专业培养方向：培养具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能，既有一定财会、审计理论水平，又有较强的动手能力的高级岗位技术人才。专业特色：ACCA是特许公认会计师公会的简称，总部在英国，ACCA考试是国际注册会计师资格考试。（1）ACCA是真正的国际化全球性组织。鉴于近几年来中国的会计准则逐步与国际会计准则接轨的现状，ACCA这一专业资格对于中国财会人员来说更为实用。（2）教学全部采用ACCA的原版英文教材，参加ACCA全球统考。（3）完成第一阶段的学习和考试后，并提交专业论文，可申请牛津布鲁克斯大学的学士学位。专业就业方向：理想职业 会计师事务所合伙人、会计师事务所所长、各类内部审计负责人、财务总监成熟时期 注册会计师、信息系统审计师、注册内部审计师等成长时期 审计主管、会计主管、财务管理专员等初入社会 审计助理、出纳、记账员、预算员等 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
ACCA是英国皇家特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants）的简称，成立于1904年，是国际学生最多、规模发展最快、世界领先的专业会计师公会。ACCA的课程设计全面、完善、综合性强，广泛地涵盖了财务、审计、税务、法律、管理各个现代企业运营中必备的专业知识及案例分析，所以受到众多跨国公司和专业机构的推崇，因此被誉为“财会专业的MBA课程”。ACCA是以培养国际化的高级会计专家和财务、金融管理专家著称，被称为“职场黄金文凭”。2017年ACCA资质进入《上海金融领域“十三五”人才发展规划》。ACCA一共15门科目，只需考13科即可通过。在此期间，ACCA官方会在相应的阶段，颁发相应的证书给考试通过的ACCA考生。同时，这些证书将成为你找实习工作，申请升职加薪、申请国外留学等的有力保证。 商业会计证书当学员完成AB、MA、FA三门考试，并且通过基础阶段道德测试，即可获得商业会计证书。如已免试，无法获得此证书。 高级商业会计证书当学员完成LW-FM六门考试，并且完成道德测试模块，即可获得高级商业会计证书。如全部免试将无法获得此证书。 牛津布鲁克斯大学学士学位考完ACCA前9门，可申请英国牛津布鲁克斯大学应用会计学学士学位。英国伦敦大学专业会计硕士通过SBL-SBR的ACCA学员或研究生学历的ACCA学员、全科通过的ACCA准会员或会员在通过相应的考试模块以及完成论文，即可获得英国伦敦大学专业会计硕士。ACCA准会员与会员仅需通过《财会全球议题》及《战略财务项目》即可获得英国伦敦大学会计学硕士学位。而通过SBL-SBR或是拥有研究生学历的ACCA会员则需要完成《战略财务管理》、《战略绩效管理》以及《战略财务》这三个项目。 ACCA会员证书通过13门考试，即可获得ACCA准会员证书。累计三年财会等岗位工作经验，即可申请转为正式ACCA member。2020年ACCA报名时间有问题私聊我~
你不能这么的局限 经济类的除非是名校出来 否则真的是没什么用 你不要只考虑经济 本科始终是比专科好的 因为在社会上人家很多就认你这本科证 何况学经济的一抓一大把 也不是什么技术性人才 建议还是选择比较实用的专业为住
ACCA（国际注册会计师公会）成立于1904年，是目前世界上最大及最有影响力的专业会计师组织之一，也是在运作上通向国际化及发展最快的会计师专业团体。目前已在世界上各主要国家都设立了分部、办事处及联络处。在160多个国家共设有300多个考点，拥有学生和会员超过二十五万人。ACCA课程全面、完善及先进兼备，现已被联合国采用作为全球会计课程的蓝本。
ACCA是英国皇家特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants）的简称，成立于1904年，是国际学生最多、规模发展最快、世界领先的专业会计师公会。ACCA的课程设计全面、完善、综合性强，广泛地涵盖了财务、审计、税务、法律、管理各个现代企业运营中必备的专业知识及案例分析，所以受到众多跨国公司和专业机构的推崇，因此被誉为“财会专业的MBA课程”。ACCA是以培养国际化的高级会计专家和财务、金融管理专家著称，被称为“职场黄金文凭”。2017年ACCA资质进入《上海金融领域“十三五”人才发展规划》。ACCA一共15门科目，只需考13科即可通过。在此期间，ACCA官方会在相应的阶段，颁发相应的证书给考试通过的ACCA考生。