■ 迁移与教学 ■【影响学习迁移的因素】1、学习材料的特点（相同要素说）；2、原有的知识结构（认知结构迁移理论）；3、对学习情境的理解（情境性理论）；4、学习的心理准备状态；5、学习策略的水平；6、智力与能力；7、教师的指导。【促进学生有效地迁移】1、改革教材内容，促进迁移；2、合理编排教学方式，促进迁移；3、教授学习策略，提高学生的迁移意识；4、改进对学生的评价。
辽宁工业大学学报社会科学版一年有几期
至少用一种修辞手法写麦田里的守望者推荐理由 30字内答：本书是一把帮成年人打开反叛青少年心灵门扉的钥匙。（24字）（修辞手法：比喻）
[1] 熊秋菊 一曲美丽而苍凉的哀歌——论《半生缘》的审美风格[J] 沧桑, 2006,(02) [2] 秦军,王旭 论张爱玲小说中的悲剧人生[J] 黑河学刊, 2006,(01) 中国期刊全文数据库 共找到 7 条[1] 陈坤 母爱的缺失——张爱玲小说世界的“审母”情结[J] 北华大学学报(社会科学版), 2008,(04) [2] 胡晓虹 谈《半生缘》的自然主义色彩[J] 福建商业高等专科学校学报, 2006,(04) [3] 徐娜 浅析《金锁记》中女性的命运[J] 安徽文学(下半月), 2008,(05) [4] 尹正纯 张爱玲小说中男性人物形象分析[J] 保山师专学报, 2008,(06) [5] 张英 浅析张爱玲读者接受心理特点[J] 辽宁工业大学学报(社会科学版), 2008,(02) [6] 闫云霄,马芳 电影《半生缘》改编的遗憾[J] 徐州教育学院学报, 2006,(04) [7] 高园园 谈《半生缘》的舞台表现手法[J] 戏剧-中央戏剧学院学报, 2005,(03) [1] 田春林 悲欢半生缘苍凉一世情——读张爱玲《十八春》[J] 青春男女生(少年作家), 2006,(06) [2] 袁瑾 永未言尽的苍凉故事——从《半生缘》品读张爱玲小说的悲剧意味[J] 沙洋师范高等专科学校学报, 2002,(05) [3] 林幸谦 《半生缘》再解读:姐妹情谊的反动与女性冲突主题[J] 海南师范学院学报(人文社会科学版), 2000,(01) [4] 麦凤庄 救赎与毁灭——以曼桢为例浅谈对《半生缘》的女性价值反思[J] 贵州文史丛刊, 2006,(03) [5] 邓筠!96(2)班 回不去的《半生缘》──张爱玲小说阅读笔记[J] 南京师范大学文学院学报, 2000,(01) [6] 袁瑾 悲剧人生 苍凉最美——从《半生缘》品读张爱玲小说的悲剧意味[J] 天津大学学报(社会科学版), 2003,(03) [7] 熊秋菊 一曲美丽而苍凉的哀歌——论《半生缘》的审美风格[J] 沧桑, 2006,(02) [8] 王朝彦 读张爱玲的《十八春》及《半生缘》[J] 中南民族学院学报(人文社会科学版), 2001,(03) [9] 胡晓虹 谈《半生缘》的自然主义色彩[J] 福建商业高等专科学校学报, 2006,(04) [10] 张廷山 评《半生缘》兼析张爱玲小说的审美特征[J] 中共郑州市委党校学报, 2005,(02)
■ 迁移与教学 ■【影响学习迁移的因素】1、学习材料的特点（相同要素说）；2、原有的知识结构（认知结构迁移理论）；3、对学习情境的理解（情境性理论）；4、学习的心理准备状态；5、学习策略的水平；6、智力与能力；7、教师的指导。【促进学生有效地迁移】1、改革教材内容，促进迁移；2、合理编排教学方式，促进迁移；3、教授学习策略，提高学生的迁移意识；4、改进对学生的评价。
看是什么专业的
至少用一种修辞手法写麦田里的守望者推荐理由 30字内答：本书是一把帮成年人打开反叛青少年心灵门扉的钥匙。（24字）（修辞手法：比喻）
