有 按照官方信息你过4级加计算机1级就行
同问，坐等已毕业大神解答。
三亚学院学校代码为13892。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。三亚学院简介2005年4月，海南大学三亚学院正式成立，2012年3月，经教育部同意，海南大学三亚学院转设并更名为三亚学院。截至2021年4月，学校占地面积3000亩，建筑总面积近50万平方米；设有二级学院21个，开办本科专业51个；有教职员工1000多人，在校学生20000余人；馆藏图书200余万册。2021年10月。国务院学位委员会下达2020年审核增列的硕士学位授予单位，社会工作硕士、电子信息硕士、旅游管理硕士三个硕士授权点。院系概况截至2021年4月，学校设有二级学院21个，开办本科专业51个。师资队伍截至2020年11月，学校有专任教师1168人（不含外聘），其中具有正高级179人，副高级212人，高级职称占专任教师总数的48%；具有博士学位252人，占专任教师总数的58%，具有硕士学位710人，占专任教师总数的79%，硕博合计占专任教师总数的36%；35岁以下青年教师占52%；有195名双师型教师，占自有专任教师总数的70%。 人才培养截至2020年11月，学校有省级重点扶持、培育学科2个。省级重点扶持、培育学科：工商管理、通信与信息系统。学科体系截至2020年11月，学校有省级一流本科专业建设点6个、省级特色专业3个、省级专业综合改革试点项目1个、省级应用型试点转型专业13个、省级教学实践示范中心4个、省级精品课程5门。省级一流本科专业建设点：国际经济与贸易、汉语言国际教育、风景园林、工商管理、健康服务与管理、旅游管理。省级特色专业：测控技术与仪器、通信工程（海洋通信）、俄语（旅业商务俄语）省级专业综合改革试点项目：测控技术与仪器（汽车变速自动化）省级应用型试点转型专业：酒店管理、会展与经济管理、服装与服饰设计、社会工作、会计学、车辆工程、工程管理、软件工程、休闲体育、汉语国际教育、英语、计算机科学与技术、环境设计。省级教学实践示范中心：三亚学院电子技术实验实践教学中心、三亚学院经济管理实验实践教学中心、计算机应用基础实验教学示范中心等科研平台据2020年2月学校官网显示，学校有教育部人文社会科学重点研究基地下属研究院1个、省级院士工作站3个、省级研究基地2个、省级研究中心2个、省级文献资料中心1个、市级重点实验室4个、校级研究所6个、研究所5个。教育部人文社会科学重点研究基地下属研究院：教育部人文社会科学百所重点研究基地清华大学高校德育研究中心民办高校德育研究院省级院士工作站：翟明国院士工作站、陈国良院士工作站、容淳铭院士工作站省级研究基地：海南省岛屿文化生态与社会发展研究基地、海南省生态文明研究基地 省级研究中心：海南省文化产业发展研究中心、海南民族宗教事务发展研究中心省级文献资料中心：海南国际旅游岛文献资料中心研究所（中心）：三亚学院海洋研究所、三亚学院海洋通信研究所、三亚学院琼学研究中心、三亚学院跨文化研究中心、三亚学院中国现代管理理论研究所、三亚学院俄语中心、全球型企业文化研究中心、马克思主义哲学研究所、现代金融研究所、社会发展研究所、应用语言与文化研究中心科研成果截至2016年7月，学校主持国家社会科学基金项目12项、省部级科研项目89项、地（厅、市）级科研项目227项，纵向科研项目经费；在各类学术期刊中发表论文3200余篇；出版学术著作100余部；获省部级以上科研奖项8项。拓展资料：三亚学院2022年招生章程第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，按照“阳光招生工程”要求，规范学校全日制普通本科招生工作，特制订本章程。第二条 学校全称为“三亚学院”（学校代码为13892），是经国家教育部批准成立的民办普通本科院校，办学层次为本科。招生对象为参加当年全国普通高等学校招生统一考试并符合国家规定录取条件的考生。第二章 招生组织机构及其职责第三条 三亚学院设招生委员会。招生委员会职责：全面贯彻落实国家招生政策和各项管理规定，全面负责招生工作的组织实施。第四条 三亚学院招生委员会常设机构招生工作办公室，全面负责组织实施学校普通本科招生录取工作；招生监察办公室负责招生录取过程的监督工作。第五条 三亚学院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则，并接受纪检监察部门、广大考生、家长及社会各界的监督。第三章 招生计划与录取规则第六条 学校面向全国31个省（直辖市、自治区）招生，招生类别有普通类、文理类、艺术类、体育类、体育单招类专业。第七条 学校根据发展规划、办学条件、学科发展、生源状况和社会需求，制定2022年面向全国各省（直辖市、自治区）的分专业招生计划。最终招生人数及招生专业以各省级高招办公布的招生计划为准。体育单招不列分省计划。