宁波职业技术学院是一所很好的高职类院校，无论从专业开设、蝎子莱莱、教育模式等方面都很出色，具体为：1、专业开设。设置与区域绿色石化、高端装备制造等万千亿级产业发展需求紧密对接的绿色化工、智能制造等7个专业群，开设化学工程与工艺、材料成型及控制工程等5个本科专业和33个专科专业。2、师资力量。学校拥有国家级示范专业7个，国家级骨干专业10个，是教育部首批现代学徒制试点学校；有国务院特殊津贴专家、国家教学名师等荣誉获得者4人，国家级教学团队1个。3、教育模式。学校坚持立德树人，以“和而不同”为校风，以“勤·信·实”为校训，创新成功教育模式，营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人环境。宁波职业技术学院简介。宁波职业技术学院为1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，2005年被评为全国职业教育先进单位，是国家首批示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学校积极助力国家“一带一路”建设，搭建境内外学历和非学历教育平台，推动中国职教品牌走向世界。作为商务部“中国职业技术教育援外培训基地”，为122个发展中国家的教育及产业界官员、技术人员进行培训累计达3326人次。以上内容参考 宁波职业技术学院——学校简介
投稿方式简便，发稿直接通过自己的编辑部，不是代发，没有中间环节，不错的一个投稿网站。
1 酒店个性化服务的八大策略 企业活力 2006/09 中国学术期刊全文数据库 2 中西方酒店个性化服务及管理差异的比较研究 宁波工程学院学报 2005/01 中国学术期刊全文数据库 3 旅游酒店个性化客房设计思路 广东建筑装饰 2005/04 中国学术期刊全文数据库 4 浅析交流艺术在酒店个性化服务中的运用 湖州师范学院学报 2005/05 中国学术期刊全文数据库 5 论酒店个性化服务的理念与实践 宁波职业技术学院学报 2004/02 中国学术期刊全文数据库 6 论我国加入WTO后中低档酒店的个性化服务经营模式 商业研究 2003/18 中国学术期刊全文数据库 7 酒店个性化服务浅析 湖北商业高等专科学校学报 2002/03 中国学术期刊全文数据库 8 酒店:个性化受青睐 中国计算机报 2006/01/02 中国重要报纸全文数据库 9 酒店个性化服务 华东旅游报 2004/12/23 中国重要报纸全文数据库 摘取第一篇给你： 所谓个性化服务， 在英文里叫做 Personal Service， 它的基本含义是指以顾客需求为中心， 在满足顾客共性需求的基础上， 针对顾客的个性特点和特殊需求， 主动积极地为顾客提供差异性的服务， 以便让接受服务的顾客有一种自豪感、满足感， 从而留下深刻的印象， 赢得他们的忠诚而成为回头客。 二、酒店个性化服务的特点 1．服务的灵活性。指针对不同的时间、不同的场合、不同的顾客， 灵活而有针对性地提供相应的服务。如客人走进房间， 看到送来的鲜花是客人自己喜欢的君子兰； 客房所有布置均是自己喜欢的颜色、装置； 放在床底下的皮鞋， 已经被擦得又黑又亮； 陪女客人购物， 美容；帮商务客人印名片、找旅行社等。 2．服务的特殊性。指针对客人的消费偏好、生活习俗提供特殊的服务， 也就是 特别的爱给特别的你”。如有位“常住东方饭店的美国人， 因为宗教信 仰原因星期五不乘电梯， 如果他星期五抵店时， 接待员就把他安排在二层， 以便他步行从楼梯出入。 3．服务的多样性。个性化的服务也意味着为顾客提供更多的选择， 以让 顾客可以挑选适合于 自己的 服 务 项目。如夏威夷的 Waikoloa 酒店就深谙此道： 如果你是个赛车迷， 你可以随时坐上一辆法拉利赛车在酒店的私人赛车场上狂奔； 如果你喜欢游泳， 你可以选择与海豚一起畅游； 如果你喜欢健身， 你可以参加健美俱乐部等等。 4．服务的全能性。为了提供优质的个性化服务， 酒店应事先预测到顾客 各种各样的需要， 并对顾客的需要作出全方位的反应。也就是说， 顾客的任 何需要都应该在顾客向你提出之前为他想到并准备好。它的内容包罗万象， 如修鞋补裤、雨天借伞、托管婴儿、照宠物、充当导游、承办宴会、助客理 财、提供无烟客房、客房用餐、商务秘书、网络服务、旅游信息等。 5． 服务的情感性。在个性化服务中， 要重视顾客的心理感受， 要尽最大 的可能满足客人提出的要求， 使顾客感到心灵的满足与放松。如有位 30 年后再次访问曼谷的英国客人， 无意中讲出他昔日睡在蚊帐里的乐趣， 客人 所在的东方酒店立即派人送来一顶大蚊帐， 设在这位客人带空调的房间里，为客人找回了当年的情境。四川锦江饭店取消客人进房后马上送茶送毛巾 的服务程序， 尽量避免对客人的干扰。汉堡四季酒店的两人房间， 设有两个 单独的藏衣室和互不干扰的两个大浴缸， 充分尊重特别强调隐私的客人。 6．服务的超满足性。传统的酒店力求提供 100％的满意， 但是现代酒店的营销理论认为： 即使顾客达到完全满意后， 由于求奇求新的心理， 他还有很大的可能去转换酒店品牌的选择。因此，为了使顾客成为某一品牌的忠实拥护者， 也就必须使其得到 100％ ＋ n％的满意度， 这额外的 n％， 就是意外的惊喜、超值的享受、让顾客难以忘怀的经历，并使其能将自己的品牌区别、突出于其他众多的饭店品牌。如汉堡的四季酒 店， 客房送餐的服务员会带来一个小皮箱， 里面装有两套适合饮用不同饮料的玻璃杯， 每套二杯， 男女各一套。