[1] 熊秋菊 一曲美丽而苍凉的哀歌——论《半生缘》的审美风格[J] 沧桑, 2006,(02) [2] 秦军,王旭 论张爱玲小说中的悲剧人生[J] 黑河学刊, 2006,(01) 中国期刊全文数据库 共找到 7 条[1] 陈坤 母爱的缺失——张爱玲小说世界的“审母”情结[J] 北华大学学报(社会科学版), 2008,(04) [2] 胡晓虹 谈《半生缘》的自然主义色彩[J] 福建商业高等专科学校学报, 2006,(04) [3] 徐娜 浅析《金锁记》中女性的命运[J] 安徽文学(下半月), 2008,(05) [4] 尹正纯 张爱玲小说中男性人物形象分析[J] 保山师专学报, 2008,(06) [5] 张英 浅析张爱玲读者接受心理特点[J] 辽宁工业大学学报(社会科学版), 2008,(02) [6] 闫云霄,马芳 电影《半生缘》改编的遗憾[J] 徐州教育学院学报, 2006,(04) [7] 高园园 谈《半生缘》的舞台表现手法[J] 戏剧-中央戏剧学院学报, 2005,(03) [1] 田春林 悲欢半生缘苍凉一世情——读张爱玲《十八春》[J] 青春男女生(少年作家), 2006,(06) [2] 袁瑾 永未言尽的苍凉故事——从《半生缘》品读张爱玲小说的悲剧意味[J] 沙洋师范高等专科学校学报, 2002,(05) [3] 林幸谦 《半生缘》再解读:姐妹情谊的反动与女性冲突主题[J] 海南师范学院学报(人文社会科学版), 2000,(01) [4] 麦凤庄 救赎与毁灭——以曼桢为例浅谈对《半生缘》的女性价值反思[J] 贵州文史丛刊, 2006,(03) [5] 邓筠!96(2)班 回不去的《半生缘》──张爱玲小说阅读笔记[J] 南京师范大学文学院学报, 2000,(01) [6] 袁瑾 悲剧人生 苍凉最美——从《半生缘》品读张爱玲小说的悲剧意味[J] 天津大学学报(社会科学版), 2003,(03) [7] 熊秋菊 一曲美丽而苍凉的哀歌——论《半生缘》的审美风格[J] 沧桑, 2006,(02) [8] 王朝彦 读张爱玲的《十八春》及《半生缘》[J] 中南民族学院学报(人文社会科学版), 2001,(03) [9] 胡晓虹 谈《半生缘》的自然主义色彩[J] 福建商业高等专科学校学报, 2006,(04) [10] 张廷山 评《半生缘》兼析张爱玲小说的审美特征[J] 中共郑州市委党校学报, 2005,(02)
1、《重读文学经典，传承民族文化》，载《精品加特色——北京·中国地质大学教育教学改革思考与实践》，吴淦国主编，北京：地质出版社2003年8月第一版第一次印刷，175-178页。2、《画面真实与本质真实之间的桥梁——谈纪录片的解说词》，载《北京理工大学学报》2005年第7卷第三期，2005年6月3、《电子媒介时代的人文精神》，收入《大道至简》第1集，北京，地质出版社2005年9月第1版第1次印刷，主编：林善园、刘志方，224-227页，ISBN7-116-04530-9/G·10234、《同性恋亚文化和同性恋电影的性别修辞》，收入《光影之舞》——中国高等教育学会影视教育委员会10周年论文集，主编：黄会林，北京，湖南人民出版社2008年9月第1版，第1次印刷，196-200页，ISBN978-7-5438-5413-05、《探析夏洛特·勃朗特作品中独特的情感因子》，载陕西《现代教育》高等教育卷2008年9月第三期，总第11期。第二作者。141-142页。6、《理工科院校纸质媒体的现状与出路》，载《辽宁大学学报》（自然科学版）2009年10月版，86-88页，ISSN1000-5846，CN21-1143/N7、《大学语文的突围之道》，第一作者，阙建华、范凤仙、杨春俏，沈阳，《辽宁大学学报》哲学社会科学版，2010年五月，ISSN1002-3291，CN21-1076/C其它论文有：《讲一个好故事——谈电影的叙事结构》、《黄飞鸿电影的文化意义》、《“好看”的电影和“好”电影》等学术论文多篇。