■ 迁移与教学 ■【影响学习迁移的因素】1、学习材料的特点（相同要素说）；2、原有的知识结构（认知结构迁移理论）；3、对学习情境的理解（情境性理论）；4、学习的心理准备状态；5、学习策略的水平；6、智力与能力；7、教师的指导。【促进学生有效地迁移】1、改革教材内容，促进迁移；2、合理编排教学方式，促进迁移；3、教授学习策略，提高学生的迁移意识；4、改进对学生的评价。
熊秋菊 一曲美丽而苍凉的哀歌——论《半生缘》的审美风格[J] 沧桑, 2006,(02) 秦军,王旭 论张爱玲小说中的悲剧人生[J] 黑河学刊, 2006,(01) 陈坤 母爱的缺失——张爱玲小说世界的“审母”情结[J] 北华大学学报(社会科学版), 2008,(04) 胡晓虹 谈《半生缘》的自然主义色彩[J] 福建商业高等专科学校学报, 2006,(04) 徐娜 浅析《金锁记》中女性的命运[J] 安徽文学(下半月), 2008,(05) 尹正纯 张爱玲小说中男性人物形象分析[J] 保山师专学报, 2008,(06) 张英 浅析张爱玲读者接受心理特点[J] 辽宁工业大学学报(社会科学版), 2008,(02) 闫云霄,马芳 电影《半生缘》改编的遗憾[J] 徐州教育学院学报, 2006,(04) 高园园 谈《半生缘》的舞台表现手法[J] 戏剧-中央戏剧学院学报, 2005,(03)
当然是指陆游本人了
本书是一把帮成年人打开反叛青少年心灵门扉的钥匙。
辽宁大学简介 经过半个多世纪的不懈努力，辽宁大学已经成为一所具有文、史、哲、经、法、外、艺、理、工、管等多学科的辽宁省惟一的综合性大学，现有三个校区，即沈阳崇山校区、沈阳蒲河校区和辽阳武圣校区，教学区占地面积2016亩，建筑面积8万平方米，是国家“211工程”重点建设的院校之一。 辽宁大学发端于1948年11月东北人民政府在沈阳建立的商业专门学校，建校之初即招收四年制本科生。1958年9月15日，东北财经学院、沈阳师范学院、沈阳俄文专科学校三校合并，组建成辽宁大学，朱德同志亲笔题写了校名。 学校设有24个学院，即文学院、历史学院、哲学与公共管理学院、马克思主义学院、经济学院、管理学院、国际关系学院、亚澳商学院、新华国际商学院、法学院、外国语学院、广播影视学院、本山艺术学院、化学院、信息学院、数学院、物理学院、生命学院、环境学院、药学院、轻型产业学院、汉语国际教育学院、成人教育学院/继续教育学院、人文科技学院。 学校现有专任教师1305人，其中教授208人，副教授426人，博士生导师71人，享受国务院政府特殊津贴专家84人。现有62个本科专业；109个学科具有硕士学位授予权，并设有MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）和JM（法律硕士）专业学位点；现有理论经济学、应用经济学和工商管理3个一级学科博士学位授权点，具有二级学科博士授权点33个，有3个博士后流动站；设有世界经济、国民经济学和金融学3个国家重点学科，32个省重点学科；设有国家经济学基础人才培养基地、教育部人文社会科学重点研究基地--比较经济体制研究中心、教育部高校辅导员培训与研修基地以及辽宁省高校辅导员培养基地。学校有6个省级人文社科重点研究基地、5个省级重点实验室、2个省级实验教学示范中心、2个中央与地方共建高校特色优势学科实验室。截止2007年底，学校有全日制在校学生26000人，其中本科生20000人，研究生5000人，外国留学生1000人。 自建校以来，辽宁大学已为国家培养各类学生13万余人，为美国、日本、俄罗斯、韩国、意大利、英国、法国等58个国家培养长期留学生8000余人、短期留学生3000余人。 学校现有各类实验教学中心（室）41个，实习基地123个，教学科研仪器设备总值12340万元。公共服务体系功能健全，图书馆总面积达2万平方米，馆藏文献234万册，其中珍本、善本书300余种，已被联合国出版部指定为联合国文献收藏图书馆。学校设有历史博物馆、自然博物馆，珍藏2000余件文物和1万多号生物标本。具有20几年历史的辽宁大学出版社颇具影响。《辽宁大学学报》（社会科学版）为全国中文核心期刊、百强社科学报等。校园网是中国教育和科研网的组成部分，已成为沈阳北部大学区域节点。 迈入新世纪，辽宁大学秉承“明德精学、笃行致强”的校训精神，力争经过全体辽大人的扎实工作，早日把辽宁大学建设成为具有较高水平和较大国际影响的教学--研究型大学。