学报一般分为专科学报，本科学报和核心学报三个级别。学报一般是以各个学校命名的，所以要分清到底是本科学报还是专科学报首先要弄明白这个学校是本科高校还是专科高校。一般专科学校比较好分别，名称无非是例如：某某职业/信息/建筑/技术学院或某某师范/烹饪高等专科学校/学院等。确定核心期刊的标准可以概括为以下几项，其一主办机构的权威性，其二文章作者的权威性，其三，文章的被引用率及文献的半衰期。简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。核心学报就是被评为核心期刊的学报。
估计你进不了,
这个问题不应该在这问的
每年分数线不一样啊。你理科410进进到是可以文科要450以上吧
1 酒店个性化服务的八大策略 企业活力 2006/09 中国学术期刊全文数据库 2 中西方酒店个性化服务及管理差异的比较研究 宁波工程学院学报 2005/01 中国学术期刊全文数据库 3 旅游酒店个性化客房设计思路 广东建筑装饰 2005/04 中国学术期刊全文数据库 4 浅析交流艺术在酒店个性化服务中的运用 湖州师范学院学报 2005/05 中国学术期刊全文数据库 5 论酒店个性化服务的理念与实践 宁波职业技术学院学报 2004/02 中国学术期刊全文数据库 6 论我国加入WTO后中低档酒店的个性化服务经营模式 商业研究 2003/18 中国学术期刊全文数据库 7 酒店个性化服务浅析 湖北商业高等专科学校学报 2002/03 中国学术期刊全文数据库 8 酒店:个性化受青睐 中国计算机报 2006/01/02 中国重要报纸全文数据库 9 酒店个性化服务 华东旅游报 2004/12/23 中国重要报纸全文数据库 摘取第一篇给你： 所谓个性化服务， 在英文里叫做 Personal Service， 它的基本含义是指以顾客需求为中心， 在满足顾客共性需求的基础上， 针对顾客的个性特点和特殊需求， 主动积极地为顾客提供差异性的服务， 以便让接受服务的顾客有一种自豪感、满足感， 从而留下深刻的印象， 赢得他们的忠诚而成为回头客。 二、酒店个性化服务的特点 1．服务的灵活性。指针对不同的时间、不同的场合、不同的顾客， 灵活而有针对性地提供相应的服务。如客人走进房间， 看到送来的鲜花是客人自己喜欢的君子兰； 客房所有布置均是自己喜欢的颜色、装置； 放在床底下的皮鞋， 已经被擦得又黑又亮； 陪女客人购物， 美容；帮商务客人印名片、找旅行社等。 2．服务的特殊性。指针对客人的消费偏好、生活习俗提供特殊的服务， 也就是 特别的爱给特别的你”。如有位“常住东方饭店的美国人， 因为宗教信 仰原因星期五不乘电梯， 如果他星期五抵店时， 接待员就把他安排在二层， 以便他步行从楼梯出入。 3．服务的多样性。个性化的服务也意味着为顾客提供更多的选择， 以让 顾客可以挑选适合于 自己的 服 务 项目。如夏威夷的 Waikoloa 酒店就深谙此道： 如果你是个赛车迷， 你可以随时坐上一辆法拉利赛车在酒店的私人赛车场上狂奔； 如果你喜欢游泳， 你可以选择与海豚一起畅游； 如果你喜欢健身， 你可以参加健美俱乐部等等。 4．服务的全能性。为了提供优质的个性化服务， 酒店应事先预测到顾客 各种各样的需要， 并对顾客的需要作出全方位的反应。也就是说， 顾客的任 何需要都应该在顾客向你提出之前为他想到并准备好。它的内容包罗万象， 如修鞋补裤、雨天借伞、托管婴儿、照宠物、充当导游、承办宴会、助客理 财、提供无烟客房、客房用餐、商务秘书、网络服务、旅游信息等。 5． 服务的情感性。在个性化服务中， 要重视顾客的心理感受， 要尽最大 的可能满足客人提出的要求， 使顾客感到心灵的满足与放松。如有位 30 年后再次访问曼谷的英国客人， 无意中讲出他昔日睡在蚊帐里的乐趣， 客人 所在的东方酒店立即派人送来一顶大蚊帐， 设在这位客人带空调的房间里，为客人找回了当年的情境。四川锦江饭店取消客人进房后马上送茶送毛巾 的服务程序， 尽量避免对客人的干扰。汉堡四季酒店的两人房间， 设有两个 单独的藏衣室和互不干扰的两个大浴缸， 充分尊重特别强调隐私的客人。 6．服务的超满足性。传统的酒店力求提供 100％的满意， 但是现代酒店的营销理论认为： 即使顾客达到完全满意后， 由于求奇求新的心理， 他还有很大的可能去转换酒店品牌的选择。因此，为了使顾客成为某一品牌的忠实拥护者， 也就必须使其得到 100％ ＋ n％的满意度， 这额外的 n％， 就是意外的惊喜、超值的享受、让顾客难以忘怀的经历，并使其能将自己的品牌区别、突出于其他众多的饭店品牌。如汉堡的四季酒 店， 客房送餐的服务员会带来一个小皮箱， 里面装有两套适合饮用不同饮料的玻璃杯， 每套二杯， 男女各一套。