主编副主编教材：1、《新编大学语文》北京，中国广播电视出版社2006年10月第1版第1次印刷，主编：王育杰，副主编：阙建华，ISBN7-5043-5144-X/H·2982、《大学语文》，北京：清华大学出版社，2009年8月第1版第1次印刷，高等院校公共基础课特色教材，主编：阙建华，副主编杨春俏、刘雪梅，ISBN978-7-302-16746-43、《书法教程》，主编：阙建华，北京理工大学出版社，2009年4月出版，ISBN978-7-5640-3078-04、《艺术欣赏》，主编：阙建华，北京理工大学出版社，2009年4月出版，ISBN978-7-5640-3036-0参与撰写学术著作：1、《时尚拼贴：解析中国电视栏目》，合肥，安徽教育出版社2002年2月第1版第1次印刷，主编：张同道，本人撰写第二章《快乐时光：综艺娱乐栏目》3万余字，45-120页，ISBN7-5336-2838-1/G·30592、《电影艺术导论》北京，中国计划出版社2003年8月第1版第1次印刷，普通高等院校艺术专业公共教材，主编：黄会林、彭吉象、张同道，本人撰写第十章《电影新时代》2万5千余字，340-359页，ISBN7-80177-227-X/J·0013、《电影学导论》北京，高等教育出版社2008年8月第1版第1次印刷，普通高等院校艺术专业公共教材，主编：黄会林、彭吉象、张同道（执行），本人撰写第十章《电影新时代》2万2千余字，286-305页，ISBN978-7-04-025174-6译著：1、《格罗奇·马克斯的幽默世界》[美]戴维·布朗编，阙建华译，北京，东方出版社，2007年3月第1版第1次印刷，全书共152页，ISBN978-7-5060-2567-6
“大学生就业难”
教师的劳动特点由教师的任务和职业角色的多重性所决定。教师劳动具有以下特点： 第一，复杂性。 教师劳动的复杂性是由其工作性质、任务及过程的特殊性所决定的。教师的劳动属于专业性工作，教师为专业人员，从职业性质上认定它是从事精神财富生产的脑力劳动者，具有复杂性。教师的任务是教书育人，包含多方面的要求和较为复杂的内容。教师的劳动过程是培养人的精神生产的过程，不同于物质生产的操作过程。现代学校教育中知识的传输量明显增加，强调发展学生智能，要求培养学生的创造精神。同时先进的科学技术手段与方法日益应用于教育领域，这都要求教师有更高的专业水平，这说明现代教师劳动复杂性提高了。 第二，创造性。 （1）教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。教师的劳动对象是人，特别是中小学教师，他们的教育对象是正在成长的少年儿童。这就要求，教师的劳动不仅要遵循教育规律，讲科学性，同时还要讲艺术性，像艺术家那样进行创造性的劳动，教育工作是对人的改造与塑造的统一。
资料参考： 专著类： 《美语、英语分类对照手册》作者侯宁海 中国科学技术大学出版社 1997 西文参考文献 Aleksandr D,svejcer; Standard English in the United States and England [M];; 1978年1、《美语和英语比较分析初探》 作者:杨鑫 来源：自然科学 / 自然科学总论收藏 本文章讨论对于一个生活在英美两国之外的中国人来说，英语只是一种语言．如何在学习交流过程中对英语和美语“兼收并蓄”或“择一而从”是每个学习者都会遇到的问题．英语与美语间的差异或许并不构成我们与英美人士交流的障碍，而对使用同种语言的英国人和美国人说来，由于使用的词语不同，或词语的内涵不同，这可能会在某种场合下造成他们之间的误解．所以了解它们之间的差异及其原因和影响对于英语学习者和研究者都有积极的意义． 关键词：英语,美语,异同,多重标准 2、《英语与美语的比较研究》( The Comparison of American and British English ) 摘要:英国英语是在特定的地理和历史环境中,经过长期的发展而形成的美国英语是在英国英语发展到一定历史阶段的基础上衍化而来的本文介绍了它们二者各自的历史 3、《浅析美国英语与英国英语在词汇上的差异》 作者陆树英 本文论述了美国英语与英国英语在词汇上存在的一些差异。