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嘉兴教育学院学报投稿

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嘉兴教育学院学报投稿

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绍兴文理比嘉兴好些吧 最起码师资力量要强很多的

你个这个分数大概会是比2本线多出15分的样子,浙江今年没有分2,3批,直接并在一起了所以你要冲刺的话,可以考虑去年比2本线多20分左右的学校。比如杭州师范大学,中国计量学院,服从调剂,不过这个两个学校你上的可能性不一定大,反正是平行志愿,你可以冲刺下。 然后你的分数报学校的话,可以考虑湖州师范,绍兴文理,丽水学院,这个几个学校你分数都够的,不过绍兴文理你可能是刚好压线的那种,专业不一定很好,湖州师范和丽水学院的话,你应该能上个不错的专业。 然后最后保底的学校,建议你选个三本的学校保底,工商的杭州商学院和计量的现代科技学院都可以考虑的。所以保底学校还是要以个的。 最后祝你成功!

原嘉兴教育学院党委书记1951年至1957年就读于嘉兴一中,1961年毕业于杭大数学系;1961年至1978年在北京“十一”学校、嘉兴五中从事教学工作,1978年至1983年任嘉兴市教育局普教科科长,1983年至1985年任嘉兴城区区委常委、宣传部部长,1985年至1987年任嘉兴高专副校长(当时不设校长),1987年起任嘉兴教育学院党委书记。 原秀洲区妇幼保健所所长、党支部书记、副主任医师1940年出生于浙江嘉兴,1951年毕业于塘汇中心小学,1957年毕业于嘉兴医士学校。曾任嘉兴第一医院外科医生、新塍人民医院院长。秀洲区第一、二届人民代表、区人大常委委员,嘉兴市第一届人民代表大会代表组组长。 原湖州市中心医院副院长、副主任医师1951年毕业于塘汇中心小学,1954年毕业于秀州中学,1957年毕业于嘉兴医士学校。毕业后到嘉兴第三医院工作,1959年5月随医院搬迁到湖州,在湖州市中心医院工作,曾先后任五官科主任、副院长等职。 教授、研究员、硕士研究生导师,享受国务院特殊津贴。1951年毕业于塘汇中心小学,1957年毕业于嘉兴一中,1964年毕业于北京大学。毕业后分配到中国医学科学院研究所工作,工作期间曾获三项省市级的研究成果,一项国家专利发明。 浙江省委宣传部助理巡视员1953年毕业于塘汇小学,1959年7月毕业于嘉兴一中,1964年北京大学哲学系毕业后分配到中共中央对外联络部,从事拉美地区政党情况研究和我国对外宣传工作,共13年。1977年底调浙江省委宣传部工作。改革开放后,主要从事对外宣传工作,先后任对外宣传处处长、省委对外宣传办公室副主任、省委宣传部助理巡视员等职。给母校的话:以“八荣八耻”育人,教科学文化知识,为国家、社会培养优秀人才苗子! 高级工程师,航天部第三研究院8357研究所研究室主任1953年毕业于塘汇小学,1959年毕业于嘉兴一中,59年至60年在北京外国语学院学习俄语,准备赴苏联留学(后中苏关系破裂未成行)。60年7月至66年7月在中国人民解放军军事工程学院电子计算机系(即哈军工、现称国防科大)学习,66年8月至71年8月分配到空军技术学院(西安)当教师。71年至73年在兰州空军第三试验基地工作。73年11月转业到航天部第三研究院8357研究所工作,直至99年退休。期间担任过指导员、研究室主任等职。曾获航天部科技进步一等奖(92年)等荣誉。 原嘉兴肉类联合加工厂中心党委副书记兼纪检委书记,高级工程师。1956年毕业于塘汇乡中心小学,1965年毕业于舟山水产学院。历任嘉兴肉类联合加工厂生产技术科科长,生产副厂长,党委书记,嘉兴市秀城区二、三、四、五届人民代表。曾赴加拿大、泰国考察学习,参加在香港召开的国际冷藏为会议,退休后在嘉兴市制冷学会任副理事长兼秘书长(法人代表) 原浙江省临安市林业局副局长、副书记1957年毕业于塘汇乡中心小学,1968年毕业于天目林学院。毕业后分配在昌化公社工作,1974年起任公社党委书记,1979年起任昌化林业站站长、书记,1985年调任临安市林业局副局长、副书记。 原嘉兴市南湖中心小学书记、校长,小学高级教师。1949年10月出生于浙江嘉兴,1962年毕业于塘汇中心小学,1968年毕业于嘉兴一中。曾在塘汇乡张字圩小学及太平桥小学任教,1984年3月起任嘉兴市南湖中心小学书记、校长等职。 中宝科控投资股份有限公司总裁、董事长。