截至2015年11月，太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区，总占地面积约126万平方米，总建筑面积约87万平方米。太原师范学院（Taiyuan Normal University），简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年，学校获得硕士学位授予权。扩展资料：太原师范学院的学校文化传统：1、校徽太原师范学院校徽标识设计是以汉字“太”、“师”为基本设计元素，进行篆体与宋体变形组合，体现学校全称属性意义缩写；同时相互缠绕的线条又构成三个“人”形，象征新校是由三校合并而来，也传达出“三人行，必有我师”的深刻教育理念。变化丰富具有动势的线条又寓意出生命的价值含义，如颗颗绿芽生机勃勃、茁壮成长，又如一团充满活力、燃烧不止的红烛烈焰，表达出人民教师勇于奉献的高尚品德2、校训崇德、博学、团结、创新崇德：“大学之道，在明明德。”“崇德”即传承优良教育传统，遵循党的教育方针，彰显了“育人为本，德育为先”的教育宗旨。博学：体现了“厚基础、宽口径、重应用”的教育教学观念和人才培养模式。团结：强调凝聚人心、凝聚力量。意味着兼容并包、海纳百川的襟怀，求同存异、和谐共生的境界。创新：旨在与时偕行，面向未来。对于教师而言，是日新月异的期许；对于学子而言，是“苟日新、又日新、日日新”的激励。参考资料来源：百度百科-太原师范学院
火爆推荐：如何设置论文的参考文献标注格式养成一个良好的写作习惯对您论文录用率至关重要。文章之所以要标明参考文献，是因为您文章内容中有引用他人学术成果的内容，除非您的文章完全没有引用。一篇优秀的期刊论文、会议论文或者是学位论文，其参考文献格式应符合如下要求：⑴按论文中参考文献被引用的先后次序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，作为上角标，并列在正文的末尾。⑵参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时一般只列前三位，后面加“等”字或“，et al”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前名在后的著录法。⑶参考文献类型在文献题名后用方括号加以标引，以单字母方式标志以下各种参考文献类 参考文献中著录格式示例①期刊[序号] 作者题名刊名，出版年份，卷号(期号):起页-止页②专著[序号] 作者书名版本(首版免注)翻译者出版地：出版社，出版年起页-止页③论文集[序号] 作者题名见(英文用In：)：主编论文集名出版地：出版社，出版年 起页-止页④学位论文[序号] 作者题名：［学位论文］(英文用［Dissertation］)保存地点：保存单位，年份⑤专利[序号] 专利申请者题名国别，专利文献种类，专利号出版日期⑥技术标准[序号] 起草责任者标准代号标准顺序号－发布年标准名称出版地：出版社，出版年度⑦报纸文献[序号] 作者文献题名报纸名，出版日期（版面次序）⑧电子文献[序号] 作者文献题名电子文献类型标示/载体类型标示文献网址或出处，更新/引用日期外文参考文献的著录格式采用其文字所在国的著录格式。正文中的说明性注解采用随文脚注，用上标形式“①”等数字表示。论文的附录依次为附录1，附录2……编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开
参考文献的著录应符合国家标准GB7714－87《文后参考文献著录规则》。以“参考文献”（小4号宋体加黑）居中排作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］、［2］等，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“．”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下。1 期刊（连续出版物）[序号] 析出责任者 析出题名[J]刊名，出版年，卷号（期号）： 起止页码2 专著[序号] 主要责任者 书名[M] 其他责任者（如编者、译者，供选择） 版本（第1版不写） 出版地：出版者，出版年：起止页码3 报告[序号] 主要责任者．文献题名[R] ．