通过概括地描述了二者在词义,构词方面的差异,以及产生的原由,说明美国英语跟英国英语并不是不同的语言,而是一种语言。 【关键词】：美国英语;英国英语;词汇;差异 【分类号】：H313 【DOI】：CNKI:SUN:GWDT2009-07-06 4、中国重要报纸全文数据库 1 窦东友（华东师大）; 浅议英美用语差异 [N];文汇报; 2003年 2 高枫 屈海燕; 词典引进的另一面 [N];中国图书商报; 2007年 3 魏令查; 英语学习词典的趋势 [N];文汇读书周报; 2006年 5、 中国期刊全文数据库 1 李培华,王学信; 浅析英国英语和美国英语的差异 [J];潍坊教育学院学报; 1997年02期; 30-33 2 张玥; 美国英语和英国英语 [J];辽宁师专学报(社会科学版); 2004年04期; 91-92 3 公维贵; 浅谈英国英语与美国英语的差异 [J];临沂师专学报; 1996年04期; 93-95 4 谭海玲; 浅谈美国英语与英国英语的某些差异 [J];辽宁师专学报(社会科学版); 2005年03期; 112-113 5 傅友相; 浅谈美国英语与英国英语在语法上的某些差异 [J];广西梧州师范高等专科学校学报; 1995年03期; 68-70 6 张智全; 英国英语和美国英语的差异 [J];黑龙江教育学院学报; 1995年03期; 61-62 7 牛道生,牛晓; 浅析美国英语与英国英语的主要差异 [J];山西师大学报(社会科学版); 1997年04期; 109-112 8 郭元中; 英语教学应注意美国英语和英国英语的差异 [J];河南教育; 1998年06期; 22 9 王华荣; 略谈英国英语和美国英语在词汇和语法上的差异 [J];蒙自师范高等专科学校学报; 1999年01期; 62-65 10 赵英玲; 浅谈美国英语与英国英语的差异 [J];现代中小学教育; 1999年04期; 28-29 中国优秀硕士学位论文全文数据库 1 沈军; 英国英语和美国英语语法差异比较 [D];大连海事大学; 2004年 2 李烨; 美语变体及其社会影响研究 [D];吉林大学; 2004年 3 陈国华; 民族语言活力、语言态度、文化态度以及语言行为 [D];华南师范大学; 2004年 4 樊丽霞; 英语传播及地域变体研究 [D];中国海洋大学; 2003年 5 唐芳; 论中学英语词汇教学法 [D];上海师范大学; 2006年 6 郑秋坤; 论美国国家英语传播政策对中国语言发展的影响及启示 [D];暨南大学; 2006年 7 祁荣; 英国英语标准发音元音系统的最新演变 [D];四川大学; 2006年 8 熊燕; 非洲英语变体及非洲英语文学的语言特征 [D];重庆师范大学; 2007年 9 延宏; 中国英语及其语言特征 [D];西安电子科技大学; 2004年 10 陈俊; 中国大学EFL学生恭维答语的语用迁移研究 [D];西北工业大学; 2006年 6、《美语和英语使用差异的比较》 <<中国电力教育>>2007年 第10期 作者: 牛跃辉, 彭丹丹, 期刊 QCode : zgdljy200710006 本文从商业信函日期、时间和数字、俚语等方面的表达方式对美语和英语的差异进行比较掌握这些不同,进而在与英美人士交往过程中能够熟练运用,这对外语学习者来说,其意义是不言而喻的 关键词: 美语, 英语, 差异, 比较 7、 - 美国文化对英语习语的影响 作者:刘立群, 期刊 边疆经济与文化THE BORDER ECONOMY AND CULTURE 2004年 第06期 - 英汉委婉语比较与民族文化 作者:覃宏, 期刊-核心期刊 广西社会科学GUANGXI SOCIAL SCIENCES 2002年 