是的,但是你要读吗?
浆水泉那打就行让她打表不要一口价打表也就不到40块钱
报社主要有 （嘿嘿）柳州晚报
是公立的吧~但是不是由柳州市政府直接管辖的,而是来宾市管辖的`~所以每年得的经费都相当的少,学校的建设速度比较蛮,但是师资力量还是可以的`~
貌似是欧几理德提出的，但是他自己到死了也没解出来~
最常见的就是柳州日报和晚报，都是一起的。《居柳州》、《车柳州》是他们的号外刊
是公立的吧~但是不是由柳州市政府直接管辖的,而是来宾市管辖的`~所以每年得的经费都相当的少,学校的建设速度比较蛮,但是师资力量还是可以的`~
是
柳州日报社他们也出杂志：《居柳州》、《车柳州》等
1、《〈尚书〉民族思想初探》，《西北民族大学学报》（哲学社会科学版），2011年第1期，第62-68页(中文核心期刊，CSSCI扩展版期刊)；2、《新时期孟子心性论的性质和内涵研究综述》，《辽东学院学报》（社会科学版），2011年第1期，第19-24页；3、《新时期孟子心性论逻辑架构研究述论》，《乐山师范学院学报》，2011年第2期，第118-121页；4、《舜、禹、汤、武本不同——〈尚书〉“圣王”形象“被同质化”研究》，《广西社会科学》2011年第8期（已采用，待发；中文核心期刊）；5、《经史分途的“文化层级”和“身份选择”意识——以司马迁及〈史记〉为中心》，《阴山学刊》2011年第9期（已采用，待发）。6、《过度疑古的成因综探》，《重庆文理学院学报》，2010年第1期，第69-72页；7、《近十年孟子诗论研究的回顾与展望》，《济宁学院学报》，2010年第1期，第15-19页；8、《连续、递嬗与循环——〈尚书〉的历史变动观》，《东方论坛》，2010年第2期，第89-95页；9、《〈尚书〉的教育思想及其价值》，《柳州师专学报》，2010年第2期，第84-86页及第108页；10、《〈尚书〉的历史本原论和历史主体论初探》，《山东教育学院学报》，2010年第3期，第4-7页；11、《〈尚书〉的历史审美观初探》，《哈尔滨学院学报》，2010年7-8期，第94-97页；12、《〈尚书〉“革命”论的提出及其历史影响》，《郑州轻工业学院学报》（社会科学版），2010年第3期，第62-64页；13、《儒家后嗣观念对宗教意识和历史意识的影响》，《贵州社会科学》，2010年第11期，第129-131页（CSSCI期刊）；14、《〈尚书〉历史思想研究的回顾与展望》，《广东教育学院学报》，2010年第6期，第95-99页；15、《新时期孟子心性论与其他心性学说的比较》，《昌吉学院学报》，2010年第6期，第52-56页；16、《“李小龙暴猝”？》，《咬文嚼字》，2011年第1期，第19页；17、《“天子”新考》，《文化学刊》，2011年第1期，第140-145页（此文曾在山东大学文史哲研究院内部刊物《励学》2010年第3期第29-36页上刊发、内部交流）；18、《孟子和汤因比历史思想之比较》，《中华文化论坛》，2009年第2期，第102-108页（中文核心期刊）；19、《中国原始历史意识与中国古代神话传说——论中国原始历史意识溯源研究的前提性问题》，《求索》，2009年第7期，第200-203页及第211页（中文核心期刊，CSSCI期刊）；20、《言语之外的孔子形象——以〈论语·乡党篇〉为中心》，《枣庄学院学报》，2009年第4期，第37-40页；21、《孟子思想渊源综考》，《聊城大学学报》（社会科学版），2009年4期，第65-70页；22、《索绪尔其人其事对治史治学的启示》，《黑龙江教育学院学报》，2009年第9期，第101-103页；23、《被忽视的另一面——谈“三礼”中尊重女性和子女的思想》，《安徽广播电视大学学报》，2009年第3期，第109-112页；24、《〈尚书〉历史变动观的两重性》，《佳木斯大学社会科学学报》，2009年第5期，第84-