题目不定，自由发挥，可以写中庸之道，做人，仁爱之道等，至少2000字，要求有封面，封面上写中国文化概论结课论文，下面写论文的题目，注意联系实际
天津商业大学不是211工程高校，学校位于天津市，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校，是天津市属重点大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，入选国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批新工科研究与实践项目、数据中国“百校工程”、天津市一流学科建设项目、天津市卓越工程师人才教育培养计划。 学校历史1980年，由北京商学院制冷系以及天津市财贸学校合作建立天津商学院，隶属原国家商业部。2007年3月16日，国家教育部正式批准天津商学院更名为天津商业大学。2004年，经国家教育部批准，天津商业大学和天津摩根教育管理咨询有限公司合作举办独立学院-天津商业大学宝德学院。2013年1月，入选国家级大学生创新创业训练计划项目。2014年10月，天津商业大学入选教育部第一批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校。 师资力量截至2021年3月，学校有专任教师1040名，其中正高级158名，副高级300名；具有博士学位者470名。拥有教育部长江学者奖励计划特聘教授1人、国家万人计划领军人才1人、享受政府特殊津贴专家4人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人、天津市杰出津门学者1人、天津市有突出贡献专家2人、天津市“131”创新型人才培养第一层次人选12人、天津市“五个一批”人才5人、天津市创新人才推进计划中青年科技创新领军人才1人，天津市“131”创新型人才培养团队1个、天津市高等学校创新团队5个，有兼职博导19名，合作博导11名。有天津市级教学名师奖13人，天津市级教学创新团队2个，天津市级教学团队15个。 学科建设截至2021年3月，学校设有机械工程学院、经济学院、管理学院、会计学院、生物技术与食品科学学院、法学院、公共管理学院、马克思主义学院、外国语学院、理学院、信息工程学院、国际教育合作学院、艺术学院、高职与继续教育学院14个学院和大学外语教学部、基础课教学部、体育教学部3个教学部，有59个本科专业（方向）；4个国家级特色专业，11个天津市品牌专业，5个天津市战略性新兴产业相关专业，8个专业为天津市优势特色专业建设项目，12个专业为天津市应用型专业建设项目，8个专业获批国家级一流本科专业建设点、12个专业获批天津市级一流本科专业建设点。特色专业国家级特色专业：旅游管理、金融学、热能与动力工程、财务管理国家级专业综合改革试点专业：金融学天津市品牌专业：财务管理、金融学、能源与动力工程、旅游管理、工商管理、国际经济与贸易、建筑环境与能源应用工程、包装工程、生物工程、食品科学与工程、电子商务天津市普通高等学校优势特色专业：通信工程、国际经济与贸易、包装工程、能源与动力工程、法学、财务管理、酒店管理、土地资源管理天津市级一流学科建设：动力工程及工程热物理天津市级特色学科群：冷链物流学科群、现代服务业学科群天津市级重点学科：动力工程及工程热物理、应用经济学、食品科学与工程、工商管理、法学、马克思主义理论、公共管理 学术科研截至2021年3月，学校有1个教育部工程研究中心，1个天津市工程中心，1个天津市工程中心、2个天津市重点实验室、2个国际联合研究中心，2个天津市人文社会科学重点研究基地、2个天津市高校智库，另建有多个校级研究院、所、中心。 根据2018年12月学校官网信息显示，“十二五”期间，学校承担国家级科研项目70项，省部级科研项目164项。SCI、EI收录论文466篇，CSSCI、SSCI、A&HCI期刊论文325篇。获专利授权596项，其中发明专利147项。获得省部级奖励17项。学术期刊《天津商业大学学报》国新闻出版总署批准，天津市教育委员会主管，天津商业大学主办，国内外公开发行的综合性经济科学学术期刊，是天津市一级期刊、全国高校优秀社科期刊、RCCSE中国核心学术期刊和中国人文社会科学核心期刊（扩展板）。学报的主要栏目有现代商学与商业、产业创新与发展、第三产业、区域经济发展、国际经济与贸易、经济理论研究、企业经营与管理、财政金融评论、品牌与市场策略、资本运营企业论坛等，被多家文献检索系统收录，其中包括中国核心期刊（遴选）数据库﹑中国学术期刊综合评价数据库﹑中国人文社会科学引文数据库﹑中国期刊网﹑中国学术期刊（光盘版）数据库﹑中文科技期刊数据库﹑万方数据——数字化期刊群等数据库。