同时，这些证书将成为你找实习工作，申请升职加薪、申请国外留学等的有力保证。 商业会计证书当学员完成AB、MA、FA三门考试，并且通过基础阶段道德测试，即可获得商业会计证书。如已免试，无法获得此证书。 高级商业会计证书当学员完成LW-FM六门考试，并且完成道德测试模块，即可获得高级商业会计证书。如全部免试将无法获得此证书。 牛津布鲁克斯大学学士学位考完ACCA前9门，可申请英国牛津布鲁克斯大学应用会计学学士学位。英国伦敦大学专业会计硕士通过SBL-SBR的ACCA学员或研究生学历的ACCA学员、全科通过的ACCA准会员或会员在通过相应的考试模块以及完成论文，即可获得英国伦敦大学专业会计硕士。ACCA准会员与会员仅需通过《财会全球议题》及《战略财务项目》即可获得英国伦敦大学会计学硕士学位。而通过SBL-SBR或是拥有研究生学历的ACCA会员则需要完成《战略财务管理》、《战略绩效管理》以及《战略财务》这三个项目。 ACCA会员证书通过13门考试，即可获得ACCA准会员证书。累计三年财会等岗位工作经验，即可申请转为正式ACCA member。2020年ACCA报名时间有问题私聊我~
都不是，南审是双非院校，不过在审计领域，口碑还是不错的。下面是江苏的211名单，985院校全是211，所以不是211的话，就不是
南京审计大学代码为11287。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。学校介绍南京审计大学简称“南审”，位于江苏省南京市，是中国审计高等教育发源地之一，是教育部、财政部、审计署和江苏省人民政府共建高校，入选“中国政府审计奖学金”项目承办单位、商务部“援外学历学位教育”承办单位，被国际内部审计师协会（IIA）认证为中国唯一的“内部审计教育伙伴”（IAEP）合作级高校；是一所以审计为品牌，经、管、法、工、文、理等学科相互支撑、协同发展的财经类院校。截至2020年3月，南京审计大学占地面积2178亩，建有浦口、莫愁两个校区；有全日制在校本科生、研究生、留学生共6万余名。截至2019年5月，南京审计大学设有政府审计学院、会计学院等16个专业学院（教学部），审计科学研究院、瑞华审计与会计学院等11个特色研究院；设有35个本科专业。历史沿革学校起源于1983年创建的南京财贸学院。1987年更名为南京审计学院，由审计署和南京市人民政府联办。1990年12月转制为审计署直属高属高校。2000年2月，学校办学管理体制调整为江苏省与审计署共建、以江苏省管理为主；2002年4月，原南京金融高等专科学校并入，组建新的南京审计学院。2011年获批为全国首批审计硕士专业学位授权单位，成为教育部、财政部、审计署和江苏省共建高校。2013年获批为硕士学位（学术学位）授权单位。2015年12月正式更名为南京审计大学。2017年，学校成为江苏省省级博士立项建设单位。教学建设截至2015年1月，学校有教育部特色专业建设点3个，教育部“专业综合改革试点项目”2个；江苏省“十二五”重点专业5个，江苏省品牌专业2个；江苏省特色专业6个；江苏省高校基础课实验教学示范中心4个，教育部全国大学英语教学改革示范点项目和江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地各1个。从2001年到2014年，承担国家和省级规划教材、立项建设精品教材9项，省部级教育教学改革课题21项；获得国家级教材奖1项，省级优秀教学成果奖6项，省级精品（优秀）课程18门，省级精品（优秀）教材奖17项，省级多媒体教学课件奖21项。审计高等教育理论探索与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。学科建设截至2019年5月，南京审计大学拥有7个硕士学位一级学科授权点；有江苏高校优势学科建设工程2个，江苏高校优势学科建设工程重点序列学科1个，“十二五”江苏省重点（培育）学科1个，“十二五”江苏省重点建设学科3个。师资力量截至2019年5月，学校拥有百千万人才工程2人，“万人计划”1人，教育部优秀跨世纪人才1人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人，享受政府特殊津贴专家8人，省部级有突出贡献中青年专家6人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，全国审计专业学位硕士研究生教学指导委员会委员1人，教育部教学指导委员会委员6人。