1953年9月出生于浙江嘉兴,1966年毕业于塘汇乡中心小学,1975年浙江商业学校毕业,1987年北京商业学院毕业。历任平湖县供销社主任、党委书记,平湖财税局局长,嘉兴市财政税务局副局长、局长等职。2001年起任中宝科控投资股份有限公司副总裁、总裁、董事长。 嘉兴市嘉信医药股份公司总经理、党委副书记。1957年9月出生于浙江嘉兴,1969年毕业于塘汇乡中心小学,1974年毕业于塘汇中学。1975年8月至1976年9月在塘汇中学代课,1976年10月至1978年12月在塘汇农机厂工作,1979年1月至2002年7月在嘉兴市二轻工业局(总公司)工作,2002年8月起任嘉兴市嘉信医药股份公司总经理、党委副书记。 省特级教师,嘉兴市教育研究院中学历史教研员,浙师大研究生院硕士研究生导师,享受市政府津贴的嘉兴市专业技术带头人、首批名教师。1957年9月出生于浙江嘉兴,1971年毕业于塘汇乡中心小学,1985年浙江师范大学历史系毕业。曾任嘉兴一中教师。省普通高中新课程实验专业指导委员会历史学科组成员,省历史教学分会副秘书长。长期专注于历史教学研究和教师培训工作,参与省教研室、教科院、人民教育出版社组织编写的教学用书十多种,是浙江教育出版社“新课程,新精编”等系列历史学科用书的主编。在《历史教学》、《中国教育报》等报刊发表《高中历史最优化教育简论》等专业论文五十多篇;有《论历史课的教学重点》等五篇论文获全国历史教学专业委员会和省教研室组织评比的一等奖。课题成果《实现历史学科人文价值回归的战略》荣获嘉兴市人民政府基础教育教学成果一等奖。是享受市政府津贴的嘉兴市专业技术带头人、首批名教师、优秀教研员、浙江省中小学教师藏书家、全国学习型家庭。 嘉兴市旅游局副局长1958年6月出生于浙江嘉兴,1970年毕业于塘汇乡中心小学,1974年毕业于塘汇中学。1985年12月至2000年3月在秀城区人武部任参谋、副部长,2000年3月至2003年8月任海盐县委常委、县人武部长,2003年9月起任嘉兴市旅游局副局长。 嘉兴市食品药品监督管理局副局长、副教授1970年毕业于塘汇乡中心小学,1984年毕业于第四军医大学;1985年分配到第四军医大学吉林军医学院工作,任训练部副部长、教学管理副教授;2004年9月调嘉兴市食品药品监督管理局工作,先后任纪委书记、副局长。 嘉兴市国家税务局副主任科员,中国民主同盟成员。1962年5月出生于浙江嘉兴,1974年毕业于塘汇中心小学,1981年毕业于嘉兴一中,1981年12月至1984年8月在嘉兴县财税局工作,1984年9月至1986年12月就读于宁波财政学校。1987年1月分配在嘉兴市国家税务局(财税局)工作。 深圳市拓邦自动化技术有限公司总经理、高级工程师1962年6月出生于浙江嘉兴,1974年毕业于塘汇乡中心小学,1982年毕业于西北工业大学。曾在河北省电力工业局、上海惠安系统控制有限公司、深圳市特发泰科股份有限公司任职。给母校的话:26年的改革开放使我们的祖国走上了繁荣昌盛之路,也有了赶超世界发达国家的雄心。这是一个辉煌的年代,也是一个挑战的年代。祖国需要大批的建设人才,母校您是否已把握信这个机会,正迸发出您的能量? 中国水电顾问集团华东勘测设计研究院高级工程师1963年8月出生于浙江嘉兴,1975年毕业于塘汇乡中心小学,1985年清华大学电机工程系毕业后分配到杭州,在中国水电顾问集团华东勘测设计研究院工作至今。给母校的话:除了感激还是感激,因为一切的一切,都是从这里开始的! 总参某部卫星通信中心站参谋长(正团)、司令部党总支书记。1966年5月出生于浙江嘉兴,1978年毕业于塘汇中心小学,1988年中国人民解放军南京通信工程学院二系微波通信专业毕业,获微波通信专业学士学位。历任总参某卫星通信地面站技术员、助理工程师、工程师,总参某卫星通信地球站某室副主任、主任、党支部书记、工程师,总参某卫星通信地球中心站副参谋长、司令部党支部副书记、参谋长、司令部党支部书记、总参某卫星通信地球中心站副主任、参谋长、司令部党总支书记。给母校的话:祝愿母校越办越好,培育出更多的优秀人才。 Bien-Ain中国公司经理1967年7月出生于浙江嘉兴,1979年毕业于塘汇乡中心小学,1987年毕业于上海工程技术大学,1999年至2002年英国伯明汉大学MBA。曾先后在嘉兴石油机械厂、深圳志摩公司、天津莱宝公司、Bien-Ain中国公司任职。给母校的话:塘汇小学是我成长的地方,是我自信的起源,是我一生中最美好的记忆。 RFMD Inc高级工程师1966年3月出生于浙江嘉兴,1979年毕业于塘汇乡中心小学。1991年河海大学硕士毕业后分配到南京,1996年2月赴美。