学报一般分为专科学报，本科学报和核心学报三个级别。学报一般是以各个学校命名的，所以要分清到底是本科学报还是专科学报首先要弄明白这个学校是本科高校还是专科高校。一般专科学校比较好分别，名称无非是例如：某某职业/信息/建筑/技术学院或某某师范/烹饪高等专科学校/学院等。确定核心期刊的标准可以概括为以下几项，其一主办机构的权威性，其二文章作者的权威性，其三，文章的被引用率及文献的半衰期。简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。核心学报就是被评为核心期刊的学报。
我就是宁职院的，今年刚毕业，还可以，你想学点本事的话，宁职院还是OK的，连城市学院的人都说实用还是我们学校好，不过我是平面设计专业的，别的专业的话就不清楚了。总的来说还OK。
1 酒店个性化服务的八大策略 企业活力 2006/09 中国学术期刊全文数据库 2 中西方酒店个性化服务及管理差异的比较研究 宁波工程学院学报 2005/01 中国学术期刊全文数据库 3 旅游酒店个性化客房设计思路 广东建筑装饰 2005/04 中国学术期刊全文数据库 4 浅析交流艺术在酒店个性化服务中的运用 湖州师范学院学报 2005/05 中国学术期刊全文数据库 5 论酒店个性化服务的理念与实践 宁波职业技术学院学报 2004/02 中国学术期刊全文数据库 6 论我国加入WTO后中低档酒店的个性化服务经营模式 商业研究 2003/18 中国学术期刊全文数据库 7 酒店个性化服务浅析 湖北商业高等专科学校学报 2002/03 中国学术期刊全文数据库 8 酒店:个性化受青睐 中国计算机报 2006/01/02 中国重要报纸全文数据库 9 酒店个性化服务 华东旅游报 2004/12/23 中国重要报纸全文数据库 摘取第一篇给你： 所谓个性化服务， 在英文里叫做 Personal Service， 它的基本含义是指以顾客需求为中心， 在满足顾客共性需求的基础上， 针对顾客的个性特点和特殊需求， 主动积极地为顾客提供差异性的服务， 以便让接受服务的顾客有一种自豪感、满足感， 从而留下深刻的印象， 赢得他们的忠诚而成为回头客。 二、酒店个性化服务的特点 1．服务的灵活性。指针对不同的时间、不同的场合、不同的顾客， 灵活而有针对性地提供相应的服务。如客人走进房间， 看到送来的鲜花是客人自己喜欢的君子兰； 客房所有布置均是自己喜欢的颜色、装置； 放在床底下的皮鞋， 已经被擦得又黑又亮； 陪女客人购物， 美容；帮商务客人印名片、找旅行社等。 2．服务的特殊性。指针对客人的消费偏好、生活习俗提供特殊的服务， 也就是 特别的爱给特别的你”。如有位“常住东方饭店的美国人， 因为宗教信 仰原因星期五不乘电梯， 如果他星期五抵店时， 接待员就把他安排在二层， 以便他步行从楼梯出入。 3．服务的多样性。个性化的服务也意味着为顾客提供更多的选择， 以让 顾客可以挑选适合于 自己的 服 务 项目。如夏威夷的 Waikoloa 酒店就深谙此道： 如果你是个赛车迷， 你可以随时坐上一辆法拉利赛车在酒店的私人赛车场上狂奔； 如果你喜欢游泳， 你可以选择与海豚一起畅游； 如果你喜欢健身， 你可以参加健美俱乐部等等。 4．服务的全能性。为了提供优质的个性化服务， 酒店应事先预测到顾客 各种各样的需要， 并对顾客的需要作出全方位的反应。也就是说， 顾客的任 何需要都应该在顾客向你提出之前为他想到并准备好。它的内容包罗万象， 如修鞋补裤、雨天借伞、托管婴儿、照宠物、充当导游、承办宴会、助客理 财、提供无烟客房、客房用餐、商务秘书、网络服务、旅游信息等。 5． 服务的情感性。在个性化服务中， 要重视顾客的心理感受， 要尽最大 的可能满足客人提出的要求， 使顾客感到心灵的满足与放松。如有位 30 年后再次访问曼谷的英国客人， 无意中讲出他昔日睡在蚊帐里的乐趣， 客人 所在的东方酒店立即派人送来一顶大蚊帐， 设在这位客人带空调的房间里，为客人找回了当年的情境。四川锦江饭店取消客人进房后马上送茶送毛巾 的服务程序， 尽量避免对客人的干扰。汉堡四季酒店的两人房间， 设有两个 单独的藏衣室和互不干扰的两个大浴缸， 充分尊重特别强调隐私的客人。 6．服务的超满足性。传统的酒店力求提供 100％的满意， 但是现代酒店的营销理论认为： 即使顾客达到完全满意后， 由于求奇求新的心理， 他还有很大的可能去转换酒店品牌的选择。因此，为了使顾客成为某一品牌的忠实拥护者， 也就必须使其得到 100％ ＋ n％的满意度， 这额外的 n％， 就是意外的惊喜、超值的享受、让顾客难以忘怀的经历，并使其能将自己的品牌区别、突出于其他众多的饭店品牌。如汉堡的四季酒 店， 客房送餐的服务员会带来一个小皮箱， 里面装有两套适合饮用不同饮料的玻璃杯， 每套二杯， 男女各一套。
