看作文 有啥用 还是 不及格
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读者,故事会
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新作文 山西省太原建设南路15号 030012 新思路作文萌芽杂志
回答 你好，非常高兴回答您的问题 以下均为全国发行的正规书刊（有书刊号），报名、投稿全程免费，获奖会有相应的证书。 作文评点报社 《作文评点报》创刊于1988年9月，由吉林省教育厅主管，吉林师范大学主办，作文评点报社编辑出版，全国公开发行（国内统一刊号：CN22—0014），面向全国中小学生及儿童的指导写作的专业性报纸。秉承“提高中小学生语文素养和写作水平”的办报宗旨，牢牢把握“作文”与“阅读”两大阵地，以极强的实用性和针对性，多角度、全方位地帮助学生提高作文应战能力。 快乐系列期刊社 快乐系列期刊中心十几年来一直致力于国内少儿期刊的发展，是国内知名的少儿期刊制作和发行机构，旗下运营着13本少儿期刊，覆盖7岁至13岁学龄阶段。 公司编辑出版的十三本期刊风格迥异，各具特色，刊物包括《快乐作文与阅读》《快乐数学》《快乐新语文》等优秀期刊，深受全国小学生、家长和教师们的喜爱。 青岛出版社 二十多年来，青岛出版集团（社）共获得包括国家图书奖、“五个一”工程一本好书奖、中华优秀出版物奖、中国图书奖在内的18项国家级大奖；获国家出版物印刷金奖、银奖4项，有600多种（套）图书在省部级图书评奖中脱颖而出；出版的期刊《少年电脑世界》和《红蕾》进入全国期刊方阵。连续多次被新闻出版总署评为全国良好出版社；2006年被国家人事部、新闻出版总署评为全国出版系统先进集体；2009年在全国首届出版社等级评估中被新闻出版总署评为国家一级出版社，并获得“全国百佳出版单位”称号。 新蕾出版社 新蕾出版社成立于1979年的金秋，是天津市唯一的专业少儿出版单位，始终遵循“为少年儿童出版优秀读物，提高青少年品德、文化、科学素质”的宗旨，坚持实施精品战略，严把质量关，追求“内容精良、编校精心、装帧精美、制作精致”，出版了一大批深受小读者喜爱、有影响的儿童精品读物。 新蕾出版社旗下的期刊在社会上享有盛名。《作文通讯》和《小学生作文》是该社于上世纪八十年代创办的中国第一本中学和小学作文类期刊，专注作文三十余年，影响整整两代人，曾陪伴着千千万万的读者走上成才之路；享誉全国的文艺期刊《童话王国》用梦幻般的童话故事为少年儿童建立了属于自己的精神家园，是“新闻出版总署向全国青少年推荐的优秀少儿报刊”。 吉林省青少年报刊总社 《作文与考试》于2000年创刊， 作为一本作文辅导类杂志，该刊鲜明地提出为中考高考服务 读与写出版社 自创刊以来，《读与写》一直秉承为读者服务的理念，以名品名刊为目标，保持清新、纯真、鲜明的独特风格，寓教于乐，寓智于情，赢得了青少年儿童的喜爱，广受读者和业界赞，被评为“中国语文报刊优秀期刊”，获得“全国语文报刊编校质量优秀奖”“全国校园文学报刊优秀副刊奖”等多类奖项。 《读与写》始终坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，传播有益于提高民族素质，有益于提高青少年语文知识的能力，为培养“四有”新人和文学新苗服务。 江西《小星星》杂志社 《小星星》创刊于1980年，是二十一世纪出版社集团旗下品牌少儿期刊，面向小学至中学1~9年级读者，以“启发想象力、培养创造力”为办刊宗旨，包括《小星星•阅读100分》低年级版、《小星星•阅读100分》高年级版、《小星星•作文100分》，《小星星》初中版4本期刊。曾首批入选中国期刊方阵双效期刊，6次荣获“中国优秀少儿报刊金奖”，6次入选国家新闻出版署向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊，被列入“全国年度最受读者欢迎的50种期刊”。 小猕猴杂志社 小猕猴杂志社隶属于江西美术出版社有限责任公司，每月出版《小猕猴智力画刊》《小猕猴学习画刊》两种杂志。 《小猕猴学习画刊》创办于1996年，在多年的办刊过程中，小猕猴杂志社获得了众多的荣誉，两刊曾多次被国家新闻出版广电总局列入向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊名单，多次获得中国少儿报刊奖金奖，被评为华东地区优秀期刊。《小猕猴智力画刊》还曾获得全国连环画报刊金环奖，被评为2014年“中国最美期刊”。 短篇小说杂志社 《短篇小说》隶属于吉林市文联，倾诉人生百味，追忆似水流年，回味年轻时的冲动与梦想。 《短篇小说》是全国惟一一家专门刊发短篇小说的文学期刊。其显著特点：1、扶持文学青年。不向名家约稿，以广大文学爱好者为基本读者群和作者群。所有来稿，质量面前人人平等；2、发稿量大。刊物以全部版面刊发短篇小说作品，年发表原创作品约百万字，是发表短篇小说作品最多的文学期刊；3、有着严密的阅稿审稿机制。 四川少年儿童出版社 《红领巾》创刊于1951年，现由新华文轩出版传媒股份有限公司主管，四川少年儿童出版社有限公司主办。《红领巾》始终坚守理想信念，以刊物为载体传递正能量，引领孩子们放飞中国梦。 在全国同类刊物中，《红领巾》以其严谨活泼、精美时尚而广受赞，曾荣 非常多的途径哦 更多27条