合作交流2016年11月，学校与澳大利亚查理斯特大学合作举办财务管理专业本科教育项目、与美国东密西根大学合作举办人力资源管理硕士学位教育项目、与美国佛罗里达国际大学合作举办酒店管理和旅游管理专业本科教育项目顺利通过教育部评估。截至2018年3月，学校先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、法国、日本、韩国、罗马尼亚、波兰等国家的30多所高校建立合作伙伴关系，开展合作交流。与美国佛罗里达国际大学、澳大利亚查理斯特大学、美国东密西根大学等学校开展了本科和硕士研究生层次的合作办学，合作办学项目顺利通过教育部中外合作办学项目评估。学校践行“笃学、弘毅、明德、济世”的校训，坚持立德树人根本任务，树立“育经世之商才，授致用之术业”的办学理念，转型发展，争创一流，深化内涵建设，立足天津，面向全国，重点服务京津冀，为建设商科特色鲜明的高水平大学而奋斗。 211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
中国重要会议论文全文数据库。该数据库收录了国内重要会议主办单位或论文汇编单位书面授权，投稿到“中国知网”进行数字出版的会议论文，是《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社编辑出版的国家级连续电子出版物。天津商业大学宝德学院论文用的就是这个数据库。
金丽，女，1962年生人，教授，管理学博士，硕士生导师。主要研究方向：旅游发展与管理,近年研究的兴趣点主要集中在城市及跨文化旅游方向。 教育背景：9-7 东北师范大学地理系，本科，获理学学士学位9-12 东北师范大学城市与环境学院，硕士学位研究生，获理学硕士学位（经济地理与人文地理方向）9-1 清华大学环境科学与工程系，高级访问学者（环境科学与工程方向）6-3 天津大学管理学院，博士学位研究生，获管理学博士学位（旅游管理方向） 主要工作经历：9-8 辽宁营口大学地理系，副教授8-今 天津商业大学旅游学院、商学院，教授近年主讲的课程：旅游学、旅游规划与开发、旅游环境保护学、客源国概况、饭店管理比较研究、饭店客房与前厅管理、旅游地理等。 主持和参与的科研项目：1、主持全面推进天津滨海新区开发开放研究 天津市旅游局委托 2008-20092、主持城市旅游空间结构与城市发展动态模式研究—以天津为例 天津市旅游局委托项目 2005-20063、主持天津市“十一五”期间历史文化旅游资源开发与保护研究 天津市旅游局委托项目 20044、主持天津城市旅游空间结构研究天津市高校人文社科基金项目 2004-20065、主持天津市特色旅游资源开发与生态城市建设研究天津商学院引进人才科研启动课题2003-20046、近域大城市整合发展机理研究－以长春、吉林市为例 国家自然科学基金地学部(参加人) 1999－20017、图们江地区城市化及环境影响 联合国开发计划署/全球环境基金组织(UNDP/DEF) (参加人) 2000－20018、主持营口市特色旅游资源开发研究营口市科委软科学课题 2002--20039、主持营口市域经济结构优化模式研究 营口市科委软科学课题 1997--199910 主持辽中南地区城市群发展研究 营口市计划委员会课题 2000—200111、参加天津国际化旅游发展战略研究，天津高校人文社科项目 2006-2009 近年发表的论文：1金丽，天津旅游业发展的制约因素与对策研究经济地理 (核心刊cssci)2005（5）2 王佳欣、金丽，论近代西洋建筑在打造“百年历史看天津”旅游品牌中的重要作用, 天津城建学院学报 2005（6）3陈瑞霞、金丽，论旅游城市的形象定位, 北京城建学院学报2006（1）4白艳、金丽，天津中心城区旅游资源空间分布的特点及开发思路, 天津商学院学报 2006（4）5金丽，营口市特色旅游资源评价与开发, 地域研究与开发 2005（5）(核心刊，cssci 检索)6金丽，我国旅游专业教育发展现状与对策研究, 中国成人教育 2007 （4）(核心刊)7金丽，天津旅游业可持续发展研究, 经营与管理 2007 （2）(核心刊)8 Jin Li,A Study on Tourism Image Orientation of Tianjin International Journal on Business and MV1,N6 December 20069金丽、赵黎明，国际旅游城市发展研究综述, 社会科学家 2007（3）(核心刊，cssci 检索)10金丽、赵黎明，欧洲文化城市旅游的发展及对我国的启示, 生产力研究 2007（7）(核心刊，cssci 检索)11 金丽，中国文化价值观对我国海外留学人员旅游行为影响研究, 天津商业大学学报 2008（1）12 刑维颖、金丽，国际旅游城市形成的内在机制, 商业现代化 2007(6) (核心刊)13 