英语教学法毕业论文不难的，主要是题目要创新。当时也是在莫文网上看到很多，有人帮忙快多了正确处理英语教学法与其他学科的关系我国英语教学法的发展及其语言学基础探究论初中英语教学法的传统性与时尚性基于杜威实用主义思想的“小学英语教学法”课程教学新形式浅析英语教学法及其发展趋势关于“英语教学法”课程建设的思考本科院校英语教学法教材出版的现状分析与对策论“中学英语教学法”师资队伍建设英语教学法课程与英语专业研究生教学能力的培养项目教学法在高师英语教学法课程改革中的运用探析高校师范英语教学法课互动教学模式研究互动式英语教学法在英语课堂的应用英语教学法的主要学派浅析英语教学法与相关学科的关系参与式教学法在高师院校《英语教学法》课堂教学中的应用浅议英语教学法英语教学法的应用性阐释“小学英语教学法”教学改革研究——基于陶行知“教学做合一”思想地方本科院校小学英语教学法课程的改革探索——陶行知“教学做合一”的教学实践高师“英语教学法”教材和教法改革的思考英语教学法立体化教材编写模式探究英语教学法综述优先出版情境模拟在英语教学法课堂的运用浅谈传统英语教学法和任务型教学法在大学英语教学中的利与弊高等师范院校《英语教学法》教学改革建议多媒体技术在英语教学法课程中的应用英语教学法课程多维教学模式的构建英语教学法课程的问题与改进策略英语教学法的历史转变及促进因素分析
122 张顺生 《高级英语》理想课堂教学模式探索 苏州科技学院学报 2006-11-15 普通刊物论文（社科） 123 郭富强 汉英篇章连接手段的辩证思考及翻译研究 功能语言学与翻译研究 2006-11-02 论文集、增刊（社科） 124 曾泽林 2007年硕士研究生入学英语考试自我检测题（五） 《英语通》 2006-11-01 普通刊物论文（社科） 125 郭富强 汉语意合词语及其英译研究 民族论坛 2006-10-26 普通刊物论文（社科） 126 罗媛 浅论小说与现实的关系之嬗变 理论新探索 2006-10-25 普通刊物论文（社科） 127 江沈巨 教师的能力 中国教育教学研究 2006-10-16 普通刊物论文（社科） 128 罗媛 启发式和讨论式教学法在高级英语课程中教学实践 和田师范专科学校学报 2006-10-15 普通刊物论文（社科） 129 洪梅 浅析英语网络教学与自主学习 学术理论与探索 2006-10-15 普通刊物论文（社科） 130 郭富强 汉语骈偶的英译研究 理论新探索 2006-10-10 普通刊物论文（社科） 131 陈辉 英语婚礼词语及结婚周年名称趣谈 英语辅导报 2006-10-02 论文集、增刊（社科） 132 乔铁军 大学英语教学中的语用研究 大学英语（学术版） 2006-09-30 普通刊物论文（社科） 133 孔沛琳 2007年硕士研究生入学考试自我检测题 英语通 2006-09-18 普通刊物论文（社科） 134 朱珠 论《徒然草》中的美意识 科技信息 2006-09-06 普通刊物论文（社科） 135 曾泽林 2007年硕士研究生入学英语考试自我检测题（三） 《英语通》 2006-09-01 普通刊物论文（社科） 136 杨婳 "简爱"欣赏 英语通 2006-09-01 普通刊物论文（社科） 137 杨洪艳 基础阶段英语学生阅读和词汇学习策略培训调查 中国科技信息 2006-09-01 普通刊物论文（社科） 138 郭富强 省略：汉语意合的极致，英语形合的补充 苏州科技学院学报 2006-08-18 校学报优秀论文（社科） 139 郭富强 语言 思维 翻译 天水师范学院学报 2006-08-15 普通刊物论文（社科） 140 曾泽林 2007年硕士研究生入学英语考试自我检测题（二） 《英语通》 2006-08-01 普通刊物论文（社科） 141 杨婳 <名利场>人物刻画手法欣赏 英语通 2006-08-01 普通刊物论文（社科） 142 李继红 全人教育理念对大学英语教学的启示 中国当代教育 2006-08-01 普通刊物论文（社科） 143 龚金莲 大学生英语学习焦虑的实证研究 河南职业技术师范学院学报 2006-08-01 普通刊物论文（社科） 144 陈辉 色彩词中品文化 英语辅导报 2006-07-31 论文集、增刊（社科） 145 陈辉 介词与关系代词的搭配 英语自学 2006-07-15 普通刊物论文（社科） 146 罗媛 追寻真实—解读朱利安巴恩斯的《福楼拜的鹦鹉》 当代外国文学 2006-07-15 CSSCI论文 147 浦净净 《十日谈》－－人性的呼唤 才智 2006-07-06 普通刊物论文（社科） 148 刘新芳 汉语“量词”术语英译正名 术语标准化与信息技术 2006-06-25 普通刊物论文（社科） 149 祝平 外语教学中的非测试性评价 基础教育外语教学研究 2006-06-15 普通刊物论文（社科） 150 蔡隽 论短篇小说的叙事实验 成都理工大学学报(社科版) 2006-06-15 普通刊物论文（社科） 151 陈辉 表"要求"之意的同义词辨析 大学英语 2006-06-12 普通刊物论文（社科） 152 范晴岚 职业生涯规划在大学生就业指导中的应用 苏州科技学院学报 216 陈辉 另类"介词"小议 英语通 2005-07-31 普通刊物论文（社科） 217 贾秀峰 浅谈英语测试的负面反拨作用 中国学术研究 2005-07-19 普通刊物论文（社科） 218 赵诚 浩瀚夜空里璀璨的双子星座——林纾、庞德翻译对比透视 襄樊学院学报 2005-07-18 普通刊物论文（社科） 219 江沈巨 关于教师素质的思考 中国教育教学研究 2005-07-15 普通刊物论文（社科） 220 张顺生 Shiloh 英语通（考研版） 2005-07-01 普通刊物论文（社科） 221 朱晓红 顺口溜记忆法应用于英语单词记忆可行性初探 蚌埠教研 2005-07-01 普通刊物论文（社科） 222 刘新芳 英语双关汉译障碍分析 辽宁大学学报哲学社会科学版 2005-06-30 中文核心期刊库（社科） 223 陈辉 "指导"有方 英语自学 2005-06-30 普通刊物论文（社科） 224 贾秀峰 谈标准化测试对语言教学的负面影响 理论新探索 2005-06-25 普通刊物论文（社科） 225 江沈巨 学校教育科学研究的现状与发展 中国现代教学论坛 2005-06-15 普通刊物论文（社科） 226 宋宏 2006年硕士研究生入学英语考试备考练习（六） 《英语通》 2005-06-15 普通刊物论文（社科） 227 杜桂华 人力资本偏向型的低代价经济增长 苏州科技学院学报（社会科学版） 2005-06-08 校学报优秀论文（社科） 228 陈广平 不同国家的外语学习观简述 安阳工学院学报 2005-06-07 普通刊物论文（社科） 229 陈广平 不同国家的外语学习观简述 安阳工学院学报 2005-06-07 普通刊物论文（社科） 230 李春芳 透视中西方文化差异 伊犁教育学院学报 2005-06-04 普通刊物论文（社科） 231 张晓华 教育の立场から日本语初级段阶からの日本文化理解の导入について 英知大学国际センター 2005-06-01 普通刊物论文（社科） 232 许海萍 从效度上看改革后的大学英语四六级考试 教育研究论坛杂志 2005-06-01 普通刊物论文（社科） 233 陈辉 文化观照下的英汉数字崇拜 苏州科技学院学报 2005-05-31 普通刊物论文（社科） 234 陈辉 单词记忆"绝招" 大学英语 2005-05-31 普通刊物论文（社科） 235 陈辉 "给"之有理 海外英语 2005-05-31 普通刊物论文（社科） 236 陈辉 由2003年12月CET-6作文题谈写作技巧 英语辅导报(大学英语六级版) 2005-05-31 普通刊物论文（社科） 237 宋更宇 从文化视角看中国式英语 安徽技术师范学院 2005-05-20 普通刊物论文（社科） 238 刘新芳 Factors Contributing to Pun Rendition 跨文化交流 2005-05-16 普通刊物论文（社科） 239 曾泽林 2006年硕士研究生入学英语考试备考练习（五） 《英语通》 2005-05-15 普通刊物论文（社科） 240 李继红 《新视野大学英语》系列教材评述 当代高教改革与研究 2005-05-15 普通刊物论文（社科） 