《辽宁大学学报 哲学社会科学版》既是 中文核心期刊，也是中国人文社会科学核心期刊。是双核心期刊。
看是什么专业的
[1] 熊秋菊 一曲美丽而苍凉的哀歌——论《半生缘》的审美风格[J] 沧桑, 2006,(02) [2] 秦军,王旭 论张爱玲小说中的悲剧人生[J] 黑河学刊, 2006,(01) 中国期刊全文数据库 共找到 7 条[1] 陈坤 母爱的缺失——张爱玲小说世界的“审母”情结[J] 北华大学学报(社会科学版), 2008,(04) [2] 胡晓虹 谈《半生缘》的自然主义色彩[J] 福建商业高等专科学校学报, 2006,(04) [3] 徐娜 浅析《金锁记》中女性的命运[J] 安徽文学(下半月), 2008,(05) [4] 尹正纯 张爱玲小说中男性人物形象分析[J] 保山师专学报, 2008,(06) [5] 张英 浅析张爱玲读者接受心理特点[J] 辽宁工业大学学报(社会科学版), 2008,(02) [6] 闫云霄,马芳 电影《半生缘》改编的遗憾[J] 徐州教育学院学报, 2006,(04) [7] 高园园 谈《半生缘》的舞台表现手法[J] 戏剧-中央戏剧学院学报, 2005,(03) [1] 田春林 悲欢半生缘苍凉一世情——读张爱玲《十八春》[J] 青春男女生(少年作家), 2006,(06) [2] 袁瑾 永未言尽的苍凉故事——从《半生缘》品读张爱玲小说的悲剧意味[J] 沙洋师范高等专科学校学报, 2002,(05) [3] 林幸谦 《半生缘》再解读:姐妹情谊的反动与女性冲突主题[J] 海南师范学院学报(人文社会科学版), 2000,(01) [4] 麦凤庄 救赎与毁灭——以曼桢为例浅谈对《半生缘》的女性价值反思[J] 贵州文史丛刊, 2006,(03) [5] 邓筠!96(2)班 回不去的《半生缘》──张爱玲小说阅读笔记[J] 南京师范大学文学院学报, 2000,(01) [6] 袁瑾 悲剧人生 苍凉最美——从《半生缘》品读张爱玲小说的悲剧意味[J] 天津大学学报(社会科学版), 2003,(03) [7] 熊秋菊 一曲美丽而苍凉的哀歌——论《半生缘》的审美风格[J] 沧桑, 2006,(02) [8] 王朝彦 读张爱玲的《十八春》及《半生缘》[J] 中南民族学院学报(人文社会科学版), 2001,(03) [9] 胡晓虹 谈《半生缘》的自然主义色彩[J] 福建商业高等专科学校学报, 2006,(04) [10] 张廷山 评《半生缘》兼析张爱玲小说的审美特征[J] 中共郑州市委党校学报, 2005,(02)
基于汽车供应链战略的第三方物流模式研究【摘要】随着经济全球化的愈演愈烈和合作竞争时代的到来，竞争无国界与企业相互渗透的趋势越来越明显，市场竞争实质上已不是单个企业之间的较量，而是供应链与供应链之间的竞争。面对日益激烈的竞争环境，制造企业越来越感到“专注于核心竞争力”的必要性和迫切性，同时基于资源、成本和服务等方面的考虑，物流服务外包需求日趋强烈，第三方物流（Thirdpartylogistics，TPL）得到长足发展，如何使供应链与第三方物流关系获得成功已经成为实业界和学术界共同关注的研究领域。论文通过文献综述和对汽车物流的分析，提出了基于汽车供应链战略的第三方物流模式研究这一重要研究问题，阐述了汽车供应链战略的类别，主要包括精细供应链战略、敏捷供应链战略与混合供应链战略，比较分析了三种战略的特征；重点讨论了供应链与第三方物流的关系以及汽车供应链战略对第三方物流模式的内在要求。在此基础上，建立了汽车供应链战略与第三方物流模式的匹配模型，并着重分析了精细物流、敏捷物流和定制物流三种物流模式的内涵、结构特征及其实施策略。最后，对三种物流模式从战略匹配、管理理念、竞争战略等六个方面进行了比较分析。论文的创新点在于，在汽车供应链战略特点分析、供应链与第三方物流关系讨论的基础上，构建了汽车供应链战略与第三方物流的匹配模型，设计了三种物流模式的实施策略，从战略的角度为供应链管理者选择第三方物流提供商提供了一定的参考与借鉴。关键词：供应链战略第三方物流匹配模型精细物流敏捷物流定制物流你好，我有相关论文资料（博士硕士论文、期刊论文等）可以对你提供相关帮助，需要的话请加我，761399457（抠q），谢谢。
