉武，肖军．PLC在小型加氢试验装置中的应用．国际东西方发明专利学术会（德国），香港新闻出版社，2001，925、肖军．基于MATLAB的CAI实验课件的开发及应用．微型电脑应用，2000，3：37~3826、肖军．现场总线在常压精馏试验装置控制中应用．基础自动化，2000，7（2）：44~4627、吴云，肖军．应用绕组函数对同步电机电感量计算．抚顺石油学院学报，2000，20(2)：68~7228、李书臣，佟仕忠，肖军．聚丙烯反应釜仿真培训系统．系统仿真学报，2000，12(11)：692~69429、肖军．模糊控制在自来水厂中的应用．自动化与仪表，1999，14（5）：25~2630、肖军，李书臣．UPS故障诊断专家系统设计初探．基础自动化，1999，6：31~3331、王玉武，肖军．微机在小型常压精馏试验装置中应用．全国工业控制系统应用学术论文集，1999，332、王玉武，逢玉俊，肖军．热电厂实时故障诊断专家系统．第一届全国技术过程的故障诊断与安全会议论文集，清华大学，1999，5：286~290
应该是的
根据2015年3月学校官网显示，鞍山师范学院有教职员工1100人，其中教授79人、副教授250人，有全国优秀教师1人、省教学名师2人，省优秀教师2人，省级专业带头人1人，省青年骨干教师17人，近50人被东北师范大学、大连理工大学、辽宁师范大学等多所院校聘为博、硕士生导师。教师中有11人获曾宪梓教育基金会教师奖，3人入选辽宁省“百千万人才工程”，2人获辽宁省青年科技奖， 3人被评为鞍山市十大杰出青年，5人被评为鞍山市专业技术拔尖人才。 根据2015年3月学校官网显示，学校有省级重点培育学科2个、省级优势特色重点学科2个；其中多个学科与国内13所高校联合培养博、硕士研究生。此外学校还有1个学前教育专业学位研究生点。 省级重点（培育学科）：思想政治教育、中国古代文学 省级优势特色重点学科：思想政治教育、中国古代文学 根据2014年7月学校官网，学校建成省级精品课程13门，省级精品教材2部，有国家级、省级教改课题37项，省级教学成果奖15项，省级教学团队2个，建立教学实践基地200余个。 省级精品课程：高级语言程序设计（VB）、中学物理教学法与技能训练、张士尊东北地方史、物理热学、思想道德修养课程、基础英语、高等代数课程、生物化学、数学课程与教学论、思想政治学科教学论与技能训练、公共教育学、公共体育课程、韩景连写作。 省级教学团队：应用化学教学团队、中国古代文学教学团队。 国家级人才培养模式创新实验区：构建和谐的创新创业人才培养方案的研究。 省级人才培养模式创新实验区：社会工作专业学生创新实践能力及服务社会能力培养与实践教学体系研究 、依托教师教育实验区探索创新型人才培养的新模式、全科型本科小学教师培养模式研究 、日语情景文化下影响大学生跨文化交际能力的发展因素研究。省级重点支持专业：汉语言省级示范专业：应用化学 学术期刊 根据2014年7月学校官网显示，学校主办了《鞍山师范学院学报》、并与辽宁省社科联共同主办了学术刊物《理论界》，与辽宁省文联合作出版学术杂志《艺术广角》，国家级核心期刊《生物数学学报》及其国际版编辑部也设在学校。 《鞍山师范学院学报》创刊于1999年是鞍山市教育局主管、鞍山师范学院主办的综合性学术期刊；主要栏目有：理化、计算机、图书、档案、政治、经济、马列、历史、宋玉研究、千山文化研究、英语、语言、文学、艺术、教育教学等；该刊所载论文或摘要被2家国内著名数据库或检索刊物收录；该刊被评为全国高校社会科学学报质量进步奖。 图书馆藏 截止2011年5月底，图书馆共收藏各类纸质文献约826000余册；馆藏内容涵盖哲学、经法、教育、文史、理化等多门学科，形成了以文史、教育、古籍类藏书为特色的综合性藏书体系；图书馆收藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库丛刊》、《清实录》、《申报》、《古今图书集成》（1936年版）等代表中华民族文化瑰宝的珍贵图书。
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