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1、众所周知，高考是电脑阅卷。真实的考场作文要想从阅卷现场流出，一定得靠阅卷老师亲手抄写才行。鉴于高考阅卷对每位老师工作量的要求很高，平均每人差不多得千余份，因此，除了阅卷收尾那最后一天，不会有哪位老师能有这份闲情逸致。如果一定要这么做，倒也不是不可以，只是所有作文老师聚集在一个机房，别人都在辛辛苦苦地给作文打分，你在那边心安理得地抄作文——如果是网上所谓的那些“零分作文”，可能还得一边抄一边哏哏乐——这合适吗？真要干得出来，心也太大了。前后左右的阅卷老师拿眼神就能杀死你。再说阅卷小组长也不能允许。2、因此，网上流传的所有“零分作文”——注意是“所有”——全部都是网友杜撰的。究其目的，无非是借高考作文题目，浇现实社会挫败之块垒，同时赋予其相当的意识形态攻击色彩（“这些作文写得这么好，就是因为太‘反动’，所以一分没得”）：说穿了，就是别有用心。真实的零分作文，只能是白卷。除了白卷，写几个字都可能得到1、2分；非命题作文的情况下，写个标题就有2分，哪儿来的那么多“零分作文”？更何况，大多数“零分作文”，除了宣泄牢骚外，从纯粹文章的角度看，也还是一无是处。3、满分作文有没有可能流出来？有。除非专家组之前试评的样卷里就没有满分（比如北京2012年，最后全北京也没有一篇满分作文），否则所有老师起码在拿到样卷的时候就能看到确定的满分作文了，虽然可能只有一篇。到了最后一天（尤其是下午），大多数阅卷工作已然结束，很多公立学校的老师就拿出自带的笔记本，开始辛辛苦苦地把样卷上的满分作文誊写在上面，希望第一时间和学生们分享（即便是老师人手一本的样卷集，也是不允许带出阅卷现场的）。除了抄满分作文以外，有些老师还会把所有的一类文抄一遍，这个就看老师自己了。但多数的满分作文，一定是由阅卷高级别的负责人，或通过特定的媒体发布（我高考那年，同班同学就是因为在报纸上看到了自己的作文，而得知自己当年作文满分的），或通过内部资料分享（比如传说中的《阅卷纵横》——当然上面不全是满分），或通过某关系单位结集出版。公布满分/优秀作文，本来是件好事儿，起码能帮以后的高三考生“祛魅”，告诉他们真实的优秀作文就长成这个样子，没什么神秘的。现在不知怎的，搞得讳莫如深，好些省份的应届考生看不到前一年自己省份的优秀作文，只好拿其它省市的优秀作文做比成样，赶上省市之间评分标准差异不小的，最后死都不知道怎么死的。这都想什么呢。4、比把满分/优秀作文藏起来还缺德的，就是那些伪造“范文”的网友们。赶上每年高考那两天，线上线下媒体四处抓瞎，一团乱麻，还真就有不少胡编乱造、胡说八道的“范文”堂而皇之地出现在各大教育网站上，霸占着头条的位置，并迅速被广大甄别不精的教育机构选成了培训模板，或者出成了所谓“优秀作文选”，各大书店均有销售：总而言之，遗毒无穷。我曾经发现一个一对一教数学的老师，在高考题目出来以后美滋滋地第一时间写了个东西，再迅速被自己学校网站包装成“范文”的——此风不止，再过几年，大伙的语文，就真该成体育老师教的了。这事儿说白了，就是当年的高考（语文/作文）失败者们，乔装改扮，然后跟人同归于尽；这么看来，倒挺符合国人本性的。始作俑者，其无后乎。5、事实上，所谓高考“满分作文”，不过是极其个别的案例，除了吸引眼球以外，并没有什么更多的指导意义。真正有利于应试的，恰恰是长期潜伏在台面以下的一类下和二类上的文章，只是想通过某些渠道看到这些文章，难于上青天。敬劝广大家长和考生：网上流传的满分作文或范文，不要轻易地拿过来作为模仿对象，一者真假难辨，二者即便是真的，那也都是一类上的水平，不是轻易模仿就能套用的，学也学不来，还是先脚踏实地吧。真到了高考那天，考生的目标也应该锁定在一类，至于一类上甚至是满分，实话实说，这不是个人意愿和能力所能决定的：我也目睹过不少作文，阅卷老师想给满分，刚到小组长那关就被吹毛求疵，扣1、2分甚至打到一类中下的。可话又说回来，得是什么样的考生，才必须靠这虚无缥缈的1、2分，扒上目标校的录取分数线呢？书店里的作文书就更别买了，滥竽充数者比比皆是，基本起不到什么好作用——当然啦，这种话我到处说，各大书店的作文书，还是越卖越火。病急乱投医呗。好歹比吃错药强。
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