第05期 - 试论从美语自身特点看英美词汇差异 作者:蔡琮瑶, 期刊 读与写（教育教学刊）READ AND WRITE PERIODICAL 2008年 第01期 - 从美语、英语差异看美语固有的活力 On inherent vitality in American English from differences between American English and British English 作者:叶海燕, 期刊 合肥工业大学学报(社会科学版)JOURNAL OF HEFEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES) 2002年 第03期 - 从介词的使用看语言思维的差异 On the Difference of the Language Thought From the Usage of Preposition 作者:银云忠, 期刊 河池学院学报JOURNAL OF HECHI UNIVERSITY 2005年 第03期 8、李哲; 《分析美语与英语在词汇方面的差异》 [A];濮阳市首届学术年会论文选编 [C]; 2006年 9、 1 李相群; 美国英语和英国英语的主要差异[J]; 吉首大学学报(社会科学版); 2002年04期; 107-110 2 李蕾,聂小民,甫卫东; 浅析英国英语与美国英语之差异[J]; 兵团教育学院学报; 2002年04期; 20-22 3 王正明,公丽艳; 美式英语与英式英语的差异(英文)[J]; 山东教育学院学报; 2002年06期; 83-87 4 王建卿; 浅谈美语与英语之差异[J]; 忻州师范学院学报; 2001年01期; 50-54 5 俞奕凌; 浅谈美国英语与英国英语的差异[J]; 嘉兴学院学报; 2002年S1期; 171-173+178 6 屈春芳; 美国英语与英国英语的区别[J]; 株洲工学院学报; 2003年06期; 117-120 7 梁艳君; 美式英语和英式英语的差异[J]; 辽宁工学院学报(社会科学版); 2003年02期; 54-55+69 8 王艺平; 英国英语与美国英语的差异[J]; 山西广播电视大学学报; 2001年01期; 40-41 9 廖瑛; 试论美语和英语的差异及其由来与发展[J]; 湖南大学学报(社会科学版); 2000年03期; 70-73 10 魏绪涛; 当代英、美英语辨异[J]; 哈尔滨学院学报; 2002年12期; 125-127 9、《从英美两种语言的起源谈如何区分英语与美语词汇》 来自： 河南广播电视大学学报 2007-09-18 08:00:00 作者：刘立娥; 摘要：本文从英美语的起源与发展入手,重点阐述了英美语的区别、英美语的特点和英美人的性格特征等。中国加入WTO后,了解一些英美语之间的区别是很有必要的。了解英语和美语词汇之间的区别,有助于帮助大学生们和广大英语爱好者,解除在计算机上进行操作时正确辨认词汇方面的疑惑。尤其对于那些商务、贸易和涉外部门的人员而言,了解英美语词汇之间的区别,更可避免出现一些误解或尴尬的情况。 10、《简论英语与美语的演变及差异》 （British English and American English---Evolution and Difference ） <<河南大学学报(社会科学版)>>2002年 第42卷 第02期 作者: 秦莉, 期刊 ISSN : 1000-5242(2002)02-0060-03 发展变化是语言的普遍性规律。在长期的演变过程中，英语派生出新的一支——美国英语。这两种语言在各自不同的环境里不断变化，逐渐产生了明显的差异。 