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韩国学术论文一定要是韩国的

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韩国学术论文一定要是韩国的

韩文的论文 国内基本上没法儿发

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“从攻读硕士学位、博士学位到作为研究人员,几乎很少有人真正研究过如何写好一篇学术论文的问题。在读书期间,导师一般是交给学生专业知识和获得专业知识的方法,而不会教给学生写好论文的方法,从事研究之后,大多数人又忙于写论文,急于发表论文,而不会去考虑撰写论文的方法。因此,国内学术界存在着一个非常普遍的现象,为拿学位、为职称、为获奖而撰写论文,基本上不会去考虑如何使自己的论文有学术创新。结果,都很难发表出来,而为了发表出来就走关系,找熟人。一旦达到自己的目的之后,学术就永远拜拜了,什么学术研究、学术创新,都不过是人生目的的手段而已,根本就不是目的。因此,有学术责任感的学者越来越少,甚至根本没有,而为学术之外的目的来捞取学术功名的却比比皆是。也难怪有中国学术大多数是垃圾之说了。所谓磨刀不误砍柴工。要撰写好一篇学术论文,必须要掌握好撰写学术论文的方法。本人从事研究二十余年,从事学术刊物的主编已有近十年的经历。从事学术研究使我有专业的眼光来看待学术问题,而作为主编则使我有机会抛弃学术研究的浮躁而冷静地从刊物的角度来思考学术创新的可能性。因而,我可以有机会把两种不同的眼光和视角交织在一起来谈谈如何撰写好一篇学术论文的问题。选题选题是否成功是研究成功的前提。有一种说法,哲学社会科学不像自然科学,没有成功与不成功之说,只要愿意去做,最后必然成功。此话谬矣。没有好的选题,即便是洋洋洒洒数万言乃至数十万、数百万言,结果都是无用的废话。这就不能视为成功的研究。成功的研究一定是建立在成功的选题之上的。那么,什么是成功的选题呢?简而言之就是选题要有问题意识。问题意识是什么呢?一是指研究的目标取向。成功的选题应该是揭示研究的目标取向,也就是要使研究达到什么样的目标。研究的目标取向所反映的是研究是否有价值,是否值得研究。因此,从选题来看就可以知道该问题研究的状况和可能发展的趋势。如果选题没有揭示研究的目标取向,而只是陈述了一个事实,那么就意味着该研究不值得研究,或者说前人已经做了比较详尽的研究,在目前的状况下已经没有深入的可能了。这种选题就不应该去选。二是指研究的具体范围。成功的选题应该是范围具体的,不是大而全的。也就是选题不能过大,过大的选题会使研究无法深入下去,只是如蜻蜓点水。另一方面是题目太小,研究就会过于沉迷于琐碎的细节,从而使研究失去了价值和品位。特别是有的细节并不具有代表性,也不能真正反映事物发展的趋势,但由于研究者的视野太小,没法从细节中发现事物发展的基本规律。特别是做历史史料研究的往往都有这样的毛病。三是要对一个学术问题产生质疑,或者说要有争鸣性。学术研究是无止境的,真理更是无止境的。很多学术观点在当时是对的,或者说是真理,但时间和条件都变化了,因而其真理性也会发生变化。因此,选题一定要敢于质疑,但质疑必须要有理有据,而不是随便怀疑。在有理有据的基础上的怀疑,这样的选题一定是有价值的。总之,选题是很讲究技巧的。选题实际上是积累后的第一次思想井喷,没有积累就无法进行选题。好的选题可以使研究事半功倍,好的选题是论文成功的前提。在选题之后,还有一个重要的问题就是题目的表达,即怎样把这个内容表达出来。

海内外学术期刊。RISS隶属于韩国教育部,由韩国教育学术信息院提供,是目前为止韩国最大的文献信息数据库。里面收录的范围非常广泛,像硕博学位论文、海内外学术期刊、研究报告、公开讲义等,只要是公开发表过的学术论文上面几乎都可以查询得到。

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脱口说韩语方面,即口语和发音。这是当前中国人说韩语的弊端。

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一般的期刊是比较难的。建议找一些师范类的学报。他们如果有韩语的专业,学报相应就会开辟韩语相关的栏目。

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1月25日报道,韩国教-育-部最近一项调查结果显示,过去十年间,韩国共有29所大学出现82起论文学术不端事件,具体表现为大学教授在发表学术论文时,将自己的中学高中子女一同标注为共同作者。此举有为子女在大学入学考试中谋取便利的嫌疑。韩国教-育-部为维护学术规范,于2017年底开展了一项“论文署名不当行为”现状调查,并于25日公布了调查结果。该项调查涉及韩国四年制大学及研究院共7万名专任教师,针对过去十年间在韩国国内外学术刊物上发表的论文中有无将中学生子女进行过共同作者署名行为展开调查。据报道,韩国教-育-部之所以紧急进行这项调查,是因为2017年12月有舆论称韩国大学普遍存在教授为增加子女背景履历,而将子女署名为论文共同作者的学术不端行为。从调查结果来看,韩国共有29所大学出现82起“作者署名不当”的学术不端事件。其中,发表论文与子女中学及高中教育课程乃至大学升学挂钩的不当行为共39件,涉及16所大学,;与子女学校课程无关,属于涉事教授个人行为的共有43件,涉及19所大学。从涉事大学来看,成均馆大学共有8件,延世大学有7件,首尔大学有6件。另外,这82起论文署名不当行为主要集中在理工科领域,占比为97%。韩国教-育-部对此表示,现行法律明确规定,将未对论文所涉及的研究有实质性贡献的人列为共同作者是学术不端行为。此次调查涉及的82起作者署名不当事件将全部交付给相应涉事大学的学术伦理委员会,并要求其彻查是否存在学术舞弊行为。另外,一旦查实存在涉事教授利用论文为其子女谋取入学便利的情况,下一步将取消其子女入学资格。中国一样有这样的行为,那个官员的小孩不是公务员?

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韩国写博士论文,需要6到10万字。韩国的论文跟大多数国外论文的模式是一样的:分成以下几个部分:注意必须按照这种格式去写,否则就是格式有问题。第一章:前言,第二章理论考察,第三章研究方法论,第四章结果,第五章讨论和总结。在韩国,不少学校都会在硕博士学生的毕业要求方面,提出要有KCI级别学术研究论文的明确指标。

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