金丽、找黎明，国际旅游城市形成发展的动力机制研究，社会科学家，2007（6）(核心刊，cssci 检索)14刑维颖、金丽，城市旅游国内外研究热点刍议东北师范大学学报 2007（6）15苗晓倩、金丽，浅析我国推行小费制的必要性及面临的困难 2007（9）16 Jin li He Xiao Zhao liming A Study on Tourism Image Orientation of Tianjin 2009年12月收入 Marketing Science Innovations and Economic Development ---Proceedings of 2009 summit International Marketing Science and Management Technology conference国际会议论文集ISTP检索17 金丽，国际旅游城市形成发展的动力机制与发展模式研究，天津商业大学学报，2010年第三期18马妮雅、金丽，我国旅游电子商务问题及对策分析，现代商贸工业，2009年23期，2009年12月1日19刘刚、金丽，中国旅行社核心竞争力培育研究，商业经济 2009年3月20金丽、赵黎明，论科技进步与环境问题，中国农机化，2009年第1期，中文核心期刊21马妮雅、金丽，重庆会展旅游开发初步研究，重庆三峡学院学报2009年11月22 何晓、金丽，山岳风景区开发的问题与对策—以绵山为例，决策与信息，2011、1 获奖：1、 金丽，天津旅游业发展的制约因素与对策，2008年12月获天津市第十一届社会科学优秀成果（论文）三等奖2、金丽，论文“论营口市域主导产业—港事产业”2002年获辽宁省第八界哲学社会科学优秀学术成果二等奖3、主持完成营口市科委软科学基金课题“营口市域经济结构优化模式研究”1997年通过鉴定，1999年获营口市科技进步奖4、金丽，论文“营口市域产业结构优化与形成发展条件研究” 1998年获辽宁省第六界哲学社会科学优秀学术成果三等奖。5、主持完成天津市高校人文社科课题“天津城市旅游空间结构研究”，2006年获天津商学院科研贡献奖
一、导师简介 张璞，男，中共党员，汉族，1962年7月生，1984年7月毕业于包头钢铁学院冶金工程专业并留校，同年在北京钢铁学院管理科学系进修，1985年7月返校任教。1995年3月北京科技大学管理学院管理科学与工程专业硕士研究生毕业，获硕士学位。2005年在职攻读天津大学管理学院管理科学与工程专业博士学位。1985年被聘为讲师，1996年晋升为副教授，2002年晋升教授。1989年以来历任教研室副主任、主任、系副主任、主任，现任内蒙古科技大学经济与管理学院院长兼公共管理系主任、教授委员会主任委员，内蒙古高校人文社会科学重点研究基地“自治区产业信息化与产业创新研究中心”主任。2002年担任硕士研究生导师。2002年和2004年两次入选内蒙古自治区“321人才工程”第二层次。 主要社会兼职：包头市人大常委会立法咨询顾问、包头市政府专家顾问组成员、包头市委政策研究室特约研究员、包头市社会科学院兼职研究员、中国管理科学研究院特约研究员、包头市会计学会副会长等。二、研究方向少数民族地区产业创新与发展 以内蒙古为例，主要从技术创新、组织创新、制度创新、政策创新的角度研究少数民族地区的产业创新与发展模式。“呼包鄂”区域经济发展 依据“呼包鄂”经济圈发展现状与问题，研究分析区域间的经济规模、经济结构、产业结构、企业组织结构、人均GDP、财政税收、“三农”问题、市场走向等内容，提出符合“呼包鄂”经济圈的发展战略、发展目标和对策措施。 内蒙古产业结构优化升级 主要研究产业结构与科技进步的相互关系，优势产业的选择与评价，产业结构的调整、优化和升级的对策措施等。三、研究成果（一）论文（第一作者）、专著完善企业技术进步机制，促使企业成为技术进步的主体（《经营与管理》1994年第7期）地区科技投入产出模型的研制（《北京科技大学学报》管理专辑1996年第2期）包头市工业科技进步的定量分析与评价（《内蒙古统计》1997年第5期）矿区资源开发对生态环境的影响分析（《中国矿业》1999年第4期）工业内部结构变化与污染排放量关系的定量分析（《数理统计与管理》2000年增刊）内蒙古产业升级：意义、问题与思路（《山西财经大学学报》2001年增刊）西部大开发要注重绿色技术创新（《经济师》2002年第7期）坚持繁荣与市容相结合，发挥包头区域中心城市作用（《前沿》2003年第2期）创新——产业竞争的新焦点（《北方经济》2003年第6期）区域产业创新体系构建研究（《现代财经》2003年第10期）Modern industrialization & Recycling Ecological Economy（《Proceedings of 2004 International Conference