87页；25、《文化定向与范式人格》，《教育与教学研究》2009年第10期，第21-23页；26、《〈尚书〉天人关系新探》，《青海师范大学学报》（社会科学版），2009年第6期，第32-36页（人文社科核心期刊）；27、《〈尚书〉的大一统思想》，《绥化学院学报》，2009年第6期，第47-49页；28、《“法先王”思想与周代的特殊关系》，《牡丹江师范学院学报》（哲学社会科学版），2009年第6期；2008年：29、《对孔子“生而知之”论的再辨析》，《聊城大学学报》（社会科学版），2008年第2期，第188-190页，约7000字；30、《孟子“心性论”文学价值的新时期研究》，《时代文学》（理论版）（中文核心），2008年5月下半月刊，第93页，约2500字；1998-2007年：31、《科普也应讲统一战线》，1998年4月5日，《中国教育报》第2版，约800字；32、《对初中语文教材的改进意见》，收入《新世纪语文改革与探索特辑》，陕西师范大学《中学语文教学参考》杂志社，2001年5月版，第856-857页，约9000字；33、《“道狭草木长”的“长”》《咬文嚼字》（学生版），2001年第1期（创刊号），第23页，约800字；34、《咬一咬高中第二册语文教材》，收入《中国教师优秀论文集成》，珠海出版社2002年8月版，第355-356页，约9000字；35、《高中语文第一册注释指误》，《语文知识》，2004年第10期，第34页，约1000字；36、《“弃养”与“弃世”》，《咬文嚼字》，2005年第9期，第39页，约800字；37、《毕业了，班级公物怎么办？》，《班主任之友》，2005年第10期，第29-30页，约2000字（该文入选：《影响班主任的101个经典管理案例》，朱玉忠主编，北京：北方妇女儿童出版社，2007年10月版；第18篇，第48-50页）。
天津市社科规划项目（省部级）：比较文学视域下的城市异托邦，TJYW07-1018，已完成，2007-2010年，5万元。 天津师范大学青年教师项目：20世纪前期西方文学中的北京形象，52WQ45，已完成2006-2008，4万元。 上海师范大学博士创新项目（上海市教委批准备案）：城市异托邦——西方文学中的老北京和老上海，JWY621，已完成，2006-2008，0万元 天津师范大学博士创新项目：“西方文学中的上海形象”，52WQ02，在研，2009年获批，8万元，。参加的科研项目： 国家社科基金项目“中国文学与世界文化的对话交流关系”，01BZW032，主持人赵利民教授。 教育部社科规划项目“东方戏剧叙述学”，98JAQ750，主持人孟昭毅教授。 天津市社科规划项目“中国翻译文学史”，TJ05-YW0308，主持人孟昭毅教授。 天津市社科规划项目“世界文学与20世纪天津作家”，TJ05-YW0402，主持人郝岚教授。主要学术成果： 独立完成专著：《东方帝都：西方文化视野中的北京形象》，山东画报出版社，2008年9月1日。 《海上异托邦：西方文化视野中的上海形象》，黑龙江大学出版社，2010年11月1日。《比较文学新视域：城市异托邦》，中国社会科学出版社，2011年3月1日。著作：《中国翻译文学史》（参编），北京大学出版社，2005年。《中外比较文学名著导读》（参编），浙江大学出版社，2006年。《比较文学经典要著研读》（参编），上海文艺出版社，2006年。《印象：东方戏剧叙事》（参编），昆仑出版社，2006年。《简明比较文学教程》（参编），江苏教育出版社，2007年。《外国文化史》（参编），北京大学出版社，2008年。论文：《跨文化流亡的现实主义》，《枣庄师专学报》，2004年第3期。《初探欧洲文学中女性的‘断头情结’”》，《中华读书报》，2004年10月13日。《斯芬克斯的微笑》，《世界文化》，2005年第1期《一半是天使，一半是魔巫》，《世界文化》，2005年第9期。