241 范峥 从 「体言＋のこと」结构看日语表达方式的特点 苏州科技学院学报 2005-05-06 普通刊物论文（社科） 242 罗媛 黑暗的中心不和谐的双声：反殖民主义和殖民主义话语 外国文学研究 2005-05-05 CSSCI论文 243 江沈巨 浅论教学过程的本质 中华创新教育 2005-05-01 普通刊物论文（社科） 244 汪利和 语言测试错误及其影响 现代高等教育 2005-05-01 普通刊物论文（社科） 245 陈辉 道是分词却是"介词" 海外英语 2005-04-30 普通刊物论文（社科） 246 宋更宇 英语句法中平衡现象的认知研究 宿州学院学报 2005-04-20 普通刊物论文（社科） 247 宋宏 2006年硕士研究生入学英语考试备考练习（四） 《英语通》 2005-04-15 普通刊物论文（社科） 248 汪利和 A Ready-made Reading Class: "Warming-up for Reading 中外教育探索 2005-04-04 普通刊物论文（社科） 249 张顺生 In Memoriam:Rena CHayden 中国翻译 2005-04-01 CSSCI论文 250 张顺生 从英语专业八级考试一道校对改错试题谈起 高师英语教学与研究 2005-04-01 普通刊物论文（社科） 251 张顺生 英语中不确定数字的分类和译法探微 苏州教育学院学报 2005-04-01 普通刊物论文（社科） 252 曾泽林 Study on the Cultivation of Spoken Communication Competence in CE Classroom Teaching 《中国英语教学》 2005-04-01 普通刊物论文（社科） 253 王劼 英汉语日常禁忌话题表达的语用对比 江苏外语教学研究 2005-04-01 普通刊物论文（社科） 254 高忠信 大学英语学习中“多次组合” 现象探讨 苏州科技学院学报 2005-04-01 普通刊物论文（社科） 255 焦爱梅 2005年研究生入学考试英语试题英译汉错误分析及启示 高师英语教学与研究 2005-04-01 普通刊物论文（社科） 256 孔沛琳 浅谈翻译的一般艺术 中国教育研究 2005-03-15 普通刊物论文（社科） 257 曾泽林 2006年硕士研究生入学英语考试备考练习（三） 《英语通》 2005-03-15 普通刊物论文（社科） 258 杨宇红 The College Entrance English Exam in China 日本大阪经济大学学报 2005-03-10 普通刊物论文（社科） 259 陈辉 2005年1月CET-4作文题解析 大学英语 2005-02-28 普通刊物论文（社科） 260 陈辉 如何区别英语中表"大"的动词 英语通 2005-02-28 普通刊物论文（社科） 261 陈辉 2005年1月CET-6作文题解析及启示 英语辅导报(大学英语六级版) 2005-02-28 普通刊物论文（社科） 262 祝平 英语专业四八级考试大纲的新变化 外语界 2005-02-25 CSSCI论文 263 郭富强 中西方语言哲学对比分析及其现代意义 理论新探索 2005-02-15 普通刊物论文（社科） 264 曾泽林 2006年硕士研究生入学英语考试备考练习（二） 《英语通》 2005-02-15 普通刊物论文（社科） 265 杨婳 从名词语义中心到动词语义中心——英译汉中的一种常见技巧 教育研究论坛杂志 2005-02-01 普通刊物论文（社科） 266 陈辉 构建主义教学理论对大学英语教学的启示 Sino-US English Teaching 2005-01-31 普通刊物论文（社科） 267 陈辉 "事事"关心 海外英语 2005-01-31 普通刊物论文（社科） >268 徐晓晴 世界英语的发展与中国英语变体 苏州大学学报哲学社会科学版 2005-01-20 中文核心期刊库（社科） 269 赵诚 世界上最美丽的主题——试析《乌鸦》的音韵美和意象美 襄樊学院学报 2005-01-18 普通刊物论文（社科） 270 曾泽林 英语学习者自我监控能力测查与分析 《吉林工程技术师范学院学报》 2005-01-15 普通刊物论文（社科） 271 曾泽林 完型填空解题点津 《英语通》 2005-01-15 普通刊物论文（社科） 272 曾泽林 2006年硕士研究生入学英语考试备考练习（一） 《英语通》 2005-01-15 普通刊物论文（社科） 273 祝平 "第五届戈宝权文学翻译奖"受奖发言稿 译林 2005-01-01 中文核心期刊库（社科） 274 曾泽林 对英语学习态度差异的分析 《迎接高校外语教学新挑战》 2005-01-01 论文集、增刊（社科） 275 高忠信 关于变大学英语应试教学为素质教学的理性思考 Sino-US English Teaching 2005-01-01 普通刊物论文（社科） 276 杨婕 Views on Teaching Listening Comprehention to Colle 北方论丛 2004-12-26 277 赵诚 隐喻的认知研究之于文化的解读 平顶山师专学报 2004-12-25 普通刊物论文（社科） 278 綦亮 语言的两极与差异的整合——《到灯塔去》中双性同体意识的另一种建构模式 江苏教育学院学报 2004-12-25 论文集、增刊（社科） 279 李继红 理查德科瑞 海外英语 2004-12-23 280 徐艳 On Strategies of GLLS in L2 Learning 北方论丛 2004-12-23 281 宋更宇 广告英语句法特征的功能分析 淮南师范学院学报 2004-12-23 282 吴鸿斌 英语学习与默会 中国学校教育研究 2004-12-23 283 贾秀峰 Problems for learning English listening 基础教育研究与实践 2004-12-23 284 陈辉 A Letter in Reply to a Friend 中学外语教与学 2004-12-23 285 徐晓晴 从任务型学习理论看第二语言习得和外语教学 苏州科技学院学报 2004-12-19 286 刘新芳 道是无情却有晴——“晴”字双关赏析 北方论丛 2004-12-13 287 雷红梅 中国耕地资源可持续利用的技术与制度创新战略 湖南农业大学学报 2004-12-12 普通刊物论文（社科） 288 高忠信 大学生英语学习过程中的学习策略研究 苏州科技学院学报 2004-11-23 289 高忠信 试论大学英语立体化教学新模式理论 Sino-US English Teaching 2004-11-23 290 许海萍 大学生英语听力理解障碍与对策 中国教育新理论 2004-11-23 291 刘新芳 《大学英语精读》中的跨文化交际教学 教育理论研究与实践 2004-10-23 292 贾秀峰 A Brief Analysis of Erroneous Zone in Bilingual Te 中外教育探索 2004-10-23 293 贾秀峰 从文字角度看英汉幽默语言的异同及语言共性和个性 当代教育 2004-10-23 294 刘新芳 A Survey of Translation Methods of English Puns in 中国当代教育杂志 2004-10-23 295 贾秀峰 “双语教育”请缓行 中华百年教育 2004-10-23 296 朱晓红 The Semantics of pure and Semi-Idioms 中国当代教育杂志 2004-10-23 297 赵诚 通天塔里的镣铐舞者——也谈译者的主体性 安徽大学学报 2004-10-18 普通刊物论文（社科） 298 江沈巨 教学方法的选择 中国教育教学研究 2004-09-23 299 曾泽林 The Relationship Between Learning Habit and Englis 北方论丛 2004-09-23 300 秦建栋 自由引语的视点阐释 苏州科技学院学报 2004-08-23 301 陈辉 2004年6月CET-4参考作文 大学英语 2004-08-23 302 江沈巨 教学在高等学校的地位 中国当代教育杂志 