on Management Science & Engineering》中小企业信息化问题探讨（《前沿》2005年第9期）基于灰色理论与统计学比较的包头市经济发展预测研究（《数理统计与管理》2007年第6期）“呼包鄂”经济圈经济增长的实证分析（《统计教育》2009年第6期）基于指标法和主成分分析法相结合的地区优势产业选择与评价（《天津商业大学学报》2009年第7期）内蒙古自治区出口贸易及其影响因素的实证研究（《数理统计与管理》2009年第10期）基于产业链分工、产业生态化的包头市优势产业集群发展研究（《生态经济》2010年第5期）《内蒙古的社会现代化之路》（编委与作者，内蒙古大学出版社1998年出版）《西部大开发与包头》（合著，内蒙古人民出版社2001年7月出版）（二）科研项目（主持）国家社会科学基金项目：（1）少数民族特色产业创新与发展模式研究（08XMZ048）；内蒙古哲学社会科学规划课题（1）内蒙古产业升级与培育新的经济增长点的对策研究（9805）；（2）内蒙古产业创新研究（0106）；（3）内蒙古推进产业结构优化升级的对策研究（06B016）；内蒙古高校科研项目（1）内蒙古经济发展战略研究（NJ031602003）；（2）基于产业集群的内蒙古区域品牌创建研究（NJ06080）；包头市软科学研究项目（1）制定包头市重点产业科技投入产出模型（94-103X098）；（2）包头市优势产业扩张的对策研究（2005R4003-2）；其他项目（1）冶金工业部有偿与资助课题“矿区生态环境及经济协调发展的研究”；（2）中国高等教育学会“十一五”教育科学规划课题“内蒙古自治区高校教育标准成本研究”（06AIG0280049）；（3）内蒙古教育科学规划课题“内蒙古地区高校的分类与定位问题研究”（NGJGH08120）；（4）包头市“十一五规划”重点研究课题“加快支柱产业建设步伐，推动产业集群发展的思路与对策”（00210803）；（5）包头市社会科学院研究课题“包头市优势产业选择与发展研究”（10）。（三）成果获奖（省部级）内蒙古第六届社会科学优秀成果一等奖，8（专著《内蒙古的社会现代化之路》）内蒙古哲学社会科学规划项目优秀学术成果二等奖，11（研究报告《固阳县合理开发水资源尽快脱贫致富的研究》）内蒙古第七届社会科学优秀成果三等奖，11（专著《西部大开发与包头》）内蒙古第二届哲学社会科学优秀成果政府奖二等奖，11（论文“基于灰色理论与统计学比较的包头市经济发展预测研究”）内蒙古自治区高等教育教学成果二等奖，3（工商管理e-化教改模式研究与应用）
天津商业大学不是211工程高校，学校位于天津市，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校，是天津市属重点大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，入选国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批新工科研究与实践项目、数据中国“百校工程”、天津市一流学科建设项目、天津市卓越工程师人才教育培养计划。 学校历史1980年，由北京商学院制冷系以及天津市财贸学校合作建立天津商学院，隶属原国家商业部。2007年3月16日，国家教育部正式批准天津商学院更名为天津商业大学。2004年，经国家教育部批准，天津商业大学和天津摩根教育管理咨询有限公司合作举办独立学院-天津商业大学宝德学院。2013年1月，入选国家级大学生创新创业训练计划项目。2014年10月，天津商业大学入选教育部第一批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校。 师资力量截至2021年3月，学校有专任教师1040名，其中正高级158名，副高级300名；具有博士学位者470名。拥有教育部长江学者奖励计划特聘教授1人、国家万人计划领军人才1人、享受政府特殊津贴专家4人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人、天津市杰出津门学者1人、天津市有突出贡献专家2人、天津市“131”创新型人才培养第一层次人选12人、天津市“五个一批”人才5人、天津市创新人才推进计划中青年科技创新领军人才1人，天津市“131”创新型人才培养团队1个、天津市高等学校创新团队5个，有兼职博导19名，合作博导11名。有天津市级教学名师奖13人，天津市级教学创新团队2个，天津市级教学团队15个。 