一、读音不同：1、最少的读音是：[zuì shǎo]2、至少的读音是：[zhì shǎo]主要区别在“最”和“至”的读音。二、词义不同：1、最少的释义：表示在程度上达到极点，超过一切同类的人或事物。“最”的字形采用冃、取会义。造字本义：撮起手指摘帽。2、至少的释义：表示最小的限度。“至”的字形像鸟从高处飞落到地面。不是鸟飞向高处；而至则是鸟从高处飞下来。造字本义：回到家里，躺下休息。三、词性不同1、最少是形容词，同级比较也没有再减少的空间了。例句：在经济学家里面我犯的错误最少，但是作决定的主要是政治家，不是经济学家。2、至少是限量词,与最少还有减少的空间。例句：我不说我们失去了什么，或者我们没有得到什么，因为我们至少还有梦想。
挺大的，很热闹，有大学的范
国际友人？开玩笑哈。至少和最少都相当于大于等于。但“至少”偏那个“大于”的含义，而“最少”偏“等于”那个含义比如，至少8元，就是要有8元，最好要有9元19元或更多。最少8元，就强调8元这个点。我觉得是这样。
你给宁大校长马旭明打电话问一下啊！
宁夏大学考研资料链接: 提取码: 82n3 若资源有问题欢迎追问
一、读音不同：1、最少的读音是：[zuì shǎo]2、至少的读音是：[zhì shǎo]主要区别在“最”和“至”的读音。二、词义不同：1、最少的释义：表示在程度上达到极点，超过一切同类的人或事物。“最”的字形采用冃、取会义。造字本义：撮起手指摘帽。2、至少的释义：表示最小的限度。“至”的字形像鸟从高处飞落到地面。不是鸟飞向高处；而至则是鸟从高处飞下来。造字本义：回到家里，躺下休息。三、词性不同1、最少是形容词，同级比较也没有再减少的空间了。例句：在经济学家里面我犯的错误最少，但是作决定的主要是政治家，不是经济学家。2、至少是限量词,与最少还有减少的空间。例句：我不说我们失去了什么，或者我们没有得到什么，因为我们至少还有梦想。
国际友人？开玩笑哈。至少和最少都相当于大于等于。但“至少”偏那个“大于”的含义，而“最少”偏“等于”那个含义比如，至少8元，就是要有8元，最好要有9元19元或更多。最少8元，就强调8元这个点。我觉得是这样。
“最少”有两个意思：比较起来数量最小的。起码，和至少意思相似。 “至少”极少。表示最小的限度。 从上面可以看出，最少和至少都有表示少的意思，但至少只表示极少、很少，而最少有最的意思。
挺大的，很热闹，有大学的范
国际友人？开玩笑哈。至少和最少都相当于大于等于。但“至少”偏那个“大于”的含义，而“最少”偏“等于”那个含义比如，至少8元，就是要有8元，最好要有9元19元或更多。最少8元，就强调8元这个点。我觉得是这样。
主校区是ABC三个，，A和B有天桥相连，A和C有地下通道相连，还有西校区是独立院校新华学院，还有南校区是高职学院，主校区不是很大。
在宁夏来说,宁大是最好的大学,规模最大,师资最强,学风最好!并且宁大已经入围211工程(21世纪国家重点扶持的100所大学)!现在已经是重点大学!学校全日制师生总数超过两万人!比起宁夏的其他大学,各方面都要领先!宁夏大学位于宁夏回族自治区首府银川市,是自治区人民政府与教育部共建的综合性大学和国家“211工程”重点建设高校。学校始建于1958年,1997年12月,原宁夏大学与宁夏工学院、银川师专(含宁夏教育学院)合并;2002年2月,又与宁夏农学院合并,组建了新的宁夏大学。在50年的办学历程中,学校弘扬“不怕困难,不畏风寒,根深叶茂,本固枝荣”的“沙枣树”精神和一代代宁大人“艰苦创业、负重拼搏”的传统,勇于创新,开拓进取,各项事业不断发展。“十五”期间,学校紧紧抓住西部大开发、合并办学、“一省一校”重点建设、对口支援、省部共建等有利时机,认真落实自治区党委、政府作出的“重点建设宁夏大学”和“努力把宁夏大学办成高水平大学”的决策,奋力拼搏,加快发展。在博士学位授权点、国家重点实验室培育基地、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、教育部人文社科重点研究基地、省部共建重点实验室、国家科技进步二等奖、国家级教学成果一等奖、国家级教学名师奖、国家级精品课程等诸多方面实现了“零”的突破。办学水平、办学层次、办学质量不断提高,办学条件、办学环境大大改善,总体实力显著增强,社会影响日益扩大,在2007年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次,较好实现了“补历史欠账、抓当前建设、打未来基础”的工作目标,为学校进一步发展奠定了坚实基础。