第八条 学校预留计划作为机动指标用于调节各省（直辖市、自治区）统考上线不平衡问题，严格按照教育部、各省级高招办规定录取符合条件的生源。第九条 学校按照各省级高招办的有关录取规定确定调阅考生档案的比例，学校优先录取第一志愿报考或第一轮投档我校的考生。第十条 对于进档考生，依照“分数优先”从高分到低分排序，按照招生计划名额先划定合格考生范围，再进行专业录取。专业录取时依照“专业志愿优先”原则，从高分到低分录取，不设专业级差。未能满足专业录取条件的考生，如填报“服从专业调剂”可调剂到相应未满专业；如未填报“服从专业调剂”，则予以退档。第十一条 对于同一轮进档考生，普通类考生按照高考文化课成绩排序，如高考成绩总分相同，理科考生依次按数学、外语、语文单科成绩顺序排序录取；文科考生依次按语文、外语、数学单科成绩顺序排序录取。艺术类和体育类考生按照高考专业课成绩排序录取，如专业课成绩相同，则依次按照文化课成绩、语文、外语、数学单科成绩顺序从高分到低分录取。第十二条国际经济与贸易（中外合作办学）、英语专业要求应试外语语种为英语，其他专业不限制应试外语语种；但考生进校后均以英语作为公共基础外语安排教学，非英语语种的考生在填报志愿时须慎重。第十三条 对于进档考生，英语、汉语国际教育、酒店管理、国际经济与贸易等专业及方向按考生高考外语单科成绩从高分到低分录取；俄语专业按考生高考语文单科成绩从高分到低分录取；会计学、财务管理、经济与金融、金融科技等四个专业按考生高考数学单科成绩从高分到低分录取。若以上专业规定录取科目成绩相同，则依次按照总分、数学、外语、语文成绩顺序排序，从高分到低分录取。第十四条 对于进档考生，休闲体育、音乐表演、播音与主持艺术、旅游管理等四个专业同等条件下优先录取女生身高在158CM、男生身高在170CM以上的考生；舞蹈编导专业在同等条件下优先录取女生身高163CM，男生身高在173CM以上的考生；请与未来相应职业岗位对身高要求有距离的考生慎报以上专业。第十五条 学校各专业录取无男女比例限制。对考生身体状况的要求严格执行《普通高校招生体检工作指导意见》的有关规定，新生入学后体检复查，凡不符合条件或发现有舞弊行为者，取消入学资格。第十六条 艺术类专业录取办法：1．承认生源地专业统考、联考专业录取原则，考生文化课考试成绩及专业课成绩须达到生源地省级高招办规定的分数线，进档考生录取时按专业课成绩从高分到低分录取。2．艺术类专业校考录取原则，考生文化课考试成绩达到生源地省级高招办规定分数线的前提下，在我校组织校考的省份，进档考生须取得我校艺术类专业考试合格证，录取时按专业课成绩从高到低录取。
其实毕业论文答辩需要准备的就是一份可以让答辩委员会的老师们可以简单明了并且条理清晰的听到你的论文内容并从中可以明白你的研究思路和创意点的论文。
毕业论文答辩要准备好自己的服装，打印好毕业论文，另外要做好毕业答辩致辞，还有要掌握自己的论文的框架
1、首先，PPT封面应该有：毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期；2、其次，需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些；3、接下来，就到了答辩的主要内容了，第一块应该介绍课题的研究背景与意义；4、之后，是对于研究内容的理论基础做一个介绍，这一部分简略清晰即可；5、重头戏自然是自己的研究内容，这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎么样；6、最后，是对工作的一个总结和展望。7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
论文答辩是什么，答辩流程，看完全明白了
不会。三江学院（Sanjiang University），位于江苏省南京市，创办于1992年，是经教育部批准的全日制普通本科高校，是江苏省高等教育综合改革实验区、江苏省“建立现代大学制度”项目的试点高校、江苏省硕士学位研究生授权单位建设点。三江学院校名来历可追溯至1902年的“三江师范学堂”。1992年东南大学、南京大学等高校的四位退休和即将退休的教授、干部发起并创办“三江大学”，1995年4月由原国家教委批准正式建校，2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校，定名为“三江学院”。 2017年，学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。截止2021年4月，三江学院现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区四个校区，占地面积共4亩，建筑面积47万平方米，教学行政用房约75万平方米，学生宿舍面积37万平方米，设有12个二级学院、52个本科专业，有专任教师569人，有全日制本科在校生21000余人。