网上投稿的平台太多了，看你写的是什么类型文章。如果是男性小说类，建议投稿起点中文网；如果是女性小说美文类，建议投稿晋江文学；如果是资讯类，建议做自媒体投稿，例如头条号、百家号等；如果是观点类，可以去一些公众号或者杂志投稿；标准各不统一，看你要投稿的平台。详细的可以点击下文：干货推荐：写作新人必须知道的8个投稿网站平台
我就是宁职院的，今年刚毕业，还可以，你想学点本事的话，宁职院还是OK的，连城市学院的人都说实用还是我们学校好，不过我是平面设计专业的，别的专业的话就不清楚了。总的来说还OK。
宁波职业技术学院是一所很好的高职类院校，无论从专业开设、蝎子莱莱、教育模式等方面都很出色，具体为：1、专业开设。设置与区域绿色石化、高端装备制造等万千亿级产业发展需求紧密对接的绿色化工、智能制造等7个专业群，开设化学工程与工艺、材料成型及控制工程等5个本科专业和33个专科专业。2、师资力量。学校拥有国家级示范专业7个，国家级骨干专业10个，是教育部首批现代学徒制试点学校；有国务院特殊津贴专家、国家教学名师等荣誉获得者4人，国家级教学团队1个。3、教育模式。学校坚持立德树人，以“和而不同”为校风，以“勤·信·实”为校训，创新成功教育模式，营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人环境。宁波职业技术学院简介。宁波职业技术学院为1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，2005年被评为全国职业教育先进单位，是国家首批示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学校积极助力国家“一带一路”建设，搭建境内外学历和非学历教育平台，推动中国职教品牌走向世界。作为商务部“中国职业技术教育援外培训基地”，为122个发展中国家的教育及产业界官员、技术人员进行培训累计达3326人次。以上内容参考 宁波职业技术学院——学校简介
著作1、社会主义市场体系，青岛出版社，122、消费经济学领域的一朵奇葩，尹世杰消费经济思想研究，湖南出版社73、中国农产品流通体制与价格制度，中国物价出版社，114、贸工农一体化经营—理论与实务，中国物价出版社，5、中国农民消费结构研究，河北教育出版社，56、国民教育投资研究，中国物价出版社，107、中国的粮食市场：波动与调控，中国物价出版社，2000年12月；8、小城镇改革与发展 河北省小城镇建设理论与实践，中国物价出版社，2000年12月9、WTO与河北农业知识读本，河北大学出版社，2002年8月出版10、中小企业人力资源管理，中国农业出版社，2002年6月出版11、正确认识和处理当前农业产业化经营中的几个问题，市场化、国际化、新世纪中国农业发展，中国农业出版社，2002年10月；12、赋予农民长期和稳定的土地使用权，把土地使用权真正交给农民，中国经济出版社，2002年6月11、13、中国特色城镇化，河北人民出版社，2003年3月，14、中国农民合作经济组织发展研究，中国市场出版社，2004年6月论文1、中国耐用消费品消费研究，河北财经学院学报52、国有企业转换经营机制的总体构想，河北财经学院学报，23、名牌战略离我们很近，山西发展导报，154、全国高校社会主义理论与实践研讨会综述，河北财经学院学报，35、让小城镇充当吸纳农村剩余劳动力的主渠道，山西发展导报，76、清除腐败的五大对策，行政人事管理，67、剪刀差的现状估计及未来趋势研究，价格月刊，28、论棉花流通体制改革，河北经贸大学学报，19、工业反簿农业的现状及改进措施，河北经贸大学学报，410、小城镇形象塑造体现在三个方面，山西发展导报，2011、河北省房地产业规范化初探，河北经贸大学学报，312、并轨条件下财政资金供给项目及供给方式初探，河北经贸大学学报513、高校招生并轨条件下财政资金供给体制改革的探讨，河北学刊，614、加快河北省小城镇建设的对策及建设模式探讨，河北学刊，315、走可持续发展之路是中国农业发展的必然选择，生产力研究，616、应加大村镇文化建设力度，村镇建设3；17、农户经营与农业产业化的矛盾，发展导报，14；18、我国农业可持续发展的目标取向与运行模式，河北综合经济，1119、搞活流通：开拓农村市场的关键，经济问题，4（人大复印资料《商业经济》6复印）20、国有粮食企业改革的目标取向与对策思路，河北学刊，521、关于贸工农一体化经营的组织模式及经营模式的深层次思考，农经研究通讯，622、创特色名牌 走高效之路，河北学刊，1999年增刊；石家庄市决策参考47期全文转登；23、河北省扩大农村消费需求对策研究，河北商业研究，2000年16期；24、小城镇建设面临四大矛盾，发展导报，2000年9月19日；25、建立农业创新体系 