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法学期刊，肯定要提它的影响因子，这是sci最重要的部分，影响因子越大，说明该期刊越强。刊名 影响因子 1 中国法学【CLSCI来源期刊】 911 2 法学研究【CLSCI来源期刊】 086 3 中外法学【CLSCI来源期刊】 491 4 清华法学【CLSCI来源期刊】 875 5 法商研究【CLSCI来源期刊】 357 6 法学家【CLSCI来源期刊】 248 7 法学【CLSCI来源期刊】 068 8 法律科学(西北政法大学学报)【CLSCI来源期刊】 915 9 当代法学 873 10 政法论坛【CLSCI来源期刊】 755
有法学研究，中国法学，法学，法商研究，政法论坛。核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。"国家级" 期刊 ，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的 期刊 及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有"全国性期刊"，"核心期刊"字样的刊物也可视为国家级刊物。省级是即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报。
辽宁大学二本专业分数线历年都不同，详情见辽宁大学官网。据2019年4月学校官网信息显示，公共服务体系建设较为完善，图书馆总面积达2万平方米，馆藏文献476万册（件），其中古籍善本书300余种，是国务院批准的“全国古籍重点保护单位”，是联合国出版署指定的联合国文件托存图书馆。学校设有历史博物馆、自然博物馆，珍藏2000余件文物和6万多号生物标本。《辽宁大学学报》（哲学社会科学版）（双月刊）创刊于1959年，是由辽宁大学主办的人文社会科学综合性学术理论期刊，辽宁省一级期刊。2009年被评为“中国北方优秀期刊”；2010年入选CSSCI中文社会科学引文索引扩展版来源期刊；2011年被收录为“中文核心期刊”；2013年入选“中国人文社会科学核心期刊”。
[1]刘元钦简述列宁关于社会主义文化建设的思想[J]社会主义研究，1986（3）：[2]俞思念文化与宽容[M]北京：社会科学文献出版设，[3]王丰列宁社会主义文化建设思想的形成与发展[J]江苏行政学院学报，1997（3）：36-[4]刘敏茹列宁晚年关于社会文化发展的基本观点[J]当代世界与社会主义，2007（4）[5]林建华，周文升论列宁文化建设思想的特色[J]山东社会科学，1993（2）：[6]程正民列宁文艺思想与当代[M]北京：北京师范大学出版社，1997：44-[7]钱念孙列宁的“两种文化”理论再探讨[J]文艺理论研究，1984（3）：[8]黄立之从俄罗斯到中国——后马克思主义时代的社会主义文化问题[M]北京：人民出版社，2011：[9]韦定广后革命时代的文化主题——列宁文化思想研究[M]北京：人民出版社，[10]郭大俊邓小平列宁教育思想比较研究[J]湖北大学学报：哲学社会科学版，1997（3）：22-[11]宋才发论列宁关于社会主义国民教育的思想[J]外国教育研究，1990（2）：3-[12]周天泽列宁科技思想初探[J]首都师范大学学报：社会科学版，1998（1）：[13]陶承福列宁论发展科学技术[J]上海师范大学学报：哲学社会科学版，1991（4）：1-[14]郭长征列宁的知识分子观[J]辽宁师范大学学报：社会科学版，1983（4）：1-[15]骆焉名，郭铁民列宁重视知识、知识分子的理论和实践[J]福建论坛：社科教育版，1983（3）：[16]杨凤城列宁的知识分子理论述论[J]首都师范大学学报：社会科学版，2005（2）：[17]孙成木列宁怎样吸收知识分子参加社会主义建设[J]文史哲，1982（6）：[18]曲峡，王希英论列宁斯大林的知识分子思想[J]石油大学学报：社会科学版，1996（1）：[19]周