是很严的。论文是否查重，完全取决于学校对论文重复率的要求，这是论文的重要指标。本科论文重复率必须在百分之30以内。如果超过百分之30，必须返回论文，重新修改调整。只有修改后的论文才有资格参加毕业答辩。但是，如果超过百分之50，论文的答辩会被推迟，如果抄袭严重，即使不参加答辩也会被撤销学位。
卡的不紧。 作为你们的学长，通过率很高，你在台上要不停的说就行，别吱吱呜呜，别停下来。学校不会为难你们的，看以往不过的都是上台都不知道说什么的，ppt都不会读的。实在不知道自己的毕业设计或者论文是什么你就使劲读ppt，总共就几分钟，熬熬就过去了。一般自己讲5分钟，然后提问问题，问题都很简单，两到三个问题基本就结束了，然后答辩组长会叫下一个，那么意味着你过了。不过会让你留下了。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
关于内容：1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review关于模板：1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板，不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字：1、首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距；关于图片：1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来；3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，低调朴素为主；5、动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。关于提问环节：评委老师一般提问主要从以下几个方面：他本人的研究方向及其擅长的领域；可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。提问环节很容易因为紧张被老师误导，如果老师指出你xx地方做错了，先冷静想一下，别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题，很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答，不要顶撞老师，实在不会的问题，千万不要“蒙”，态度一定要谦虚，哪怕直接说“自己没有考虑到这点，请老师指正”。
据学术堂了解，很多要参加毕业论文答辩的同学都可能有一个疑惑，答辩的PPT该怎么做，总不能把毕业论文上的内容复制粘贴下来吧。其实PPT是答辩时向老师汇报你这篇论文的工具，因此它要能简明扼要的代表论文，展现你的劳动成果，论文答辩PPT应包括以下几部分内容。 1、绪论部分 这部分应该包括背景与意义、文献综述、内容与方法、创新与不足这四个方面，但要注意的是简单概括即可，不需要长篇阐述，这部分不是文章的重点。不过，论文的创新部分可以稍微多用点时间表达清楚。 2、概念界定与理论依据部分 这部分主要包括对论文中一些概念的界定和理论依据。概念界定切忌贪多，但一定要讲清楚，理论依据只需要将与本论文密切相关的理论依据表达出来即可，同样也有精炼简洁。 3、论文的模型核心部分 这部分需要将论文的核心思路和方法展现出来，不求面面俱到，但求清楚明了，让人一看就懂，可以适当的将模型或核心过程展现出来，这部分要详细说明。 4、模型（分析）结果部分 计算过程，计算依据，结果如何推理得出，请详细说明。 5、结论部分 结论是文章的亮点，是文章最直观展现成果的部分，最好分点列出，一目了然。 6、建议部分 建议不是凭空产生，需要向评委们阐述如何由数据分析的结果产生这些建议，即讲清楚来龙去脉。要是点名建议可能性可能会更好。 7、其他部分 例如自己曾经发表的文章，研究感悟和对导师的感谢等等，可以顺带提及，不可喧宾夺主。
嘿嘿，我就是三江的，去年毕业。我是电气系的。我们的答辩很简单的。下面简单说下我的答辩过程。一个教室，底下4、5个老师（只有两三个提问的，其余两个是记录的），其余都是待答辩的学生，整个教室算起来大概有30几个人吧，我是第五个答辩的，上台后，我扫了以下讲台下的老师and同学，顿时好紧张的（以前没怎么上过台），接着我就看我的ppt，然后讲给他们听，我们因为做的是设计，整个设计讲完之后5分钟不到，你讲的时候一般会有老师问你的，比如，你为什么要这么这么啊，这个地方的原理啊什么的。我觉得都很简单的（可能是因为我的设计本身就简单），所以我都答上来了，后来看别人答辩，很多回答的都牛头不对马嘴，不过没关系，老师心里有数，反正你别在那沉默不说就成，就算你不知道答案，那你也得使劲说点啥，不说的话会显得气氛很尴尬的，说错了也表紧，谁还能全都懂啊？整个答辩下来的话也就6、7分钟的样子，然后老师说，嗯好，下一个，然后我弹出U盘，以迅雷不及掩耳之势走下台区。。。