关键词: 英语, 美语, 演变, 差异 11、《英语区域变体的形成与发展》 （On the Formation and Development of English Regional Varieties） <<商洛师范专科学校学报>>2006年 第20卷 第01期 作者: 薛莉, 寇新智 期刊 ISSN : 1008-3030(2006)01-0056-03 英语区域变体的形成与发展是有其历史原因的文章从语法和语音的角度区别了英语的不同区域变体,指出变体的相似性、一致性是绝对的,差异是少量的、相对的随着语言的相互融合趋势日渐明显,变体的差异在逐步缩小,而且现代英语的美语化趋势是不以人的意志为转移的 关键词: 英语变体, 发音, 语法, 形成, 演变, 发展趋势 12、《语言相对性与英语的区域性变体研究》 （A Study on Language Relativity and the Regional Varieties of English） <<湛江海洋大学学报>>2004年 第24卷 第05期 作者: 郭遂红, 期刊-核心期刊 ISSN : 1007-7995(2004)10-0064-06 英语已发展成为一门世界性语言,英语在非英语国家的发展已经形成了许多带有浓厚地域特色的变体从语言相对性的角度对英语区域性变体进行分析研究,论述其产生的历史根源是由于英国在世界上的扩张、以及文化差异,并阐述了英语区域性变体的分类以及人们对区域性变体所持的态度 关键词: 英语, 标准, 区域性变体, 相对性 13、《从英语发展的历史看英语词汇的开放性》 （The Changing of English Vocabulary from the Perspective of the History of English） <<南宁师范高等专科学校学报>>2004年 第21卷 第04期 作者: 唐文生, 期刊 ISSN : 1008-696X(2004)04-0041-03 从古英语,中古英语到现代英语,英语发展的每一个阶段无不烙上了时代的痕迹,英语不断地从各民族中扩充词汇不断丰富发展英语词汇的开放性还体现在它的区域性变体上英国英语、美国英语、加拿大英语、澳大利亚英语等等各有其不同的风格中国英语作为英语的一种地域性变体,也必将得到广泛的认同 关键词: 英语词汇, 区域性变体, 中国英语
一、参与的教学研究课题 《信息时代外语教学面临的挑战及应对策略》 辽宁省“十五”教育科学规划课题 2005年结题 《大学生英语学习动机调查及教学启示》 辽宁省“十五”教育科学规划中期滚动课题 2005 年结题 《高职商务英语专业技能培养与训练的实验研究》 辽宁省“十一五”教育科学规划课题2005年 《整合语言基础知识，发展高职学生英语应用能力》辽宁省普通高等学校大学英语教学改革项目2008年结题 《高职英语第二课堂开发与学生英语应用能力提高的研究与实践》辽宁省教育厅 2008年结题6．《规范城市公示语英译，提升辽宁都市文化形象》 辽宁省社科界联合会 2008年结题二、近5年发表的论文 高职外贸口语实践课中的情景教学法 辽宁师专学报 2006/ 用兴趣教学法优化高职英语课堂结构 辽宁师专学报 2007/ 谈多媒体在高职外语教学中的应用 辽宁师专学报 2007/ 高职综合英语教学模式改革探析 辽宁师专学报 2007/55．谈英语课本剧表演与高职学生实践能力的提高 辽宁师专学报 2008/36．高职实践实训与英语教学改革探究 辽宁师专学报 2008/4三、教材编写 《世纪商务英语—翻译教程》 第一版主编 大连理工大学出版社； 20052．《世纪商务英语—翻译教程》 教师参考书主编 大连理工大学出版社； 2005四、获奖情况 辽阳市优秀教师 辽阳市政府 2008年2．青年十佳教师 辽阳职业技术学院 2003-2005年3．教学骨干教师 辽阳职业技术学院 2003-2004年4．青年骨干教师 辽阳职业技术学院 2008-2010年《大学英语》院级精品课主讲教师 辽阳职业技术学院 2005年《大学英语》省级精品课主讲教师 辽宁省教育厅 2005年7．