2004-08-23 303 林卫萍 再论从文化角度透析语言问题 北方论丛 2004-08-23 304 徐艳 Social Synchronic Variation and Its Teaching Strat 北方论丛 2004-08-23 305 陈辉 “复杂”并不复杂 海外英语 2004-08-23 306 王苏榕 浅谈话语中的文化预设 五邑大学学报 2004-08-23 307 陈辉 一词两反义 海外英语 2004-08-23 308 胡倩 心理分析批评理论解读《哈克芬》历险记 北方论丛 2004-08-12 309 李丽 从文化的角度浅谈唐诗英译中的意象处理 苏州科技学院学报 2004-08-12 310 王云 论英语专业学生阅读能力的提高 和田师范专科学校学报 2004-07-23 311 江沈巨 教师的培养与提高 中国教育研究 2004-07-23 312 陈辉 西方婚俗 大学英语 2004-07-23 313 江沈巨 教学过程中教与学的关系 中国教育教学研究 2004-07-23 314 张顺生 研究生入学英语考试历年真题全解 中国电力出版社 2004-07-23 315 陈辉 话说“旅游” 英语自学 2004-07-23 316 江旭氢 排球课结构诱导教学法之研究 中国现代教育学报 2004-07-23 317 江沈巨 完善教育科研的方法 教育新发展 2004-06-23 318 周信 哈代小说的历史烙印 湖北广播电视大学学报 2004-06-23 319 焦爱梅 英汉语言对比研究——从成语和习语看中英文化差异 教育与文化发展新论 2004-06-23 320 龚金莲 《大学英语》PowerPoint课件中多媒体素材的处理方法 成都中医药大学学报 2004-06-12 321 杨洪艳 An explorative study of strategies-based Instructi 北方论丛 2004-06-12 322 高忠信 提高新世纪大学生英语水平的对策 苏州科技学院学报 2004-06-12 323 王云 搭配与搭配教学 北方论丛 2004-06-12 324 杨洪艳 大学生喜欢怎样的外语教师 中国当代教育杂志 2004-06-12 325 张晓华 从日语初级阶段开始导入对日本文化的理解 苏州科技学院学报 2004-06-12 326 赵诚 中西方修辞学发展对比之管窥 中国教育与教学 2004-06-06 普通刊物论文（社科） 327 赵诚 社会变革之于称代形式的嬗变 河北理工学院学报 2004-05-25 普通刊物论文（社科） 328 范连义 以学生为中心的英语教学原则探微 职业技术教育 2004-05-23 329 祝平 2003年曼布克小说奖得主及其作品述评 译林 2004-05-23 330 陈辉 从英汉动物名词的文化喻义管窥英汉文化的共性与差异 苏州科技学院学报 2004-05-23 331 徐晓晴 低年级英语专业学生英语学习习惯的测查与分析 中美英语教学 2004-05-23 332 许海萍 Effective Factors to Language Teaching 中国当代教育杂志 2004-05-23 333 杨洪艳 外语教师特征调查 中国当代教育杂志 2004-05-23 334 余祖英 外语学习中的语言输出 中国教育研究 2004-05-12 335 颜春波 大学生英语作文中谴词造句典型错误分析 跨文化交流 2004-04-23 346 罗时光 武士道之军国主义化与日本禅 苏州科技学院学报 2004-02-23 367 龚金莲 语篇分析与科技英语阅读教学 苏州科技学院学报 2003-11-22 368 刘芳 大学英语的分阶段教学及课堂设计 航空教育 2003-11-22 369 宋更宇 从会话含义看语用学的发展 苏州科技学院学报 2003-11-22 370 杜桂华 人力资本投资的内生增值机制与制度安排 学习与探索 2003-11-22 371 焦爱梅 论以学习者为中心的教学模式 常熟高专学报 2003-11-15 372 杨立方 浅谈CAI英语学习系统在校园网上的开发与运用 苏州科技学院学报 2003-11-15 373 范连义 以学习者为中心的英语教学原则探微 教育理论与实践 2003-10-25 374 曾泽林 中学英语结构语法课件的制作与运用 中国电化教育 2003-10-25 375 陈辉 如何在大学英语教学中推进文化素质教育 当代素质教育 2003-10-18 376 郭富强 经贸合同中几个关键词的翻译 中国当代教育杂志 2003-10-18 377 江沈巨 日益强化的教育评价 中国培训 2003-10-18 378 宋更宇 My Personal Approach to English Language Teaching 北方论丛 2003-10-18 379 吴惠芳 素质教育与师范生英语教学改革 教育科研论坛 2003-10-18 380 颜春波 Variety-作文得高分的关键 跨文化交流 2003-10-18 381 杨婕 The notion of Communicative Ability and Its Influe 北方论丛 2003-10-18 382 曾泽林 大学英语大班课堂支架式教学研究 外语教学 2003-10-18 383 焦爱梅 文化差异与外语教学 扬州大学学报 2003-09-20 384 林卫萍 保证大学英语教学四年不断线的新思路 航空教育 2003-09-20 385 宋更宇 论“一个小小的建议”中的象征意义 安徽技术师范学院学报 2003-09-20 386 史惠风 论“燃毁的诺顿”表达的时间观 外国文学研究 2003-08-25 CSSCI论文 387 贾秀峰 Fluency Development in the Large Multilevel Monoli 北方论丛 2003-08-16 388 夏弘容 comments on oral English Tests in PETS 跨文化交流 2003-08-16 389 赵诚 非知者不能行，非行者不能知——译界“空谈理论”之风可以休矣 中国矿业大学学报 2003-08-08 普通刊物论文（社科） 390 王琤 一个文化冲撞与交融的舞台-于广告语言见中英思维方式的差异 跨文化交流 2003-08-01 普通刊物论文（社科） 391 陈辉 西方“舒适站”趣谈 大学英语 2003-07-19 392 韩涛 批评语言学与新闻报道主旨 江苏外语教学研究 2003-07-19 393 王琤 任知式英语词汇教学 江苏外语教学研究 2003-07-19 394 曾泽林 浅论大学英语语法课件的开发与应用 高师英语教学与研究 2003-07-19 395 曾泽林 “任务型”教学与交际能力培养 吉林教育出版社 2003-07-19 396 陈辉 从something说起 大学英语 2003-06-21 397 范连义 当前英语基础教育面临的挑战和对策 山西大学师范学院学报 2003-06-21 398 范连义 关于英语阅读教学的思考 江苏广播电视大学学报 2003-06-21 399 孔沛琳 转变新生英语学习观念 提高学生自主学习能力 跨文化交流 2003-06-21 400 李继红 大学英语写作问题探因及对策 上海外语教育出版社 2003-06-21 401 杨婕 英译汉中的四字词组的运用 江苏外语教学研究 2003-06-21 402 曾泽林 自主学习与英语语法疏通 基础教育外语教学研究 2003-06-21 403 陈辉 素质教育-21世纪大学英语教育的发展目标 当代素质教育 2003-05-24 404 许海萍 从例文入手谈阅读速度和方法的培养 跨文化交流 2003-05-24 405 范连义 关于英语阅读材料选择依据的研究 外语教学 2003-05-17 406 郭富强 关于英语专业翻译教学的几点建议 苏州科技学院学报 2003-05-17 407 江沈巨 再谈企业继续工程教育工作中的问题及对策 跨文化交流 2003-05-17 408 林卫萍 论语法教学与交际法教学的融合 跨文化交流 2003-05-17