《近代欧洲对中国文学的接受》，《赣南师范学院学报》，2006年第1期。《欧洲科幻文学前传》，《世界文化》，2006年第3期。《汉译佛经对中国古典诗歌的影响》，《柳州师专学报》，2006年第3期。《东方帝都——中世纪晚期西方文本中的北京形象》，《温州师范学院学报》，2006年3期。《荷马史诗与口述时代》，《世界文化》，2006年第5期。《拥抱缪斯》，《世界文化》，2006年第7期。《印度表演艺术与敦煌变文讲唱》，《南亚研究》，2007年第2期。《地下铁的前世今生》，《世界文化》，2007年第7期。《比较文学危机中的平行研究》，《宜宾学院学报》，2007年第8期。《天国咽喉——论近代天津文化中的外来因素》，《甘肃社会科学》，2008年第1期。《天竺梵歌》，《世界文化》，2008年第3期。《20世纪初期西方文学中的北京形象》，《江西社会科学》，2008年第2期。2008年7期人大复印资料《外国文学》全文复印。《莲花般的迷宫》，《北京青年报》，2008年8月13日。《论比较文学主题学的研究范畴》，《温故知新集》，2008年8月。《股海沉浮四百年》，《世界文化》，2008年9期。《从学生角度看比较文学本、硕、博三级教学的若干问题与出路》，《比较文学教研论丛》（第一辑），2008年10月。《“中国孤儿”在欧洲》，《世界文化》，2009年9期。《不是常青藤，胜似常青藤——斯坦福大学巡礼》，《世界文化》，2010年1期。《牛仔传奇》，《世界文化》，2010年2期。“梵·第根《比较文学论》导读”，《比较文学论》，吉林出版集团有限责任公司，2010年1月。《悲情印第安》，《世界文化》，2010年7期。主要奖项： 参与完成的天津市社科规划项目“中国翻译文学史”（TJ05-YW0308，孟昭毅主持），获2008年第十一届天津市社科成果一等奖。 参与建设的课程“比较文学”获得2009年天津市“市级精品课”奖励（黎跃进主持）。 2010年，在天津市青年教师基本功大赛中，获得文科综合组一等奖。 2007年，教学课件“西方文化与礼仪”，在天津师范大学第二届多媒体教学软件大赛活动中获单机版二等奖。主要社会兼职：天津市比较文学学会副秘书长
是
你在干吗?~~~~~~~~~~~~~~~`没问啊在炫耀吗?太深奥啊,我才读初2呢~~~能辅导一下我吗?QQ540799114
1、《〈尚书〉民族思想初探》，《西北民族大学学报》（哲学社会科学版），2011年第1期，第62-68页(中文核心期刊，CSSCI扩展版期刊)；2、《新时期孟子心性论的性质和内涵研究综述》，《辽东学院学报》（社会科学版），2011年第1期，第19-24页；3、《新时期孟子心性论逻辑架构研究述论》，《乐山师范学院学报》，2011年第2期，第118-121页；4、《舜、禹、汤、武本不同——〈尚书〉“圣王”形象“被同质化”研究》，《广西社会科学》2011年第8期（已采用，待发；中文核心期刊）；5、《经史分途的“文化层级”和“身份选择”意识——以司马迁及〈史记〉为中心》，《阴山学刊》2011年第9期（已采用，待发）。6、《过度疑古的成因综探》，《重庆文理学院学报》，2010年第1期，第69-72页；7、《近十年孟子诗论研究的回顾与展望》，《济宁学院学报》，2010年第1期，第15-19页；8、《连续、递嬗与循环——〈尚书〉的历史变动观》，《东方论坛》，2010年第2期，第89-95页；9、《〈尚书〉的教育思想及其价值》，《柳州师专学报》，2010年第2期，第84-86页及第108页；10、《〈尚书〉的历史本原论和历史主体论初探》，《山东教育学院学报》，2010年第3期，第4-7页；11、《〈尚书〉的历史审美观初探》，《哈尔滨学院学报》，2010年7-8期，第94-97页；12、《〈尚书〉“革命”论的提出及其历史影响》，《郑州轻工业学院学报》（社会科学版），2010年第3期，第62-64页；13、《儒家后嗣观念对宗教意识和历史意识的影响》，《贵州社会科学》，2010年第11期，第129-131页（CSSCI期刊）；14、《〈尚书〉历史思想研究的回顾与展望》，《广东教育学院学报》，2010年第6期，第95-99页；15、《新时期孟子心性论与其他心性学说的比较》，《昌吉学院学报》，2010年第6期，第52-56页；16、《“李小龙暴猝”？》