报告地：报告会主办单位，年份4 学位论文[序号] 责任者 题名[D] 学位授予地址：学位授予单位，年份5 会议论文集（汇编）[序号] 析出责任者 析出题名[A]编著者文集名[C]（供选择项：会议名，会址，开会年）出版地：出版者，出版年：起止页码6 专利[序号] 专利申请者．专利题名[P] ．专利国别：专利号，发布日期．7 国际、国家标准[序号] 标准代号，标准名称[S] ．出版地：出版者，出版年．8 报纸文章[序号] 析出责任者 析出题名[N]报纸名，年-月-日（版次）9 电子文献[序号] 主要责任者．电子文献题名[文献类型/载体类型] ．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的日期/引用日期(任选)．10 各种未定义类型的文献[序号] 主要责任者文献题名［Z］ 出版地：出版者，出版年
一千多的，很大的新校区，位于榆次大学城内，有空可以自己坐公交去看看
师院是一个很好的学校，虽然她刚过了组建10周年的生日，但是她正在一积极向上的热情和行动为学校更好的明天奋斗，为太原师范大学努力。可能她看起来并不是很宽敞，很雄伟，可能第一眼你会失望，但是她的内在绝对会让你为之自豪。学校的学习风气很好，学习氛围较其他同类学校也十分浓厚，是自不错，老师也是认真负责，图书馆自习室常常连空位置都没有，特别是在考试之前，学校各个角落都可以看到学习的身影、、、学校过两年就会搬新校区了，到时候学校硬件会更好。师院是个不错的选择，来这里你可以真正学到很多东西，我们不能只看她的外表。不过我建议到师范学校还是学师范专业的好。师院位于太原市中心，真的是个不错的学校！欢迎你来师院！
不是核心期刊！刊名：太原师范学院学报(自然科学版)JournalofTaiyuanNormalUniversity(NaturalScienceEdition)主办：太原师范学院学报周期：季刊出版地：山西省太原市语种：中文;开本：大16开ISSN：1672-2027CN：14-1304/N历史沿革：现用刊名：太原师范学院学报(自然科学版)曾用刊名：太原师范学院学报(社会科学版);山西教育学院学报创刊时间：1998
不错的
经写手315网站查证，太原学院学报属于省级或国家级期刊。
现在还是2014版，最新的2015版还没有出来。
截至2015年11月，太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区，总占地面积约126万平方米，总建筑面积约87万平方米。太原师范学院（Taiyuan Normal University），简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年，学校获得硕士学位授予权。扩展资料：太原师范学院的学校文化传统：1、校徽太原师范学院校徽标识设计是以汉字“太”、“师”为基本设计元素，进行篆体与宋体变形组合，体现学校全称属性意义缩写；同时相互缠绕的线条又构成三个“人”形，象征新校是由三校合并而来，也传达出“三人行，必有我师”的深刻教育理念。变化丰富具有动势的线条又寓意出生命的价值含义，如颗颗绿芽生机勃勃、茁壮成长，又如一团充满活力、燃烧不止的红烛烈焰，表达出人民教师勇于奉献的高尚品德2、校训崇德、博学、团结、创新崇德：“大学之道，在明明德。”“崇德”即传承优良教育传统，遵循党的教育方针，彰显了“育人为本，德育为先”的教育宗旨。博学：体现了“厚基础、宽口径、重应用”的教育教学观念和人才培养模式。团结：强调凝聚人心、凝聚力量。意味着兼容并包、海纳百川的襟怀，求同存异、和谐共生的境界。创新：旨在与时偕行，面向未来。对于教师而言，是日新月异的期许；对于学子而言，是“苟日新、又日新、日日新”的激励。参考资料来源：百度百科-太原师范学院
不是核心期刊！刊名：太原师范学院学报(自然科学版)JournalofTaiyuanNormalUniversity(NaturalScienceEdition)主办：太原师范学院学报周期：季刊出版地：山西省太原市语种：中文;开本：大16开ISSN：1672-2027CN：14-1304/N历史沿革：现用刊名：太原师范学院学报(自然科学版)曾用刊名：太原师范学院学报(社会科学版);山西教育学院学报创刊时间：1998
如何自动生成参考文献
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