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锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶； 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪； 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。 说中国绘画史上最大的一幅画，是王维的《雪中芭蕉》；说中国诗歌史上最大的一首诗，无疑非李商隐《锦瑟》莫属，二者足以堪称中国文学史上的绝世双璧。要说《锦瑟》这首诗之大，大得足以使你瞠目结舌。据黄世中先生《论王蒙的李商隐研究》（《文艺研究》2004年第4期）统计： 李商隐《锦瑟》是中国诗歌史上（除作为经书的《诗三百》）解人最多、争论最大，聚讼最繁的一首诗。依笔者检索所列，自北宋刘攽至于清末民初之张采田，共七十余家、一百多条笺释文字，大别有十种解读。（《文史》第30辑）去年在《类纂李商隐诗校注笺评疏解》中又集腋新的资料，其诠释至少在十四解以上，一曰：“令狐青衣说”，有刘攽、李硕、计有功、洪迈、胡应麟、冯舒、施闰章等七家之解；二曰：“咏瑟”说，有邵博、苏轼、黄朝英、张邦基、胡仔、张侃、方回、姚隧、郎瑛、王世贞、冯班、吴景旭等十二家；三曰：“令狐青衣”和“咏瑟”调和合一之说，有许顗、刘克庄、都穆、屠隆四家；四曰：“咏瑟以自伤身世”说，有廖文炳、徐德泓二家；五曰：“情诗”说，有元好问、释圆至、胡震亨、周珽、钱龙惕、杜诏、胡以梅、陆鸣皋、纪昀等九家；六曰：“悼亡”说，有朱鹤龄、钱澄之、朱彝尊、王士祯、钱良择、查慎行、何焯（后转为“自伤身世”说）、杨守智、徐逢源、陆昆曾、孙洙、姚培谦、程梦星、袁枚、汪存宽、许昂霄、翁方纲、冯浩、梁章钜（后转入“自伤身世”说）、姚莹、陈婉俊、章夔、程韵篁、张采田（后转入“自伤身世”说）等共二十四家，为清代最多的一种解说；七曰：“自伤身世”说，有王清臣、陆贻典、何焯、徐燮、汪师韩、田同之、薛雷、姚燮、梁章钜、张采田等十家；八曰：“自伤兼悼亡”说，有杜庭珠、宋翔凤二家；九曰：“令狐恩怨”说，有吴乔、沈雄、史念祖三家；十曰：“诗序或自题其诗”说，有程湘衡、王应奎、纪昀（两说并存）、姜炳璋、宋于亭、邹弢、马长海等七家；十一曰：“伤唐祚或感国祚兴衰”说，有方文辀、吴汝纶二家；十二曰：“寄托君臣朋友”说，有屈复、林昌彝二家；十三曰：“情场忏悔”说，有叶矫然一家；十四曰：“无解”说，有孙绪、胡薇元二家。以上十四解八十八家，约二百条诠释，真是言人人殊，莫衷一是。 想必就这还会有遗漏，谁知道那些老古董们还会在哪些老古董里“作郑笺”呢？老古董暂且搁置一边，新鉴赏家们也来胪列排个队： 程千帆《李商隐〈锦瑟〉诗张〈笺〉补正〈唐诗考素〉之一》，《南京大学学报》（哲学社会科学版）1979年第1期 何林天《李商隐〈锦瑟〉诗解辨──义山诗研究之二》，《山西师院学报》（哲学社会科学版）1979年第4期 魏明安《评〈锦瑟〉诗的笺解》，《兰州大学学报》（哲学社会科学版）1980年第1期 周振甫《李商隐〈锦瑟〉诗初探》，《山西师院学报·社会科学版》1980年第3期 张国光《试解〈锦瑟〉之谜──李商隐倾向李德裕党之一证》《武汉师范学院学报》（哲学社会科学版）1980年第4期 李文初《李商隐〈锦瑟〉诗颈联发微》，《暨南大学学报》（哲学社会科学版）1981年第1期 李固阳《就〈锦瑟〉解与周振甫先生商榷》，《山西师院学报》1982年第2期 阎 琦《〈锦瑟〉新解》，《西北大学学报》（哲学社会科学版）1982年第3期 谢光龙《李商隐〈锦瑟〉赏析》，《文汇》1982年第8期 黄世中《〈锦瑟〉旧笺综述》，《武汉师范学院学报》（哲学社会科学版）1983年第3期 《李商隐的无题诗和锦瑟诗讨论综述》，《文史知识》1983年第4期 梁 枢《〈锦瑟〉新论》，《西北师院学报》（社会科学版）1984年第2期 贾恩洪《考辩〈锦瑟〉 论笺〈无题〉》，《沈阳师范学院学报》（社会科学学报）1984年第4期 钟来因《〈锦瑟〉非音乐诗而是〈玉溪生诗集序〉──兼与梁枢同志商榷》，《西北师院学报》社会科学版1985年第1期 张昌余《〈锦瑟〉诗旧说新证》，《当代文坛》1985年第2期 钟来因《论〈锦瑟〉为〈玉溪生诗集〉序》，《艺谭》1985年第3期 刘若愚《关于李商隐的〈锦瑟〉诗》，《南开学报》（哲学社会科学版）1985年第6期 周圣伟《辞微意隐感慨深──李商隐〈锦瑟〉诗臆说 》，《中文自学指导》1986年第7期 邓韶玉《〈锦瑟〉而今得解人──欣读吴调公先生〈李商隐研究〉》，《上海教育学院学报》（社会科学版）1987年第2期 朱光潜《读李义山的“锦瑟”》，《美育》1987年第3期 李希炎《〈锦瑟〉·象征诗·朦胧诗》，《东北师大学报》（哲学社会科学版）1987年第4期 周 蓉《李商隐〈锦瑟〉之我见》，《温州师范学院学报》（哲学社会科学版）1988年第1期 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艳《略析〈锦瑟〉的语言张力》《名作欣赏》2002/03 范晓燕《李商隐〈锦瑟〉诗再解读》《求索》2002/04 徐瑾琪《苍凉，荒谬的“真理”──也谈〈锦瑟〉》《唐都学刊》2002/04 骆冬青《〈锦瑟〉：情成于乐》《南京师范大学文学院学报》2003/02 彭国建《〈锦瑟〉解读及一种阅读经验之探析》《九江师专学报》2003/03 刘思湖《浅释李商隐〈锦瑟〉诗的艺术魅力》《江西电力职业技术学院学报》2003/03 刘学锴《从纷歧走向融通──〈锦瑟〉阐释史所显示的客观趋势》《安徽师范大学学报》(人文社会科学版) 2003/03 孙桂平《〈锦瑟〉别解》《学术探索》2003/04 吴振华《朦胧歧解千古谜 空幻莫测通境情──李商隐〈锦瑟〉赏析》《名作欣赏》2003/04 戴永忠《以诗证诗 知人论世──李商隐〈锦瑟〉析疑》《学语文》2003/05 张 伟《一篇〈锦瑟〉解人难──李商隐诗歌解读问题新证》《辽宁大学学报》(哲学社会科学版) 2003/05 王继尧《“一弦一柱思华年”——〈锦瑟〉典故试析》《中华诗词》2003/08 骆冬青《〈锦瑟〉：情爱心音》《名作欣赏》2003/08 赵永江《众说纷纭话〈锦瑟〉》《名作欣赏》2003/08 李红春《徘徊于执著与超脱间的诗魂──李商隐〈锦瑟〉一诗的文化解读》《名作欣赏》2003/08 陆精康《聚讼纷纭说〈锦瑟〉》《语文天地》2003/15 李 陆《〈锦瑟〉新解》《现代语文》(高中读写版) 2003/22 沈时蓉《咏物诗的情节链与李商隐的〈锦瑟〉诗》《北京化工大学学报》(社会科学版) 2004/02 张雪梅《〈锦瑟〉多重性主题解读》《安徽警官职业学院学报》2004/04 叶桂桐《李商隐〈锦瑟〉解谜》《名作欣赏》2004/08 曾炳衡《精彩的抒情诗 精简的回忆录──〈锦瑟〉一诗新读》《名作欣赏》2004/08 郭真义《〈锦瑟〉笺释又一说──介绍一篇新发现的黄遵宪佚文》《文教资料》(初中版) 2004/15 朱庆和《托意空灵 哀怨迷离──李商隐〈锦瑟〉赏析》《中学生读写》(高中) 2005/01 贺 灵《李商隐〈锦瑟〉考辩》《黔西南民族师范高等专科学校学报》2005/01 李国文《因〈锦瑟〉而想起的》《文学自由谈》2005/01 李国文《梁启超读〈锦瑟〉》《神州》2005/02 张汝山《自弹锦瑟对潜意识心象的激活──〈锦瑟〉的别一种解读》《胜利油田师范专科学校学报》2005/02 陶晓跃《〈锦瑟〉：李商隐的“伤”隐之作》《师道》2005/04 萧 音《感受心灵深处幽微的情思──对李商隐〈锦瑟〉的再解读》《甘肃教育》2005/05 成 迅《李商隐〈锦瑟〉诗说》《泰州职业技术学院学报》2005/05 徐 华《不著一字，尽得风流──谈〈锦瑟〉中的用典》《语文教学之友》2005/07 杨芙蓉《“寄遥情于婉娈 传深怨于蹇修”——臆说李商隐〈锦瑟〉诗》《名作欣赏》2005/10 《徐复观说〈锦瑟〉的艺术性》《名作欣赏》2005/15摘自徐复观《环绕李义山（商隐）〈锦瑟〉诗的诸问题》 李国文《梁启超读〈锦瑟〉》《名作欣赏》2005/15 朱洪举《追体验、解码、暗道之寻找──对徐复观《环绕李义山（商隐）〈锦瑟〉诗的诸问题》一文之发微》《名作欣赏》2005/15 章 琪《〈锦瑟〉与李商隐》《初中生之友》2005/33 这还只是“文革”后刊物名目里有“锦瑟”的，也必定挂一漏万。至于很多很多篇名未用“锦瑟”而实际是谈论《锦瑟》或谈及《锦瑟》的，还有很多很多书籍著作里也都论及《锦瑟》的，这百十来篇也就只是《锦瑟》问题的冰山一角。 