财政部全国领军（后备）人才（学术类）3人，司法部“全国优秀教师”1人，入选江苏省“333人才工程”培养对象、江苏省“双创计划”、江苏特聘教授、江苏省“青蓝工程”等各类省级人才工程180余人，获得审计署先进个人、江苏省优秀教育工作者等省级以上个人表彰10余人。拥有江苏省“青蓝工程”科技创新团队4个、江苏省“青蓝工程”教学团队2个。专任教师1110余人。其中，正高职称180余人，具有博士学位620余人。合作交流截至2019年5月，学校与最高审计机关国际组织（INTOSAI）、最高审计机关亚洲组织（ASOSAI）、国际内部审计师协会（IIA）等国际行业组织，美国、法国等十几个国家和地区的最高审计机关以及欧、美、澳、非等四大洲的高等学校建立了广泛的学术交流与合作关系。被IIA认证为中国唯一的全球内部审计教育伙伴（IAEP）“合作级”高校，与全球伙伴高校开展学生互换、教师互聘、学分互认、科研合作；被英国特许公认会计师公会（ACCA）评为“全球培养ACCA人才最多大学”、授权为“全球白金级培训机构”。五年来，教师赴境外高校及最高审计机关进行学术交流、访学培训逾1000人次，参加联合国审计62人次；学生赴境外高校学习交流、参加国际会议、学科性竞赛、海外志愿者活动2000人次；诺贝尔经济学奖获得者莱因哈德·泽尔腾教授和迈伦·舒尔斯教授，世界审计组织秘书长、奥地利审计院院长约瑟夫·莫萨博士，美国审计长基恩·多达罗，国际内部审计师协会秘书长兼总裁理查德·钱伯斯等870余名境外专家学者来校访问，开展学术交流。学术科研截至2019年5月，学校拥有江苏省高校哲学社会科学研究基地5个，江苏省高校协同创新中心（培育点）1个，省级重点实验室4个。截至2019年5月，近五年来，学校主持国家社会科学基金、国家自然科学基金项目150项，省部级科研项目175项；参与了审计署重要政策和法律法规建设工作以及审计学科建设等重大理论课题的攻关。学校承担了“2014年国际奥林匹克青年运动会（南京）财务预算方案”、“中国广东核电集团台山核电有限公司内部审计质量评估”、“中国长江三峡集团公司信息系统管理与风险控制”等课题。在《经济研究》、《中国科学》等权威期刊发表论文139篇，在CSSCI/CSCD以上刊物发表论文1079篇，出版学术专著128部，获省部级以上科研成果奖35项。学术资源据图书馆2015年12月官网信息显示，南京审计大学图书馆由浦口馆和莫愁分馆组成，馆舍总建筑面积达35257平方米，共有阅览座位3568个。共拥有各类图书160万册，电子图书335万种，中文电子期刊9000余种，外文电子期刊5000余种，中文数据库33个，外文数据库15个，存储资源容量达70TB；订购中外文期刊1566种，中外文报纸151种。特色专业及学科2020年度国家级一流本科专业建设点：经济统计学、财政学、投资学、计算机科学与技术、财务管理、行政管理2020年度省级一流本科专业建设点：金融数学、物流管理2019年度国家级一流本科专业建设点：审计学、会计学、金融学、国际经济与贸易、法学2019年度省级一流本科专业建设点：财政学、经济学、工商管理与经济统计学省级品牌专业：审计学、金融学省级特色专业：财政学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易省级特色专业建设点：会计学、工商管理国家级特色专业：审计学、金融学、财政学“十二五”江苏省高等学校本科重点专业：财政学、税务、经济学、统计学、会计学、财务管理、工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、电子商务、工程管理江苏高校优势学科建设工程（2个）：审计科学与技术、现代审计科学江苏高校优势学科建设工程重点序列学科（1个）：应用经济学学科“十二五”江苏省重点（培育）学科（1个）：理论经济学“十二五”江苏省重点建设学科（3个）：法学、公共管理、统计学
南京审计大学，不是211，更不是985大学。江苏省的211大学有：东南大学南京大学河海大学江南大学南京航空航天大学南京理工大学南京农业大学南京师范大学苏州大学中国矿业大学中国药科大学其中东南大学、南京大学，同时也是985大学。
每个学校的要求都不一样