推动农业可持续发展，河北农业大学学报，2000年3期；26、粮食市场应尽快实行市场准入，发展导报，2000年11月3日；27、农产品加工业发展要处理好的几个关系，河北经济日报，2000年12月3日（理论版）；28、粮食储备应坚持市场化改革，经济问题，2000年11期28、农产品加工业发展要处理好的六个关系，河北农业科技，2000年12期；29、以形象塑造带动小城镇精神文明建设，小城镇建设，4；30、发展小城镇与实现城乡一体化，河北经贸大学学报，31、论现阶段我国农村土地制度安排，河北学刊，2002年4期；32、中国国际性大都市的功能定位和发展前景，宁波职业技术学院学报，2002年3期；33、按三个代表要求优化小城镇功能，发展导报，2002年11月8日；34、以开发促开放，提升小城镇发展水平，小城镇建设，2002年11期35、打造核心竞争力 构筑企业持续发展平台，宁波职业技术学院学报，2003年2期；
要是以后再宁波地区工作的话那还是不错的，这个学校的毕业生在宁波各个企业中貌似还是比较受欢迎的吧。
这个要看你的文章的，是什么类型，什么风格的文章。要投到对应的杂志。
本刊是太原城市职业技术学院主管、主办的综合性学术理论期刊，以刊登教育科研方面的文章为主，特别关注学科发展前沿，鼓励学术创新，旨在为教学科研服务，促进学术交流。山西省优秀期刊全国职业技术院校优秀期刊主管单位： 太原城市职业技术学院主办单位： 太原城市职业技术学院编辑单位：太原城市职业技术学院学报编辑部主要栏目： 专家论坛理论探索与创新经济研究与方略 法学建设与思考 企业经营与管理 会计学理论与实务 教育研究与实践 教学与教改探讨 投稿邮箱：
2009年宁波职业技术学院自主招生报名及初选方法 报名条件 凡具有参加2009年浙江省普通高等学校统一招生考试（含高职单考单招）报名资格、已取得报名号的且符合专业报考条件的浙江省应届高中毕业生均可报名参加我院自主招生初选。 报名截止后，我院根据报名情况对报考考生进行资格确认和初选，凡符合下列条件之一的考生可进入我院自主招生文化课测试和综合素质测试环节： 1、将考生高中阶段的会考成绩折算成分数，加上技术考试分数，按分数高低，根据各专业招生计划数的1：5比例，确定进入我院自主招生文化课测试和综合素质测试环节人选。 （折算方式：语数外三门会考成绩，A等按12分计，B等按10分计，C等按5分计，P等按3分计；思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门会考成绩，A等按10分计，B等按8分计，C等按4分计，P等按2分计；技术考试考生任选一门按实际考试分数除以十计。如分数相同，国际商务、应用英语、涉外旅游等三个专业根据英语、语文、技术考试顺序比较单科成绩；其余专业根据英语、数学、技术考试顺序比较单科成绩。另外，报考动漫设计与制作专业的考生可用浙江省2009年高考艺术类联考成绩替代技术考试成绩，具体计算方法是联考成绩除以八计。） 2、高中（职高）阶段连续两学期获得校级及以上三好学生（优秀学生）者； 3、高中（职高）阶段思想品德方面有突出事迹受到地市级及以上党委、政府表彰者； 4、高中（职高）阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区三等奖及以上的考生： 5、高中（职高）阶段获得由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛三等奖及以上的考生。 6、高中（职高）阶段获得与报考专业相关的由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛获得三等奖及以上的考生。 7、高中（职高）阶段参加地市级体育、文艺等方面比赛获得前三名（体育限田径、篮球项目）或获三等奖（文艺）及以上，或者参加省级体育、文艺等方面比赛获得前六名（体育限田径、篮球项目）或获三等奖（文艺）及以上，或者取得国家二级运动员（田径、篮球项目）及以上证书的考生。 8、有其他与报考专业相关的特长，经考生所在学校推荐，院自主招生工作领导小组集体讨论批准的考生。 每位考生限报一个专业。 对考生的身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的，学院将按“不予录取”执行。 报名程序 （一）申请报名：即日起可登录我院招生网站，在网上填写《宁波职业技术学院2009年自主招生报名表》进行报名，并打印签署考生所在学校意见。 （二）网上确认：通过资格确认进入文化基础知识考试和综合素质测试环节的考生，我院将在报名截止后五日内在校园网上公布入围名单，入围考生须在网上公布名单三日内，通过我院网上确认并在七日内将报考费110元通过邮政汇款至我院招生就业办。 （三）现场确认随带书面材料： 1、报名表：《宁波职业技术学院2009年自主招生报名表》； 2、承诺书：考生需登录我院招生网站下载《诚信考试承诺书》，由考生本人签署； 3、考生本人户口簿复印件一份（A4纸）。 4、考生本人身份证及复印件一份（A4纸）。 