1999年获美国佛罗理达大学光电子工程专业硕士学位后留美工作至今。给母校的话:五年的小学生活让我的人生有了良好的开端,作为塘汇小学的毕业生无论何时何地都倍感自豪。 嘉兴第二医院神经内科副主任医师。1968年10月出生于浙江嘉兴,1980年毕业于塘汇中心小学,1986年毕业于嘉兴一中,1991年毕业于浙江医科大学(现浙江大学医学院)。毕业后分配到第二医院工作,2002年晋升为副主任医师,从事神经内科工作多年,是科里的业务骨干。 嘉兴一中党委副书记1968年10月出生于浙江嘉兴,1980年毕业于塘汇中心小学,1986年毕业于嘉兴一中,1990年毕业于杭州师范学院,毕业后分配到嘉兴一中任教。 北京中联环建设工程管理有限公司杭州分公司总经理,国家级注册监理工程师,高级工程师,九三学社会员。1968年10月出生于浙江嘉兴,1980年毕业于塘汇中心小学,1991年天津纺织工学院毕业。1991年至2003年在浙江省轻纺建筑设计院从事电气及自控专业设计工作。2003年起任北京中联环建设工程管理有限公司杭州分公司总经理,国家级注册监理工程师。给母校的话:小学一二年级的冬天,我们小孩子穿着厚厚的棉衣裤,每逢课间如厕后,冻得红红的小手系裤子的扣子成了一件非常难的事情,在这难堪的时候,我们的班主任费佩秋教师经常在厕所门口关切地守候,一一帮我们系好扣子,让我们感觉到了母亲般的温暖。 嘉兴中明会计事务所董事长兼总经理、高级会计师1980年毕业于塘汇中心小学,1985年毕业于塘汇中学(高中),1988年毕业于浙江省金华财政学校会计专业,毕业后分配在嘉兴会计师事务所。现任嘉兴中明会计事务所董事长、总经理,浙江省注册会计师协会常务理事,嘉兴市青年联合会副秘书长,嘉兴市政协委员,嘉兴市跨世纪第三批学科带头人。 嘉兴市疾病防控中心办公室主任、主管医师。1968年8月出生于浙江嘉兴,1980年毕业于塘汇中心小学,1987年毕业于浙江省卫生学校,毕业后分配到嘉兴市卫生防疫站工作。1995年9月至2004年7月分别在浙江大学专科班和本科班学习,2006年到嘉兴市疾病预防控制中心工作。 嘉兴市供销合作社科长、会计师。1969年1月出生于浙江嘉兴,1981年毕业于塘汇中心小学,1986年毕业于嘉兴一中,1989年7月浙江金华供销学校毕业。毕业后分配在秀城区供销社工作,2002年到嘉兴市供销合作社工作。给母校的话:在母校百年华诞之际,祝愿她欣欣向荣,续写辉煌。 嘉兴市中医院检验科技师1969年8月出生于浙江嘉兴,1981年毕业于塘汇中心小学,1987年毕业于塘汇中学(高中)。1988年进入嘉兴中医院检验科工作,工作后又进入嘉兴医学院就读检验专业证书中专班,2003年进入嘉兴党校行政管理班学习,2005年取得该班专业的大专文凭。给母校的话:塘汇中心小学是我的母校,那里有我的同学与启蒙教师。虽然当时条件有限,但回想起来我还是感受读书时轻松的氛围与快乐。 给母校的话:人生的路上,我会努力,我会坚持,因为我希望我能像我们的老师一样,做一个有用之人,回报社会! 栅堰小学副校长、小学高级教师给母校的话:感谢母校在我这个农村孩子面前打开了认识社会、认识自然、认识文化的新天地,没有在母校的一年半,或许我的人生就会改写。祝百年母校生日快乐! 嘉兴市信达建设房地产开发有限公司财务总监、会计师1970年1月出生于浙江嘉兴,1982年毕业于塘汇乡中心小学,1990年毕业于浙江银行学校。1990年起在嘉兴市信达建设房地产开发有限公司工作至今,历任会计、财务部经理、财务总监。 嘉兴市广播电视总台会计师1970年2月出生于浙江嘉兴,1982年毕业于塘汇乡中心小学,1991年温州大学经济管理系毕业后分配到嘉兴广电系统从事财务、管理工作至今。给母校的话:母校的空气是清新、自由的,母校的生活是充实和愉快的,让我至今留恋;母校的老师是严厉又亲切,让我时时想念;母校不仅让我有了良好的启蒙、基础教育,还培养了我自信、自立的生活态度。 嘉兴市广播电视总台新闻综合频率,国家一级播音员1969年出生于浙江嘉兴,1982年毕业于塘汇中心小学。1982年至1988年就读于塘汇中学,1988年至1993年就职于市烟糖公司二副,1993起就职于嘉兴广电总台新闻综合频率给母校的话:童年的情感最真实,师生的情谊最难忘!祝母校百尺竿头更进一步,焕发新的光彩! 秀城区城西春红化妆品经营部经理1983年毕业于塘汇中心小学,1995年获全国丝绸行业操作能手称号,曾任美商独资玫琳凯中国公司高级业务督导,秀城区城西春红化妆品经营部经理。杨 中国航天科技集团公司第八研究院第八OO研究所副总工艺师、研究员,享受国务院“政府特殊津贴”。