瞠目结舌也好，眼花缭乱亦罢，“弱水三千，只取一瓢”，看来还得搬出青原惟信那句“见山是山”的老话：乍见《锦瑟》——暂醉佳人锦瑟旁（杜甫《曲江对雨》），当然生“独恨无人作郑笺”之感；若得知以上如此之名目——解醉佳人锦瑟傍（陈师道《次韵夏日》），立马意识是“人人都在作郑笺”；等对上面各名目略知一二后——肯醉佳人锦瑟傍（朱熹《次韵刘秀野早梅》），自然又回到了“独恨无人作郑笺”。的的确确—— 诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺。（元好问） 獭祭曾惊博奥殚，一篇锦瑟解人难。（王士祯） 千年沧海遗珠泪，未许人笺锦瑟诗。（叶嘉莹） 这当然也叠现出《锦瑟》历程的三个境界。 场子拉开了，阵势架起了，龙门阵前还得挂出那幅曾经用过的对子： 佣耳赁目，未饮先醉，击节绝倒，自欺欺人。 不解翻空，务求坐实，尤而复效，通人之蔽。 横批是“为学知止”。再送上一份注解“以《诗》之喻视同《易》之象，等不离者于不即，于是持‘诗无达诂’之论，作‘求女思贤’之笺；忘言觅词外之意，超象揣形上之旨；丧所怀来，而亦无所得返。以深文周内为深识底蕴，索隐附会，穿凿罗织；匡鼎之说诗，几乎同管辂之射覆，绛帐之授经，甚且成乌台之勘案。”这些都是钱钟书先生的。为何都用钱钟书的言语，首先是钱先生的言语精到，其次谈《锦瑟》第一个绕不开的就是钱先生。钱钟书不世之鸿儒也，海阔天空话《中国诗与中国画》之大题，然亦高屋建瓴，醍醐灌顶；二川草根门外汉者，局天蹐地谈一首诗和一幅画之小目，还得画地作牢，步步为营。有一点是相似的——“我想探讨的，只是历史上具体的文艺鉴赏和评判。”（该话原为：我有兴趣的是具体的文艺鉴赏和评判。为众多“钱迷”所引用，钱先生将其作改，想必是有内中原委的。） 前者“中国绘画史上最大的一幅画”，那是一盘“回锅肉”外加一碟“怪味拼盘”；今者“中国诗歌史上最大的一首诗”，则是新鲜烹制一盏“麻婆豆腐”。尽管敝乡有“豆腐不上席”的说法，但这“麻婆豆腐”虽先让你嘴唇跳舞、舌头打抟，实际带点“疫苗”性质，或许将来有人再来“麻”（敝乡土语，与东北土词“忽悠”同义）你时，多少有点预防抵抗力。 《锦瑟》是中国朦胧诗的鼻祖，同时也是这类诗不可超越的顶峰。多少学子殚精竭虑终无所获，几许雅士穷经极典不知所云；释惑者信誓旦旦而美言难信，解迷者确凿声声且欺世己；抉微钩沉与圆梦解谶难分泾渭，捉风捕影与穷幽洞玄堪称兄弟。《锦瑟》啊！《锦瑟》—— 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 大师与巫师齐飞，探赜共胡猜一色。 （记不得是《管锥编》多少页了）美食家们得出一条共识：最好的美食就是饥饿。这碟“麻婆豆腐”过两天再端上来，汉语的“两天”具体是多久呢？汉语自己都说不清楚。就美食的角度而言，哈拉子流到地上之日，就是“麻婆豆腐”上桌之时。
[1]吴小虹, 新媒体舆情对领导干部素质的特殊要求[J] 求实,2009,(12) [2]刘沈扬, 积极适应我军历史使命要求 着力提高领导干部专业素质[J] 军队党的生活,2008,(7) [3]艾虎生, 领导干部要按照讲党性、重品行、作表率要求提升素质[J] 军队政工理论研究,2008,(5) [4]陈潮填, 论领导干部战略思维的素质要求[J] 华南师范大学学报(社会科学版),2008,(5) [5]王海丽, 浅论新形势下领导干部的素质要求[J] 胜利油田党校学报,2008,(5) [6]李文仙, 浅谈团场领导干部“德”的素质要求[J] 兵团党校学报,2007,(3) [7]仇小敏,龚秀勇, 论加强党的执政能力建设对领导干部执政素质的要求[J] 理论月刊,2006,(8) [8]钱芳莉, 适应构建和谐社会的要求 提高领导干部的素质和能力[J] 中共珠海市委党校珠海市行政学院学报,2006,(6) [9]仇小敏,金红菊 信念、才能、服务、创新——建设社会主义政治文明对领导干部政治素质的内在要求[J] 社科纵横,2005,(4) [10]张洪义,王桂荣,齐刚,王涛 实践创新教育对高校领导干部素质的要求[J] 河北职工医学院学报,2004,(1) [11]曹海燕 世界眼光——经济全球化对领导干部的素质要求[J] 领导之友,2004,(4) [12]廖济忠 高校领导干部的工作重点与素质要求[J] 学校党建与思想教育,2004,(8) [13]马艳杰 对油田企业基层领导干部的素质要求及培育[J] 胜利油田党校学报,2004,(5) [14]王锡耘 加强党的执政能力建设的客观要求——论提高党员领导干部的自身素质[J] 理论学刊,2004,(11) [15]周娟 略谈新时期领导干部素质的基本要求[J] 桂海论丛,2004,(S2) [16]陈洪根 按照“三个代表”要求锤炼领导干部素质[J] 南京政治学院学报,2003,(2) [17]王伟 按先进性要求全面提升领导干部素质[J] 政工学刊,2003,(10) [18]张瑞芳 “三个代表”与新时期领导干部的素质要求[J] 山西青年管理干部学院学报,2002,(4) [19]朱新生 按照“三个代表”要求 提高乡镇领导干部的素质[J] 宿州教育学院学报,2002,(1) [20]王友文 按照“三个代表”的根本要求全面培养提高领导干部的政治家素质[J] 中共伊犁州委党校学报,2002,(2) [21]赵宏宇 按“三个代表”要求建设高素质领导干部队伍[J] 哈尔滨市委党校学报,2001,(6) [22]林珊 新时期领导干部的素质要求及党校教学改革[J] 福州党校学报,2001,(2) [23]邱晓晨 浅议“以德治国”对领导干部思想道德素质的基本要求[J] 桂海论丛,2001,(S1) [24]程泽群 领导干部落实“三个代表”要求要在提高思想政治素质上下功夫[J] 广西金融研究,2001,(10) [25]王培佐 领导干部素质要适应知识军事要求[J] 政工学刊,2001,(6) [26]陈雪松, 新时期领导干部德才素质要求[J] 重庆行政,2001,(1) [27]严华海 新世纪高校领导干部的素质要求及选任机制[J] 江苏高教,2000,(2) [28]郑廷坤 浅议跨世纪领导干部的道德素质要求[J] 安阳师范学院学报,2000,(3) [29]王长聚:建设一支能够适应新形势、新任务要求的高素质领导干部队伍[J] 党建与人才,2000,(9) [30]李成运 按照“三个代表”的要求深化对领导干部的素质教育[J] 党政干部论坛,2000,(11) [31]石作斌 “三个代表”是领导干部素质现代化的必然要求[J] 理论与现代化,2000,(12) [32]周声涛 按照“三个代表”的要求培养高素质领导干部 切实把我区党校工作提高到一个新水平[J] 实事求是,2000,(6) [33]石文静 按照“三个代表”的要求建设一支高素质的领导干部队伍[J] 厦门特区党校学报,2000,(4) [34]韩荣,李涛, 新形势对领导干部思想政治素质的要求[J] 学理论,2000,(8) [35]王铁亮,赵永新,郑宪洲 知识经济对企业领导干部的素质要求[J] 探索与求是,1999,(6) [36]毛正刚,郭有源 按照讲政治的要求,努力提高领导干部的政治素质[J] 中共四川省委党校学报,1999,(3) [37]任凤霞 论依法行政对领导干部的素质要求[J] 新长征,1999,(5) [38]王淑仁 按照建设高素质干部队伍的要求切实加强领导班子建设[J] 组织人事学研究,1999,(2) [39]1、当前党对领导干部的政治业务素质提出了哪些要求?[J] 理论导报,1999,(9) [40]田新民 略谈对领导干部基本素质的要求[J] 求实,1998,(12)