论文格式论文请以横式书写，并附上五百字以内摘要及三至五个关键词。一、 每篇论文均需包含：前言、本论、结论。使用符号，依壹、一、（一）、1、（1）顺序表示。二、 字型大小：（一） 题目：18级字，标楷体。（二） 关键词：12级字，新细明体。（三） 各章标题：16级字标楷体。（四） 各节小标题：14级字标楷体。（五） 正文：12级字，新细明体。（六） 独立引文：与正文间隔一行，每行低三格，12级字，标楷体。（七） 注释：10级字，新细明体，并以阿拉伯数字标示，如：（八） 文内数字：一律使用阿拉伯数字，如：年、月、日，及部、册、卷、期数等。三、 请使用新式标点符号，书名、期刊名用《》，篇名用〈〉，书名和篇名连用时，省略篇名号，如：《文心雕龙‧神思篇》。学位论文等未出版请采用「」。四、 注释请采当页注，体例依下列格式：（一）引用古籍原刻本 （宋）司马光：《资治通鉴》（南宋鄂州覆北宋刊龙爪本），卷2，叶2。（二）引用古籍影印本 （明）郝敬：《尚书辨解》（台北县：艺文印书馆，1969年，《百部丛书集成》影印《湖北丛书》本），卷3，页2。（三）引用现代专书郑定国：《邵雍及其诗学研究》（台北县：文史哲出版社，1999年），页102。（四）引用期刊论文 金培懿：〈伊藤仁斋「论语古义」在日本「论语」注释史上的地位〉，《中国书目季刊》第31卷第3期（1997年12月），页7-31。（五）引用论文集论文 蔡辉振：〈论鲁迅小说之艺术风格及其文学地位〉，《纪念鲁迅诞辰120周年学术讨论会论文集》，（呼和浩特：远方出版社，2002年），页808-847。（六）引用学位论文：林叶连：《中国历代诗经学》（台北：中国文化大学中国文学研究所博士论文，1990年5月），页102。（七）引用会议论文： 李威熊：〈明代经学发展的主流与旁支〉，「明代经学国际研讨会」论文（台北：中央研究院中国文哲研究所，1995年12月22、23日），页10。（八）引用报纸论文： 丁邦新：〈国内汉学研究的方向和问题〉，《中央日报》，1988年4月2日，第22版。（九）再次引用：同一资料引用两次以上（含两次）时，依下列方法注记：作者、书名、章节、页数全同时，仅需注明「同前注」，卷数、页数不同时，应将不同之卷、页数标示，如：注1：苏精：〈基督教传教士与中文活字印刷〉，《图书与资讯学刊》（1987年8月），页1。注2：同前注注3：同前注，页3。再次徵引的注，如果不连续，则应将被徵引原注的页码标出，再注记徵引的卷、页数，如： 注1：徐朔方：《汤显祖评传》（南京：南京大学出版社，1993年7月），第2章〈坎坷的仕途〉，页59。 注2：李哲贤：《荀子之核心思想》（台北市：文津出版社，1994年12月），页102。注3：同注1，第3章〈最后的岁月〉，页202。五、全文以一万至一万五千字为原则。毕业论文格式 “封面”样式 编号 xxxxxx大学毕 业 论 文课题名称 学生姓名 学 号 专 业 班 级 指导教师 2004 年 月 “目录”样式 Reflection on Chomsky’s Idealization of LanguageI IntroductionII DemonstrationA Language as a concrete system of signs, has its own significance in the context of Language is a The conventionalization of B Language as a social institution, is born with It develops and interacts with the Communicative function of Language evolves hand in hand with the Influences from the society upon 1) Macrolinguistic perceptive 2) Microlinguistic perceptive Influences from language upon society 1) Interaction between language and society 2) Social factors and linguistic researchIII Conclusion “英、中文摘要、关键词”样式 AbstractThis paper begins with a brief introduction to Chomsky’s methodology of idealization in linguistic Although the idealization in physical research from which Chomsky’s idealization deprives can