中国焊接学会机器人与自动化专业委员会委员,上海宇航学会材料工程专业委员会委员。1969年11月出生于浙江嘉兴,1984年毕业于塘汇中学,19991年毕业于哈尔滨工业大学,2004年上海交通大学毕业,获材料工程专业工程硕士学位。1991年就职于800所,任焊接专业主管工艺师,从事运载火箭箭体结构焊接工艺研究。1995年起任长征三号、长征四号乙、长征二号丁运载火箭研制的工艺管理工作,2002年起任800所副总工艺师,2004年破格晋升为研究员,2005年起兼并任新一代运载火箭型号主任工艺师。主持开展了运载火箭储箱机器人焊接工艺技术研究,成果获国防科工委“国家科学技术三等奖”和“上海市职工技术创新成果奖“;主持完成了国防科工委“九五”国防基础工艺预先研究――“铝合金弹体结构智能焊接工艺研究”和总装备部“九五”卫星与运载火箭可靠性增长研究――“提高储箱装焊质量”等课题;组织开展了储箱焊接裂纹问题工艺攻关项目,成果的应用使运载火箭推进剂储箱的强度试验一次通过率由90%提高到目前的100%;参与了“局部环境自主智能化焊接机器人关键技术及研制”上海市科委重点科技项目。先后荣获国防科工委“CZ-4B运载火箭研制”三等功、上海市第九届“讲理想 比贡献”先进个人、航天工业总公司“杰出青年科技工作者”等称号。 嘉兴市现代规划设计咨询公司 高级工程师1971年出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,1988年毕业于嘉兴一中,1992年南京大学毕业。曾在嘉兴市规划设计研究院工作。 嘉兴市市容园林管理处副主任1970年4月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,2003年毕业于北京林业大学 上海南美木业有限公司副总经理1969年2月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学, 上海三骏国际货运代理有限公司总经理1970年9月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,1992年毕业于武汉大学无线电信息工程系。曾任上海船厂助理工程师,飞扬服务有限公司主管,Expeditors International of-Washington Inc海运总经理,2003年起任上海三骏国际货运代理有限公司总经理。 嘉兴工业园区会计师1968年11月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,1999年中央党校函授学院经济管理系毕业。 杭州东和设计咨询有限公司。1970年4月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,1992年华东工学院机械系毕业,曾先后任职于杭州机床厂、日本东京设计公司、杭州东和设计咨询有限公司。 嘉兴市新年华生活用品有限公司1970年7月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,1988年毕业于湖州供销学校。毕业后任职于嘉兴市工业品总公司,2001年起任职于嘉兴市新年华生活用品有限公司。 嘉兴市开发区运河公司总经理1970年3月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,1989浙江省建筑工业学校毕业。曾在嘉兴市规划管理处、嘉兴市建设局经济开发区分局任职。 嘉兴市秀洲区油车港华英幼儿园园长1970年4月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,1989年嘉兴广播电视大学幼师专业毕业,自主创业办起了华英幼儿园,开园几年来受到社会各届的好评。 嘉兴市塘汇实验学校副校长 中学高级教师 市学科带头人1970年3月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学,1990年湖州师专毕业。毕业后分配在嘉兴市塘汇实验学校任教,1994年浙江师范大学本科函授毕业。嘉兴市秀洲区民主促进会委员,秀洲区第一届政协委员。 嘉兴市国土资源局经济师1970年12月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学。 嘉兴市南湖区国土资源局科长1970年3月出生于浙江嘉兴,1985年毕业于塘汇乡中学, 上海大学体育部教师。