应该是7
4
200秒，小张跑一圈用时100秒，200秒时小张跑了2圈，小李200秒*6米/秒=1200米=3圈
200秒
答案不是万能的，与其在等待答案，倒不如自己思考，因为自己做的会令你印象深刻的，如果抄上答案，结果呢？不用说，你比我更清楚，再进一步讲，到了考试的时候，哪里还会有答案让你抄，所以答案不仅没有帮你，还会害了你，请三思而后行，知错就改，还是好孩子，一名优秀的、合格的少先队员是不会抄答案的，你能明白吗？
一个数的近似数是1000，这个数一定小于1000，这种说法对吗？请说明理由。
二年级数学下册期末考试复习题班级：姓名：成绩：一、填空。（25分）（1）六千零五十写作（），4078读作（）。（2）一千里面有（）个百，10个一千是（）。（3）由6个千，5个百组成的数是（），这个数读作（）。（4）1千克＝（）克；8000克＝（）千克。（5）9的6倍是（），56是8的（）倍。（6）最大的四位数是（），它比10000少（）。（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（）个。（8）一十一十地数，写出后面的三个数。3980、（）、（）、（）。（9）72÷8＝（），计算时用的口诀是（）。（10）在括号里填上合适的单位。一袋盐重500（）；小兰的体重是42（）；小刚身高135（）。（11）在（）里填上“＞、＜或＝”。3900克（）4千克2001克（）2千克600＋200（）79942÷7（）18÷3二、计算。（40分）（1）口算。（14分）29＋40＝800－300＝4000＋6000＝5400－400＝65－29＝3700＋600＝28－7＝3200－400＝45＋38＝36＋36＝48－39＝34－15＝8×8＝54÷9＝32÷4＝7×5＝6×4－9＝63－8－20＝40÷5＋29＝30÷6×4＝81÷9÷3＝76－（6＋24）＝（2）用竖式计算。（18分）370＋80＝540－90＝820－390＝470＋360＝630＋270＝750－250＝（3）列式计算。（8分）○1两个加数都是280，和是多少？○263是9的多少倍？○3把42平均分成6份，每份是多少？○4比9的5倍多9的数是多少？三、画一画，圈一圈。（15分）（1）画一个锐角。（2）画一个直角。（3）画一个钝角。（4）★■▲●★■▲●★■●（5）○◎◇□□○◎◇◇□○◎◎○○◎◇□（6）8164492594136401644（7）分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。四、看表填空。（4分）育才小学三年级学生数学考试成绩统计表优良中合格一班431452（）班421741（1）一班“优”等的学生有（）人；二班“合格”的有（）人。（2）两个班“良”等的学生共有（）人。五、用数学。（16分）1、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？2、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？3、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？4、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？
上层有48本 下层有42本
上层有48本，下层有42本
你们的水平都很高
先要抓住总量不变这一要点。原来他们的比是8:7，也就是说把总数分为（8+7）15份，那么上层就占8/15，同理，放入8本书至下层后，上层现在的书就是总数的4/9。这个8本的对应分率就是（8/15-4/9）4/45，那么就可以得出得数90。但还没有好，因为要求的是分别几本。那么就再去求咯。
去买
7时吧，应该是没有数字的钟面。。
7时
（1）假设正方形边长为x分米，则 5x+8（x-5）=181 即 13x=221 所以x=17 即正方形边长为17分米。（2）46/2-16=7（3）去掉一个8和4则得分为(8+7+5)/3=9
答案不是万能的，与其在等待答案，倒不如自己思考，因为自己做的会令你印象深刻的，如果抄上答案，结果呢？不用说，你比我更清楚，再进一步讲，到了考试的时候，哪里还会有答案让你抄，所以答案不仅没有帮你，还会害了你，请三思而后行，知错就改，还是好孩子，一名优秀的、合格的少先队员是不会抄答案的，你能明白吗？
我是三年级的，'问一下年月日单元兰合
先把长方形分成以下二块，■■■■■■□□□■■■■■■□□□■■■□□□□□□■■■□□□□□□再拼成下面的正方形■■■■■■■■■■■■■■■□□□■■■□□□□□□□□□□□□□□□看懂了吗 参考资料：
你们的水平都很高