学科建设截至2021年3月，学校设有机械工程学院、经济学院、管理学院、会计学院、生物技术与食品科学学院、法学院、公共管理学院、马克思主义学院、外国语学院、理学院、信息工程学院、国际教育合作学院、艺术学院、高职与继续教育学院14个学院和大学外语教学部、基础课教学部、体育教学部3个教学部，有59个本科专业（方向）；4个国家级特色专业，11个天津市品牌专业，5个天津市战略性新兴产业相关专业，8个专业为天津市优势特色专业建设项目，12个专业为天津市应用型专业建设项目，8个专业获批国家级一流本科专业建设点、12个专业获批天津市级一流本科专业建设点。特色专业国家级特色专业：旅游管理、金融学、热能与动力工程、财务管理国家级专业综合改革试点专业：金融学天津市品牌专业：财务管理、金融学、能源与动力工程、旅游管理、工商管理、国际经济与贸易、建筑环境与能源应用工程、包装工程、生物工程、食品科学与工程、电子商务天津市普通高等学校优势特色专业：通信工程、国际经济与贸易、包装工程、能源与动力工程、法学、财务管理、酒店管理、土地资源管理天津市级一流学科建设：动力工程及工程热物理天津市级特色学科群：冷链物流学科群、现代服务业学科群天津市级重点学科：动力工程及工程热物理、应用经济学、食品科学与工程、工商管理、法学、马克思主义理论、公共管理 学术科研截至2021年3月，学校有1个教育部工程研究中心，1个天津市工程中心，1个天津市工程中心、2个天津市重点实验室、2个国际联合研究中心，2个天津市人文社会科学重点研究基地、2个天津市高校智库，另建有多个校级研究院、所、中心。 根据2018年12月学校官网信息显示，“十二五”期间，学校承担国家级科研项目70项，省部级科研项目164项。SCI、EI收录论文466篇，CSSCI、SSCI、A&HCI期刊论文325篇。获专利授权596项，其中发明专利147项。获得省部级奖励17项。学术期刊《天津商业大学学报》国新闻出版总署批准，天津市教育委员会主管，天津商业大学主办，国内外公开发行的综合性经济科学学术期刊，是天津市一级期刊、全国高校优秀社科期刊、RCCSE中国核心学术期刊和中国人文社会科学核心期刊（扩展板）。学报的主要栏目有现代商学与商业、产业创新与发展、第三产业、区域经济发展、国际经济与贸易、经济理论研究、企业经营与管理、财政金融评论、品牌与市场策略、资本运营企业论坛等，被多家文献检索系统收录，其中包括中国核心期刊（遴选）数据库﹑中国学术期刊综合评价数据库﹑中国人文社会科学引文数据库﹑中国期刊网﹑中国学术期刊（光盘版）数据库﹑中文科技期刊数据库﹑万方数据——数字化期刊群等数据库。合作交流2016年11月，学校与澳大利亚查理斯特大学合作举办财务管理专业本科教育项目、与美国东密西根大学合作举办人力资源管理硕士学位教育项目、与美国佛罗里达国际大学合作举办酒店管理和旅游管理专业本科教育项目顺利通过教育部评估。截至2018年3月，学校先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、法国、日本、韩国、罗马尼亚、波兰等国家的30多所高校建立合作伙伴关系，开展合作交流。与美国佛罗里达国际大学、澳大利亚查理斯特大学、美国东密西根大学等学校开展了本科和硕士研究生层次的合作办学，合作办学项目顺利通过教育部中外合作办学项目评估。学校践行“笃学、弘毅、明德、济世”的校训，坚持立德树人根本任务，树立“育经世之商才，授致用之术业”的办学理念，转型发展，争创一流，深化内涵建设，立足天津，面向全国，重点服务京津冀，为建设商科特色鲜明的高水平大学而奋斗。 211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
题目不定，自由发挥，可以写中庸之道，做人，仁爱之道等，至少2000字，要求有封面，封面上写中国文化概论结课论文，下面写论文的题目，注意联系实际
简单的办法就是找到或下载将要投稿的杂志，找到最近出版的一篇论文，按照论文参考文献的格式去写。也可以按照杂志征稿要求写。
［序号］主要责任者．文献题名 ．报告地：报告会主办单位，年份．示例： 冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析 ．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．
一篇文章的引用参考部分包括注释和参考文献两部分，注释是作者自己的解释（转引的参考文献也可以放在注释里），参考文献仅需列出参考书或论文的名称、作者、出版社或发表的期刊、著作时间或期刊期数等。注释用圆圈1 2标注，放脚注，参考文献用[1][2]标注，放尾注。 有的刊物要求注释和参考文献都要在内文标注，有的刊物对参考文献不要求内文标注，在尾注列出就行。按最新的CNKI规范的要求应是前者。为保险起见，你还是都标吧。注：参考文献如是著作要标页码，论文只要标出期刊是第几期。 例： 参考文献： [1]金福海论建立我国的惩罚性赔偿制度[J]中国法学,1994,(3) [2]杨立新“王海现象”的民法思考——论消费者权益保护中的惩罚性赔偿金[J]河北法学, 1997,(5) [3]金福海消费者法论[M]北京:北京大学出版社，2005: [4]闫玮完善我国<消费者权益保护法>中的惩罚性赔偿制度[J]太原师范学院学报,2007,(1) [5]梁慧星<消费者权益保护法>第49条的解释适用[J]民商法论丛,2001,(3) [6]王堃论我国<消费者权益保护法>中的惩罚性赔偿[J]现代商业, [7]梁慧星关于<消费者权益保护法>第49条的解释适用[N]人民法院报,2001-3- [8]孔祥俊公平交易执法前沿问题研究[M]北京:工商出版社,1998:
国家级和省级区别省级期刊与国家级期刊的区别：实际上，国家从来没有对刊物做过级别之分，也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分，主要为方便管理，根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊，省单位主管期刊为省级期刊识别方法合法性1 合法期刊与非法期刊国内期刊分为正式期刊和非正式期刊，正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任，对编辑人员的素质名额都有一定的要求，正式期刊有独立的办刊方针。非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊（一般只限行业内交流不公开发行），但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为"内部刊物"的非法出版物，以营利为首要目的，收取高额的版面费，在技术上和政治上不负责任，不能在国内公开发行或内部发行，它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺教师。期刊号2 国内期刊刊号问题凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”，正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号)，“CN”是中国国别代码，缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊，国家不认可，也不准在中国国内发行的。一般方法3 识别正规期刊方法国内公开发行的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为：CN报刊登记号/分类号，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行，有的印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号合法的国内统一刊号需注意，国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会)，并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内，除自办发行外大多通过邮局征订和发行，故常常有邮发代码。而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号，即使“内部报刊准印证”也没有。综上所述，在世界公开发行有一定影响力的的并且有国内批准发行的书刊编号的国际级期刊杂志上发表论文，可以用于作者提高自己的国际知名度和影响力,当然在非法期刊上发表的论文在国内可能不会被承认的对职称评定应该说没有意义，至于如何抵制这些“非法期刊”盛行，一方面国内新闻出版部门应对这类“期刊”进行严肃查处，阻止合法报刊为这类“期刊”广告外，还要劝告大家不要上当,学会识别非法期刊CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN（HK/H）或CNXXX（HK）/NR/R这不是合法的国内统一刊号。格式中前两个XX代码如下：北京市 天津市 河北省 山西省 内蒙古自治区 辽宁省 吉林省 黑龙江省 上海市 江苏省 浙江省 安徽省 福建省 江西省 山东省 河南省 湖北省 湖南省 广东省 广西壮族自治区海南省 备用号 备用号 备用号 重庆市 四川省 贵州省 西藏自治区 陕西省 甘肃省 青海省 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区国家规定,如果在异地办刊并出版,也是属于非法出版活动如果投稿朋友们发现不在以上地区编号的期刊应该可以对照判断了期刊分类我国有期刊8000余种，这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别，尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分，但期刊之有级别的观念早已深入人心。