1972年出生于浙江嘉兴,1986年毕业于塘汇中心小学,1994年毕业于上海体育学院,2004年就读于华东师范大学研究生部。上海市体育职业经纪人,篮球国家A级裁判,常年参加全国各级篮球比赛,FIM摩托车国际裁判,F1上海站裁判。2004年进入CBA中国篮球职业联赛执哨,同时参加WCBA大学生超级联赛至今。给母校的话:感谢母校对我的启蒙教育,更感谢母校教师对我的关心和教导。愿您秉承优良传统,在教育事业上再展宏图。 1985年毕业于塘汇乡中学,2000年毕业于嘉兴一中,2004年毕业于武汉市华中农业大学文法学院社会学系,2004年9月起在武汉市华中农业大学文法学院社会学系读研究生。已有《关注失地老年人的生活现状》等多篇论文发表于国家级刊物。 1997年毕业,2003年毕业于嘉兴一中,2007年毕业于杭州电子科技大学嘉兴市酷尚服饰电子商务部运营总监

嘉兴教育学院学报

我的QQ号叫人盗走了,无法参与,现在只想找回我的QQ。

嘉兴学院是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。此后平湖师范学校、嘉兴卫生学校、浙江会计学校和嘉兴市粮食干部学校等四校相继并入。原浙江经济高等专科学校创校于1914年。  学校位于国家历史文化名城——嘉兴市,据2014年5月学校官网显示,该校共有越秀、梁林和平湖3个校区,校园面积1800多亩,校舍建筑面积62万平方米。学校教学科研仪器设备总值超2亿元,图书馆藏书148万册,电子图书120万册。  该校设有15个教学单位,设有49个本科专业。有教职工1600人,全日制在校本科生14500余人(不含独立学院),成教在册学生1万多人。每年接收长短期外国留学生近百名,与国内多所高校联合培养硕士研究生80余名。  据2014年5月学校官网显示,该校建有嘉兴学院商学院、嘉兴学院数理与信息工程学院、嘉兴学院文法学院、嘉兴学院外国语学院、嘉兴学院医学院、嘉兴学院机电工程学院、嘉兴学院生物与化学工程学院、嘉兴学院材料与纺织工程学院、嘉兴学院建筑工程学院、嘉兴学院设计学院、嘉兴学院教师教育学院、嘉兴学院平湖校区、思想政治理论教学科研部、体育与军训教研部、成人教育学院、继续教育学院、国际教育学院等教学单位,另外还建有1个独立学院——嘉兴学院南湖学院。

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资料参考: 专著类: 《美语、英语分类对照手册》作者侯宁海 中国科学技术大学出版社 1997 西文参考文献 Aleksandr D,svejcer; Standard English in the United States and England [M];; 1978年1、《美语和英语比较分析初探》 作者:杨鑫 来源:自然科学 / 自然科学总论收藏 本文章讨论对于一个生活在英美两国之外的中国人来说,英语只是一种语言.如何在学习交流过程中对英语和美语“兼收并蓄”或“择一而从”是每个学习者都会遇到的问题.英语与美语间的差异或许并不构成我们与英美人士交流的障碍,而对使用同种语言的英国人和美国人说来,由于使用的词语不同,或词语的内涵不同,这可能会在某种场合下造成他们之间的误解.所以了解它们之间的差异及其原因和影响对于英语学习者和研究者都有积极的意义. 关键词:英语,美语,异同,多重标准 2、《英语与美语的比较研究》( The Comparison of American and British English ) 摘要:英国英语是在特定的地理和历史环境中,经过长期的发展而形成的美国英语是在英国英语发展到一定历史阶段的基础上衍化而来的本文介绍了它们二者各自的历史 3、《浅析美国英语与英国英语在词汇上的差异》 作者陆树英 本文论述了美国英语与英国英语在词汇上存在的一些差异。通过概括地描述了二者在词义,构词方面的差异,以及产生的原由,说明美国英语跟英国英语并不是不同的语言,而是一种语言。 