按照校方的规定，博士学位申请者至少要发表2篇学术论文。就工学而言，这2篇中至少还要有1篇是SCI/SCIE/EI。同时，各院系也可以自行制订高于此标准的要求。比如，学院可以把申请博士学位的要求提升到必须至少发表2篇SCI。具体情况可参见：_aspx?nid=45
努力是有可能的。评选的原则：科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺勿滥。评选的原则：科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺勿滥。每年评选出的优秀博士学位论文篇数不超过学年度学校授予博士学位论文总篇数的10%，优秀硕士学位论文篇数不超过学年度学校授予硕士学位论文总篇数的5%。学位评定分委员会负责组织评选优秀博士硕士学位论文，由校学位评定委员会审核备案。学校对于当年在中国科学技术协会主管的学术型全国一级学会或国务院学位委员会学科评议组等组织评选中获得优秀博士学位论文（含提名奖）的博士作者，直接给予奖励。如果本人同时获得校优秀博士学位论文，学校累计奖励。学校对于当年在中国科学技术协会主管的学术型全国一级学会或国务院学位委员会学科评议组等组织评选中获得优秀博士学位论文（含提名奖）的博士作者，直接给予奖励。如果本人同时获得校优秀博士学位论文，学校累计奖励。
回答 你好，很高兴为你解答，公开发表1篇学术论文；或获得国内外发明专利（排名前3名）等要求。希望对你有帮助 提问 毕业要求么？ 毕业要求么？ 回答 （一）申请理学、医学学科门类博士学位者，应有1篇论文发表在SCI或SCIE收录期刊源上，或已被SCI或SCIE检索（或有2篇发表在EI收录期刊源上，或被EI检索）。 （二）申请工学学科门类博士学位者，应有1篇论文发表在SCI、SCIE、EI收录期刊源上，或已被SCI、SCIE、EI检索。 （三）申请哲学、法学、文学、管理学学科门类，及建筑学一级学科博士学位者，应有1篇学术论文发表在SSCI、A&HCI、CSSCI期刊源上，或全国性学科专业指导机构认定的学术期刊上。 提问 我的意思是毕业的话 这不是申请的要求么？ 我的意思是毕业的话 这不是申请的要求么？ 回答 是毕业要求 更多7条
在读博士的过程中可以打工赚钱啊，另外，导师会给一定的补助的啊。
硕士论文的话，它的文章不是优秀文章，就可能不会收录，博士文章一般都会进行收录。也有可能是学校提交的时间过慢，导致数据库还未编入。 查找本校的硕博士学位论文，一般更快的方法是去图书馆直接查找，每个学校图书馆基本都有电子版和纸质版，具体的馆藏分布你可以问下工作人员。
2021年，同济大学博士毕业论文答辩的时间，没有固定的安排，要看同专业的博士生和相近专业的博士生论文提交情况，论文交齐之后，再组织专家评审委员会，这些工作筹备齐全之后，才能开始答辩。关注此问题的学员请注意同济大学研究生网战信息。
全国优秀博 士学位论文 评选标准评选标准是根据学位条例对博士学位的基本要求在充分强调博士学位论文创新性的基础上所确定评价标准。
不是说论文就用D，只要是学位论文都是用D，教材属于专著，用M
按照校方的规定，博士学位申请者至少要发表2篇学术论文。就工学而言，这2篇中至少还要有1篇是SCI/SCIE/EI。同时，各院系也可以自行制订高于此标准的要求。比如，学院可以把申请博士学位的要求提升到必须至少发表2篇SCI。具体情况可参见：_aspx?nid=45
研究生教育三十多年来，同济大学始终把全面提高培养质量作为研究生教育改革的指导思想，在严格质量管理方面采取了一系列切实有效的措施，取得了较好效果。在连续几年全国百篇优秀博士学位论文评选中，有8篇入选。同济大学为国家培养了一大批高素质的高级专门人才，至今已授予博士学位5085人，硕士学位36241人，其中有相当一部分已成为我国社会主义现代化建设的重要骨干力量和杰出人才。
第一条为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，做好全国优秀博士学位论文评选工作，制定本办法 。第二条评选全国优秀博士学位论文，旨在加强高层次创造性人才的培养工作，鼓励创新精神，提高我国研究生教育特别是博士生教育的质量。第三条全国优秀博士学位论文评选工作在教育部和国务院学位委员会领导下，由教育部研究生工作办公室负责组织进行。其主要职责为：1、部署评选工作；2、组织通讯评议和专家审定工作；3、接受和处理有关异议事项；4、研究处理评选工作中的其他问题。第四条评选工作每年进行一次，每次评选出的全国优秀博士学位论文不超过100篇。第五条评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。第六条全国优秀博士学位论文的评选标准为： 选题为本学科前沿，有重要理论意义或现实意义； 在理论或方法上有创新，取得突破性成果，达到国际同类学科先进水平，具有较好的社会效益或应用前景；3、材料翔实，推理严密，文字表达准确。第七条参加评选的学位论文，一般为在评选年份的上一学年度，在国内学位授予单位获得博士学位者的学位论文。在评选年度以前两个学年度内获得博士学位者的学位论文，如确属优秀的，也可以参评。参加评选的学位论文应以中文撰写。第八条全国优秀博士学位论文入选名单经过推荐、初选和复评后产生。