宏轩列宁对苏维埃俄国思想道德教育的探析[J]理论月刊，2009（6）：21-[20]金可溪对列宁共产主义道德的再认识[J]真理的追求，1997（8）：[21]黄力之历史实践与当代问题[M]上海：上海人民出版社，2004：[22]韦定广论列宁“遗嘱”的文化内涵[J]学术季刊，2002（1）：[23]赵湘江论列宁“五篇遗著”中关于发展纯粹文化的思想[J]中国青年政治学院学报，1996（3）：[24]韦定广论列宁晚年的文化建设思想——从“和平的‘文化’组织工作”谈起[J]学习论坛，2004（9）：[25]陈先达关于文化研究中的几个问题[J]高校理论战线，1995（10）：[26]黄枬森唯物史观与文化的共性和个性[J]哲学研究，1997（4）：3-[27]张力均浅析列宁的“文化革命”观[J]内蒙古社会科学：汉文版，1999（5）：[28]张建华红色领袖列宁布哈林斯大林——对“文化革命”和苏维埃文化的理解与阐释[J]俄罗斯学刊，2011（1）：[29]李国宏列宁文化革命概念辨析[J]东北亚论坛，2007（6）：[30]俞敏列宁关于怎样认识和学习无产阶级文化的思想理论及其启示[J]湖北行政学院学报，2010（5）：
相信有一部分考心理学研究生的童鞋的关注点是在天津师范大学的心理学专业，但是网上关于心理学具体院校的分析又比较少，所以勤思心理学林老师今天将会就天津师范大学心理学考研的情况做一个具体的介绍，希望能够让想考天师大心理学的孩纸们能够做到心中有数。如果有更多关于心理学考研方面的疑问，可以加我 1413523226咨询~1、 天津师范大学简介关于这个我简单说下，因为大家都可以直接去百度，所以此地长篇大论也没有什么太大的意义。天师大虽然不是985，也不是211，但是在心理学方面还是不错的。基础心理学、发展和教育心理学、应用心理学三大方向都有博士点和硕士点，虽然院校名气无法与北大北师大之类的院校相比，但是作为心理学考研来说，天师大应该是一个不错的选择。2、 心理学专业介绍天师大的心理学专业包含了心理学的三大方向：基础、发展与教育、应用方向。具体每个大方向之下的研究倾向，大家可以参看第3点招生目录，其中会列出。3、 心理学招生目录040201基础心理学 10（招生人数） ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_ 01认知与学习_ 02人格心理学_ 03工业与组织心理学_ 04社会认知与决策040202发展与教育心理学 12（招生人数） ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_ 01实验儿童心理学_ 02认知发展与教育_ 03个性社会性发展040203应用心理学 10（招生人数） ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_ 01临床心理学_ 02应用社会心理学_ 03应用认知心理学_ 04人力资源管理心理学045400应用心理(专业学位) 35（招生人数） ①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合④--无_ 01人力资源管理与开发_ 02学校心理学_ 03应用认知4、 2013年天津师范大学心理学报考情况介绍天津师范大学心理学是从属于教育科学学院，下面是勤思林老师为大家收集到的2013年天津师范大学心理学考研的一些情况：（1）基础心理学 报考人数121推免0（2）发展与教育心理学 报考人数135推免1（3）应用心理学（045403） 报考人数200 推免0（4）应用心理（045400） 报考人数76 推免25、 历年天师大心理学考研分数线2008年总分310政治/外语49专业课1472009年总分300政治/外语42专业课1262010年总分310政治/外语41专业课1232011年总分320政治/英语40专业课1202012年总分300政治/英语40专业课1206、 心理学各方向学科带头人简介在报考院校的时候，也需要对院校的导师信息有个基本的了解，所以林老师也为大家收集了天师大心理学三大方向的学科带头人的资料，供大家参考。