【关键词】:美国英语;英国英语;词汇;差异 【分类号】:H313 【DOI】:CNKI:SUN:GWDT2009-07-06 4、中国重要报纸全文数据库 1 窦东友(华东师大); 浅议英美用语差异 [N];文汇报; 2003年 2 高枫 屈海燕; 词典引进的另一面 [N];中国图书商报; 2007年 3 魏令查; 英语学习词典的趋势 [N];文汇读书周报; 2006年 5、 中国期刊全文数据库 1 李培华,王学信; 浅析英国英语和美国英语的差异 [J];潍坊教育学院学报; 1997年02期; 30-33 2 张玥; 美国英语和英国英语 [J];辽宁师专学报(社会科学版); 2004年04期; 91-92 3 公维贵; 浅谈英国英语与美国英语的差异 [J];临沂师专学报; 1996年04期; 93-95 4 谭海玲; 浅谈美国英语与英国英语的某些差异 [J];辽宁师专学报(社会科学版); 2005年03期; 112-113 5 傅友相; 浅谈美国英语与英国英语在语法上的某些差异 [J];广西梧州师范高等专科学校学报; 1995年03期; 68-70 6 张智全; 英国英语和美国英语的差异 [J];黑龙江教育学院学报; 1995年03期; 61-62 7 牛道生,牛晓; 浅析美国英语与英国英语的主要差异 [J];山西师大学报(社会科学版); 1997年04期; 109-112 8 郭元中; 英语教学应注意美国英语和英国英语的差异 [J];河南教育; 1998年06期; 22 9 王华荣; 略谈英国英语和美国英语在词汇和语法上的差异 [J];蒙自师范高等专科学校学报; 1999年01期; 62-65 10 赵英玲; 浅谈美国英语与英国英语的差异 [J];现代中小学教育; 1999年04期; 28-29 中国优秀硕士学位论文全文数据库 1 沈军; 英国英语和美国英语语法差异比较 [D];大连海事大学; 2004年 2 李烨; 美语变体及其社会影响研究 [D];吉林大学; 2004年 3 陈国华; 民族语言活力、语言态度、文化态度以及语言行为 [D];华南师范大学; 2004年 4 樊丽霞; 英语传播及地域变体研究 [D];中国海洋大学; 2003年 5 唐芳; 论中学英语词汇教学法 [D];上海师范大学; 2006年 6 郑秋坤; 论美国国家英语传播政策对中国语言发展的影响及启示 [D];暨南大学; 2006年 7 祁荣; 英国英语标准发音元音系统的最新演变 [D];四川大学; 2006年 8 熊燕; 非洲英语变体及非洲英语文学的语言特征 [D];重庆师范大学; 2007年 9 延宏; 中国英语及其语言特征 [D];西安电子科技大学; 2004年 10 陈俊; 中国大学EFL学生恭维答语的语用迁移研究 [D];西北工业大学; 2006年 6、《美语和英语使用差异的比较》 <<中国电力教育>>2007年 第10期 作者: 牛跃辉, 彭丹丹, 期刊 QCode : zgdljy200710006 本文从商业信函日期、时间和数字、俚语等方面的表达方式对美语和英语的差异进行比较掌握这些不同,进而在与英美人士交往过程中能够熟练运用,这对外语学习者来说,其意义是不言而喻的 关键词: 美语, 英语, 差异, 比较 7、 - 美国文化对英语习语的影响 作者:刘立群, 期刊 边疆经济与文化THE BORDER ECONOMY AND CULTURE 2004年 第06期 - 英汉委婉语比较与民族文化 作者:覃宏, 期刊-核心期刊 广西社会科学GUANGXI SOCIAL SCIENCES 2002年 第05期 - 试论从美语自身特点看英美词汇差异 作者:蔡琮瑶, 期刊 读与写(教育教学刊)READ AND WRITE PERIODICAL 2008年 第01期 - 从美语、英语差异看美语固有的活力 On inherent vitality in American English from differences between American English and British English 作者:叶海燕, 期刊 合肥工业大学学报(社会科学版)JOURNAL OF HEFEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES) 2002年 第03期 - 从介词的使用看语言思维的差异 On the Difference of the Language Thought From the Usage of Preposition 作者:银云忠, 期刊 河池学院学报JOURNAL OF HECHI UNIVERSITY 2005年 第03期 8、李哲; 《分析美语与英语在词汇方面的差异》 [A];濮阳市首届学术年会论文选编 [C]; 2006年 9、 1 李相群; 美国英语和英国英语的主要差异[J]; 吉首大学学报(社会科学版); 2002年04期; 107-110 2 李蕾,聂小民,甫卫东; 浅析英国英语与美国英语之差异[J]; 兵团教育学院学报; 2002年04期; 20-22 3 王正明,公丽艳; 美式英语与英式英语的差异(英文)[J]; 山东教育学院学报; 2002年06期; 83-87 4 王建卿; 