，《咬文嚼字》，2011年第1期，第19页；17、《“天子”新考》，《文化学刊》，2011年第1期，第140-145页（此文曾在山东大学文史哲研究院内部刊物《励学》2010年第3期第29-36页上刊发、内部交流）；18、《孟子和汤因比历史思想之比较》，《中华文化论坛》，2009年第2期，第102-108页（中文核心期刊）；19、《中国原始历史意识与中国古代神话传说——论中国原始历史意识溯源研究的前提性问题》，《求索》，2009年第7期，第200-203页及第211页（中文核心期刊，CSSCI期刊）；20、《言语之外的孔子形象——以〈论语·乡党篇〉为中心》，《枣庄学院学报》，2009年第4期，第37-40页；21、《孟子思想渊源综考》，《聊城大学学报》（社会科学版），2009年4期，第65-70页；22、《索绪尔其人其事对治史治学的启示》，《黑龙江教育学院学报》，2009年第9期，第101-103页；23、《被忽视的另一面——谈“三礼”中尊重女性和子女的思想》，《安徽广播电视大学学报》，2009年第3期，第109-112页；24、《〈尚书〉历史变动观的两重性》，《佳木斯大学社会科学学报》，2009年第5期，第84-87页；25、《文化定向与范式人格》，《教育与教学研究》2009年第10期，第21-23页；26、《〈尚书〉天人关系新探》，《青海师范大学学报》（社会科学版），2009年第6期，第32-36页（人文社科核心期刊）；27、《〈尚书〉的大一统思想》，《绥化学院学报》，2009年第6期，第47-49页；28、《“法先王”思想与周代的特殊关系》，《牡丹江师范学院学报》（哲学社会科学版），2009年第6期；2008年：29、《对孔子“生而知之”论的再辨析》，《聊城大学学报》（社会科学版），2008年第2期，第188-190页，约7000字；30、《孟子“心性论”文学价值的新时期研究》，《时代文学》（理论版）（中文核心），2008年5月下半月刊，第93页，约2500字；1998-2007年：31、《科普也应讲统一战线》，1998年4月5日，《中国教育报》第2版，约800字；32、《对初中语文教材的改进意见》，收入《新世纪语文改革与探索特辑》，陕西师范大学《中学语文教学参考》杂志社，2001年5月版，第856-857页，约9000字；33、《“道狭草木长”的“长”》《咬文嚼字》（学生版），2001年第1期（创刊号），第23页，约800字；34、《咬一咬高中第二册语文教材》，收入《中国教师优秀论文集成》，珠海出版社2002年8月版，第355-356页，约9000字；35、《高中语文第一册注释指误》，《语文知识》，2004年第10期，第34页，约1000字；36、《“弃养”与“弃世”》，《咬文嚼字》，2005年第9期，第39页，约800字；37、《毕业了，班级公物怎么办？》，《班主任之友》，2005年第10期，第29-30页，约2000字（该文入选：《影响班主任的101个经典管理案例》，朱玉忠主编，北京：北方妇女儿童出版社，2007年10月版；第18篇，第48-50页）。
就是 没有刻度的直尺 和圆规
牛人世纪第一牛人等着拿沃俄夫奖把
当然是可以的，只要你写得够好，有价值他们就会采用。
你不要电子邮箱得吗？如果不要，就可以到中山西路柳州日报社投稿。一位小妹妹说的
打他热线电话就得了 报子内容文章都写稳
坐918路车就可以了