《综合英语》院级精品课主讲教师 辽阳职业技术学院 2008年7．《综合英语》省级精品课主讲教师 辽宁省教育厅2008年8．首届课堂教学改革评比一等奖 辽阳职业技术学院 2006年五、近5年来获得学术研究表彰 《大学英语阅读理解能力的培养和提高》辽阳市第十届优秀社科成果奖 2005年《高职综合英语教学模式改革探析》辽阳职业技术学院高职教育研究成果三等奖 2008年 参与的《大学英语教学模式改革与应用能力培养的研究》主要成员 辽阳职业技术学院教学成果一等奖 2008年《大学英语教学模式改革与应用能力培养的研究》获省级教学成果二等奖 2009年5．所在的商务英语教学团队获院级优秀团队 2009年
[1] 赵中秋 浅析我国企业内部控制失效的原因及对策[J] 内蒙古科技与经济, 2006,(05) [2] 储保平, 叶玲 企业内部控制失效的表现、成因及对策[J] 中国电力教育, 2007,(S4) [3] 潘德军 失效专利也是一种资本[J] 汽车工业研究, 2001,(01) [4] 程强, 丁虹, 王达 工程结构失效事故两例剖析[J] 力学与实践, 1999,(02) [5] 胡黄卿 机械密封的失效分析[J] 中国设备工程, 2001,(06) [6] 吴晓明, 赵梅芳, 蒋登峰, 沈邦兴 C5235A型机床可靠性指标计算和分析[J] 湖北工学院学报, 2003,(01) [7] 龚仁浦 机械密封的失效及分析[J] 化工设备与防腐蚀, 1999,(03) [8] 牟洁琼, 朱兴元 集装箱变形的有限元分析[J] 江苏船舶, 2002,(04) [9] 周志革, 武一民, 崔根群, 刘剑, 刘志恒 冷挤压模的有限元分析[J] 模具工业, 2003,(05) [10] 张永军, 徐平轩, 周伯勋 浅谈剔除产品早期失效[J] 航空兵器, 2003,(05) [1] 侯雪筠,郭振伟 我国企业内部控制研究[J] 边疆经济与文化, 2008,(01) [2] 郭春林 我国企业内部控制的现状及其成因分析[J] 商场现代化, 2008,(06) [3] 李彬,肖颖 浅谈对企业内部控制的认识[J] 黑龙江科技信息, 2008,(06) [4] 陈文 浅谈企业内部控制制度存在的问题及应对措施[J] 濮阳职业技术学院学报, 2008,(01) [5] 彭爱新 浅谈小企业内部控制效益原则[J] 硅谷, 2008,(04) [6] 张敏,马熔蓉 企业内部控制若干问题研究[J] 财经政法资讯, 2006,(05) [7] 欧素芬 推进企业内部控制的若干基本问题[J] 经济研究参考, 2008,(05) [8] 谭宇辉 加强企业内部控制的风险防范意识的初步探讨[J] 大众科技, 2008,(01) [9] 刘素芝 浅谈如何加强企业的内部控制制度[J] 现代经济信息(学术版), 2008,(01) [1] 邹文利 浅谈企业内部控制的失效及其对策[J] 福建建材, 2007,(05) [2] 胡爱君 我国企业内部控制失效原因及对策探析[J] 企业活力, 2006,(08) [3] 王涛 浅论企业内部控制失效的成因与对策[J] 当代经理人(中旬刊), 2006,(19) [4] 陆菊萍 企业内部控制失效与对策[J] 江南论坛, 2006,(01) [5] 徐金生 企业内部控制失效的表现、成因与对策[J] 中国储运, 2003,(04) [6] 赵中秋 浅析我国企业内部控制失效的原因及对策[J] 内蒙古科技与经济, 2006,(05) [7] 李玉楼 企业内部控制失效的成因、表现与对策[J] 泰山乡镇企业职工大学学报, 2003,(01) [8] 王涛 浅论企业内部控制失效的成因与对策[J] 当代经理人(中旬刊), 2006,(21) [9] 薛红民 企业内部控制失效的表现、成因及对策[J] 皖西学院学报, 2004,(06) [10] 马永红,杨颖霞,李芳玮 企业内部控制失效的原因及对策分析[J] 