still keep natural laws’ validity, the author points out Chomsky’s idealization is not The key point lies in the exclusion of social factors in his Then the author demonstrates the reason why Chomsky’s exclusion of social factors is not accessible from two aspects: (1) Language is a concrete system of (2)Language is a social Only in the context of society are these features significant and integrate, can language bear its form and forward its development and keep up the interaction with the Therefore instead of “being idealized” out of linguistic research, social factors should be regarded as the base of the Otherwise the object of the research will be totally changed and the research itself will be As for what factors can be temporarily idealized without changing language’s fundamental features? This is a question worth our further study in the 摘要：本文从Chomsky在语言学研究过程中所采用的理想化模式入手，认为Chomsky为了使研究变得简单，便将与语言关系紧密的社会因素摒除在研究范围之外，这是一种不可取的理想模式。接下来本文从两个主要方面阐述了理想化模式不可取的原因：一是语言作为一种符号系统，只有在社会的环境下才能具有完整的意义。二是语言作为一种社会结构，无论是它的产生还是发展过程，都在不断地和社会发生着相互作用。故而只要是研究语言学，我们就不能将社会因素“理想化”。至于什么因素可以暂时不予考虑，这仍有待进一步的研究。 关键词： 理想化，符号系统，社会结构，语言与社会的相互作用
说明本论文的目的、研究方法、成果、结论。个人的理解与思考很重要。
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这个是不一定的，这个是要看你报读学校的要求来的。有需要发表的是可以到品优刊发的，要是自己去发是没有它快的要是时间充足的话，自己也是可以去发的。
论文提纲，是指论文作者动笔行文前的必要准备，是论文构思谋篇的具体体现。构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构，以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。[1]论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。 论文提纲由作者在完成论文写作后，纵观全文，写出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。
1、一般来说考(1202Z2)审计学硕士研究生要考的科目是(101)思想政治理论、(201)英语一、(303)数学三、专业课（通常是管理学，具体查看招生单位公布的专业目录）。但全国招收学术型硕士(1202Z2)审计学专业的学校不是很多，因为不少学校的审计学是会计学专业的一个研究方向。 2、如果是报考专硕的(025700)审计硕士则是考(199)管理类联考综合能力和(204)英语二。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
全国共有20所开设审计学专业的大学参与了2016审计学专业大学排名，其中排名第一的是南京审计学院，排名第二的是西南财经大学，排名第三的是石河子大学。以下是审计学专业大学排名2016具体榜单，以供参考