5、近期一寸免冠照片二张。 6、考生高中阶段的各科会考成绩（等第），必须加盖学校公章。 7、高中阶段获取的各类奖项、技能证书原件，如复印件必须加盖学校公章。 8、邮政汇款凭证。 9、考生高考体检表复印件。 （四）报名考试费：110元（按照高考报名费收取，未通过邮政汇款的考生）。 （五）考生所交材料不退还。 （六）报名截止时间：2009年4月15 日。 （七）到我院招生办报名的考生请携带上述书面材料。 报名地点：宁波职业技术学院招生办公室（宁职院东校区精技楼202室）。 报名通讯地址：宁波市开发区新大路1069号宁波职业技术学院招生办公室，邮编315800。 报名网址：/zhaosheng/zzbm 宁波职业技术学院2009年自主招生章程第一章 总则第一条 为了贯彻党的十七大精神，努力建设人力资源强国，《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《浙江省高等职业技术院校自主招生试点暂行规定》精神，为完善高等职业教育人才选拨办法，深化招生考试制度改革，促进高中阶段学校全面实施素质教育，进一步扩大高校办学的自主权，维护高校招生公平、公正、公开，积极探索建立高职院校多种形式选拔学生的新机制，选拔适合自身培养方式并热爱职业教育的优质生源，促进高职教育的健康发展；依据结合学院的实际情况，制定本章程。第二章 学校概况第二条 宁波职业技术学院是由宁波市人民政府举办、国家教育部批准成立的公办全日制高等职业技术学院。是浙江省高职高专教学水平评估优秀学校，是教育部、财政部“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设单位。第三条 学校经批准具有高等职业技术学历教育招生资格，学生在校修完规定的完成规定的学业后，颁发高职学历证书。第四条 学院借鉴国内外先进的办学理念，探索富有特色的高职教育新路子。致力于培养具有必要理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线的高级应用性技术人才和高技能人才。坚持以素质为核心，能力为基础，走产学研结合的人才培养之路。坚持以服务为宗旨、就业为导向的高职办学方针，积极探索“学工交替”、“项目化教学”、“订单式培养”等育人模式，为社会培养了一大批合格的实用型人才。第五条 学院地处宁波经济技术开发区，毗邻北仑港，占地近50公顷，校舍建筑面积20多万平方米。学院下设8个二级院系、1个教育集团，11大类42个专业，涵盖了机电、模具、计算机、电子信息、生化、物流、建筑、外贸等与当地产业密切相关的专业。第三章 招生计划第六条 经浙江省教育考试院批准，学校2009年面向浙江省自主招收应届高中生（含中职生）290名。专业名称 学 制 拟招生人数 专业要求 动漫设计与制作 3 40 色弱及色盲不招，要有美术基础 国际商务 3 45 英语会考成绩B等及以上 模具设计与制造 3 40 只招理科及中职机械类考生 机电一体化技术 3 45 只招理科及中职机械类考生 涉外旅游 3 40 男生身高170cm以上，女生身高158cm以上，五官端正 应用英语 3 40 英语会考成绩B等及以上 建筑工程技术 3 40 只招理科及中职建筑类考生 合计 290第七条 自主招生执行过程中，如生源不足，剩余计划则转入浙江省高职批次统招计划。 第四章 报名与考试第八条 凡具有参加2009年浙江省普通高等学校统一招生考试（含高职单考单招）报名资格、已取得报名号的且符合专业报考条件的浙江省应届高中毕业生均可报名参加我院自主招生初选。报名截止后，我院根据报名情况对报考考生进行资格确认和初选，凡符合下列条件之一的考生可进入我院自主招生文化课测试和综合素质测试环节：1、将考生高中阶段的会考成绩折算成分数，加上技术考试分数，按分数高低，根据各专业招生计划数的1：5比例，确定进入我院自主招生文化课测试和综合素质测试环节人选。（折算方式：语数外三门会考成绩，A等按12分计，B等按10分计，C等按5分计，P等按3分计；思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门会考成绩，A等按10分计，B等按8分计，C等按4分计，P等按2分计；技术考试考生任选一门按实际考试分数除以十计。如分数相同，国际商务、应用英语、涉外旅游等三个专业根据英语、语文、技术考试顺序比较单科成绩；其余专业根据英语、数学、技术考试顺序比较单科成绩。另外，报考动漫设计与制作专业的考生可用浙江省2009年高考艺术类联考成绩替代技术考试成绩，具体计算方法是联考成绩除以八计。）2、高中（职高）阶段连续两学期获得校级及以上三好学生（优秀学生）者；3、高中（职高）阶段思想品德方面有突出事迹受到地市级及以上党委、政府表彰者； 4、高中（职高）阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区三等奖及以上的考生： 5、高中（职高）阶段获得由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛三等奖及以上的考生。