辽宁工程技术大学学报(社会科学版), 2004,(06) [1] 雷虹 企业内部控制失效的表现成因与对策[J] 发展研究, 2006,(11) [2] 李玉楼 企业内部控制失效的成因、表现与对策[J] 泰山乡镇企业职工大学学报, 2003,(01) [3] 薛红民 企业内部控制失效的表现、成因及对策[J] 皖西学院学报, 2004,(06) [4] 马永红,杨颖霞,李芳玮 企业内部控制失效的原因及对策分析[J] 辽宁工程技术大学学报(社会科学版), 2004,(06) [5] 王慧娟 我国中小企业内部控制失效分析及对策[J] 中国科技信息, 2006,(04) [6] 付玉节 ,魏敏 如何应对企业内部控制失效现象?[J] 河南科技, 2004,(11) [7] 弓锋伟 我国企业内部控制制度失效的表现、原因及对策[J] 经济师, 2003,(10) [8] 赵中秋 浅析我国企业内部控制失效的原因及对策[J] 内蒙古科技与经济, 2006,(05) [9] 刘豆山 企业内部控制失效的原因与对策[J] 前沿, 2004,(03) [10] 陆菊萍 企业内部控制失效与对策[J] 江南论坛, 2006,(01) 外文没找到,不好意思了,你请老师帮忙吧
成因： 1）需求拉上（需求拉上型通胀）：总需求的增长速度超出了经济潜在生产能力而形 成的通胀。 2）成本推动（成本推动型通胀）：带来成本推动型通胀，也就是我们常说的总供给 冲击。 3）经济结构的特点引起（结构性通胀）：这里会存在一个“看齐”问题，往往那些 效率低，逐渐衰弱的部门在工资水平，产品价格上要求像那些效率高，迅速发展 的部门看齐，进行攀比，这种缺乏相应生产成果基础的价格与工资的上涨如果在 越来越多的部门行业中蔓延开来，将导致结构型通胀。 4）国际经济传导（输入型通胀）：会导致所谓的输入型通胀，也就是我们说的北欧 模型。主要是指国外的通胀通过国际经济传导引起本国总体价格水平上涨。 治理方法： 1）财政政策 遏制通胀一般会采取紧缩性财政政策，常表现为减少财政支出，增加财政收入（减少政 府购买、转移支付；增加税收，提高所得税率等） 2）货币政策 遏制通胀一般会采取紧缩性货币政策，常表现为①央行的正回购（融资）②提高法定准 备金率③提高利率④提高再贴现率等
通货膨胀的原因纸币是一种纯粹的货币符号，没有价值，只是代替金属货币执行流通手段的职能；纸币的发行量应以流通中需要的金属货币量为限度，如果纸币的发行量超过了流通中需要的金属货币量，纸币就会贬值，物价就要上涨。因此，纸币发行量过多引起的货币贬值、物价上涨，是造成通货膨胀的直接原因。通货膨胀的危害从不同的角度来看，通货膨胀对一国国民经济发展的影响有：①对经济发展的影响。通货膨胀的物价上涨，使价格信号失真，容易使生产者误入生产歧途，导致生产的盲目发展，造成国民经济的非正常发展，使产业结构和经济结构发生畸形化，从而导致整个国民经济的比例失调。当通货膨胀所引起的经济结构畸形化需要矫正时，国家必然会采取各种措施来抑制通货膨胀，结果会导致生产和建设的大幅度下降，出现经济的萎缩，因此，通货膨胀不利于经济的稳定、协调发展。②对收入分配的影响。通货膨胀的货币贬值，使一些收入较低的居民的生活水平不断下降，使广大的居民生活水平难以提高。当通货膨胀持续发生时，就有可能造成社会的动荡与不安宁。③对对外经济关系的影响。通货膨胀会降低本国产品的出口竞争能力，引起黄金外汇储备的外流，从而使汇率贬值。治理通货膨胀的措施西方国家抑制通货膨胀的主要措施一般是通货紧缩和收入政策。通货紧缩就是从流通中回笼一部分过多的纸币，通常采用的办法是：①增加税收。②提高贴现率和减少信贷总额。通过这些办法抑制总需求，使之接近于总供给，从而抑制通货膨胀。收入政策主要是通过限制工资、物价的上升来抑制通货膨胀，采用的办法主要是：①颁布价格指导线。②以减税等手段刺激企业实行低价。③对工资、物价实行强制性的控制或管理。