[1]吴小虹, 新媒体舆情对领导干部素质的特殊要求[J] 求实,2009,(12) [2]刘沈扬, 积极适应我军历史使命要求 着力提高领导干部专业素质[J] 军队党的生活,2008,(7) [3]艾虎生, 领导干部要按照讲党性、重品行、作表率要求提升素质[J] 军队政工理论研究,2008,(5) [4]陈潮填, 论领导干部战略思维的素质要求[J] 华南师范大学学报(社会科学版),2008,(5) [5]王海丽, 浅论新形势下领导干部的素质要求[J] 胜利油田党校学报,2008,(5) [6]李文仙, 浅谈团场领导干部“德”的素质要求[J] 兵团党校学报,2007,(3) [7]仇小敏,龚秀勇, 论加强党的执政能力建设对领导干部执政素质的要求[J] 理论月刊,2006,(8) [8]钱芳莉, 适应构建和谐社会的要求 提高领导干部的素质和能力[J] 中共珠海市委党校珠海市行政学院学报,2006,(6) [9]仇小敏,金红菊 信念、才能、服务、创新——建设社会主义政治文明对领导干部政治素质的内在要求[J] 社科纵横,2005,(4) [10]张洪义,王桂荣,齐刚,王涛 实践创新教育对高校领导干部素质的要求[J] 河北职工医学院学报,2004,(1) [11]曹海燕 世界眼光——经济全球化对领导干部的素质要求[J] 领导之友,2004,(4) [12]廖济忠 高校领导干部的工作重点与素质要求[J] 学校党建与思想教育,2004,(8) [13]马艳杰 对油田企业基层领导干部的素质要求及培育[J] 胜利油田党校学报,2004,(5) [14]王锡耘 加强党的执政能力建设的客观要求——论提高党员领导干部的自身素质[J] 理论学刊,2004,(11) [15]周娟 略谈新时期领导干部素质的基本要求[J] 桂海论丛,2004,(S2) [16]陈洪根 按照“三个代表”要求锤炼领导干部素质[J] 南京政治学院学报,2003,(2) [17]王伟 按先进性要求全面提升领导干部素质[J] 政工学刊,2003,(10) [18]张瑞芳 “三个代表”与新时期领导干部的素质要求[J] 山西青年管理干部学院学报,2002,(4) [19]朱新生 按照“三个代表”要求 提高乡镇领导干部的素质[J] 宿州教育学院学报,2002,(1) [20]王友文 按照“三个代表”的根本要求全面培养提高领导干部的政治家素质[J] 中共伊犁州委党校学报,2002,(2) [21]赵宏宇 按“三个代表”要求建设高素质领导干部队伍[J] 哈尔滨市委党校学报,2001,(6) [22]林珊 新时期领导干部的素质要求及党校教学改革[J] 福州党校学报,2001,(2) [23]邱晓晨 浅议“以德治国”对领导干部思想道德素质的基本要求[J] 桂海论丛,2001,(S1) [24]程泽群 领导干部落实“三个代表”要求要在提高思想政治素质上下功夫[J] 广西金融研究,2001,(10) [25]王培佐 领导干部素质要适应知识军事要求[J] 政工学刊,2001,(6) [26]陈雪松, 新时期领导干部德才素质要求[J] 重庆行政,2001,(1) [27]严华海 新世纪高校领导干部的素质要求及选任机制[J] 江苏高教,2000,(2) [28]郑廷坤 浅议跨世纪领导干部的道德素质要求[J] 安阳师范学院学报,2000,(3) [29]王长聚:建设一支能够适应新形势、新任务要求的高素质领导干部队伍[J] 党建与人才,2000,(9) [30]李成运 按照“三个代表”的要求深化对领导干部的素质教育[J] 党政干部论坛,2000,(11) [31]石作斌 “三个代表”是领导干部素质现代化的必然要求[J] 理论与现代化,2000,(12) [32]周声涛 按照“三个代表”的要求培养高素质领导干部 切实把我区党校工作提高到一个新水平[J] 实事求是,2000,(6) [33]石文静 按照“三个代表”的要求建设一支高素质的领导干部队伍[J] 厦门特区党校学报,2000,(4) [34]韩荣,李涛, 新形势对领导干部思想政治素质的要求[J] 学理论,2000,(8) [35]王铁亮,赵永新,郑宪洲 知识经济对企业领导干部的素质要求[J] 探索与求是,1999,(6) [36]毛正刚,郭有源 按照讲政治的要求,努力提高领导干部的政治素质[J] 中共四川省委党校学报,1999,(3) [37]任凤霞 论依法行政对领导干部的素质要求[J] 新长征,1999,(5) [38]王淑仁 按照建设高素质干部队伍的要求切实加强领导班子建设[J] 组织人事学研究,1999,(2) [39]1、当前党对领导干部的政治业务素质提出了哪些要求?[J] 理论导报,1999,(9) [40]田新民 略谈对领导干部基本素质的要求[J] 求实,1998,(12)
本刊是伊犁师范学院主办的综合性学术季刊，国内外公开发行。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“双百”、“二为”方针，立足本院、面向全国，突出边疆、多民族和师范的特点，加强基础教育研究，特别是少数民族基础教育研究。
2011年 著作： 《圣经》研究与文学阐释——“西方宗教文化与文学”学术研讨会论文集（主编，34万字），东北师范大学出版社2011年1月出版。 论文： 《异质的文化，不同的意象——意象主义诗学中意象的内涵及其本质》(第二作者，4万字) 载于《文艺争鸣》2011年第7期，CSSCI论文 《汉语语境下外国文学史的现代性转换》(第一位，5万字) 载于《外国文学研究 》2011年第3期，A&HCI论文 《爱伦坡研究 序言》(独撰 ，2万字) 载于《爱伦坡研究》2011年第1期，省级论文 《库切的跨文化性以及“耻”的内蕴》(独撰 ，8万字) 载于《库切研究与后殖民文学》2011年5月，省级论文 《搭建面向世界的圣经文学研究平台——《圣经文学研究》印象》(独撰 ，15万字) 载于《中国宗教》2011年第4期，CSSCI论文 《国家社科基金后期资助项目研究方法——从《欧洲中世纪文学论稿》谈起》(独撰，3万字) 载于《光明日报》2011年2月16日，国家级论文 《阿Q与桑丘形象内涵的比照与剖析——兼论比较文学批评的一个视点》(独撰，2万字) 载于《中国比较文学》2011年第1期，CSSCI论文 《当代西方基督教文化的兴盛与西方文学的转型》(独撰，2万字) 载于《南开学报（哲学社会科学版） 》2011年第1期，CSSCI论文 《欧洲中世纪修道院情书文学价值论》(独撰，9万字) 载于《东北师大学报（哲学社会科学版）》2011年第1期，CSSCI论文 搭建面向世界的圣经文学研究平台——《圣经文学研究》印象,载于《中国宗教》2011年4期，CSSCI论文 2010年 著作： 《欧洲中世纪文学论稿（从公元5世纪到13世纪末）》（自著，40万字），中华书局2010年7月出版 论文： 《《基督教与精神分析学——西方文化的一种理解》序》(独撰 ，3万字) 载于《基督教与精神分析学——西方文化的一种理解》2010年12月，省级论文 《对欧洲中世纪文学几个关键问题的再认识》(独撰 ，2万字) 载于《外国文学评论》2010年第4期，CSSCI论文 《质量是哲学社会科学繁荣发展的生命》(独撰 ，3万字) 载于《中国社会科学报》2010年3月4日，省级论文 《丹·布朗的最新力作《失落的符号》》(第一位，4万字) 载于《名作欣赏》2010年第3期，核心期刊论文 《奥古斯丁《忏悔录》的文化意蕴分析》(独撰 ，9万字) 载于《吉林师范大学学报》2010年第2期，省级论文 《但丁《神曲》的深度解读》(独撰 ，45万字) 载于《名作欣赏》2010年第1期，核心期刊论文 2009年 论文： 《关于文学生态批评的几个重要问题》(第二作者，0万字) 载于《当代外国文学》2009年第4期，新华文摘2010年5期全文转载，A&HCI论文 《平凡事件中的不平凡精神探索——弗罗斯特《补墙》中的隐喻探幽（ISSHP）》(第二位，讯作者，9万字) 载于《20世纪美国诗歌国际学术研讨会论文集》2009年10月，ISTP论文 《对当前教育领域十个问题的诘问——未来社会的发展和教育理念的更新》(独撰 ，2万字) 载于《东北师大学报（哲学社会科学版） 》2009年第5期，CSSCI论文 《中世纪鼎盛时代基督教抒情诗的艺术新质》(独撰 ，0万字) 载于《外国文学史：教学和研究与改革开放30年》2009年6月，省级论文 《当前基督教文化的转型与走势》(独撰 ，6万字) 载于《河南大学学报（社会科学版）》2009年第3期，CSSCI论文 《20世纪末以来欧美文学与基督教文化新形态》(独撰 ，1万字) 载于《东北师大学报（哲学社会科学版） 》2009年第3期，CSSCI论文 《欧洲中世纪史诗的历史文化阐释》(独撰 ，05万字) 载于《北方论丛》2009年第3期，CSSCI论文 《拜占庭的历史文化特色与文学成就（A&HCI）》(独撰 ，35万字) 载于《外国文学研究》2009年第2期，A&HCI论文 2008年 教材： 《外国文学》教育部师范教育司组织专家审定，高等院校小学教育专业教材（主编，33万字），高等教育出版社2008年11月出版 