over了。接下来把你的论文交给老师，他们要存档，交的时候可以顺便瞄两眼自己的各方面表现（老师现场会写的），完了之后就可以出去了，接下来的时间就是找工作，说老实话，我一点都没担心过答辩会不过，不是我对自己有信心，而是这个我觉得很没必要担心的啊，你想啊，我们这些学生怎么说也为论文答辩的事准备了几个月的时间了，答辩会上又那么的积极回答（虽然错误百出），可起码说明我们尽心尽力了啊，再说了，哪个老师存心想找你麻烦呀？老师又不呆，对他又没好处的。除非你是那种平时10节课有9节不上的，平时表现又差，答辩又问什么什么都不会说的，想让你过都找不到合适的理由啊。。。不过这种人应该是极少数吧。中文系，我不知道你们要怎样写论文，但我觉得三江的老师应该没中文电气的区别的，反正都应该有一颗“仁慈”的心，毕竟这年头谁都不傻啊。。。
本科论文答辩不同于研究生的有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。另外注意一点，如果是理工学科的，折叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的折叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。你要知道一点：对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供着就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧）我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可）记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和缺陷，最后一般就随便问你几个问题，就放你过关，出于安全考虑，你讲解的时间最好控制在27-29分钟，给评委留那么一点点的时间就行，他们会稍微拖延下答辩时间的，但是也就拖延几分钟，没多余时间为难你。我见过一些同学，只傻乎乎的讲上5分钟，然后就：请各位老师批评指。结果评委真的就满足了他的愿望：花了半小时，把整个设计被批得体无完肤，拿回去修改，准备二次答辩----何苦呢，多说几分钟生动的讲解词又累不死，何苦拿回来二次答辩啊听说曾经还有位师兄，上去先说了快一个小说，而且说的生动活泼，内容引人，颇有点说评书的感觉，最后答辩组长看了看他说：好了，装袋吧（当时，如果通过答辩，那么评委给你个档案袋，让你装你的论文，图纸什么的，最后写上名字即可：装袋吧，就是说通过了，你可以顺利毕业了）。当然了，这些也只是经验之谈。要想顺利通过答辩，功底还是扎实点的好，作为评委，可以指着你的设计的任何你部分，问你这部分的功能，效果，设计思路等等，再狠点的，还可以问你这么设计有什么优缺点，和其它部分的相关性怎么样。总之，要对你准备上交的论文做到了如指掌（论文是谁写的不重要，重要的是读透读熟，就好像是你自己设计的一样），这么一来，以不变应万变，区区答辩又能如何？呵呵，说了这么多乱七八糟的，希望对你能有点帮助，如果还有不明白的地方就再来问好了
论文答辩是什么，答辩流程，看完全明白了
论文答辩是什么，答辩流程，看完全明白了
大学论文答辩主要流程如下：1、评分标准：每人总分100，答辩占30分，论文占50分，表现占20分。 2、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠后者下午答辩;号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份，包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语，后5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。 4、答辩官提问时，会有以下几种情况出现：第一、提问方式可能为即兴提问，也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条，让学生提前准备，在提问部份则不再提出新的问题；第二、答辩官有可能提出与该学生论题不相关的，但与该学生的专业相关的问题；第三、答辩官有可能会根据该学生的论题，提出与此相关的常识。 5、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容，则视情况而定。除去以上流程外，答辩还需要注意以下几点：一、提前准备讲稿；二、若学校要求准备演讲PPT，则需提前准备并演练，若学校不作要求，可不准备；三、最好穿正装，以示对老师的尊重。扩展资料：论文答辩注意事项克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。资料来源：百度百科毕业论文答辩