学校现有三个校区,占地面积2307亩,校舍建筑面积58万平方米,另有教学实验农场1695亩。在校教职工2700余人,专职教学科研人员1300余人,其中高级职称人员占50%,硕士、博士学位人员占68%。17人入选“国家百千万人才工程”,26人入选自治区“新世纪313人才工程”,1人获“国家级有突出贡献的中青年专家”称号,1人获“国家级教学名师奖”,27人享受“政府特殊津贴”。学校面向27个省、市、自治区招生,现有全日制普通本、专科在校生15000余人,研究生2300余人,少数民族预科生1482人,成人高等学历教育在籍学生14000余人。学校设有23个学院。现有九个学科门类中的68个本科专业,3个博士学位授权点,49个硕士学位授权点和4个专业硕士学位授权点,17个自治区级重点学科;各类科研机构38个,各学科领域实验室93个。其中,能源化工(天然气转化)重点实验室为国家重点实验室培育基地,西部特色生物资源保护与利用(生物技术)重点实验室为教育部重点实验室,葡萄与葡萄酒工程研究中心为教育部工程研究中心,西北退化生态系统恢复与重建实验室为省部共建重点实验室,西夏学研究中心为教育部人文社科重点研究基地。学校公开出版学术期刊4种,其中《宁夏大学学报》(自然科学版)为全国中文核心期刊,《宁夏大学学报》(人文社会科学版)为教育部中国社会科学研究评价中心确定的中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。1995年成为中国教育和科研计算机网(CERNET)西北地区宁夏主节点。学校固定资产11亿元。“十一五”期间,学校以“211工程”立项建设为契机,按照“内涵与外延相结合,以内涵提升为主”的思路,着力提高教育教学质量,不断提升科学研究水平,进一步增强服务社会能力,为把学校建设成为具有区域特色的高水平教学研究型大学而奋斗。
在数学大册第60页上有这样一道题：在一个装有红、黄两种颜色袜子各5只的袋子里，每次任意摸一只，至少摸（ ）次才能一定摸到2只一样颜色的袜子凑成一双？有些同学因为对“至少”和“最少”不理解，就把题目做错了。下面是这两个词的区别与具体应用：至少是达到某个少的程度，是一种底线，最少就是不能再少啦。在表示数量的最低限度这个概念上，“最少”和“至少”是可以互换的，如：（1）她每天最少/至少要写一篇博客。 但在表示范围、程度的最低限度时，一般不能用“最少”： （2）你至少要征得我的同意。 你最少要征得我的同意。* （3）至少要给他点颜色看看。 最少要给他点颜色看看。* （4）他至少是一个副教授。 他最少是一个副教授。* 纵使是表示数量的最低限度，表示对数量的估计时，也不能用“最少”： （5）他每天至少拍了200张照片。 他每天最少拍了200张照片。* “至少”是一个语法化程度较高的副词，“最少”的语法化程度较低。“至少”除表限制义，还可以表达较强的主观意义，具有估计、让步等主观情态义；甚至具有篇章功能，成为篇章连接成分。 张谊生(2000)结合语法意义和分布将“至少”区分为两个：限定性副词中的范围副词和评注性副词（现代汉语副词研究[M]上海: 学林出版社,2000: 21 - ）；廖秋忠( 1986)把“至少”列入“让步连接成分”,指出“让步连接成分表达上文所说的话太过分了或不全面,需要修正或承认事情还有另外一面才比较符合事情的真实情况。这些连接成分后经常还有表转折的连接的成分。”（现代汉语篇章中的连接成分[ J ] 中国语文,1986 (6) : 13 - ）(转自王洁“至少”的“量级模型”考察[J]宁夏大学学报(人文社会科学版)，2007年(3):21-26)如： (7)请不要见笑我们,人在少年时候的某种想法,说不定会在一个人一生中起作用。至少,我们现在仍然忠于这个当初的誓言。(路遥:《你怎么也想不到》) (8)我“冰冻三尺”尽管言论、文章有毛病,但也曾为革命出过力,至少,在给人民修车吧! (李国文:《月食》) (9) 你不要骂他了，至少他已经很努力了。
不一样