论文： 《基督宗教十字架的象征》(独撰 ，9万字) 载于《圣经文学研究·第二辑》人民出版社，2008年9月，省级论文 《文学伦理学批评的现状和走向》(第二作者，2万字) 载于《外国文学研究》2008年第4期，A&HCI论文 《当代文化的发展》(独撰 ，6万字) 载于《吉林社科讲堂》2008年5月，省级论文 《论文化本质特征以及其他相关问题》(独撰 ，6万字) 载于《伊犁师范学院》2008年第1期，省级论文 《《老人与海》不是赞扬现代人硬汉精神的小说》(独撰 ，9万字) 载于《名作欣赏》2008年第2期，核心期刊论文 《人的本质和“不完整主体”理论及其应用》(独撰 ，05万字) 载于《东北师大学报》2008年第1期，CSSCI论文 2007年 教材： 《20世纪西方文学》(第二版)全国高等院校本科教材，教育部师范司组织编写（主编，45万字），高等教育出版社2007年9月出版，2009年12月第七次印刷 《20世纪西方文学作品选》（第二版）全国高等院校本科教材，教育部师范司组织编写（主编，0万字），高等教育出版社2007年9月出版 《外国文化导论》自学题解(全国自考教材，全国高等教育指定教材)（主编，7万字），北京大学出版社2007年6月出版 论文： 《基督教与中世纪文学观念的内在联系》(独撰 ，5万字) 载于《东北师大学报》2007年第6期，CSSCI论文 《基督教与文艺复兴运动时期的欧洲文学》(独撰 ，0万字) 载于《外国文学研究》2007年第5期，A&HCI论文 《《情感与文化——英国文学中的情感救世传统》序》(独撰 ，3万字) 载于《吉林大学出版社》2007年9月，省级论文 《文化的发展与民族振兴》(独撰 ，2万字) 载于《社会科学战线》2007年第4期，CSSCI论文 《关于基督教文化研究的几个问题》(独撰 ，8万字) 载于《<圣经>文学与文化》2007年5月，省级论文 2006年： 著作： 1．《外国文学史》（主编，50万字），中国文联出版社2006年8月出版。 2．《外国文学作品选》（上）（主编，40万字），中国文联出版社2006年8月出版。 3．《外国文学作品选》（下）（主编，35万字），中国文联出版社2006年8月出版。 4．《外国文化导论》（主编，40万字，全国自学考试教材），2006年9月南开大学出版社出版。 5．《外国文化导论大纲》（主编，4万字，全国自学考试大纲），2006年9月南开大学出版社出版。 6．《外国文化导论题解》（主编，25万字，全国自学考试用书），2006年9月北京大学出版社出版。 论文： 1．《构建适应21世纪需要的具有中国特色的西方文学史》（独撰，8万字），载于《外国文学研究》2004年，第6期 ，A&HCI论文 2．《思维模式重构是当代西方文化批评的基本特征》（独撰，1万字），载于《南开大学学报》2006年，第5期 ，CSSCI论文 3．《后现代语境下基督教文化形态的基本特征》（独撰，1万字），载于《东北师大学报》2006年第1期，CSSCI论文 4．《先进文化建设与社会主义荣辱观的深度内涵》，（独撰，4万字），载于《东北师大学报》2006年第4期，CSSCI论文 5．《西方文学史教学与研究的几个问题》（访谈，6万字），载于《中文》2006年第4期 6．《中世纪对欧洲近现代文化的奠基作用》（独撰，1万字），载于《北方论丛》2006年第3期 7．《贵州山地文明图鉴——序》（独撰，6万字），贵州人民出版社2006年7月出版 8．《欧洲中世纪的文化版图以及交流走向》（独撰，1万字），载于《社科研究》（香港）2006年底8期 2005年： 著作： 1．《基督教文化与西方文学传统》（独撰，32万字）北京大学出版社2005年8月出版，12月第二次印刷。 论文： 1．《文学伦理批评的当下性质》（独撰，45万字）载于《外国文学研究》2005年，第2期 ，CSSCI论文 2．《历史文化发展新坐标上的中世纪精神范本》（独撰，1万1千字），载于《东北师大学报》2005年第3期，CSSCI论文 3．《论先进文化的基本内涵》（独撰，5万字），载于《新长征》2005年第3期。 4．《西游记：一部对精神现象理解的杰作》（独撰，1万字），载于《中文》2005年第1期。 5．《当代语境下伦理批评的重新阐释》（独撰，75万字），载于《文艺争鸣》2005年第5期，CSSCI论文 2004年： 论文： 1．《当代中国先进文化的特性》，（独撰，15万字）载于《中国教育报》2004年3月1日。 2．《论冰岛萨迦文学的艺术成就》（独撰，1万3千字），载于《东北师大学报》2004年第2期，CSSCI论文 3．《“蛮族习气和宗教的胜利”时代的真实记叙——法兰克人史的艺术分析》（独撰，1万字）载于《外国文学研究》2004年，第6期 ， CSSCI论文 4．《阿拉伯文化对欧洲中世纪文化的影响》（独撰，1万字），载于《北方论丛》2004年第3期。 5．《理论与实践——序言》（独撰，6万字），吉林人民出版社2004年出版。 2003年： 著作： 1．《西方文学的人文景观》（独撰，45万字）吉林人民出版社2003年出版 2．《外国文学作品选题典》（修订版，主编，25万字）吉林大学出版社2003年出版 论文： 1．《欧洲中世纪文化与文学述评》（独撰，1万字）。载于《外国文学研究》2003年，第1期 ，CSSCI论文 2．《必须深入研究和重新评价欧洲中世纪文学》（独撰，2万字），载于《北京大学国际学术研讨会论文集》，民族出版社2003年出版 3．《查理大帝与“加洛林文艺复兴”》（独撰，2万字），载于《东北师大学报》2003年第2期 ，CSSCI论文 4．《欧洲中世纪基督教戏剧导论》（独撰，8万字），载于《戏剧文学》2003年第4期 5．《理想与现实——人文社会科学新视野·序》（独撰，2万字）吉林人民出版社2003年出版 6．《冰岛萨迦文学简论》（独撰，8万字），载于《社会科学战线》2003年第3期，CSSCI论文 7．《论12世纪西欧文艺复兴运动》，（独撰，8万字），载于《北方论丛》2003年第4期。（中国人民大学复印报刊资料全文转载） 8．《北欧古代文化的与文学成就》（独撰，2万字），载于《东北师大学报》2003年第5期 ，CSSCI论文 9．《关于语言文化哲学的几个问题》，（独撰，1万字），载于《阴山学刊》2003年第2期。 2002年： 教材： 1．《世界文学简史》（参加，撰写3万字）。北京大学主持编写，北京大学出版社2002年出版 论文： 1．《关于文化、文明及其比较研究等问题》（独撰，1万字），载于《东北师大学报》2002年第2期。（高校文科学报文摘转载，CSSCI论文） 2．《现代思维与现代教育观念》（独撰，1万字），载于《中小学教师培训》2002年第2期。（中国人民大学复印报刊资料全文转载） 3．《尽快着手建立“中国东北学”》（独撰，5万字）。载于《跨世纪的中国东北经济论文集》，东北师范大学出版社2002年出版。 4．《爱琴文明与远古欧洲文化的“知识型构”》（独撰，1万字），载于《吉林教育学院学报》2002年第4期。 2001年： 论文： 1．《我的西方文学史观》（独撰，2万字），载于《文艺争鸣》2001年第6期（CSSCI论文） 2．《文学符号及其意义世界的建构》（合作，第一位，5万字），载于《东北师大学报》2001年第5期。（高校文科学报文摘转载，CSSCI论文） 3．《19世纪后期西方文学对暴力内涵的多元理解》（独撰，8万字），载于《吉林教育学院学报》2001年第2期。 4．《的思想主旨与矛盾的艺术世界》（独撰，1万字），载于《外国文学名著鉴赏》 5．《<鲁滨逊漂流记>艺术世界的象征意义》（独撰，6万字），载于《北华大学学报》2001年第2期 6．《世纪回声·序》（独撰，4万字），载于《世纪回声》一书，吉林人民出版社2001年出版 2000年： 著作与教材： 1．《20世纪西方文学》（主编，全国指定使用教材，45万字），高等教育出版社2000年9月出版 2．《20世纪西方文学作品选》（主编，全国指定使用参考书，60万字），高等教育出版社2000年9月出版 3．《外国文学作品选自学考试指导书》（主编之一，全国自学考试指定参考书，30万字），华东师大出版社2000年出版 论文： ` 1．《关于20世纪西方文学的几个问题》（独撰，8万字）载于《哈尔滨工业大学学报》2000年第3期。