第九条全国优秀博士学位论文评选参评论文由学位授予单位向其所在省（自治区、直辖市）的学位委员会、研究生教育主管部门或教育部研究生工作办公室指定的其他部门推荐。第十条省级学位委员会、研究生教育主管部门或教育部研究生工作办公室指定的其他部门，根据教育部研究生工作办公室下达的初选名额对推荐论文进行初选。初选所需经费由负责组织初选的部门自行筹措。第十一条教育部研究生工作办公室负责组织对初选出的论文进行复评，复评工作包括同行专家通讯评议和专家审定会审定。第十二条全国优秀博士学位论文入选名单由教育部研究生工作办公室公布。任何单位或个人，如发现入选论文存在剽窃、作假或论文的主要研究结论不能成立等严重问题，可在入选论文名单公布之日起60日内，以书面方式向教育部研究生工作办公室提出异议。提出异议的书面材料应包括异议论文的题目、作者姓名、学位授予单位名称、异议内容，支持异议的具体证据或科学依据，以及提起异议者的真实姓名、工作单位、联系地址、联系电话等。不符合上述规定的异议不予受理。教育部研究生工作办公室负责处理异议，并对提出异议的单位或个人予以保密。第十三条全国优秀博士学位论文名单由教育部和国务院学位委员会批准并予以公布。在异议期结束之日起60日内异议事项仍未处理完毕的论文不列入批准的论文名单。第十四条全国优秀博士学位论文作者由教育部和国务院学位委员会进行奖励。第十五条对已批准的全国优秀博士学位论文，如发现有剽窃、作假或论文的主要研究结论不能成立等严重问题，教育部和国务院学位委员会将撤消对作者的奖励并予以公布。
2001年获江苏省第一届优秀博士论文奖。已在 “SCI”学术榜刊物上发表中论文25篇，被引用86篇次。在国内自然科学核心刊物上发表论文30多篇。致力于中药学研究孔令东教授对传统中医药怀有浓浓感情，20余年来一直致力于中药学研究，以传统中医药理论和中药经典方药为源头，不断探索中药现代科学研究方法，集合多种现代药物研究手段建立了较先进的科学研究技术平台，展开对传统中医药机理研究，在此基础上较系统进行中药筛选发掘，逐步形成科学、合理、有效的中药研究模式。众所周知，传统中医药历史源长、博大精深，但囿于科学研究方法、技术等限制，总体看，至今中药研究的科学化、知识化程度还相对不高，在世界范围内尤其在美英等科学技术发达国家中中药的科学性还没有完全得到认可。孔令东教授认为，目前只有加快对中医药理论和方药功效做出科学阐述，才能确立其在国际上的声望，只有依靠科学研究成果，中药现代化和产业化才能在国际得到实现。集中研究中药抗抑郁孔令东教授近年来主要集中研究中药抗抑郁和中药抗痛风。抑郁症日益常见多发，世界卫生组织预测至2020年它将成为导致所有年龄段人丧失生活能力的第二大原因，西药治疗局限性大，而传统中医药学在此方面有其独特的理论和经典方药，因此开展中医药防治抑郁症的研究极有意义。其课题组以抗抑郁为切入点， 对治疗情志病经典方半夏厚朴汤进行较长期深入研究，提出抑郁症是半夏厚朴汤证主要表现形式的新观点。在整体、组织、细胞和分子水平上证实半夏厚朴汤抗抑郁成分多样性特点和多层次、多途径作用机制，为寻找改善机体系统功能的抗抑郁药物提供佐证。研究揭示皮层、海马和纹状体可能是介导半夏厚朴汤改善抑郁行为的中枢神经系统的重要结构基础,即早基因是其作用信号传导过程中的靶点，在一定程度上开辟半夏厚朴汤药理作用新视野。另外，还不断深入研究该方配伍与抗抑郁的相关性等方剂学关键科学问题，设计出“ 新型半夏厚朴汤” 组方。该项研究探索了复方研究新思路和新方法，对中药现代化具有一定的推动和启示意义。在药物筛选方面，以“补肾定心”理论为线索，在较大规模筛选基础上，证实温补肾阳药及其中药成分调节HPA轴抗抑郁作用机制，为探寻减少CRF通路上神经传递的抑郁新药开辟更广泛途径。中药抗痛风的研究在抗痛风中药研究方面，针对痛风复杂的病因病机，其课题组率先在国内建立了国际通行氧嗪酸所致高尿酸血症之痛风动物模型，及其它抗痛风研究技术平台，研究清热燥湿代表方药黄柏和二妙丸抗痛风作用，为临床用药和清热燥湿治则提供科学依据。并发现其它中药抗痛风组分和成分。
2020年博士论文抽检结果公布时间是2020年12月4日。博士论文抽检是为了保证学位的教育质量。博士论文抽检是由国务院学位委员会办公室组织实施的。
就你说的这两个专业而言，肯定是天津师大的比较有优势，因为天津师大新闻方面的专业是全国有名的，仅次于中传之类的名校，而像外院则是语言类的专业比较有优势！建议你综合考量一下，也可以问一下两个学校的招生办祝你好运哈
天津师范大学。天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院。学校传承的师范教育历史可追溯到1906年成立的北洋师范学堂、1921年成立的天津工商大学和1930年成立的天津市立师范学校。1982年更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新的天津师范大学。师资力量：截至2020年7月，学校有教职工2396人，其中专任教师1444人，拥有高级职称921人，具有博士学位944人。据2015年12月学校官网信息显示，学校有院士（双聘）、资深教授5人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，国家有突出贡献中青年专家4人，享受政府特贴21人。以上内容参考：百度百科——天津师范大学