《辽宁大学学报》（哲社版）：双月刊、大16开、160页，国内定价：12元 刊号：ISSN1002-3291CN 21-1076/C，国内邮发代号：8-74 国外发行代号：BM176《辽宁大学学报》（哲社版）是由辽宁大学主办的人文社会科学综合性学术理论期刊，1959年创刊，公开发行，双月刊。学报坚持正确的舆论导向，贯彻双百方针，走理论联系实际、学术结合时代之路，追踪社会思潮、理论前沿和学术热点；依托辽宁大学丰厚的人文社会科学资源，面向国内外学术界，致力于基础理论研究与现实问题研究的结合，并注重从多学科、跨学科的视角开展学术研究，力争准确地反映我国人文社会科学各学科领域前沿问题和热点问题研究的进展情况，反映学术研究的最新成果，用现代办刊理念创办精品学术期刊。多年来刊物质量稳步提高。荣誉：2009年在中国北方优秀期刊评选活动中被评为“中国北方优秀期刊”：北京大学图书馆研制的《中文核心期刊要目总览》2011年版收录《辽宁大学学报》（哲社版）为核心期刊；2012年，进入南京大学CSSCI中文社会科学引文索引扩展版来源期刊（2012-20113年）。多篇论文篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大报刊复印资料》等国家级文摘刊物转摘。社会影响力不断增强，多篇论文作为重要科研项目的产出成果获得省政府奖。从2012第1期开始，学报调整栏目，打破简单地按照学科专业设置栏目的限制，突出政治、经济、管理、法制、文化等社会与学界持续性关注的主题，并加大策划选题、组约稿件的力度。其中，“本刊特稿”将邀请国内外著名学者发表“名家名篇”；“专题研究”专栏则邀请国内外著名和知名学者，结合理论前沿、学术热点或者社会关切，集中讨论同一话题；“马克思主义中国化”栏目围绕着马克思主义中国化这个时代主题，用马克思主义的立场、观点、方法分析研究当下中国的政治、经济与社会发展的重大宏观问题；“中国经济改革与发展”着重探讨中国特色的社会主义市场经济理论与实践的重要问题；“东北全面振兴与现代化”旨在研究东北区域的经济与社会发展的特色和经验话题；“管理理论与创新”从大管理视角，刊载深化和创新企业管理、公共管理、社会管理的新观点、新模式、新方法；“法学理论与实践”研究影响中国法治进程的法学、法律与法制的重要问题；“文化传承与发展”从大文化视角探讨文学、史学及其他文化传承、传播与发展、繁荣的问题；“国际经济与政治”专栏关注国际经济、国际政治暨国际关系等国际热点问题。
我是辽大经院的 论专业的话 辽大的经管还不错 但是两个最好的专业是只在省内招生的【充分说明这个学校生源不太好扭脸】其实我也不太明白为什么说经管好 师资比较强吧【但是一般专业能分到的好老师也是有限的 一学期大概有一科是教授】其他学院我不是很了解 保研的话每个学院都是有名额的 经管除了个别专业保研很优势以外其他其实也没有特别好 像我们专业58个人保前4 4个里面三个保本校的。。理科类的话辽大就不是很强了 这也是辽大排名为什么那么低的原因吧然后吃住条件也没什么好说的 老校区宿舍有阳台但是6人间 新校区宿舍比较但是是4人间 老校区食堂 反正我周围的同学挺觊觎的 我是南方人我觉得新老校区食堂都还行啦不知道你是哪儿的人有没有必要说交通 我觉得吧新校区最不好的就是偏僻 在沈北大学城的最北端 出去一趟时间全花交通上了 然后就是因为在沈阳所以挺冷的 南方人表示对一年六个月是冬天很不适应啊T T老校区很小很集中 新校区很大很分散 而且体育场很偏远基本上不是体育课的话没人去 也不太安全 老校区建筑老但是就比较有文化底蕴啦 新校区还蛮新的 才五六年吧研究生院留学生院都在老校区 老师也都住在那边 每天校车来校车走 我能想到的就这些了 主要是不知道你要问什么 你这问题太泛泛了OTZ 要是有别的什么问题站短我吧^^最后罗嗦一句 考进辽大的我没见过谁说自己是正常发挥的 都说是怎么失误怎么失误 我只能说心态一定要放好 大学就是一个新的平台 我个人感觉好大学和普通大学的区别就在于学生素质 其他的我觉得都是能改变的以上。
辽大经济类的专业强，只不过像经济学类，金融学类这种大类专业，本科毕业和同水平其他经济类专业相比，竞争力较低。它们需要到本科以上才能体现出强的竞争力，辽大可以作为本科考研的一个不错的跳板。辽大经济的奠基人是宋则行先生，师从凯恩斯 你可以了解一下
辽宁大学学报 包括 《辽宁大学学报 哲学社会科学版》 和《辽宁大学学报 自然科学版》 。《辽宁大学学报 哲学社会科学版》 是北大中文核心期刊。《辽宁大学学报 自然科学版》什么核心期刊 也不是的。