浅谈美语与英语之差异[J]; 忻州师范学院学报; 2001年01期; 50-54 5 俞奕凌; 浅谈美国英语与英国英语的差异[J]; 嘉兴学院学报; 2002年S1期; 171-173+178 6 屈春芳; 美国英语与英国英语的区别[J]; 株洲工学院学报; 2003年06期; 117-120 7 梁艳君; 美式英语和英式英语的差异[J]; 辽宁工学院学报(社会科学版); 2003年02期; 54-55+69 8 王艺平; 英国英语与美国英语的差异[J]; 山西广播电视大学学报; 2001年01期; 40-41 9 廖瑛; 试论美语和英语的差异及其由来与发展[J]; 湖南大学学报(社会科学版); 2000年03期; 70-73 10 魏绪涛; 当代英、美英语辨异[J]; 哈尔滨学院学报; 2002年12期; 125-127 9、《从英美两种语言的起源谈如何区分英语与美语词汇》 来自: 河南广播电视大学学报 2007-09-18 08:00:00 作者:刘立娥; 摘要:本文从英美语的起源与发展入手,重点阐述了英美语的区别、英美语的特点和英美人的性格特征等。中国加入WTO后,了解一些英美语之间的区别是很有必要的。了解英语和美语词汇之间的区别,有助于帮助大学生们和广大英语爱好者,解除在计算机上进行操作时正确辨认词汇方面的疑惑。尤其对于那些商务、贸易和涉外部门的人员而言,了解英美语词汇之间的区别,更可避免出现一些误解或尴尬的情况。 10、《简论英语与美语的演变及差异》 (British English and American English---Evolution and Difference ) <<河南大学学报(社会科学版)>>2002年 第42卷 第02期 作者: 秦莉, 期刊 ISSN : 1000-5242(2002)02-0060-03 发展变化是语言的普遍性规律。在长期的演变过程中,英语派生出新的一支——美国英语。这两种语言在各自不同的环境里不断变化,逐渐产生了明显的差异。 关键词: 英语, 美语, 演变, 差异 11、《英语区域变体的形成与发展》 (On the Formation and Development of English Regional Varieties) <<商洛师范专科学校学报>>2006年 第20卷 第01期 作者: 薛莉, 寇新智 期刊 ISSN : 1008-3030(2006)01-0056-03 英语区域变体的形成与发展是有其历史原因的文章从语法和语音的角度区别了英语的不同区域变体,指出变体的相似性、一致性是绝对的,差异是少量的、相对的随着语言的相互融合趋势日渐明显,变体的差异在逐步缩小,而且现代英语的美语化趋势是不以人的意志为转移的 关键词: 英语变体, 发音, 语法, 形成, 演变, 发展趋势 12、《语言相对性与英语的区域性变体研究》 (A Study on Language Relativity and the Regional Varieties of English) <<湛江海洋大学学报>>2004年 第24卷 第05期 作者: 郭遂红, 期刊-核心期刊 ISSN : 1007-7995(2004)10-0064-06 英语已发展成为一门世界性语言,英语在非英语国家的发展已经形成了许多带有浓厚地域特色的变体从语言相对性的角度对英语区域性变体进行分析研究,论述其产生的历史根源是由于英国在世界上的扩张、以及文化差异,并阐述了英语区域性变体的分类以及人们对区域性变体所持的态度 关键词: 英语, 标准, 区域性变体, 相对性 13、《从英语发展的历史看英语词汇的开放性》 (The Changing of English Vocabulary from the Perspective of the History of English) <<南宁师范高等专科学校学报>>2004年 第21卷 第04期 作者: 唐文生, 期刊 ISSN : 1008-696X(2004)04-0041-03 从古英语,中古英语到现代英语,英语发展的每一个阶段无不烙上了时代的痕迹,英语不断地从各民族中扩充词汇不断丰富发展英语词汇的开放性还体现在它的区域性变体上英国英语、美国英语、加拿大英语、澳大利亚英语等等各有其不同的风格中国英语作为英语的一种地域性变体,也必将得到广泛的认同 关键词: 英语词汇, 区域性变体, 中国英语