（《高等学校学报文摘》2001年第1期转载） 2．《欧洲中世纪神学文化形成的原因》（独撰，1万字），载于《东北师大学报》2000年第1期（CSSCI杂志论文） 3．《欧洲和中国古代文化差异性与整合机制比较谈》（独撰，2万字），载于《文明比较研究》2000年第2期 4．《中世纪基督教文化的人学观与但丁创作》（独撰，1万字），载于《外国文学研究》2000年第3期。（CSSCI论文） 5．《<回顾与前瞻>序》（独撰，4万字），载于《回顾与前瞻》一书，吉林人民出版社2000年出版 6．《<西方经典文学名著导读>序》（2万字），吉林教育出版社2000年出版 1999年： 教材： 1．《外国文学作品选考试大纲》（主编，全国自学考试大纲，6万字）。国家高等教育自学考试委员会通过，华东师大出版社1999年出版 2．《外国文学作品选》（主编之一，全国中文专业自学考试指定教材，70万字），华东师大出版社1999年出版 3．《外国文学史》（编委，教育部21世纪教材，撰写6万字）。高等教育出版社1999年出版 4．《题典》（主编，25万字），吉林大学出版社1999年第1版 论文： 1．《论欧洲文艺复兴运动新文化多重起源》（独撰，1万字），载于《东北师大学报》1999年第2期。（中国人民大学复印报刊资料1999年第7期全文转载，CSSCI杂志论文）。 2．《文化视野中的西方文学人文精神传统》（独撰，4万字），载于《外国文学论文集》，厦门大学出版社1999年出版。 3．《<新世纪的思考——人文社会科学学术研究新视角>序》，吉林人民出版社1999年出版。 1998年： 著作： 1．《演进的诗化人学——文化视界中西方文学的人文精神传统》，（独撰，32万字），东北师范大学出版社1998年出版。 论文： 1．《两面神思维与辩证法思想的深化=（独撰，9万字），《东北师范大学学报》1998年第4期。（中国人民大学复印报刊资料外国文学1998年第9期全文转载，CSSCI杂志论文） 2．《<追寻与超越>序》（独撰，4万字），载于《追寻与超越》一书，吉林人民出版社1999年出版。 3．《西方现当代文学人文精神引论》（独撰，4万字），载于《跨越世纪之门》，吉林教育出版社1998年出版。 1997年： 论文： 1．《论欧洲中世纪文化中的变革因子》（独撰，8万字），载于《东北师大学报》1997年第2期。（中国人民大学复印报刊资料世界史1997年第5期全文转载、《高等学校学报文摘》1997年第4期转载，CSSCI论文） 2．《人与自然的诗意对话》（独撰，3万字），载于《中国新闻出版报》1997年6月 3．《<黑土地文学与东北区域文化>漫评》（独撰，4万字），载于《中国图书评论》1997年第8期 1996年： 论文： 1．《现代阐释中的文学史重构》（独撰，3万字），载于《文学评论》1996年第2期 2．《市民文化与文化市民主义》（独撰，4万字），载于《春风》1996年第6期 1995年 论文： 1．《欧洲中世纪文学的文化成因及其新质特征》（独撰，1万字）载于《东北师大学报》1995年第2期。（中国人民大学复印报刊资料外国文学1995年第8期全文转载） 2．《世纪之交的文学史研究刍议》（独撰，2万字），载于《东北师大学报》1995年第3期 1994年： 著作： 1．《西方长篇小说结构模式论》（独撰，28万字）。东北师范大学出版社1994年出版 2．《外国文学史教学大纲》（参编，8万字）。高等教育出版社1994年版 3．《中外文学年表》（副主编第三位，撰写20万字）。吉林教育出版社1994年出版 论文： 1．《14-18世纪欧洲文学对神学体系的三重否定》（独撰，1万字）。载于《东北师大学报》1994年第4期（《新华文摘》1994年第9期论点摘编，中国人民大学复印报刊资料外国文学1994年第9期全文转载，《高等学校学报文摘》1994年第3期转载） 2．《19世纪中期欧洲文学精神概说》（独撰，8万字）载于《社会科学探索》1994年第1期。（中国人民大学复印报刊资料外国文学1994年第9期全文转载） 3．《工业革命时期英国文学精神嬗变论谈》（独撰，8万字），载于《外国文学研究》1994年第2期。（《高等学校学报文摘》1994年第5期转载） 4．《欧洲中世纪叙事文学的形式特征》（独撰，8万字），载于《外国文学评论》1994年第3期 5．《罗马叙事艺术的演进流程及其形式特征》（独撰，8万字），载于《社会科学战线》1994年第2期。（《新华文摘》辑目） 6．《文学的哲学思考》（独撰，7万字），载于《东北师大学报》1994年增刊 1993年： 编著： 《纸船——世界著名抒情诗选》（独编，12万字），长春出版社1993年出版 论文： 1．《论<浮士德>思想体系的矛盾性》（独撰，8万字），载于《国外文学》1993年第1期。（中国人民大学复印报刊资料外国文学1993年第5期全文转载） 2．《巴尔扎克式小说结构的特点及其艺术效应》（独撰，8万字），载于《长白论丛》1993年第2期（中国人民大学复印报刊资料文艺理论1993年第8期全文转载） 3．《堂吉诃德与桑丘形象的对比效应》（独撰，8万字），载于《东北师大学报》1993年第6期（中国人民大学复印报刊资料外国文学1994年第1期全文转载） 1992年： 论文： 1．《评<性格组合论第一章>》（独撰，7万字），载于《高校理论战线》1992年第2期 2．《中西长篇小说结构模式比较谈》（独撰，8万字）载于《北方论丛》1992年第1期（《高等学校学报文摘》1992年第3期转载） 3．《流浪汉小说的结构模式特点及其艺术效应》（独撰，8万字），载于《东北师大学报》1993年第2期 1991—1987年： 论文： 1．《西方长篇小说三大结构模式概说》（独撰，1万字）载于《东北师大学报》1990年第2期（中国人民大学复印报刊资料外国文学1990年第5期全文转载） 2．《欧洲19世纪艺术方法演变初探》（独撰，1万字）载于《东疆学刊》1988年第2期（中国人民大学复印报刊资料外国文学1988年第5期全文转载） 3．《于连、拉斯蒂涅、吕西安悲剧命运比较谈》（独撰，8万字），载于《东北师大学报》1987年第3期（中国人民大学复印报刊资料外国文学1997年第8期全文转载） 4．《歌德<浮士德>的三层结构及其价值》（独撰，8万字），载于《社会科学战线》1987年第2期（中国人民大学复印报刊资料外国文学1987年第6期全文转载） 5．《<浮士德>艺术论》（独撰，8万字），载于《外国文学研究》1990年第4期 6．《〈克莱采奏鸣曲〉和托尔斯泰性爱观》（独撰，8万字），载于《外国文学研究》1990年第1期 7．《〈老人与海〉：一部表现存在主义哲学的现代寓言》（独撰，1万字）载于《东北师大学报》1991年第2期 获奖信息：1．1995年荣获国务院特殊津贴。2．1999年被国家教育部评为人文社会科学外国文学专业“跨世纪人才”。3．2004年被聘为国家社会科学基金评审委员。4．2002年被评为教育部哲学社会科学管理先进个人。5．2000年被评为吉林省有突出贡献的专家，并被晋升一级工资。6．2006年被评为长春市有突出贡献的专家。7．1985年被吉林省教委评为“优秀援藏教师”。8．1995年被吉林省自考办评选为“优秀命题教师”。9．1994年起至今，连续多年被教育部聘为哲学社会科学项目评审专家。10．《西方长篇小说结构模式论》（专著）获中宣部、国家新闻出版署优秀外国文学图书奖三等奖（1999年）；11．《西方长篇小说结构模式论》（专著）获教育部第二届全国普通高校人文社会科学优秀成果奖三等奖（1999年）；12．《演进的诗化人学——西方文学的人文精神传统》（专著）获吉林省第五届优秀社会科学研究成果一等奖（2002年）；13．《演进的诗化人学——西方文学的人文精神传统》（专著）获长春市首届哲学社会科学优秀成果奖一等奖； 14．《西方文学的人文景观》（专著）获吉林省第六届优秀社会科学研究成果三等奖（2004年）；15．《西方文学的人文景观》（专著）获长春市第二届优秀社会科学研究成果三等奖（2004年）；16．《演进的诗化人学——14至18世纪西方文学对神学的批判》（论文）获吉林省第二届优秀社会科学研究成果二等奖（1997年）；17．《演进的诗化人学——西方文学的人文精神传统》（专著）1999年获长白山图书奖三等奖。
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