6、高中（职高）阶段获得与报考专业相关的由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛获得三等奖及以上的考生。 7、高中（职高）阶段参加地市级体育、文艺等方面比赛获得前三名（体育限田径、篮球）或获三等奖（文艺）及以上，或者参加省级体育、文艺等方面比赛获得前六名（体育限田径、篮球项目）或获三等奖（文艺）及以上，或者取得国家二级运动员（限田径、篮球项目）及以上证书的考生。8、有其他与报考专业相关的特长，经考生所在学校推荐，院自主招生工作领导小组集体讨论批准的考生。每位考生限报一个专业。第九条 由学院自主命题，自行组织考试，分文化基础考试和综合素质测试两部分。由学院制定考（测）试的内容、形式、考评办法经批准后组织实施。第十条 学院根据人才培养的需要和学院发展的实际情况确定以下优惠加分政策，经批准后实施（加分不兼得）。 （1）高中（职高）阶段获得由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛二、三等奖的考生可在录取总分上加10分，一等奖及以上的考生可在录取总分上加15分。（2）高中（职高）阶段参加地市级体育、文艺等方面比赛获得前三名（体育限田径、篮球项目）获三等奖（文艺）及以上，或者参加省级体育、文艺等方面比赛获得前六名（体育限田径、篮球项目）或获三等奖（文艺）及以上，或者取得国家二级运动员（限田径、篮球项目）及以上证书的考生可在录取总分上加15分。（3）高中（职高）阶段获得由地市级教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛二、三等奖的考生可在录取总分上加10分，一等奖以上或省级教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛三等及以上奖项的，可在录取总分上加15分。获得与报考专业相关的国家级技能大赛三等奖及以上的考生，将根据省教育行政主管部门的政策，另行制定优惠政策。（4）有其他与报考专业相关的特长，经院自主招生工作领导小组集体讨论批准的考生可酌情在录取总分上加5—10分。第五章 录取规则第十一条 学院严格遵守教育部和省高招委的有关招生录取工作政策和规定，实施“阳光工程”，严格执行招生工作“六公开”、“六不准”规定，坚持德智体美全面考核、综合评价，公平、公正，择优录取的原则。 第十二条 外语考试语种：英语。 第十三条 对考生的身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的，学院将按“不予录取”执行。 第十四条 录取新生的男女生比例不限。 第十五条 考生参加完由学院组织的文化考试、综合素质测试后，录取时，根据考生的文化课成绩（A）及面试的综合素质成绩（B），按四比六的比例折算成测试总分。测试总分满分为100分，加上加分项（C）为录取分（D），（A÷3×40%＋B×60%＋C＝D），全面考虑考生思想品德、身体健康情况，以“公平公正、综合评价、注重素质、择优录取”为录取原则，根据招生计划和考生报考的专业志愿，按分数优先的录取方式依次录取。不同专业不得调剂。并在省教育考试网及学院招生网站上公示。第十六条 在总分相当的情况下，优先录取有特长、综合素质好、英语科目分数高的考生。 第十七条 学院对思想政治品德考核不合格或文化考试成绩过低的考生，不予录取。 第十八条 如报名考生数不足专业计划数的百分之一百二十比例时，经报经省教育考试院同意后，将该专业计划的百分之二十调整到报考人数多的专业；如报考人数小于该专业计划数，经报经省教育考试院同意后，按报考人数2：1比例确定该专业实际招生数，多余计划调整到报考人数多的专业。如生源不足，则不足部分转到高职批次统招计划。 第十九条 凡被我院自主招生确定录取的考生，我院将在网上公示（五个工作日），公示结束后，报省教育考试院审批。经省教育考试院批准录取的考生不得参加当年的高考。第六章 招生监督第二十条 单独招生工作在学院单独招生领导小组的领导下，学院纪检监察部门全程参与和监督；自觉接受省教育考试院和社会的监督，按照“严格程序，加强管理，接受监督”的原则，做到报名条件公开，选拔程序公开，录取结果公开，监督机制公开；电话：0574-86891931第七章 其 他第二十一条 学校的学费、住宿费等收费严格执行浙江省高校收费的标准和有关规定。机电一体化技术、模具设计与制造、国际商务、建筑工程技术、应用英语、涉外旅游等专业学费为6000元/年，动漫设计与制作专业学费为7800元/年。第二十二条 学院建立了完善的优秀学生奖学金制度和困难学生资助制度。设有新生奖学金、国家奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金和各类专项奖学金。