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嘉兴学院现在有4个校区,分别为嘉兴学院越秀、梁林和平湖校区。嘉兴学院校区地址及简介1、嘉兴学院越秀校区地址:浙江省嘉兴市南湖区越秀南路56号2、嘉兴学院梁林校区地址:浙江省嘉兴市南湖区嘉杭路1号3、嘉兴学院平湖校区地址:宏建路888学校现有越秀、梁林和平湖3个校区,校园面积1800亩,校舍建筑面积66万平方米。学校是全国绿化模范单位、浙江省平安校园、全省高校文明校园、浙江省节约型公共机构示范单位。学校建有经济管理实验中心、机电工程实验中心等9个校级实验中心,现有国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心5个。有省级重点实验室1个,省工程技术研究中心1个,省院士专家工作站1个,嘉兴市重点实验室5个。学校教学科研仪器设备总值9亿元,图书馆藏书178万册,电子图书170余万册。《嘉兴学院学报》为全国高校社科期刊优秀学报,“嘉兴名人与嘉兴文化”栏目入选教育部“名栏工程”。院系设置截止2017年5月,该校建有嘉兴学院商学院、嘉兴学院数理与信息工程学院、嘉兴学院文法学院、嘉兴学院外国语学院、嘉兴学院医学院、嘉兴学院机电工程学院、嘉兴学院生物与化学工程学院、嘉兴学院材料与纺织工程学院、嘉兴学院建筑工程学院、嘉兴学院设计学院、嘉兴学院教师教育学院、嘉兴学院平湖校区、思想政治理论教学科研部、体育与军训教研部、成人教育学院、继续教育学院、国际教育学院等教学单位,另外还建有1个独立学院——嘉兴学院南湖学院。嘉兴学院简介嘉兴学院是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。学校办学所在地嘉兴是国家历史文化名城,是江南文化发源地,也是中国共产党的诞生地,地处东南沿海、长三角中心腹地,东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾,交通便捷、经济繁荣、社会和谐。

嘉兴学院是经国家教育部批准组建的省属普通本科院校,至今已有93年办学历史。学校校址位于闻名遐迩的革命圣地南湖之畔——浙江省嘉兴市。嘉兴地处长三角中心的杭嘉湖平原,毗邻上海、杭州、苏州,经济繁荣,交通发达,人文荟萃,素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”美称。 世界著名物理学家、香港科技大学校长朱经武教授受聘为名誉院长。著名经济学家于光远、“两弹一星”功勋程开甲院士等十多位国内知名专家学者受聘为学校名誉教授。 学校现有全日制在校学生17000余人,成教在册学生6500余人,教职工1400余人,其中专任教师800余人,具有教授、副教授等高级职称人员300余人。学校现有35个本科专业和4个专科专业,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学、教育学等8大学科门类,设置经济学院、商学院、数学与信息工程学院、医学院、机电工程学院、建筑工程学院、服装与艺术设计学院、生物与化学工程学院、外国语学院、文法学院、初等教育学院、南湖学院(独立学院)、成人教育学院。 陈省身先生 语音综合实验室 学校校园占地面积1100余亩,校舍建筑面积36万平方米。校区景色宜人,环境幽雅,是浙江省高校“文明校园”、浙江省“平安校园”和浙江省高校绿化先进单位。学校拥有具有现代化气息的教学楼、图书馆、体育馆和学生公寓。拥有现代化实践教学手段,学校建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等十余个实验中心和综合实验室为主的实验室体系,其中经济管理实验中心为省级基础课实验教学示范中心。教学设施齐全。学校图书馆纸质图书154万册,电子图书50万余册,订阅中外期刊2500余种。公开出版有《嘉兴学院学报》、《嘉兴学院报》。 学校以“方正为人、勤慎治学”为校训,立足嘉兴、服务浙江、联系行业、面向全国,以培养应用型高级专门人才为目标,深化教育、教学改革,努力提高办学质量和水平。已通过国家教育部本科教学工作水平评估。 学校积极开展国际高等教育交流与合作,先后与美国、德国、澳大利亚、丹麦、韩国、日本、乌克兰等国家的高校建立了校际合作关系,学校每年选派教师、学者出国考察访问,进行学术交流。学校招收外国留学生,并提供学生出国留学服务。 学校鼓励和支持学生开展各类社团活动,组织引导学生参加国家和省市举办的竞赛活动,历年来成绩显著。广大毕业生在各自岗位上大显身手,赢得了社会的肯定和用人单位的普遍欢迎。

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