而且8000余种期刊没有级别上的区别是不可能的，不现实的。实际上期刊从来就有级别，这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识，只不过期刊级别的认定比较复杂，至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。期刊的分级最传统的是按期刊的主管部门分级，1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊，省部级和地市级。70年代，核心期刊理论开始传入我国，到九十年代，核心期刊已为学界所广为熟知。与此同时，各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立，由此得出多种期刊排行榜，很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊（或称重点期刊等），政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。上述各种对期刊的分级评价，得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。由此可见，期刊分级的观念早已深入人心（如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊，浙江大学医学院的科研奖励中规定，在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文，每篇奖励10万元），而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富，越来越多样化。这是期刊分级的最传统的方法，也是仍在使用的主要方法。按照这种分级方法，期刊被分为国家级、省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省部级、地市级依此类推。
文学类：参花青年文学家北方文学大观新闻艺术类:记者摇篮电视指南新闻研究导刊视听西部广播电视科技传播综合类:学术交流、东岳论丛CSSCI来源期刊：教育类：继续教育、中国成人教育、教学与管理（理论版）、中国电化教育、中国远程教育、教师教育研究、职业技术经济贸易类：商业时代、商场现代化、改革与战略、集团经济研究财会类中国乡镇企业会计、财会通讯、财会研究、会计之友新闻艺术类:电影评介、电影文学综合类:学术交流、东岳论丛医药类：山东医药、中国组织工程研究与临床康复CSSCI来源期刊：经济导刊甘肃社会科学（增）、船山学刊（增）本科学院学报：辽东学院学报、大庆师范学院学报、哈尔滨学院学报、绥化学院学报、大庆师范学院学报、黑龙江教育学院学报、重庆科技学院学报、中国农业大学武汉培训学院学报、海南广播电视大学学报、牡丹江大学学报、佳木斯大学学报、山东省农业管理干部学院学报、山东省工会管理干部学院
这两个学校的发展历程有一个很明显的差别，这也是我唯一知道的地方。那就是天津商业大学是近两年内刚刚由“天津商学院”改名而来的！但看发展历史这一点，还是天津师范好！这纯属个人意见！到底哪个实力更胜一筹，还真的看你的专业！本人回答只是参考，希望其他人给你更有效地建议！
《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：
需要人家帮你解决感情问题的话，投 知音、爱人、女友等都行，，，你自己写的感情故事/小说什么的文字的话，投 花溪、南风、女友、女报、爱人等比较好，不过，这些杂志社要的风格可能都略带小姿情调。。。青春类的一般在 漂流瓶、少女等上面比较好，，，你自己具体比照下吧。。根据自己的情况上网搜下可以知道得更详细。。祝你好运希望采纳
讨论部分也就是正文最后的结论，主要是对研究假设进行结果验证，包括重要结论和论文创新点（一般有3—4个创新点即可）。这不仅是对研究的总结，更是论文主题的升华。在书写时可以使用两段式表达，要围绕研究假设或预期进行展开，通过摆事实、列数据、提论据等方式进行客观阐述；表达作者对研究结果的观点看法，通过不同学者研究结果的对比，揭示出本文研究的创新独到之处。其实导师或者盲审老师在读论文的时候，一般是先浏览摘要和结论，在返回去看论文主体，所以摘要和结论会给予读者先入为主的感觉，摘要结论的好坏直接影响着读者对论文的第一印象，进而决定论文的质量。读者在看摘要结论中的论点论据和创新点时会返回到论文中进行论证，所以摘要结论书写不仅要书写规范、表达明确，而且要做到前后一致（摘要和结论的论点创新点要前后对应），更要经得起推敲，不留任何破绽。