（1） 基础心理学：阴国恩研究方向：认知与学习个人简历：3~3 天津师范大学物理系，学生；3~今 天津师范大学教育科学学院，教师；2000~今 天津师范大学心理与行为研究院副院长社会兼职：中国心理学会理事，中国心理学会普通心理实验心理专业委员会副主任，天津市心理学会副理事长兼秘书长主要研究成果：儿童分类研究，《当代中国心理学》人民教育出版社，2001；基于理论的类别观和类别形成中的知识效应，心理科学，2003．26（4）；智力开发的聪明理论，心理与行为研究，2005．3（2）；《非智力因素及其培养》，浙江人民出版社，1998年获教育部普通高等学校人文社会科学研究成果二等奖；《非智力因素的理论与实践》，教育科学出版社，1999获全国第二届教育科学优秀成果一等奖；《心理与教育科学研究方法》，南开大学出版社，1999年获天津市第七届社会科学优秀成果三等奖；“JGW系列心理实验台”，2002年获天津市科学技术进步二等奖； 1999年获国务院政府特殊津贴； 2005年被天津市人民政府授衔实验心理学专家称号。（2） 发展与教育心理学：白学军研究方向：认知发展与教育个人简历：1984-1988,陕西师范大学,本科,学士1988-1991,北京师范大学,研究生,硕士1991-1994, 北京师范大学,研究生,博士1994-1996,天津师范大学,讲师1996-2000,天津师范大学,副教授2000-现在,天津师范大学,教授,副院长，天津师范大学校务委员2003-现在,天津师范大学,教授,博士生导师,发展心理学科博士点带头人2002年,天津市131第一层次人选;2004年教育部新世纪优秀人才支持计划人选;2006年“新世纪百千万人才工程”国家级人选2005年当选中国心理学会理事ISSBD会员国际应用心理学会会员天津市第十届青联委员天津市第十一届青联委员主要研究成果：代表性著作：白学军著,智力发展心理学，安徽教育出版社,2004沈德立主编，白学军副主编,高效率学习的心理学研究,教育科学出版社, 2006沈德立，白学军著,实验儿童心理学,安徽教育出版社，2004译著：（美）韦德?塔佛瑞斯著,心理学的邀请（第三版），白学军等译，北京大学出版社,2006。Newman and Newman 著，发展心理学, 白学军等译，陕西师范大学出版社,2005哈克著,改变心理学的40项研究:探索心理学研究的历史, 白学军等译， 中国轻工业出版社，2004代表性论文：白学军，臧传丽，发展性计算障碍研究及数学教育对策，辽宁师范大学学报(社会科学版)，2006年，第01期白学军，刘海娟，沈德立，优生和差生FOK判断发展的实验研究，心理发展与教育，2006年，第01期白学军，张钰、姚海娟，臧传丽，平面香水广告版面设计的眼动研究，心理与行为研究，2006，03白学军,杨海波,沈德立，不同程度隐私信息有意遗忘效应的实验研究，心理科学，2005年，第06期（3） 应用心理学：梁宝勇研究方向：临床心理学和咨询心理学个人简历：1963年9月——1968年8月北京大学哲学系心理学专业读大学本科1968年9月——1978年8月吉林省辉南县人民医院医师1978年9月——1981年10月浙江（杭州）大学心理系读研究生，获硕士学位1981年10月——1996年3月白求恩医科大学（现吉林大学）教师（1987年任副教授，1992年晋升教授）1996年4月——现在 天津师范大学任教授主要研究成果：1、承担并完成国家自然科学基金和全国教育基金、教育部人文社会科学基金资助的科研项目5项，在《心理学报》、《心理科学》、《中国心理卫生杂志》和《中国临床心理学杂志》上发表科学论文50余篇。代表性论文有：（1） 接受紧张性医学检查和治疗的病人的心理准备与效果的系列实验研究，共6篇，分别发表在《中国心理卫生杂志》和《中国临床心理学杂志》杂志上；（2） 应对研究的成果、问题和解决办法，发表在2002年第6期《心理学报》上。2、出版专著4部，主编15部。代表性著作有：（1） 精神压力、应对与健康，教育科学出版社，2006年；（2） 医学心理学，吉林科学技术出版社，1996年；（3） 发展心理病理学，安徽科学技术出版社，2004年；（4） 心理卫生与心理咨询百科全书，南开大学出版社，2002；（5） 变态心理学，高等教育出版社，2002年。