实行了国家助学贷款、勤工助学、困难补助等资助政策，建立了大学新生“绿色通道”制度。 第八章 附 则第二十四条 学院以往有关自主招生工作的政策、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家相关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。第二十五条 本章程由宁波职业技术学院负责解释。2009年宁波职业技术学院自主招生测试及录取方式 2009年宁波职业技术学院自主招生测试及录取方式 测试方法 测试方式：自主命题，自主组织考试。分文化基础考试和综合素质测试两部分。 1、文化基础考试 （1）考试内容：语文、数学、英语。 （2）考试形式：笔试。 （3）考试分值：满分300分，语文数学外语三部分内容各占100分。 （4）由学院组织各学科专家，命题、阅卷。 2、综合素质测试： （1）测试内容：专业所需特质能力要求；语言表达、创新思维、反应能力、知识面等基本素质；个人的才艺展示，结合高中阶段获奖情况。 （2）测试形式：面试。 （3）测试分值：满分为100分。 （4）测试方式：与招生专业有关的专家组成考评组，考评组由5—7个考评人员（设组长1名）和若干工作人员组成，由考评组成员按照评分规则评分。 3、测试时间及地点： （1）、测试时间：文化基础（笔试）2009年5月2日下午； 综合素质（面试）2009月5月3日。 （2）、测试地点：宁波职业技术学院内，具体时间、地点待定。考生在测试时须随带准考证、身份证、高考报名证进入考场。 录取方法 （1）、录取时，根据考生的文化课成绩（A）及面试的综合素质成绩（B），按四比六的比例折算成测试总分。测试总分满分为100分，加上加分项（C）为录取分（D），（A÷3×40%＋B×60%＋C＝D），全面考虑考生思想品德、身体健康情况，以“公平公正、综合评价、注重素质、择优录取”为录取原则，根据招生计划和考生报考的专业志愿，按分数优先的录取方式依次录取。 （2）、如报名考生数不足专业计划数的百分之一百二十比例时，经报经省教育考试院同意后，将该专业计划的百分之二十调整到报考人数多的专业；如报考人数小于该专业计划数，经报经省教育考试院同意后，按报考人数2：1比例确定该专业实际招生数，多余计划调整到报考人数多的专业。如生源不足，则不足部分转到高职批次统招计划。 （3）、录取名单确定后，学院于考试后一周内通过我院自主招生网及省教育考试院网向社会公示，经上级主管部门批准后，学院向录取考生发出录取通知书并向社会公布。 （4）、学院对思想政治品德考核不合格或文化考试成绩过低的考生，不予录取。 （5）、自主招生纳入国家的招生计划，录取的考生与普通高考录取的考生在学习期间和毕业待遇上完全相同。凡被我院自主招生录取的考生信息上报浙江省教育考试院审批，通过浙江省教育考试网和校园网公示录取结果，考生不再参加2009年高考。 优惠及加分政策： 根据学院人才培养的需要，自主招生执行学院制定的优惠政策（加分不兼得）。 （1）高中（职高）阶段获得由地市级及以上教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛二、三等奖的考生可在录取总分上加10分，一等奖及以上的考生可在录取总分上加15分。 （2）高中（职高）阶段参加地市级体育、文艺等方面比赛获得前三名（体育限田径、篮球项目）获三等奖（文艺）及以上，或者参加省级体育、文艺等方面比赛获得前六名（体育限田径、篮球项目）或获三等奖（文艺）及以上，或者取得国家二级运动员（田径、篮球项目）及以上证书的考生可在录取总分上加15分。 （3）高中（职高）阶段获得由地市级教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛二、三等奖的考生可在录取总分上加10分，一等奖以上或省级教育主管部门或行业主管部门组织的职业技能比赛三等及以上奖项的，可在录取总分上加15分。获得与报考专业相关的国家级技能大赛三等奖及以上的考生，将根据省教育行政主管部门的政策，另行制定优惠政策。 （4）有其他与报考专业相关的特长，经院自主招生工作领导小组集体讨论批准的考生可酌情在录取总分上加5—10分。2009年宁波职业技术学院自主招生计划（以省教育考试院公布为准）专业名称 学 制 计划数 专业要求 动漫设计与制作 3 40 色弱及色盲不招，要有美术基础 国际商务 3 45 英语会考成绩B等及以上 模具设计与制造 3 40 只招理科及中职机械类考生 机电一体化技术 3 45 只招理科及中职机械类考生 涉外旅游 3 40 男身高170cm以上，女身高158cm以上，五官端正 应用英语 3 40 英语会考成绩B等及以上 建筑工程技术 3 40 只招理科及中职建筑类考生 合计 290
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